语言学概论复习资料

1现代汉民族共同语（一般话）：以北京语音为原则音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的一般话。2现代汉语：是现代汉民族所使用的语言。既有多种方言，也有民族共同语。3方言特点：自身也有一种完整的系统。语音，词汇，语法构造系统。语音的差异最大，词汇的差异次之，语法比较小。4汉语地位：1.世界上历史悠久的，发展水平最高的语言之一。2.各兄弟民族的语言接受了汉语的许多影响。3.世界上使用人数最多的语言。4.与国外许多民族的语言互相影响。5.联合国六种正式工作语言之一。5语素——词——短语——句子（手）人（有读音，故意义，最小的语素）（沙发）（无法拆后本来意义不变）（伟）（无法单独成词）6现代汉语的特点：（一）语音方面①没有复辅音②元音占优势③有声调（二）词汇方面①汉语词形较短，单音节语素多②双音节词占优势③新词的构成广泛运用词根复合法（三）语法方面①汉语表达语法意义的手段重要用语序和虚词，不大用形态②词、短语和句子的构造原则基本一致③词类和句法成分关系复杂④量词和语气词十分丰富7七大方言区：1.北方方言（现代汉民族共同语的基础方言，以北京话为代表，内部一致性较强，分布地区最广，使用人口占73%）。包具有华北东北方言和西北方言、西南方言、江淮方言2.吴方言（苏州话。占7.2%）包括上海、江苏省大部、浙江大部地区3.湘方言（长沙话，3.2%）。包括湖南大部分地区4.赣方言（南昌话，3.3%）。江西省大部分地区5.客家方言（广东梅县话，客家方言仍自成系统，内部差异不太大，3.6%）。6.闽方言（最重要的是闽东方言，福州话。闽南方言，厦门话。5.7%）。重要包括福建和海南大部分地区7.粤方言（广州话。4%）。8语音的性质：一、语音的物理属性。语音四要素：1.音高：声音的高下，决定于发音体颤动的快慢。2.音强：声音的强弱，决定于发音体颤动幅度的大小。3.音长：声音的长短，决定于发音体颤动的时间的久暂。4.音色：又叫音质，声音的特色。决定于物体颤动所形成的音波波纹的波折形式不一样。原因：1.发音体不一样（胡琴，口琴，两人的声带）2.发音措施不一样（摩擦，手指弹）3.发音时共鸣器形状不一样。二、语音的生理属性。发音器官：1.呼吸器官（动力区）2.喉头和声带（声源区）。3.咽腔，鼻腔和口腔。（调音区）口音：音在口腔中共鸣鼻音：在鼻腔中共鸣鼻化音：在口腔和鼻腔共鸣三、语音社会属性语音是一种社会现象，可从语音表达意义的社会性看出来。1.同一种意义，在不一样的语言或方言中用不一样的语音表达，什么声音跟表达什么意义没有必然的联络，而是伴随社会不一样而不一样，由全体社会组员约定俗成的。同样的语音形式可以表达不一样的意义。（别：别去，区别，别离）同样的意义可以有多种语音形式。（头，脑袋）语音的系统性上。不一样的语言或方言有不一样的语音系统，从物理和生理属性角度看是不一样的音，在语言中也许认为是相似的音。9语音单位：一、音素——辅音，元音音素：最小的语音单位。从音色的角度划分出来的。元音（母音）：气流颤动声带，在口腔，咽头不受阻碍形成的音素。a,o,e,i,u区别：1.受阻与否，重要区别2.紧张度。辅音，发音成阻部位尤其紧张，元音，均衡紧张。3.气流强弱。辅音较强，元音较弱4.响亮度。辅音，声带不一定颤动，不响亮。元音，声带颤动，响亮。二、音节：由音素构成，是交谈时自然感到的语音单位。（几次紧张就有几种音节）三、声母，韵母，声调在音节里考察：声母：位于音节前段，重要由辅音构成。（22个）韵母：位于音节后端，由元音或元音加辅音构成。（39个）零声母：有的音节不以辅音开头，元音前头那部分是零。（爱）Yw开头声母VS辅音所有的声母（22个）都是辅音（辅音声母21个）有的辅音不做声母，只做韵尾。Guang（光）中的ng.n既可作声母，也可做韵尾。韵母VS元音韵母有的由单元音或复元音构成：a.iauai有的由元音带辅音构成：anenguan10辅音声母的发音部位：发音时，气流受到阻碍的位置。1.双唇音（bpm）由上唇和下唇阻塞气流而形成。2.唇齿音（f）上齿和下唇靠近阻碍气流。3.舌尖前音（zcs）舌尖抵住或靠近齿背阻碍气流。4.舌尖中音（dtnl）舌尖抵住上齿龈5.舌尖后音（zh,ch,sh,r）舌尖抵住或靠近硬腭前部6.舌面前音（jqx）舌面前部抵住或靠近硬腭前部（舌面音）7.舌面后音（gkh）舌面后部抵住或靠近软腭（舌根音）11辅音声母的发音措施：发音时喉头，口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。从阻碍方式，声带与否颤动，气流的强弱三个方面来观测。1.阻碍的方式塞音（bpdtgk）爆发成声擦音（fhx,sh,r,s）摩擦成声塞擦音（jq,zh,ch,z,c）前二分之一是塞音，后二分之一是擦音鼻音（mn）颤动声带，从鼻腔发音边音从舌头的两边或一边通过2.声带与否颤动浊音：声带颤动（带音）mnlr清音：不颤动（不带音）其他3．气流的强弱塞音，塞擦音有送气音和不送气音的分别送气音，气流强，ptkqchc不送气音，弱，bdgjzhz12韵母元音的发音：一、、元音的发音（一）单元音的发音。①舌面元音，分为ɑ[A]舌面、央、低、不圆唇元音，o[o]舌面、后、半高、圆唇元音，e[γγγγ]舌面、后、半高、不圆唇元音，ê[ε]舌面、前、半低、不圆唇元音，i[i]舌面、前、高、不圆唇元音，u[u]舌面、后、高、圆唇元音，ü[y]舌面、前、高、圆唇元音。②舌尖元音，分为-i[](si)舌尖前、高、不圆唇元音，-i[](shi)舌尖后、高、不圆唇元音,③卷舌元音，er[]卷舌、央、中、不圆唇元音。（二）复元音的发音。13个复元音：ɑi、ei、ɑo、ou、iɑ、ie、uɑ、uo、üe、iɑo、iou、uɑi、uei。复元音指的是发音时舌位、唇形均有变化的元音。①前响复元音，4个：ɑi[ai]、ei[ei]、ɑo[ɑu]、ou[ou]。②后响复元音，5个：iɑ[iA]、ie[iε]、uɑ[uA]、uo[uo]、üe[yε]。③中响复元音，4个：iɑo[iɑu]、iou[iou]、uɑi[uai]、uei[uei]。二、、韵母的发音。（一）四呼：开口呼，不是i、u、ü和不以i、u、ü起头的韵母。齐齿呼，i或i起头的韵母。合口呼，u或u起头的韵母。撮口呼，ü或ü起头的韵母。（二）根据构造特点，韵母可分为单元音韵母、复元音韵母和带鼻辅音韵母。带鼻音韵母中都包括“n”。三、、韵母的构造韵头（介音，介母只有iuu(..)，都是高元音，发音短而轻（家，乖，学）韵腹（重要元音）：十个单元音。韵母的主干，清晰响亮。韵尾：复元音韵母中的韵尾只限于韵腹后头的iu两个，只表达复元音韵母滑动的最终方向解释四呼：所谓四呼就是按韵母开头的元音口形分的类。把韵母开头的发音按唇形和舌位的不一样分为开、齐、合、撮四个呼。调值、相对音高相对音高相对音高相对音高13调类：调值指音节高下升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际音值或读法。五度标识法所示的四种调值为阴平55，阳平35，上声214，去声51。相对音高就是用比较的措施确定的同一基调的音高变化形式和幅度。调类是声调的种类，就是把调值相似的字归纳在一起所建立的类。14隔音符号：隔音字母是y、w。隔音符号“’”，防止音节界线发生混乱。15音变：上声的变调：（1）214+214→35+214（2）①（214+214）+214→35+35+214②214+（214+214）→21+35+214（3）假如连着念的上声字不止三个，要划分出语义停止，确定出音节段，在根据上述规律进行变调。（4）在非上声或原为非上声改读轻声的字音前，调值由214变为二、“一，不”的变调1.“一，不”单念或用在词句末尾，以及“一”的序数中，声调不变，读原调。“一”年阴平（35），“不”念去声（51）十一，划一，万一，偏不，不2.在去声前，一律变35同样历来不怕不够不看3.在非去声（阴平，阳平，上声）前，“一”变51，“不”仍念去声（51）一般一边一年一成（变读51）不吃不开不一样不详（仍读51）4.“一，不”嵌在相似的动词的中间，读轻声想一想拖一拖管一管来不来肯不愿找不找。5．“不”在也许补语中读轻声做不好来不了写得完写不完三、“七，八”的变调在去声前调值可以变35，也可不变，其他场所念阴平原调值55，目前越来越少，历时音变。七岁七块。16音位：一种语音系统中可以区别意义的最小语音单位。按语音的辨义作用归纳出来的音类。凡属可以区别意义的音，就分别归纳成不一样的音位辅音音位：从辅音中归纳出来的音位元音音位：从元音中归纳出来的音位声调音位：从声调中归纳出来的音位叫“声调音位”17音位变体：①一种音位往往包括某些不一样的音，这些音就叫做这个音位的“音位变体”。例如，一般话的/a/可出目前如下不一样的字音中：哀[ai]啊[A]熬[ɑu]安[an]压[iA],这些读音（[A][ɑ]等）就属于/a/的音位变体。②音位变体可以分为条件变体和自由变体。18归纳音位的重要原则：①辨义功能②互补分布③音感差异区别特性：假如某种语言的语音差异可以导致意义的不一样，这样的语音差异就有音位的对立，构成这种差异的语音特性就叫做区别特性。互补分布：音位的不一样条件变体各有自己的分布条件，绝不出目前相似的位置上，因而它们的分布状况是互相补充的，这就叫做互补分布。在运用互补分布来归纳音位的时候，还应根据当地人的音感。音感差异也是归纳音位重要的语音原则。19中文形体演变：①中文在历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体以及草书、行书等辅助字体。②现行中文常常运用的是楷书和行书，从形成的手段来看，有印刷体和手写体的区别。20中文的构造单位：现行中文的构造单位有两级：一是笔画，二是部件。部件是由笔画构成的，因此笔画是构成中文的最小单位，独体字、合体字都是由笔画构成的。部件又叫偏旁或构件，是构成中文的预制构件，是高一级的构字单位，只有合体字是由部件组合成的，独体字在组字时，只能充当一种部件。1语素：最小的有音又有义的语言单位。一般来说意义分两种：表达事物、现象的意义叫词汇意义，只表达语法作用的意义叫语法意义。有词汇意义，叫实语素；只有语法意义，叫虚语素。确定语素的替代法：用已知语素替代有待确定是不是语素的语言单位；（注意：在替代中保持意义的基本一致）。2成词语素：可以独立成词的语素，又叫自由语素。3不成词语素：不能单独成词的语素，必须跟别的语素组合成词。不成语语素又可分分为两类：⑴一类可以承担所构成的词的所有或部分基本意义，位置自由；⑵另一类不成语语素同别的语素组合成词时，位置是固定的，只表达某些附加的意义，又叫词缀。成语语素和不定位语素叫词根，是词的基本意义的负荷者。定位不成词的语素叫词缀，一定要附在词根的前后或中间，能表达附加的意义或起语法作用。位于词根前的叫前缀或词头，位于词根后部的叫后缀，位于词根中间的叫中缀。有一种语素构成的词，叫做单纯词。由两个或两个以上的语素构成的词，叫做组合词。4单纯词有一种语素构成的词，叫做单纯词。⑴连绵词连绵词指两个不一样的音节连缀表达一种意义而不能拆开成两个语素的词。①双声的：指两个音节声母相似的连绵词；②叠韵的：指两个音节的“韵”相似的连绵词；③其他：指两个音节声韵都不一样的连绵词；⑵叠音词有不成语素的音节重叠构成，它只是一种语素构成的词。⑶音译的外来词,拟声词也是单音节词。5什么是词义⒈词义是词的意义，包括词汇意义和语法意义，即词的内容。词的形式是语音。⒉词是一种符号，它可以表达多种各样的事物。6词义的分类：词汇义分为概念义和色彩义。概念义:词义中同概念有关的意义部分叫做概念词，概念词的作用就在于给词所联络的事物划一种范围（2）色彩义A、感情色彩a、有些词表明说话对有关事物的赞许，表扬的感情，这就是词义中的褒义色彩，这样的词称做褒义词b、有些词表明说话人有关事物的厌恶，贬斥的感情，这是词义中的贬义色彩，这样的词叫做贬义词c、更多的词既没有褒义色彩，也没有贬义色彩，它们是中性词d、有某些词导致短语或句子之后，整个语句可以产生褒义或贬义的感情色彩B、语体色彩：又叫文体色彩，有些词语由于常常在特定的语体中使用，便带上了某种语体色彩。包括书面语色彩和口语色彩C、形象色彩：表达详细事务的词，往往给人一种形象感，这种形象感来自对该事物的形象的概括。这些词除了理性意义外，还使人有某种生动详细的感觉，即所谓形象感。不限于“形态”方面，还可包括“动态、颜色、声音”等方面。甚至不一样的阶层，行业，集团的习惯性用语，均有自己的特殊色彩。7什么是义项：是词的理性意义的分项阐明。一种词有几种义项时，各个义项之间存在着互补关系，即各个义项只出目前自己的语境中，每个详细语境只有一种义项合用8义项的分类：按地位分为基本义（基本的，常用的）和转义（由基本义直接或间接地发展转化来的）。基本义不等于词的原始意义。词的转义重要是通过引申和比方两种措施产生的。在基本义的基础上通过推演发展而产生的意义是引申义；借用一种词的基本义来比方另一种事物，这是所产生的新的意义是比方义9什么是义素：是构成词义的最小意义单位，也就是词义的区别特性，又叫语义成分或语义特性。把同组中的共同特性叫共同义素，把区别特性叫区别义素。例如：鞋：＋物品＋穿在脚上－有筒＋着地10语义场分析：（1）类属义场：其组员同属于一种较大的类，在汉语中类属语义场所概括的事物，往往超过所列举的事物的总和。例如“锅碗瓢盆”可以代表一切厨具；其划分根据并不一定符合科学分类的规定次序义场：各组员按照某种固定的次序排列，有些次序义场可以周而复始，叫“循环义场”关系义场：一般由两个组员构成，两者处在某种关系得两端，互相对立，互相依托。方位过程也可以作为关系，构成某些关系义场。行为动作的过程也可以作为关系。同义义场反义义场11同义词的差异：理性意义方面的差异：A、意义的轻重：即±[程度重]，如“轻视——蔑视”B、范围的大小：即±[范围大]，如“边疆——边境”C、个体与集体的不一样：即±[集合]，如“信件）——信”D、搭配对象不一样：如“互换——交流”色彩方面的差异：A、感情色彩不一样，即±[褒义]，如“成果——成果——后果”B、语体色彩不一样，即±[书面语]，如“父亲——父亲”（3）词性方面的差异：如“深刻——深入注：辨析同义词的措施：从语境中去考察，也许出现的上下文语境，设想替代的也许性12反义义场的类型：互补反义义场：（A=-B，B=-A，-B=A，-A=B）两者之间不容许有第三者存在，如生、死（2）极性反义义场：处在这种语义场的两个词，肯定A，就否认B，肯定B，就否认A；但否认A，不一定就是肯定B，否认B，也不一定就是肯定A，由于尚有C、D、E等其他意义存在的也许。如白，黑注：有些词孤立地看彼此意义没有