西师大版一年级数学上册 （6和7的加减法）10以内数的认识和加减法教育教学课件(第1课时)_第1页
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西师大版一年级上册6和7的加减法第1课时

10以内数的认识和加减法（二）二

课堂导入646575747121236填一填。探究新知1看一看，算一算。你从图中知道了什么？42＋

＝

你会如何计算呢？14＋2＝623546我用数数的方法计算。4＋2＝6我用接着数的方法计算。4接着数5，6。4＋2＝4266我根据数的组成计算。2摆一摆，算一算。5＋2＝72＋5＝7一共有多少根小棒？想一想：这两个算式有什么联系？看一看，算一算。＋＝4＋＝337473一共有几朵小花？观察这两个算式，你有什么发现？4＋3＝73＋4＝74＋3＝3＋4课堂练习61.游戏。我出2。我出5。我出4。我出2。7(教材P31T1)同桌间合作完成游戏。73612450哪两张卡片上面的数相加得6？2.(教材P32T2)73612450哪两张卡片上面的数相加得7？(教材P33下T1)3.看图填空。（1）＋＝＋＝527336（2）＋＝＋＝437347课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?谢谢！西师大版一年级上册6和7的加减法第2课时

10以内数的认识和加减法（二）二

课堂导入从这幅图中你知道了什么？探究新知4看图计算。还剩几匹马？原来有6匹马离开了2匹马6－2＝6－2＝4方法一：数的分解。6246－2＝方法二：想加算减。6－2＝44想：（

）＋2＝645摆一摆，算一算。57－2＝7－5＝2说一说，你是怎样计算的？一试试7－0＝7想一想，填一填。6有7只小鸡4只在啄米3只在吃虫试着列出两道加法算式和两道减法算式。4＋3＝73＋4＝7－4＝37－3＝47你知道每个算式分别表示什么意思吗？课堂练习1.分一分，说一说。7可以分成6和1。7减1等于6。7减6等于1。(教材P33上T1)答案不唯一，同桌间互相说一说。2.拨一拨，说一说。4＋2＝66－2＝42＋4＝66－4＝2(教材P33上T2)3.看图计算。（1）6－＝24(教材P34T4)（2）7－2＝57－5＝27－＝37－＝4434.看图计算。4＋2＝66－＝－＝

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