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文档简介
第第页小学庆元旦主题
同学们:每个月的一月一日!杨灿:同学们知道元旦节的来历吗?
同学介绍:中国的元旦,据传奇起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史。"元旦"一词最早涌现于《晋书》:"颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春"的诗中。南北朝时,南朝萧子云的《介雅》诗中也有"四季新元旦,万寿初春朝"的记载。
干洋:我想大家也很想看看表演了吧?!
鲁羊羊:接下来就由喻伏剑来表演葫芦丝。请大家鼓掌欢迎!
喻伏剑:……
杨灿:挺晚了好听的葫芦丝,我们也来感受一下这悠扬的.笛声,大家欢迎刘思雅。刘思雅:
干洋:接下来由蒋牧雁带来街舞《youwillfindaway》!大家欢迎!蒋牧雁:……….
杨灿:接下来我们来玩几个小游戏,有奖!有罚!罚就是表演节目!
鲁羊羊:那么我来放一段歌,大家来传这个娃娃,音乐在什么时间停止,那么娃娃在谁手上,谁就要表演节目!庆元旦主题班会
杨灿:发放奖品!(发放2——3个)
干洋:接下来我们再玩一个游戏,以每个大组为单位,那么每个大组就6个人,给每个大组3个词语,以动作来把这个单词传递下去,最末一个人来说出这个词语。
(词语:别出心裁、打草惊蛇、含情脉脉;小题大做、放任自流、鸟语花香;真相大白、喜笑颜开、正中下怀;言不由衷、沾沾自喜、做贼心虚)
鲁羊羊:接下来我们来玩一个同学们都玩过的游戏——抢凳子!
干洋、杨灿主持此游戏,鲁羊羊放音乐。
杨灿:下面我们来展示一下我们同学做的贺卡!
干洋、杨灿主持。
鲁羊羊:下面我们以最末一首歌来宣布此次班会结束。
杨灿、干洋:99班班会到此结束!
学校庆元旦主题2
一、活动目的:
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验胜利,感受欢乐,并让同学了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动熬炼同学的技能,融洽师生关系。
二、活动主题
五光十色,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会
三、活动时间
四、活动过程
师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的欢乐成长留下了很多的欣喜。此时此刻,我们团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热喧闹闹过元旦——一(4)班辞旧迎新主题班会正式开始。
甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》
乙:新的一年,每一天都充斥了新鲜。新的一年,盼望的焰火在向我们眨眼。
甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美妙的明天就在眼前。
乙:有好多小伙伴用五彩的画笔描绘了一幅幅漂亮的图画,请他们上来讲讲他们的画。
(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪假设云)
甲:他们的画真美丽!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。
乙:除了这些小伙伴能画出一幅幅漂亮的图画来,还有许多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。
甲:首先请看乐器连奏。
(郭雨洁:电子琴独奏、吉鸿菲:小提琴独奏、王婧怡:古筝演奏、李嘉颖:小提琴独奏、陈昂飞:电子琴独奏)
乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴王天呈、金婉青:舞蹈表演)
甲:何逸凡和朱嘉诚想把自己的.空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。
乙:蒋宇辰可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。
甲:虞舒甜和顾钰可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。
乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)
甲:新的一年就要到了,我们心里确定有许多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。
(说说祝愿语,写下祝愿语,互赠礼物)
乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜美。
甲:我愿心爱的老师工作顺当,我愿小伙伴们每天高兴。
合:祝福每一位小伙伴在新的一年中学习进步,欢乐成长。全班合唱《新年好》
甲:五光十色,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。
乙:退旗,敬礼。
学校庆元旦主题3
一、活动目的:
通过主题活动让同学知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小学校、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。
二、活动预备:
1、收集资料
2、节目编排
3、制作powerpoint
三、活动过程:
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙:全体起立、出旗、敬礼
合:唱团歌。甲:弹去往日的风尘,迎来新年的绚烂时间。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片快乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它庆祝。
乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
请观赏歌舞表演《迎新年》
合:我们小伙伴们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲:在这喧闹的节日里,小鸟在歌颂,蝴蝶在飘舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑喧闹了。让我们一起观赏乐曲《江南小曲》
乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们美满地闪亮在老师的身边
乙:在这美妙的节日中,让我们满怀感恩之情地说一声:
合:感谢爸爸妈妈,感谢老师,祝愿你们一生健康,新年欢乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的`真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、坎坷不平。
乙:但是只要你勇猛地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加漂亮。
请大家说说新年的新目标,新愿望。
甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢乐。
乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
合:请听女生表演唱《杨柳青青》
甲:展望将来的一切,我们更加珍惜美妙的岁月。
乙:在这阳光绚烂、无比快乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《欢乐的节日》。
甲:敬爱的各位老师,心爱的同学们!
合:我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20**送走,迎面走来的是崭新的20**年!回首这一年我们留下的串串踪迹,每人都深感兴奋。
合:****学校二(4)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。
学校庆元旦主题4
一、活动主题:“创建文明、和谐、安全学校”
二、活动目的:通过迎新年庆祝活动的开展,加强师生的凝集力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为般阳路学校教育开创绚烂、辉煌的明天!
三、活动时间:12月31日下午
四、活动地点:各班教室
五、参与人员:全体同学、老师
六、活动形式:以班级为单位组织庆元旦活动
七、相应活动
★以“庆祝元旦”为主题出一期展板、黑板报,29号下午检查展板、30号下午检查黑板报。
★31号下午的组织庆祝活动,学校领导检查。
★同学活动结束后(两节课后)老师体育健身活动。
八、考前须知
1、安全纪律教育:各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育,游戏中不要追赶打闹,以免发生不须要的'事故。预备了零食的班级尤其要留意食品卫生,不买过期食品,不买同学不易多吃的食品。
2、礼仪卫生教育:各班主任要教育同学在联欢过程中,懂礼貌,不争食,不乱扔果皮纸屑,会后要打扫卫生,清理睬场,尤其是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级,要教育同学们留意卫生,爱护好学校环境。
学校庆元旦主题5
一、活动目的
20**年元旦将至,为了庆祝新年的'到来,丰富学校生活,让孩子们深刻感受祖国的伟大,体验传统文化的魅力,我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。
二、活动负责
主办:同学进展处
承办:综合组
三、活动时间、地点安排
活动时间:暂定12月31日
活动地点:**区
四、活动对象:
全体同学
五、活动内容
1、班级走廊文化知识竞赛
负责人:班级组长
预备:一二班级正副班主任负责出题,三到六班级每个同学参加出题老师审核,最末依据全班级出题内容精选出40题作为每班知识竞赛内容。
嘉奖方式:班级自己商定解决。
竞赛地点:各班教室。
时间:12月31日上午〔9:10—10:00〕
2、猜谜活动
负责人:班级组长
内容:结合中国传统文化与各学科知识的联系与整合。谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。
谜面要求:谜面留意难易程度,低年段每个班级50条,中高年段每个班级80条。
活动方式:同学们可以利用课余时间去操场指定的地点进行竞猜,把谜底填写在答题卡相应的序号里,看谁答对的多。活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任,副班主任按答题状况评出优胜者每班10人。
嘉奖方式:学校集中发奖。
活动时间:12月29日——31日上午
上交时间:12月31日〔8:00—9:00〕
2、班级庆祝
内容与形式:班级自定
时间:12月31日〔大课间后10:40—11:50〕
3、传统游戏
负责部门:体育组
内容:按低中高三个年段,每个年段设计四个游戏。
活动方式:科任老师做游戏裁判,班主任组织同学,以班级为单位参与。
活动地点:操场
活动时间:12月31日下午〔2:30—4:30〕
嘉奖方式:学校集中兑奖〔低段:;中段:;高段:〕
学校庆元旦主题6
活动目的:
在庆祝元旦到来之际,向同学进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。
活动预备:
1、歌、舞、朗诵、小品等节目
2、布置教室
一、开场白
甲:心爱的老师
乙:心爱的同学们
合:大家好
甲:光阴似箭
乙:日月如梭
合:转瞬间,就到了20**年的最末一天
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比欢乐!
合:那就让我们一起唱响快乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,欢乐地唱吧》。
二、金色童年篇
甲:我们是欢乐的天使
乙:我们是美满的一代
甲:爸爸、妈妈用爱培育我们成长
乙:老师用爱教育我们成长
甲:下面请观赏小品《我的家》
乙:我们的生活多么美满
甲:我们的父母多么慈祥
乙:我们应用的成果来报答他们
甲:四年来,在老师的辛勤培育下
乙:我们学会了a、o、e……
甲:我们学会了1、2、3……
乙:我们学会了A、B、C……
合:让我们用最最好听的声音向老师道谢
甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》
三、喜爱科学篇
甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学
乙:团结友爱,相互援助
甲:刻苦学习,勇于创新
乙:比学习,比进步
合:下面请观赏小品《我的作业本》
甲:作业本是展示学习立场的窗口
乙:让这扇窗永久自信地打开着吧
甲:下面请中队辅导员陈老师为始终仔细做作业的同学发奖
四、喜爱劳动篇
甲:我们在一每天长大
乙:我们在一每天进步
甲:今日,我们努力学习
乙:明天,我们将是祖国的栋梁
甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力
乙:镇小创文明,学校变花园
甲:是我们的使命!是我们的心愿
乙:让我们从自己做起,贡献一份能量
合:下面请听小组唱《劳动最光荣》
甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应当从小培
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