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第第#页共11页左右,然其代人立言的角色传统,诗词化的剧曲演述,宫调叙事的结构模式等,作为这一文体的先天和元文体特征,仍然不可避免地为抒情提供了大量空间。④在戏曲文体渐为文人青睐而又难入正统雅文化法眼的历史境遇中,其先天秉有的抒情元素为文人准确捕捉并巧妙展开,并逐渐演变为具有本体性意义的文体显在特征。在求“奇”,求“趣”、求“真”的艺术言说中,不顾情节之规定、关目之要求,忽略人物形象塑造的行为、言语描摹,有意使用以抒情介入叙事的行文策略等。清代中期后,抒情之凸起与叙事之孱弱已然演变为戏曲叙事的一种特殊形态,古典戏曲文体日益衰落的现实自然也不可避免。(摘编自杜桂萍《古典戏曲的“叙事”与“抒情”》)(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )A.“一人主唱”是杂剧的标志性特征之一,但在南杂剧中这特点已经发生演变,被突破。B.杂剧“代人立言”的演述方式直接导致作者创作时以直接登场来“写心”的方式表达自我。C.传奇戏曲代人立言的传统、诗词化的剧曲演述和宫调叙事的模式等元文体特征使叙事性弱化D.戏曲因其世俗性和先天的抒情元素而被文人喜爱,文人的改造改变了其本体意义的文体特征。(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )A.第①段从反观古代文学史演进时对叙事的理解出发,引入叙事在古典戏曲小说中饱受挤压的观点B.第②段主要从文体特征、创作心理、文本体制等方面分析了杂剧发展中抒情对叙事的干预。C.第④段站在历史发展的角度,分析了古典戏曲中抒情对叙事的介入及其与中国戏曲衰落之间的必然关联。D.文章主要以杂剧、南杂剧、传奇戏曲为例,表现对古典戏曲演述方式中叙事与抒情的演变的认识。(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A.从戏曲这一注重叙事的文体中抒情的介入来看,中国其他的叙事文学创作也可能会出现类似现象。B.虽然传奇戏曲相对于杂剧和南杂剧而言篇幅长、线索纷纭且故事情节复杂,但其仍为抒情提供了空间。C.如果没有戏曲主体性的横逸斜出而秉有的诗性文本特征,也许戏曲的叙事见长的特点就不会发生改变。D.文人在古典戏曲创作中不顾情节、关目、人物塑造的基本要求,来源于他们忽视叙事重抒情的艺术观念。(20分)(2017高二上•徐州期中)阅读下面作品,完成下列小题麦穰垛儿雷晓婉①麦香四溢的乡间五月一过,就场光地净了,走子已经全部颗粒归仓,大地呈现出成片的暗黄色,莽莽苍苍。②在村子周围、溜光四平的打麦场上,陆续起了一堆堆圆圆鼓鼓的麦穰垛,一垛一垛,散落着,比邻而居,像极了大草原上的亮黄色的蒙古包。③这些蹲坐在村子周围的麦穰垛,静静默默,爬伏在那儿,像一个思想者,思考着乡村的过去和未来,在五月的暖风中,幽幽地散发着麦秸秆的干香,这就是乡村的味道,让人闻之欲醉。④它们的色泽,因为失去水分,早就由青白变成了金黄,在阳光的照射下,金黄、银白、暗红等色彩兼而有之,但更多的只是呈现出那种富贵的金黄色。一阵风吹来,麦穰垛上直立的麦枯杆颤动不已,中空的麦秸秆,有时竟被风儿吹得发出细微口哨的声音,吱吱呜呜,汇成了一曲欢快的乡村天籁。⑤站在麦穰垛旁边,闻着干麦秸秆的焦甜清香,听着悦耳的吱呜声,时间仿佛静止了,只有天上的白云在缓缓流动,偶尔可见垛边散落地上的麦穗头,见证着经有过的热烈的麦收劳动与收获喜悦,充实的情愫在心底盈盈流动。那些悠闲的鸡儿或狗儿,在这圆圆鼓鼓的麦穰垛间,土大夫似的,踱着方步,来回穿梭觅食,鸡鸣狗吠的声音,清晰可闻。⑥这些守候乡村一生的麦穰垛,在掠过乡村的四季风中,会缓缓地风干、缩小、变实,成了乡种固定的风景。座座或大或小、或高或矮的麦穰垛,像城市里的标志性建筑,成了乡村风景的坐标代表:那金黄的色彩,圆鼓鼓的形状,无论怎么看,都是现实乡村生活中的好油画,油画中的极美的乡村田园景光。⑦这些贡献出粮食的麦秸秆,在以后的岁月里,还会再继续贡献出自己的身体。在农村,麦穰草,被应用的范围极广。它们可以在农家的土灶里,自我焚烧而化成温暖的灶火,偎舔着锅底,烧熟农家饭莱而四散飘香,营养农人的身体。或者,在农妇的手里,经过细巧编织,金黄的麦穰草,就变成了巧夺天工的工艺品,这些倾注农妇一汪柔婉情怀的工艺品,是那么恰到好处地点缀、美化人们的生活。⑧在寒冷的冬季,麦穰垛,昂首挺胸,抵挡着西北风的侵犯,阻挡住逼人的寒冷,而把温暖与舒适,留给村庄里的农人。那些日间倍感闲松的老人,常背靠着麦穰垛,晒着太阳,拉着闲呱,更有贪恋麦穰垛温暖的人,会在麦穰操的下部,拘挖一个能容下一人大小的洞儿,躺在里面,松软、避风、温馨,突着麦草的干香,而酣然入睡,一直到夜幕降临。我们这些孩子们,有时,在做捉迷藏的游戏时也会躲进事先掏挖好的洞中,让同伴遍寻不到。这个时候,麦穰垛,就像母亲温暖的怀抱,容纳了所有依靠它的村人。⑨这些紧靠村子而垛起的麦穰垛,随着流年岁月的侵蚀,慢慢地,就由金黄变成了暗黑色,而麦秸秆,则干枯发脆,清香尽失,但是,它知道,所有的这一切,都是自己应该历经的历程,待到来年的芒种时节,接替自己的,将又是座座圆圆鼓鼓、崭崭新新的麦穰垛儿.(1)上文第①段在文中有何作用?(2)请概括作者笔下“麦秸秆”“麦穰垛”的作用。(3)请简析第⑤段画线句子的表达效果。(4)结合全文,请探究作者寄托在“麦穰垛”里的丰厚情感。三、文言文阅读(共1题;共10分)(10分)(2017高三下•河北期末)下面的文言文,完成下列小题。臧质,字含文,东莞莒人。父熹,字义和,习骑射,尝与人共猎,值虎突围,猎徒并奔散,熹直前射之,应弦而倒。质少好鹰犬,善蒱博意钱之戏。永初元年,为员外散骑侍郎。母忧去职。服阕,为江夏王义恭抚军。以轻薄无检,为太祖所知,徙为给事中。虏侵徐、豫,拓跋焘率大众数十万遂向彭城,质率万人北救。既败,质投盱眙。盱眙太守沈璞完为守战之备,质大喜,因共守。焘与质书,质答书曰:“寡人受命相灭,期之白登,师行未远,尔自送死,岂容复令生全,飨有桑乾①哉。"二月二日,乃解围遁走。上嘉质功,封开国子,食邑五百户。明年,太祖又北伐,使质率所统见力向潼关,质顾恋嬖妾,弃营单马还城,散用台库见钱六七百万,为有司所纠,上不问也。元凶弑立,以质为丹阳尹,加征虏将军。后世祖即位,加质为散骑常侍,使持节如故。时世祖自揽威柄,而质以少主遇之,是事专行,多所求欲。台符屡加检诘,质渐猜惧,便有异图。以义宣凡暗,易可制勒,欲外相推奉,以成其志。会义宣有憾于世祖。质因此密信说诱,陈朝廷得失。又谓“震主之威不可持久主相势均事不两立持疑不决则后机致祸。”义宣时未受丞相,质子敦为黄门侍郎,奉诏敦劝,道经寻阳,质令敦具更譬说,并言世祖短长,义宣乃意定。驰报豫州刺史鲁爽,期孝建元年秋同举。爽失旨,即便起兵。遣人至京邑报弟瑜,瑜席卷奔叛。瑜弟弘为质府佐,世祖遣报质,质于是执台使,狼狈举兵。兵败无所归,乃入南湖逃窜,无食,摘莲啖之。追兵至,窘急,以荷覆头,自沈于水,出鼻。军主郑俱儿望见,射之中心,兵刃乱至,肠胃缠萦水草,队主裘应斩质首,传京都,时年五十五。(节选自《宋书•臧质传》,有删改)【注】①桑乾:桑乾宫。
(1)对文中加下划线词语的解释,不正确的一项是( )遇:待遇图:图谋,打算期:约定遇:待遇图:图谋,打算期:约定沈:沉入B.质渐猜惧,便有异图C.期孝建元年秋同举D.自沈于水,出鼻(2)对文中划线句子的断句,正确的一项是( )A.震主之威/不可持/久主相势均事/不两立/持疑不决/则后机致祸。B.震主之威/不可持久/主相势均/事不两立/持疑不决/则后机致祸。C.震主之威/不可持/久主相势均/事不两立/持疑/不决则后机致祸。D.震主之威/不可持久/主相势均事/不两立/持疑/不决则后机致祸。下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.母忧,指母亲去世。古代官员父母去世必须解官回家,为父母守孝,守孝期满才可回朝为官。B.寡人,谦称,意为在道德方面做得不足的人。和“朕”一样是皇帝称自己的专有名词。C.食邑,中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑。因古代中国之卿、大夫世代以采邑为食禄,故称为食邑。D.弑,古时儒家尊卑思想意为以下犯上之意。如“弑君”“弑父”。此处指太子刘邵杀宋文帝,自立为帝。下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A.臧质年轻时喜欢打猎,特别会赌博。曾经与人一起去打猎,遇到老虎突然冲出来,同来的人四散逃跑,他一箭就将老虎射死了。B.臧质为人轻佻放纵,因此被太祖降职处罚。辅佐世祖时,也专横独断,贪得无厌,多次被朝廷派人检查质问。C.臧质因击派北魏拓跋焘有功,受到太祖的褒奖,甚至因留恋姬妾,弃军回家,大肆挥霍府库钱财而被弹劾,太祖也没处罚他。D.多行不义必自毙,臧质自恃功高,藐视君主,私欲膨胀,最终唆使义宣造反,兵败被杀,脑袋被传到京师。对文中画横线的句子的翻译,正确的一项是( )以义宣凡暗,易可制勒,欲外相推奉,以成其志。A.凭借刘义宣能力平庸,容易挟制,想表面上推戴他,来完成他的志向。B.因为刘义宣能力平庸,容易成功,想表面上推戴他,来完成他的志向。C.凭借刘义宣能力平庸,容易成功,想表面上推戴他,暗中则自己掌权。D.因为刘义宣能力平庸,容易挟制,想表面上推戴他,暗中则自己掌权。四、默写(共1题;共5分)(5分)(2017高三上•深圳期末)补写出下列句子中空缺部分。(1)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“,"两句表达了诗人的乐观和自信。(2)荀子在《劝学》中以车马为例,论证“君子的资质与一般人并没有太大的差别,只是善于借助外物获得成功”的句子是:",,"。五、诗歌鉴赏(共1题;共10分)(10分)(2016高一上•承德期中)古代诗歌阅读江间作四首(其三)潘大临①西山通虎穴②,赤壁隐龙宫。形胜三分国,波流万世功。沙明拳宿鹭③,天阔退飞鸿。最羡渔竿客,归船雨打篷。【注】①潘大临(约1057-1106):字邠老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文,曾随苏轼同游赤壁。②西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃。③拳宿鹭:指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。从全诗看,作者向往一种什么样的生活?请简要分析。六、语言表达(共2题;共7分)(3分)(2017•湖南模拟)在下面文段的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。在1970年以后,欧美的营养学家说:“粗粮含有大量的膳食纤维,因此吃粗粮有益健康。"过去,①,曾经被认为是对人体不起营养作用的一种非营养成分。营养学家认为粗纤维吃多了,②,尤其是微量元素的吸收。直至1970年,欧美的营养学家才认识到,粗粮里含有大量的膳食纤维,③,它在预防人体的某些疾病方面起着重要的作用。同时也认识到粗纤维的概念已不适用,因而将这一名词废弃,改称膳食纤维。(4分)(2017高二下•蚌埠期中)根据前后语句,在下面横线处,拟写两句话,使语段语意完整①当命运递给我一个酸柠檬时,让我们设法把它做成甜柠檬汁。我们的态度决定了我们如何看待挫折。对一个消极的思考者而言,挫折可能是一块让他接近失败的绊脚石;,。②世界就像一面镜子,你皱眉,它也皱眉;,。七、作文(共1题;共5分)(5分)(2017高二下•宜宾月考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。2012年12月8日莫言在瑞典向外界发表2012年诺贝尔文学奖演说:“我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我,只是轻轻地说:‘儿子,你让娘丢了脸。’”要求:以《我最后悔的一件事》为标题写一篇不低于800字的记叙文,注意恰当地运用描写、抒情的技巧。
1-1、2-1、3-1、二、选择题(共3题;共1-1、2-1、3-1、二、选择题(共3题;共6分)现代文阅读(共2题;共26分)参考答案4-1、4-2、4-3、5-1内警上:写出了五月过后।“麦香四溢〃‘峰归仓”,大地上一片空BT苍茫的臬余,飙出收成后的躇卖喜悦之恬;结胸上r为下文号.登稼常做/垫,35罡主文诗意的抒情差胤麦秸秆:番献出粮食,养活土地上的人们;作先蜒火,服务农人;做成工艺品,美化人们的生话.5-2、麦图垛:构成一诣多衬网景;可以处骞冷,温暖农人:可以成为接子娱乐做所(或容纳依靠他的村人).5-2、5-3选取蔚奎事物,从嗅觉.听鼠视觉多用圉苗后麦秸垛边的昱物:秸秆的甜香,.风收秸秆网唱狗贼之声r天上覆融动的白云,表达麦收店的克浜、声悦之情;运用比徵的修辞写出了鸣狗在度塌问完盒的从容和婚闹,体现作者对洋溢闲适况味的乡村生活的沉迷C留恋螃匿).5-4麦履垛是农人劳动的成果,体现作需对劳动者的蟹黄之情;麦超垛是老村风杲的坐标代表r体现作盍忖乡村生活的热爱;麦糖堤皆是人们休河断海场所『承载若作夸童年的美好回忆;麦德丽经岁月的侵性r色变百失,知者婚坦然接受新的麦德煤取代r体珈作者对万物新旧史昔.生命起着鸵囿的探到像愕.三、文言文阅读(共1题;共10分)6-4、6-5、四、默写(共1题;共5分)[第1空】瑾雌&杂说7-1、二少士汇云也十抽【第1生】假国马者【第2空】日陶足也7-2、玲)力液五、诗歌鉴赏(共1题;共10分)8-1津和川退"口用111r字带盘地表现出鳄身在沙谶上栖息时的神赳用•退”字别敢.生动地表现出逑鸟在天空中飞行的状态.这样写均成了柞者琰厮见的一崎薜旌合的画面“8-2同在T+瞪逸的生活,④诗的前两联,作瑞从眼前之杲>转入怀古『遥想当隼养里之战时的人事」而今安在7从而发出了“猥流万世功”的感叹.②诗的后两联,作者登映和苔、飞渡的闲适,犍若又仿佛看到了渔翁的箍舟,联系到"波添万世功刀的感取r于是提出,最差迪华客”r熄莺一叶小舟;六、语言表达(共2题;共7分)[箫1空】翔附中含有的蛙棒[第2空]会阻得人体对食物中苦笄亮的吸收9-1、H心. 至啜”『忠亦瓯刀
[第1空]对f积极的思考者而言【第控1挫折可能是一炭使也通向蜘的储脚石【第闻你微笑10-1、 工1:妹次七、作文(共1题;共5分)【学若例应【学若例应】俗话混得好:世界上什么药都买得到.但除了后修药以外,我就是用修一个例子.事情是这样的二读件事发生在2W5隼的第一个学期中,透个学期我和好朋友.侯锲”是瘠单车上学的。有一次是陪文酣堂【下午五点H右)r老晡说舞母完书才露放字,我是毒氐,当黎有许茶组员来找融借书,硼用先恐唁r乱惇不可开交.[邪或其他组员也来我茸儿背喈)几个同学气得我连读书的时间都让给他们了,气用我遂骂人的时间都没有了.所以r我这儿好金非凡!其他纽氏那/脚是冷冷清清的(组我们,有逡样的经历吗).欢r箱想出了T■也招P就是边绕教室边读书rffi要背的书模熟摩,然后再去都硼座背书,我试7试这一招,还别说,百灵!虽器我把怛员切超开了(因为教室里人太多了,有时候他们不
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