《基础化学实验五》课程教学大纲

《基础化学实验五》课程教学大纲课程编号：

051210015课程名称：

基础化学实验五英文名称：

Experimentofinstrumentanalysis课程性质：

专业基础课程总

学

时：

32学分：

1适用对象：

化学大类先修课程：

无机化学、分析化学、有机化学物理化学、仪器分析等一、编写说明（一）本课程的性质、地位和作用掌握和运用各种分析仪器对化学类学生从事科学工作和研究是非常必要的。通过本课程的学习及实践，进一步加强仪器分析理论课所学知识的理解，了解常用的各种分析仪器的基本结构和重要部件的功能及注意事项；掌握常用仪器分析方法的基本原理、定性及定量分析技术；理解各种方法的特点和应用范围；培养学生正确处理实验数据和图谱获得信息的能力。同时也使学生涉及和了解尽可能多的一些新的仪器分析方法，并结合综合性及设计性实验，以提高学生分析问题和解决问题的能力。（二）教学基本要求仪器分析实验教学是学生掌握各种仪器及其分析方法的重要环节。通过实验教学，要求学生能规范地掌握《仪器分析》的基本操作、基本技术，熟悉现代分析仪器的使用；在培养学生掌握实验的基本操作、基本技能和基本知识的同时，努力培养学生的创新意识与创新能力。为实现这一目标，在课程内容安排上采用保留一定经典性的实验内容外，还将基本操作融入综合实验中，在实验内容方面更注重于复杂实际样品分析。在完成该课程的学习之后，要求学生在掌握了仪器分析基本原理等知识的前提下，可以根据样品性质、分析对象选择最为合适的分析仪器及分析方法。（三）课程教学方法与手段在教师指导下，由学生独立完成每一项实验内容，学生动手为主，辅以教师适度讲授。本课程因受设备、场地等硬件因素的限制，每个实验由2-3名学生合作完成，采用大循环制教学法。根据情况开设必做实验和选做实验，可适当加进一些综合性实验。（四）实践环节该课程教学要求完成10个实验，最少要安排一个综合实验，总计32学时。（五）教学时数分配表教学内容各教学环节学时分配备注章节主要内容讲授实验讨论习题课外其它小计1恒电流库仑法测定砷32硫酸铜电解液中氯离子的电位滴定法33玻璃电极响应斜率和溶液pH的测定34离子选择性电极法测水中的氟离子35电导滴定法测定弱酸解离常数36循环伏安法测定亚铁氰化钾32选17单扫描示波极谱法测铅和镉38邻二氮菲分光光度法测定铁的条件实验及络合物组成测定39邻二氮菲分光光度法测定自来水中微量铁的含量310高效液相色谱分析6综合11分子荧光法测定VB2的含量6综合12火焰原子吸收光谱法测定水中的钙和镁313红外分光光度测定有机物的结构314气相色谱分离条件的选择32选115气相色谱定性和定量分析3合计5151（六）本课程与其它课程的联系先修课程：分析化学、有机化学、仪器分析（七）教材与主要参考书《分析化学实验》，华中师大等编，高教出版社《仪器分析实验》，赵文宽等编，高教出版社（八）说明1.

本课程选做10个实验，其中至少要包含一个综合实验。2.

本课程因受设备、场地等硬件因素的限制，采用大循环制教学法。3.

实验成绩以平时实验为主，占70％;

以最后一次实验作为考试课,

占30％。二、教学内容纲要1.

恒电流库仑法测砷一、教学基本要求1.

学习和掌握库仑滴定的基本原理；2.

学习库仑滴定仪的使用和滴定操作技术。二、教学内容本实验采用恒电流电解碘化钾的缓冲溶液产生的碘来测定砷的含量。要点：1．△

电解终点颜色的判断；2．○

样品中砷含量的测定和计算。2.

硫酸铜电解液中氯离子的电位滴定法一、教学基本要求1.

掌握电位滴定法测定离子浓度的基本原理；2.

熟悉自动电位滴定计的使用方法和实验技术。二、教学内容本实验通过手动滴定找出氯离子的终点电位，然后再进行自动电位滴定。要点：1．△手动滴定氯离子；2．○绘制手动滴定氯离子的滴定曲线；3．△计算出终点电位后进行自动滴定；4.

根据消耗的硝酸银溶液的体积，计算氯离子的含量。3.

玻璃电极响应斜率和溶液pH的测定一、教学基本要求1.

掌握用玻璃电极测定pH的基本原理和测定技术；2.

学会怎样测定玻璃电极的响应斜率，进一步加深对玻璃电极响应特征的了解。二、教学内容要点：1．玻璃电极响应斜率的测定；2．△未知溶液pH值的测定。4.

离子选择电极法测定水中的氟离子一、教学基本要求1.

掌握标准曲线法的原理及应用；2.

熟悉标准曲线法操作技术及数据处理；3.

掌握测定离子浓度的实验技术和数据处理方法二、教学内容本实验采用氟离子选择性电极来测量水中的氟离子含量。要点：1．氟离子选择性电极的清洗；2．△氟离子标准溶液的配制；3．△○标准曲线的绘制；4.

△样品分析及测定结果处理。5.

电导滴定法测定弱酸解离常数一、教学基本要求1.

熟悉电导率仪的操作和应用；2.

熟悉电导滴定法的基本原理；3.

掌握电导滴定法测定弱酸解离常数的实验方法。二、教学内容本实验利用溶液中一种离子通过化学反应被另一种大小或电荷不同的离子取代，必然导致溶液的电导发生显著的变化，利用滴定曲线得到弱酸的解离常数。要点：1．

△弱酸溶液电导的测定；2．；△○滴定曲线的绘制；3．△弱酸的解离常数的计算。6.

循环伏安法测定亚铁氰化钾一、教学基本要求1.

了解循环伏安法的应用；2.

掌握循环伏安法测定亚铁氰化钾的方法。二、教学内容本实验利用循环伏安法测定亚铁氰化钾。要点：1．溶液的配制和电化学仪器的基本使用方法；2．△绘制标准曲线；3．从实验结果得出亚铁氰化钾的浓度。7.

单扫描示波极谱法测定铅和镉一、教学基本要求1.

了解单扫描示波极谱仪的原理和使用方法；2.

掌握极谱分析定性、定量方法。二、教学内容本实验采用单扫描示波极谱法测定水中的铅和镉。要点：1．○单扫描示波极谱仪的使用；2．△样品分析；3．数据处理。8.

邻二氮菲分光光度法测定铁的条件实验及络合物组成测定一、教学基本要求1．了解分光光度计的原理、构造和使用方法；2．掌握分光光度法基本条件试验的方法；3．用邻二氮菲法测定Fe2

的基本条件选择、工作曲线的绘制；4．掌握络合物组成测定方法。二、教学内容本次实验是一个综合性实验，要求学生通过实验系统掌握吸收曲线、单因素法选择最佳显色条件、分光光法中利用标准曲线法定量测定微量组分含量的原理和基本方法、基本操作。要点：1．△722型分光光度计的工作原理、构造和使用方法；2．△Fe2

-邻二氮菲吸收曲线绘制方法；3．△单因素法选择Fe2

-邻二氮菲显色反应的最佳测定条件。4．△邻二氮菲与铁的络合比测定。9.

邻二氮菲分光光度法测定自来水中微量铁的含量一、教学基本要求1．进一步掌握分光光度计的使用方法；2．掌握用分光光度法测定铁的原理及方法。二、教学内容要点：1．△标准曲线的绘制。2．△○自来水中铁含量的计算。10.

高效液相色谱分析一、教学基本要求1.

学习高效液相色谱仪的操作；2.

掌握高效液相色谱分析原理；3.

学习液相色谱法定性及定量分析的基本方法。二、教学内容本实验利用高效液相色谱对化合物进行分离。要点：1．△高效液相色谱仪的基本操作；2．△液相色谱法定性及定量分析的基本方法11.

分子荧光法测定VB2的含量一、教学基本要求1.

掌握分子荧光法的基本原理；2.

会用标准曲线法进行含量测定。3.

能根据VB2的性质进行不同样品提取方法的设计二、教学内容要点：1．○含有VB2样品的预处理；2．△VB2标准溶液的配制及标准曲线的绘制；3．样品分析。12.

原子吸收分光光度测定水中的钙和镁一、教学基本要求1.

了解火焰型原子吸收分光光度计的性能及基本操作技术；；2.

掌握原子吸收分析样品的基本方法；3.

掌握工作曲线法测定样品中钙和镁的含量二、教学内容要点：1．○火焰型原子吸收分光光度计的基本操作；2．△标准曲线的绘制；3．样品分析。13.

红外分光光度测定多种有机物的结构一、教学基本要求1.

了解红外光谱分析法的基本原理；2.

初步掌握红外光谱试样的制备和红外光谱仪的使用。二、教学内容要点：1．△红外光谱仪的基本操作；2．△红外分析试样的制备；3．谱图解析。14.

气相色谱分析最佳实验条件的选择一、教学基本要求1.

了解气相色谱分离的基本原理；2.

初步掌握气相色谱分析条件的选择。二、教学内容要点：1．