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建校五十周年华诞上的发言稿四篇篇1尊敬的各位领导,各位嘉宾,亲爱的校友、老师、同学们:在这硕果飘香的金秋九月,我们怀着无比激动的心情,在这里隆重举行大连交通大学建校50周年庆祝大会。值此,我谨代表全校师生员工,向亲临我校参加庆典活动的各位领导、各位来宾、各位校友表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!50年前,应中国铁路事业发展的需要,大连机车车辆制造学校在美丽的渤海之滨诞生。两年后,学校升格为大连铁道学院。20__年更名为大连交通大学。学校至今走过了整整五十年的风雨历程。回顾过去,我们心潮澎湃,感慨万千。从1956年至1966年为学校的初创时期,学校的创办者艰苦奋斗,自强不息,经受住了三年自然灾害困难的严峻考验,用他们的智慧和勤劳的双手,使学校从无到有,奠定了良好发展基础。从1966年至1976年为““””时期,学校遭受了一场严重的浩劫,在极为困难的条件下,广大教职员工依然坚守在教学科研第一线,维系着学校的命脉。从1977年至1985年,学校进入全面恢复和提高时期。这期间,学校相继出台了旨在提高教学质量和办学水平的一系列制度和措施,学校的各项工作在恢复中得到发展,在发展中得到提升。1982年,学校成为首批有学士学位授予权的高等学校。1984年,成为第二批有硕士学位授予权的单位。从1986年至20__年为学校快速发展时期。这期间,学校秉承“团结、勤奋、求实、创新”的精神,始终坚持“服务铁路”的办学方向,不断增设、拓展和做强服务机车车辆工业和铁路行业的学科专业,机械制造及其自动化和材料加工工程相继获得博士学位授予权,我校成为东北地区唯一一所以服务轨道交通装备制造业为特色的大学。2000年由铁道部划转辽宁省管理后,学校坚定不移地选择了独立自主的办学之路。大胆改革,积极创新,先后建立了爱恩国际学院、软件学院、独立学院和中日友好人才培训中心。这些新的优质教育平台的建立,扩大了办学规模,提升了办学实力,成为学校快速发展的助推器。转制后,在继续坚持“服务铁路”的办学宗旨,不断做强服务轨道交通装备制造业的优势和特色的同时,学校认真贯彻落实《教育为振兴辽宁老工业基地服务行动计划》,坚持教育创新,先后进行了“传统专业+软件工程”五年制双专业复合型软件人才培养模式的探索和“传统专业+英语”的国际商务型人才培养模式的实践。复合型人才培养已成为我校新的办学优势和特色,提升了我校服务辽宁经济和社会发展的能力和水平。20__年,经教育部批准,大连铁道学院成功更名为大连交通大学。这是学校发展史上的一个重要里程碑,实现了几代大连交大人的梦想。历经50年的建设发展,今天的大连交通大学,各类在校生已达14000多人,有38个本科专业,拥有工学、管理学、文学、理学、经济学、法学六大学科门类,是国务院博士、硕士、学士三级学位授权单位。学校的办学水平和综合办学实力得到全面提高。历经50年的建设发展,学校培养了近三万名毕业生,他们在各条战线兢兢业业,勤奋实干,成就卓著。尤其在全国近四十家大中型铁路企业中,我校毕业生被公认是生产技术和经营管理的骨干和中坚,他们为中国轨道交通装备制造业的发展做出了突出贡献。他们是母校的骄傲!历经50年的建设发展,学校在连续挤压及包覆技术、数字化设计与制造、大型双语辞书编撰等20多个研究方向上形成了较强的科研能力。学校现拥有1个教育部立项建设的工程研究中心,3个省级重点学科、2个省级重点实验室、1个省级工程技术研究中心。学校的科技实力不断增强,取得了一批具有较高水平的科研成果。当前,铁路跨越式发展和辽宁振兴现代装备制造业,为我校发展提供了难得的历史机遇。学校结合自己在轨道交通装备制造业学科专业方面的传统优势,积极参与政府和企业的创新体系建设,通过产学研合作,先后共建了“大连市交通运输装备及配套产品技术研发中心”;组建了“大连交通大学中俄科教中心”;今天下午还将与中国北车集团公司、共同举行“虚拟产品开发技术中心”的签字及揭牌仪式。在这里特别要提到是,我校在去年7月与长春轨道客车股份有限公司共同组建了现代轨道交通研究院。研究院下设五个研究所,以促进200km/h动车组相关技术的引进消化吸收和再创新、掌握国外先进制造技术为目的,通过人员和设备资源的整合,实现资源共享、优势互补。一年来的实践表明,这是一个双赢的重大举措。我校将进一步通过体制和机制创新,构建客车、货车、机车和城轨的公共技术研发平台,我们愿意为中国的轨道交通装备制造业做出我们更大的贡献。薪火传承五十载,奋发图强几代人。当我们为学校五十年的光荣历史而骄傲,为卓越的办学成果而自豪时,我们不能忘记为大连交大的发展呕心沥血的历届校领导;不能忘记与学校甘苦与共、矢志不渝的一代又一代教职员工;不能忘记对母校赤子情深、关爱备至的校友们;同样我们也不能忘记长期关注和支持大连交大发展的各级领导、各界朋友!在此,请允许我代表学校党委和行政对各位前辈、领导、同仁和朋友们表示衷心的感谢和崇高的敬意!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。展望未来,我们将秉承优良办学传统,坚持“明德求索,锲而不舍”的校训精神,实践“以人为本,依法治校,质量立校,特色兴校,追求卓越”的办学理念,以学科建设为龙头,以本科教育为主体,以教学工作为中心,以人才培养为根本,以改革创新为动力,以党的建设和思想政治工作为保证,遵循高等教育发展规律,走以内涵建设为主的道路,努力把大连交通大学建设成为一所以工为主、特色鲜明、优势突出、国内知名的多学科协调发展的教学研究型大学。各位领导,各位嘉宾,亲爱的校友,老师,同学们:50年,一段厚重的历史。50年,一笔宝贵的财富,它将永载学校的发展史册,永远铭刻在我们全体大连交大人的心中。五十年校庆,是我们新的起点,新的征程,我们坚信,在各级领导、社会各界朋友和广大校友的鼎力支持下,大连交通大学一定能够不断超越自我,开创更加美好、灿烂的明天!谢谢大家!篇2尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位校友,老师们、同学们、朋友们:今天,我们怀着无比喜悦和激动的心情,在这里欢聚一堂,隆重庆祝___大学建校五十周年。在这个令人难忘的时刻,各位长期关心和支持___事业发展的领导、嘉宾和校友们,带着深厚的情谊来到学校,给我们送来了真挚的祝福。在此,我谨代表全校师生员工,向出席今天庆典大会的各位领导、各位嘉宾,向远道而来的海内外校友,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,我也向全校师生员工表示诚挚的节日的祝贺!为发展我国的国防科技力量,五十年前,新中国第一所航空航天高等学府在这里正式宣告成立了。当初一片荒芜的土地,如今已变成焕发着无限生机与活力的美丽校园。___大学走过了她辉煌的半个世纪,为新中国的高等教育事业写下了精彩的篇章。这是一段见证和参与中国航空航天事业从无到有、从弱到强的发展史;这是一段艰苦创业、严谨求实、团结奉献、敢为人先的奋斗史;这是一段以培养高素质人才和出高水平成果为己任的创新史。自诞生之日起,___就受到了党和政府的高度重视与亲切关怀。早在上个世纪五十年代,___就是国家最早确定的重点大学。改革开放后,又被列入全国14所重点建设的高校。"九五"期间,她首批进入"211工程"。新世纪伊始,___又正式进入了国家"21世纪教育振兴行动计?quot;,由国防科工委、教育部、北京市人民政府和中国工程院共建。目前,学校已经形成了结构合理、学科齐全的办学格局,学校规模迅速扩大,已发展成一所师资力量雄厚、办学条件良好、全国知名的高等学府,成为国家科技创新和教育创新的重要基地。五十年来,一批又一批优秀学子在这里努力学习,奋发成才。至今,学校已经培养了8万名毕业生,校友们的足迹遍布祖国和世界各地。___学生以专业基础扎实、工程实践能力强,具有奋斗和献身精神而为国人所称道。他们已成为航空、航天和国民经济各个领域的中坚力量,他们是社会主义建设事业的栋梁。一大批___校友已成为著名的科学家和高级技术人才,许多校友走上了各级领导岗位,更有数以万计的校友在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩。他们是___的骄傲,___也以他们为荣!在这里,请允许我代表学校,向海内外所有的___校友,致以亲切的问候和崇高的敬意!五十年来,___始终以科研带动学科建设和发展,突出航空航天特色,在基础研究和高新技术攻关方面,显示出雄厚的实力和广阔的发展前景。早在二十世纪五、六十年代,___就研制出中国第一架轻型客机"北京一号"、亚洲第一枚探空火箭"北京二号"、中国第一架无人驾驶飞机"北京五号"等多项成果,填补了国内空白,接近或达到了当时的国际先进水平,这是新中国航空航天科技史上的壮举。改革开放二十多年来,学校立足国防、服务社会,在科学研究和工程技术领域,创造了30多项国内第一的科研成果,累计荣获国家级奖励100多项,省部级奖励800多项,在航空、宇航、发动机、计算机、通信与电子、自动控制、新材料、精密仪器、机械工程、可靠性工程和管理科学等多个研究领域,都位居国内或国际前列,取得了突出的成绩。经过五十年的建设,___在综合办学指标的各个方面,无论是人才培养数量与质量、学术地位与水平,还是科研经费与成果,均居全国高校的前列。___已由最初的航空学院,发展成为一所以工为主、具有航空航天特色,国内一流的工程科学技术大学,成为培养国防科技帅才和将才的摇篮,成为我国教育创新的重要基地。五十年的奋斗,我们形成了勇于创新、敢为人先的可贵品质;五十年的发展,我们造就了艰苦奋斗、百折不挠的优良传统;五十年的求索,我们坚持了锐意进取、严谨求实的工作作风;五十年的建设,我们发扬了团结奉献、爱国荣校的精神风范。五十年来,我们无愧于党和国家对学校的关怀与支持,无愧于社会各界对学校的期望与关注。同志们、朋友们,___五十年的辉煌已永载史册,新世纪的华章要靠我们继续书写。我国已经进入社会主义现代化建设的新阶段,高等教育事业也进入了快速发展的新时期。我们正身处于一场伟大的变革之中,也面临着巨大的挑战。在继承和弘扬那些激励了我们半个世纪的奋斗精神的同时,我们一定要解放思想,正视挑战,把握机遇,努力奋斗,实现___的跨越式发展。为了迎接新世纪的挑战,学校制定了长远的发展规划。我们要再经过几个五年计划的奋斗,使学校办学的主要指标达到世界先进水平,把___建成一所综合性、研究型,具有航空航天特色的"国内一流、世界知名"的大学。面对这一新的奋斗目标,我们将分三个阶段,完成三方面的跨越式转变:这就是,从工程技术型向研究型大学的转变,从以工为主向理工并重的转变,从多科性到综合性的转变。为实现这个目标,我们要进一步做好学科建设规划,在继续发挥我校航空航天特色和工程技术优势的基础上,创造出一批对国民经济和国防现代化具有重大突破意义的标志性成果;培养出一批国内外知名的专家和学者;建设一批在世界科技与工程界有影响的实验室和研究中心。我们要做好重点学科群的建设,通过努力,要使学校的综合实力稳居国内高校前十名,并进入世界知名大学的行列。为实现这个目标,我们要深化教育改革,进一步加强本科和研究生教育,全面提高教学质量,要特别重视营造优秀人才的培养环境,进一步增强学生的学习能力、分析能力和解决问题的能力,进一步提高学生的综合素质,推动创造性人才的培养,为国家输送更多的优秀的建设者和接班人。为实现这个目标,我们必须进一步提高管理水平,实现办学的现代化和规范化,要加快校本部、东南校区、新校区和学生公寓的规划与建设,进一步改善教学、科研和生活条件,为学校的跨越式发展奠定坚实的基础。来宾们、校友们、老师们、同学们!现代社会的发展,高等教育发挥了不可替代的作用,它所具有的全局性、先导性和基础性作用日益突现。高校的建设与发展,一定要融入时代发展的大环境,融入历史发展的大潮流。一所大学在为自己定位和制定目标时,必须兼顾国家的整体与局部、长期与短期两个方面的需要,必须结合自身的特点与优势,必须坚持教育创新,才能不断发展自我,才能在充满机遇与挑战的社会变革中立于不败之地。今天,我们在焕然一新的校园里举行盛典,共同回首___光荣的历程,展望她辉煌的明天。让我们以___人特有的豪迈向世人宣告:我们的目标一定要实现,我们的目标一定能够实现。篇3尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师:上午好!在这阳光明媚的初冬之际,在这喜庆的日子里,我们在这里隆重集会,共同庆祝河北区教师进修学校50周年华诞。首先,请允许我代表青年教师,向我们的学校,向尊敬的老师,向所有的嘉宾,致以最衷心的祝贺、最诚挚的祝福与最美好的祝愿!在进修学校工作虽然只有一年多,却与进修学校感情深厚,因为,在与进修学校相识的22年中,得到了众多进修人的帮助——忘不了1993年和1997年,两次作为河北区唯一代表,在天津市小学语文教学研究会上作观摩示范课,是进修学校的老师们悉心指导,才使我出色完成任务。忘不了1998年和20__年,两次作为河北区代表,参加天津市“双优课”评比活动,还是进修学校的老师们精心辅导,才使我取得优异的成绩。20余年中,从进修人身上,我学习到很多闪光的东西——进修人严谨治学、诚恳务实、一丝不苟的工作作风使我钦佩,进修人兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度令我敬仰,进修人出类拔萃、贤良方正、卓尔不群的才能智慧让我折服,进修人谦虚谨慎、虚怀若谷、功成不居的为人品行促我学习。进修人的品格感染着我,激励着我,引领着我,使我终能如愿走进了进修的大门。如今,我骄傲地说——我也是进修人。虽与进修的前辈差距很大,但成为进修人,近距离接触进修人,学习进修人,使我更快成长。进修人和善、友好,进修人的鼓励、指导,使我很快融入这个集体,以致很快觉得我就是进修的主人。作为进修的主人,我将进德修业、自强不息,严谨笃学、勤奋不已,埋头苦干、始终不渝,继承进修的文化传统,以开拓创新的精神务本敬业,努力成为名副其实的进修人。此时,我觉得自己的语言太贫乏,词汇太苍白,无法表达我对进修人的感激,对进修人的崇敬,对进修人的热爱,唯有脚踏实地、不断探索、奋勇拼搏,努力成为高素质的进修人,才能表达我对进修学校的感恩之情。在这个喜气洋洋的日子里,请允许我再次向学校的五十华诞送上真挚的祝福,衷心地祝愿我们的进修学校,在各级领导的关怀与支持下,在全体同仁的共同努力下,继往开来,奋发图强,再创辉煌!祝今天参加庆祝大会的所有的进修人和所有的嘉宾青春永驻,万事如意!谢谢大家!篇4尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的校友、老师、同学们:今天,广东技术师范学院校园里鲜花彩旗争艳,歌声乐声相闻,校友嘉宾欢聚,师生员工喜悦,充满了节日的欢乐。我们在这里隆重举行庆典,庆祝广东技术师范学院建校50周年。在这个全体广东技术师范学院人都感到骄傲和自豪的美好时刻,我谨代表全校师生员工,对前来参加我校庆典的各位领导、来宾和历届校友们表示最热烈的欢迎!向多年来关心和支持广东技术师范学院建设和发展的社会各界朋友们致以最诚挚的谢意!五十年前,中华人民共和国成立之初,一个拥有56个民族的国家百废待兴,急需大批专门人才。为培养民族干部和民族知识分子,1957年,经国务院批准,在广东筹办广东民族学院。这就是广东技术师范学院的前身。五十年来,为了适应不同时期的发展建设需要,学校的校址几经迁移:1961年由广州市迁至海南岛黎族苗族自治州首府通什,1981年从海南岛回迁广州市。学校的校名几经更变:1998年学校更名为广东职业技术师范学院,2002年更名为广东技术师范学院。学校的力量不断增强:2002年广东省机械学校并入广东技术师范学院,2005年广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院并入广东技术师范学院,学校还举办了本科层次的独立二级学院——广东技术师范学院天河学院及翻译学院。学校的办学定位适应需求与时俱进:从以培养培训民族干部和民族教育为主,转变为以培养职业教育师资为主,同时继续保留原有民族教育功能和为民族地区服务的宗旨不变。五十年的路程坎坷不平,五十年的追求矢志不移,五十年的奋斗春华秋实,五十年的光阴铸就辉煌。五十年来,经过几代广东技术师范学院人的艰苦奋斗,从民族干部培训,到大专学历教育,到本科学历教育,再到硕士研究生学历教育,我们一步一个脚印,一步一个台阶,取得了一系列骄人成就,为国家培养了8万多名学历教育毕业生,同时还培训了各类非学历教育人员8万多名。我校的毕业生遍布祖国的大江南北,他们在各行各业,特别是在各民族地区和文化教育事业中发挥着重要作用,为国家的经济建设和文化教育事业做出了杰出贡献。他们中有全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、国有大型企业的总经理、总工程师,高校的教授,博导,中学的特级教师,更有一大批默默奉献在生产、服务、管理一线和教书育人一线的优秀工程技术人员、服务与管理人员和人民教师。正是他们的创业精神和无私奉献,为母校赢得了荣誉。让我们向各届校友表示最热烈的节日祝贺和问候!并借此机会特别向国家民委和省民宗委表示最诚挚的感谢!“十五”以来,特别是进入“十一五”后,学校的发展建设步入了快车道,师资队伍不断增强,招生规模不断扩大,办学条件不断改善,教育质量不断提高。我校的办学指导思想是:坚持方向,以德为重;提高质量,育人为本;面向职教、服务职教、引领职教;强化内涵,突出特色;把学校建设成在职教领域有影响的多学科多层次协调发展的教学型综合性大学。这个指导思想最重要的部分是响应省委省政府和省教育厅对我校办学定位提出的要求:面向职教、服务职教、引领职教。为了达到这个目标,我们狠抓了规模、结构、质量、效益的协调发展。目前我校全日制本/专科在校生为14000多人,各类在读成人继续教育学生为13000多人,独立学院本/专科在校生为10000多人。我校还招收有海外留学生,并从今年开始进行研究生教育,招收了第一届硕士研究生。为了达到这个目标,我们狠抓了学科专业建设。几年来,学科专业面得到迅速的发展,目前已拥有工、理、经、管、文、法、教育等7大学科门类和41个本科专业及4个硕士学位授权点。为了达到这个目标,我们狠抓了师资队伍建设。目前我校已拥有一支1300多人的教职工队伍,其中专任教师800多人,教授94人,副教授234人,具有硕士学位以上的教师464人。我校初步拥有了一支思想政治素质好,教学科研水平高、职称学历结构较合理的教师队伍。为了达到这个目标,我们狠抓了基本教学设施建设。我校的办学条件明显改善:目前图书馆藏书已达到140万册,教学科研仪器设备总值达到8108万元,一大批多媒体课室、语音室和信息化教学平台有力地促进了教学水平的提高。为了达到这个目标,我们狠抓了科学研究工作。目前我校拥有两个省级开放型重点实验室和一个省级人文社科重点研究基地。获得了一批包括国家自然科学基金和国家社科基金在内的高层次基金项目。近年来,全校每年发表学术论文和出版学术专著达到近千篇部。为了达到这个目标,我们狠抓了面向职教和服务职教的基地建设:高水平现代化的广东工业实训中心,正在探索一条创新教育的新模式;全国职教师资培训重点建设基地、广东省中等职业学校校长培训中心几年来共为国家和广东省培训了近万名各类职教师资和干部。为了达到这个目标,我们不仅坚持了民族教育的功能,逐步扩大民族地区学生的招生名额,还在贫困学

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