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第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。(8分)lǎnduòpínɡhénɡjiànɡéxiétiáo()()()()yǔnnuòqīnlüèyǐnbìchìdào()()()()二、选择题。(10分)1.下面字音、字形没有错误的一项是()A.妨碍(fánɡ)召集(zhāo)馅坑允诺B.抵御(yù)上卿(qīnɡ)讯期典礼C.强逼(qiǎnɡ)冠军(ɡuàn)府冲山丘D.擅长(shàn)谴责(qiǎn)党员拒绝2.查字典理解词中加点字的意思,下列选项中错误的一项是()A.难以置信①放,搁,摆②设立,装设③购买B.理所当然①道理,事物的规律②管理,办③对别人的言语行动表示态度④物质组织的条纹C.无穷无尽①缺乏财物,跟“富”相对②到尽头,没有出路③达到极点④推究到极限D.负荆请罪①背②具有③仗恃,倚靠④遭受3.为下面的句子选择最合适的关联词()(1)一排排搭石,任人走,任人踏,它们()联结着故乡的小路,()联结着乡亲们美好的情感。(2)秦王()不敢进攻我们赵国,()武有廉颇,文有蔺相如。(3)进入太空之后,()关掉发动机,火箭()可以继续前进。A.不仅……还……因为……所以……即使……也……B.不仅……还……之所以……是因为……即使……也……C.不但……而且……因为……所以……如果……就……D.不仅……还……因为……所以……即使……也……4.下列说法不正确的一项是()A.《搭石》一文借摆搭石、走搭石来赞扬乡亲们无私奉献、一心为他人着想的品质。B.《将相和》这个故事出自汉代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。C.元元给这些事物按运动速度的快慢排序:光>游隼>流星体>喷气式飞机。D.《冀中的地道战》热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。5.本单元我们学习了一些提高阅读速度的方法,下列说法不正确的一项是()A.为提高阅读速度,要集中注意力读书。在阅读过程中,对不懂的词语一定要多回读几遍,并认真查字典弄清这个词的意思。B.为提高阅读速度,可以连词成句地读,尽可能多地看到词语或句子;可以抓住关键词句,快速了解自然段的意思。C.带着问题去读书,能快速把握课文的主要内容,提高阅读速度。D.在阅读时边读边想,读想结合。在以后的阅读中有意识地运用以上方法,可以不断提高阅读的速度。三、按要求完成句子练习。(11分)1.概括下面句子的主要意思。(不超过15个字)(3分)只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!________________________________________________________________2.把成语的意思用具体的情景表现出来。(3分)喋喋不休:_____________________________________________________________________________________________________________3.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。(5分)(1)“一夫当关,万夫莫开”这句话出自________代诗人________的《蜀道难》。(2分)(2)这句话体现了地道战________________的特点。(1分)(3)用加点词写句子:____________________________________。(2分)四、日积月累。(8分)1.哥哥不爱学习,整天沉迷在电脑游戏中,不懂得珍惜时间,爸爸劝他说:“不饱食以终日,________________。”他却说:“现在学习还太早,等到用时再学也不迟。”爷爷听了后劝道:“多少事,________________;天地转,________________。一万年太久,________________。”2.由于昨晚睡得很晚,第二天早上下课后他就趴在课桌上睡觉,同学们看见后劝他:“盛年不重来,________________。________________,岁月不待人。”由于大家都用名言警句劝他,他也脱口说出了一句珍惜时间的名言:“莫等闲,________________,________________。”五、生活中的语文。(6分)近日,商务部发布的《消费升级背景下零食行业发展报告》称,零食品类通过线上电商模式加速了市场渗透率,培育和提高了消费人群的购买习惯,零食占线上食品销售近30%。小麻花4天卖出15吨,共计200万根;小酥饼4天卖出10769个;一家成立8年的零食品牌预计2019年营收要破100亿元……中国的零食行业正在以前所未有的速度爆发。1.读这则新闻,你一眼看到了哪些内容?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________2.读完新闻,你获得的主要信息是:________________________________________________________________________________________。(3分)六、阅读课内片段,完成练习。(11分)说起地道战,简直是个奇迹。在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。敌人()了,我们就()到地道里去,让他们()个空;敌人()了,我们就从地道里()来,照常()地过日子,有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒,冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。1.根据课文内容在括号中填上恰当的动词。(3分)2.“不计其数”中“数”的读音是________,这个词语在文中的意思是________________________________________。(4分)3.用“____”画出中心句,并将描述地道总体结构的句子画上“”。(2分)4.读完语段后,我们知道了地道有________和________的作用。(2分)七、阅读短文,完成练习。(16分)如果动物界有长寿奖的话,毫无疑问,获胜者一定是象龟。象龟是陆地龟里最大的一种。为啥叫象龟呢?因为它的腿太粗了,跟大象腿有一比,所以被叫作象龟。不过象龟还不是最老的,这个世界上古老的东西多着呢!象龟跟它们比起来,还是小字辈,还感觉自己“萌萌哒”呢。在美国加利福尼亚州的内华达山脉西侧的山坡上,生长着一种红杉,它大概已经生长了2000多年了,是迄今为止发现的世界上最古老的生物之一。①它直径约8.5米,高达115米,足足有30多层楼房高。由于它长得太高,至今还没有摄影师能够成功地在一张照片里拍下它的全貌。巨型红杉确实够老的了,不过还有比它更老的。那就不是“活的”了,谁呀?——金字塔。金字塔是古埃及法老的陵墓,这样庞大的建筑是六七千年前的,真是了不起的杰作。还有比金字塔更古老的,美国亚利桑那州的一处陨石坑。②它是小行星撞击地球留下的“伤疤”,这个陨石坑大约49000岁了,金字塔比它就年轻多了。③还有什么更古老的吗?——猛犸象的化石,一百万年前它曾在北美洲辽阔的草原漫步。猛犸象的个头和今天的大象也差不了多少,可它的外形真是太强大了,那个象牙长得怎么那么奇葩啊?不过,大约在1万年前猛犸象灭绝了。猛犸象灭绝的原因现在科学上还没有定论。有人认为是人类的捕杀,有人认为是气候的变化。猛犸象还不是最古老的,比猛犸象还老的是喜马拉雅山。喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰,大家都太熟悉了。比珠峰更古老的——在纽约的美国自然历史博物馆里,我们可以看到生活在6500万年前的暴龙化石。暴龙是科学上的称呼,霸王龙是人们根据它彪悍的食性,送给它的“绰号”。比暴龙更古老的,有我们的地球,46亿岁了。书上说,月球的年龄与地球相仿,这个说法可不太准确,根据阿波罗13号带回的月球岩石标本,月球估计有60亿~70亿岁啦!___________________,月球也不是最老的。在浩瀚的宇宙中,我们能看到的仅仅是一小部分。科学家认为,宇宙已经存在了100多亿年了。(节选自罗伯特·E·韦尔斯《妙想科学》系列)1.填入最后一个自然段横线上最恰当的一句话是()(2分)A.一波未平,一波又起。B.尺有所短,寸有所长。C.青出于蓝而胜于蓝。D.人外有人,天外有天。2.根据短文的内容,按距离现在时间的远近给下面的事物排序,照样子填序号。(4分)象龟红杉地球金字塔猛犸象化石9()()()()陨石坑喜马拉雅山暴龙化石月球()()()()3.仿照示例,抓住文中的关键词句,试着分别梳理第2、3、4自然段的主要信息。(6分)第1自然段:象龟是动物界里最长寿的。第2自然段:________________________________________________________________________________________________________第3自然段:________________________________________________________________________________________________________第4自然段:________________________________________________________________________________________________________4.对文中画横线的三句话运用的说明方法,下面判断最准确的一项是()(2分)A.①列数字②作比较③举例子B.①作比较②列数字③举例子C.①举例子②作比较③列数字D.①列数字②举例子③打比方5.仔细阅读短文,我们能发现这篇短文的结构特点:每个自然段都是____________________________________________。(2分)八、习作。(30分)请你以“漫画”的手法,介绍你的一位亲人。要求:通过一两件具体事例,以“漫画”的形式写出这位亲人身上的特点,如外貌、穿着、性格等。题目自拟。450字左右。

第二单元测试卷参考答案一、懒惰平衡间隔协调允诺侵略隐蔽赤道二、1.D2.A3.B4.C5.A三、1.光速比流星体的速度快几千倍。2.那几个小伙子在电影院中交头接耳、窃窃私语,说个没完没了,很煞风景。3.(1)唐李白(2)易守难攻(3)只要我们努力了,就不会有遗憾。四、1.不弃功于寸阴从来急光阴迫只争朝夕2.一日难再晨及时当勉励白了少年头空悲切五、1.提示:根据自己的实际情况填写。2.零食销量大涨,占线上食品销售近三成六、1.来钻扑走出种2.shù形容地道多得没法计算数目3.说起地道战,简直是个奇迹。在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。4.保护自己打击敌人七、1.D2.827564313.美国加利福尼亚州的内华达山脉西侧山坡上的一株红杉比象龟还古老。埃及的金字塔是比巨型红杉更古老的东西。美国亚利桑那州的一处陨石坑比埃及的金字塔更古老。4.A5.介绍一种事物比前一种事物更古老部编版五年级语文上册期末试卷及答案真题班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。bàokǎoxīnténgzhǐxièjiàoxùnbìyèpéijiàqǐdíshǔjiàzhǔshúzhěnbiān二、用“√”给加点字选择正确的读音。1.姐姐对妈妈说:“我对人生有自己的规划(huàhuá),请您不要强(qiánɡqiǎnɡ)迫我做不喜欢的事。”2.他用不正当手段夺得冠(ɡuànɡuān)军的事被查实,受到了人们的谴(qiánqiǎn)责。3.鹰隼(sǔnshǔn)飞过浩瀚(ɡànhàn)的沙漠。三、比一比,再组词。浆(__________)傅(__________)腕(__________)挠(__________)桨(__________)搏(__________)碗(__________)绕(__________)四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。哈哈(____)笑大喊大(____)心惊(____)战目瞪(____)呆水漫金(____)(____)急败坏龇牙咧(____)摇摇晃(____)胸有成(____)1.猴子坐在桅杆的顶端,扭着身子,(____)做着怪样。2.孩子吓唬它,朝着它(____)。3.孩子(____),站在横木上。五、选择合适的关联词语填空。不仅……还……即使……也……既……又……如果……就……1.(_____)敌人来了,我们(______)钻到地道里去,让他们扑个空。2.人藏在洞里,(______)不气闷,(______)不嫌暗。3.(______)进了活道,敌人(______)过不了关口。4.在地道里(______)有警戒洞,(______)有迷惑洞。六、仔细读题,按要求写句子。1.这是一次难忘的经历,我怎么会忘记呢?(改为陈述句)_______________________________________________________2.我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。(缩写句子)_______________________________________________________3.老师说:“我要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮我改正错误。”(改为转述句)________________________________________________________4.夏天的武汉是我国三大火炉。(修改病句)________________________________________________________七、课文理解与积累运用。1.叶圣陶先生说,说明文以______________为成功。说明性文章为了把抽象的事物说清楚、明白,就会使用______________、______________、______________、______________等说明方法。“这座电视塔高368米。它的外形像一个待发射的火箭。”用了______________、______________的说明方法,让电视塔的外形具体形象。2.“父爱之舟”是指____________________________,实际指____________________________。3.书被人们称为人类文明的______________。莎士比亚说:“书籍是______________。”朱熹说,读书有三到,谓______________、______________、______________。冰心先生教育我们,读书好,______________,______________。我知道关于读书的成语有____________________________。4.______________的《长相思》中表达作者思乡的句子是____________________________,____________________________,聒碎乡心梦不成,____________________________。5.《枫桥夜泊》中写景的诗句是____________________________,____________________________。一个“______________”字,写出了诗人______________的思想感情。八、阅读短文,回答问题。冀中的地道战(节选)地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。1.通过快速阅读这段话,我了解了任丘地道的_______和_______,体会到冀中人民的智慧和才能。2.选段中说“大洞四壁又挖了许多小洞”,人藏在“洞”里能感受到这些“洞”有_______,_______等特点。3.选段中画“”句子的主要意思是_________________。4.下列说法有误的一项是()A.从地道里准备的生活用品可以看出地道里的设施比较齐全。B.地道的大洞、小洞的用途各不相同,大洞可以住人,小洞只能拴牲口、搁东西、作厕所。C.在地道中,人们既可以和本村的人联系,也可以和别的村子里的人联系。九、阅读下面的文章,完成练习。一个苹果张计发黄昏时,五连派来的一个火线运输员(跳闪)进了我们的防炮洞,他卸完身上背着的弹药,随手递给我一个苹果:“连长,给您!”要通过敌人的炮火封锁可不是容易的事,我(惊讶惊慌)地问:“哪儿来的苹果?”“半路上捡到的。连长,您嗓子哑了,吃了润润喉咙吧!”说实在的,我们已经几天没喝过一口水,喉咙干得烟熏火燎似的。我说:“你太辛苦了,还是你吃了吧。”“不,我在路上可以喝凉水。”他非常(固执坚持),说什么也不肯吃。其实谁都知道,通往后方的三里路之内,是一滴水也找不着的。“给谁吃呢?”我拿着苹果翻来覆去地想,这时候,我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。他的嘴唇干得裂了好几道口子,脸上挂满灰尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。“小李,这个苹果你吃了吧,好润润喉咙。”我把苹果递给了他。小李出神地望着我,回头看了看另外几个人,又看了看躺着的伤员小蓝。他接过苹果,转手给了小蓝。小蓝是通讯员,在一次执行任务时被炮弹打断了右腿,他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。小蓝拿起苹果,张开嘴正要吃,突然向周围望了望,立刻把嘴闭上了。他发现,原来只有一个苹果。“连长,您几天没喝水了。您吃吧,吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我。等到发起冲锋的时候,没有号声可不成啊!我把苹果递给了司号员。司号员说什么也不肯吃,转手递给了身旁的卫生员,卫生员又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝。苹果转了个圈儿,最后又回到我手里。再这样传下去是没有用的。我动员道:“同志们,我们能赶走敌人,夺回阵地,难道我们就不能吃掉这个苹果吗?来,一人吃一口!”说完,我先咬了一小口,把苹果传给步话机员小李。小李放到嘴边,咬了一小口,交给了身旁的小胡。小胡咬了一小口,传给了小张。这样一个挨一个地传下去,转了一圈,苹果还剩下大半个。“谁没有吃?”我问,可是谁也不回答。我刚想命令大家把剩下的苹果吃掉,忽然觉得防炮洞里格外(安静平静)。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同志也都在擦眼睛。一瞬间,我的喉咙被心中涌起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晩,我被这种战友间的关怀感动着,眼里迸出了幸福的骄傲的泪花。1.用“\”画去文中括号内不恰当的字词。2.请根据文章内容,结合下面的提示,概括故事情节。送来苹果—传苹果—(__________)—(__________)—感动落泪。3.找出两个表现战士们干渴而迫切需要苹果润喉的句子,用“”在文中画出来。4.画“﹏﹏”的句子是对战士们________的描写,从中可以看出大家都______。这是否与上面写到的战士们干渴而迫切需要苹果矛盾呢?简要说明理由。__________________________________________________5.为什么“我的喉咙被心中涌起的强烈感情堵住了”?_________________________________________________十、习作。每个人都有自己特别钟爱的东西,想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么它会成为你的心爱之物。题目自拟,语句通顺,不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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参考答案1、报考心疼纸屑教训毕业陪嫁启迪暑假煮熟枕边2、huàqiǎnɡɡuànqiǎnsǔnhàn3、泥浆师傅手腕挠头船桨搏斗饭碗围绕4、大叫胆口山气嘴晃竹龇牙咧嘴大喊大叫心惊胆战5、如果就既又即使也不仅还6、这是一次难忘的经历,我不会忘记。

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