2023年莆田涵江银河学校急聘初中历史教师考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年莆田涵江银河学校急聘初中历史教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育学生的感情基础是（）。A.爱教育事业B.爱学校C.爱工作D.爱学生【答案】：D2.上课过程中最主要和基本的组成部分是（）。A.巩固新教材B.讲授新教材C.组织教学D.检查复习【答案】：B3.分配学生座位时,教师最需要关注的应该是（）。A.听课的效果B.减少课堂混乱C.对人际关系的影响D.家长的意见【答案】：C4.在小组讨论中，关于什么是道德行为培养的关键，同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是（）。A.形成良好的道德情感B.形成良好的道德意志C.形成良好的道德环境D.形成良好的道德习惯【答案】：D5.对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫（）。A.正强化B.间隔强化C.负强化D.消退【答案】：A6.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。A.纪律约束B.范围C.方向D.方向和范围【答案】：D7.关于马克思主义的教育观在教育的起源是根据（）。A.教育心理起源论B.生物起源论C.劳动起源论D.神话起源论【答案】：C8.中国古代教育家（）说，“得天下英才而教育之，三乐也。”A.孔子B.老子C.孟子D.庄子【答案】：C9.“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童。”这说明（）。A.教育对人的发展的主导作用是有条件的B.教育在人的发展中起主导作用C.教育比遗传素质更能影响人的发展D.教育在人的发展中具有导向性作用【答案】：A10.两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（）。A.负迁移B.横向迁移C.正迁移D.纵向迁移【答案】：A11.“柴也愚，参也鲁，师也辟，由也喭”是孔子对其四个弟子的评价，其中体现的德育原则是（）。A.因材施教原则B.教育影响的一致性原则C.知行统一原则D.长善救失原则【答案】：A12.以下不属于新时期德育发展的新主题的是（）。A.生命教育B.生活教育C.生存教育D.生态教育【答案】：D13.第一个进入人的视野的真正课程问题，是由功利主义教育家（）于1885年提出的“什么知识最有价值”的问题。A.马克思B.斯宾塞C.杜威D.泰勒【答案】：B14.提出教育的目的在于培养“完美德性”，强调运用严厉的方法管理儿童，以建立秩序和纪律，保证教育过程顺利进行的教育家是（）。A.苏格拉底B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】：C15.关于内在动机与外在动机的关系，下列说法中正确的是（）。A.外在动机会促进内在动机B.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合，能最有效地促进学习C.外在动机会削弱内在动机D.内在动机会削弱外在动机【答案】：B16.最早论证班级授课制度的著名教育家是（）。A.赫尔巴特B.昆体良C.凯洛夫D.夸美纽斯【答案】：D17.下列公文中，属于平行文的是（）。A.通知B.议案C.报告D.公告【答案】：B18.资本主义工资的本质是（）。A.工人的劳动报酬B.劳动力的价值或价格C.按劳分配形式D.工人的劳动价格【答案】：B19.经济增长方式由粗放型向集约型转变，关键是依靠（）。A.引入国外先进技术B.科技进步和提高劳动者素质C.加快科研成果向生产的转化D.增加积累和扩大生产规模【答案】：B20.下列古代战役按照时间先后顺序排列正确的是（）。A.长勺之战--牧野之战--淝水之战B.牧野之战--淝水之战--长勺之战C.淝水之战--长勺之战--牧野之战D.牧野之战--长勺之战--淝水之战【答案】：D21.面对近年来原材料劳动力等价格上升的压力，我国沿海某服装出口企业，把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的内陆地区，并致力于产品研发、品牌设计和营销推广，从而大大提高了产品出口竞争力。该企业竞争力提高的因素有（）。

①调整经营战，利用资源优势②依靠技术创新，维持低价竞争

③加强品牌建设，拓展销售渠道④调整产业结构，提高产品质量A.②④B.③④C.①②D.①③【答案】：D22.沙发客是指旅途中寄居别人家的沙发而省下“住店”开销的新兴旅行群体。当前，沙发客旅行正逐渐成为旅游新主流，其潜在商机有待进一步挖掘。这表明（）。A.消费对生产的调整和升级起导向作用B.生产为消费创造动力C.求实消费成为消费主流D.居民消费结构优化【答案】：A23.有人指出：没有产品的广告，又怎么能知道好的产品一些好的文章性的广告，让消费者了解新的产品，从而增加选择的空间，何乐而不为呢有些人却认为：广告多了令人心烦。另外一些人则提出如果没有广告又觉得空空的，可选择的余地太小，总之，众说纷纭。这说明（）。A.意识的不同主体之间具有主观差别性B.意识的同一主体在不同条件下具有主观差别性C.意识的主观性表现为对客观对象的歪曲反映D.对同一对象，不同的主体会有一致的反映【答案】：A24.我国古代不同时期的文学特色鲜明，下列佳句最能体现唐代文学特色的是（）。A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索B.大江东去，浪淘尽，千古风流人物C.床前明月光，疑是地上霜D.夕阳西下，断肠人在天涯【答案】：C25.下列句子的标点符号使用完全正确的一项是（）。A.“我们的一切工作是从本本出发呢？还是从实际出发呢？在这个问题上你认识清楚了么，老王同志？”王玉山惭愧地摇了摇头。B.“哎呀，蛇！”走在前头的玲玲忽然惊叫起来。兰兰赶上前一看，“咯咯咯”地笑起来：“大惊小怪！蛇？——草绳子！”C.最近，一个轰动红学界的消息从北师大传出：女博士生曹立波在该校图书馆意外发现了珍藏44年之久的《脂砚斋重评石头记》。D.你这并列的三个分句，第一个分句后边用了分号，（句内有逗号）所以第二分句后边也应用分号。(尽管句内没有逗号）【答案】：B26.中国的县城确实太复杂，塞北尚在千里冰封、万里雪飘的时候，江南已经百花吐艳、草木争晖了。2000多个县星罗棋布，地理位置、资源禀赋、文化传统和老百姓的生活方式都（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.千姿百态B.千变万化C.气象万千D.各有千秋【答案】：D27.有一条河流从遥远的高山上流下来，经过了千山万水。当它要越过沙漠的时候，它发现它的河水渐渐消失在沙里。“也许这就是我的命运，我永远也到不了传说中浩瀚的大海。”它颓丧地自言自语。这时候响起了一阵低沉的声音：“如果微风可以跨越沙漠，那么河流也可以。”这是沙漠发出的声音。“如果想跨越这沙漠，你必须让微风带着你飞越沙漠，到达你的目的地。只要你愿意改变你现在的样子，让自己蒸发到微风中就可以了。”这则故事告诉我们（）。A.他山之石，可以攻玉B.迂回同样能够达到目的C.自信是成功的基石D.凡事要以大局为重【答案】：B28.留学异国的人常有“边缘人”的苦闷。人们显然不可能在进入一块陌生国土的同时，就在一瞬间也加入它的文化，而原来的文化背景又会由于天长地远而渐渐疏离。在实际生活中，两种________的文化，会经常骤然直率地在我们面前相遇、碰撞，一开始真有无所适从亦无可躲避的________。填入划横线部分最恰当的一项是：A.截然不同B.水火不容C.南辕北辙D.针锋相对【答案】：A29.有个教授把学生分成几组，发给每组一些拼图碎片，并且计时，看看哪一组能够最先完成。其实，每片拼图背面都按顺序标注了数字，只要按照这些数字的顺序拼接，很快就能拼出整个画面。不过很少有哪组注意到这一点，有的拼了很长时间才发现背面有数字标记，有的压根儿就没看到。这段文字意在说明（）。A.磨刀不误砍柴工B.细致的观察更有利于成功C.注意正反两面才能全面了解事物D.机会只给有准备的人【答案】：B30.植物或许被低估了。它们不仅记得何时被人触碰过,而且有研究表明,它们不必借助大脑或复杂的神经系统,就能进行复杂程度与人类不相上下的风险决策。面对两个花盆——其中一个营养含量恒定,另一个营养含量变化不定——如果营养条件足够差,植物会偏好神秘莫测的那个花盆。也许,这可以更好地解释为什么赌博输钱的人会继续赌下去,为什么在寒冷夜晚里,鸟儿即便不知能找到什么也要四处觅食,而不是守着数量确定却不够吃的食物。以上文字意在说明:（）A.植物能进行任何复杂程度与人类不相上下的风险决策B.植物懂得在危机中铤而走险,竭力求生C.放弃已知的、确定的,选择未知的、神秘莫测的,是有机体的普遍选择D.恶劣条件下放手一搏,希冀求得生机或许是一切有机体的本能选择【答案】：C31.依次填入下列句中括号处的语句，与上下文意思连贯、音节和谐的一组是：（）(1)每逢深秋时节，（），松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。(2)远眺群山环抱，（）；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫③白云缭绕，层林叠翠④层林叠翠，白云缭绕A.②④B.①④C.②③D.①③【答案】：A32.公共领域的问题从来都不是科学的问题、统计数字的问题，而是主观认识的问题、意见的问题、想象的问题。在社会领域，民众的主观感觉才是最主要的客观事实。因此，在讨论公共政策问题的时候，看似准确的数字，其实并不像官员、专家们想象的那样重要。相反，如果一个国家的民众感觉自己税负沉重，那么，该国的税负就是沉重的，不论专家们计算出的宏观税负水平与其他国家相比有多低。这段文字意在告诉我们（）。A.我们对一些公共领域问题的认识失之偏颇B.有时公共政策的科学制定需要我们远离数据分析C.-国税负的沉重与否取决于该国公民对税负的主观感受D.解决公共领域问题时参考民众的感觉比数据更加重要【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.孔子是我国教育学萌芽阶段的著名教育思想家，他的教育思想主要体现在《论语》一书中，极大程度地影响着后世教育的发展，其教育思想有（）。A.因材施教B.兼爱非攻C.藏息相辅D.有教无类【答案】：AD34.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在（）。A.学科与社会之间的关联性B.学科与学习者之间的关联性C.各学科之间的相互关联性D.学科与教师之间的关联性【答案】：ABC35.以下哪些属于网络成瘾的症状？（）A.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感B.不能上网时会出现烦躁不安C.思维、情感、行为都被上网这一活动控制D.会与周围环境产生冲突【答案】：ABCD36.下列哪些表述符合生活起源论的观点？（）A.教育即经验不断地改造B.教育的效果是以其社会功能发挥的程度来衡量的C.教育是在劳动的基础上产生的D.教育起源于社会生活和人类自身发展需要【答案】：AD37.教师道德品质具有哪些特征（）。A.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向B.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;C.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程D.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动【答案】：ABC38.根据教育空间的不同，教育可分为（）。A.社会教育B.学校教育C.家庭教育D.自我教育【答案】：ABC39.下列属于职业道德的有（）。A.艺德B.师德C.医德D.品德【答案】：ABC40.含蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用（）A.美化语言B.巧避锋芒C.曲表观点D.暗示批评【答案】：BCD41.认知策略主要包括（）。A.调节策略B.组织策略C.复述策略D.精加工策略【答案】：BCD42.我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始终是我们民族的优良传统，做到以德立人的前提是（）。A.知荣辱B.加强每一位公民的自我修养C.营造良好的文化氛围D.树立社会主义公共道德【答案】：ABD43.调查报告这一文体的特点有（）。A.对象具有典型性B.形式具有灵活性C.主题具有深刻性D.内容具有真实性【答案】：AD44.下列符合我国公民道德建设的方针原则的有（）。A.坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一B.坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应C.坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合D.坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来【答案】：ABCD45.价值规律的作用是（）。A.造成商品生产者两极分化B.自发调节生产资料和劳动力在社会生产各个部门之间的分配C.加深社会的剥削程度D.刺激生产技术的改进和劳动生产率的提高【答案】：ABD46.决定和影响劳动生产率高低的因素是（）。A.劳动者的技能和熟练程度B.科学技术水平和它在工艺上的应用程度C.生产资料的规模和效能D.经营管理水平【答案】：ABCD47.下列物质可以作为食品添加剂的是（）。A.苏丹红B.苯甲酸钠C.柠檬酸D.食盐【答案】：BC48.行政机关及其工作人员办理信访事项，应当（），不得推诿、敷衍、拖延。A.恪尽职守、秉公办事B.及时妥善处理C.查明事实、分清责任D.宣传法制、教育疏导【答案】：ABCD49.社会工作者小王针对部分社区居民乱丢垃圾、乱堆杂物等不文明行为，拟推动