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文档简介
3描写类语段压缩:
1确定对象(景、物)2划分层次3筛选主要信息,留概括性形容词、删除枝叶(修饰语、限制语、补充性、
状语(时令时间、地点、方位等)、定语(描绘)4注意角度、目的、感情。
3描写类语段压缩:1确定对象(景、物)2划分层次3三描写类语段
描写对象
主体+特点+特征(概括)+感情目的等
1用一句话表述下面语段的主要意思(不超过25个字)描写定语删
描写状语删
在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像绵延的织绵那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。
溪流的两岸满是野花,缤纷华丽,绚烂耀眼。
方法:省去描写语,留下形容词性概括语
2小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它:冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,象一只刚出来壳的雏鸡,昂着头,望着这新鲜的世界;春天种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。
生机盎然(生机勃勃)
请用一个成语概括“小院”的特点。
三描写类语段描写对象主体+特点+特征(概括)+感情目的等2阅读下面一段话,将划线部分改为概括性的语句。不超各种树叶变成各种颜色,各种山果子都成熟了。松过40个字:
鼠把果子搬进树洞里,准备过冬。
各种树叶变成各种颜色
方法:用概数词概括并列名词:
一到秋天,森林时又换了一番景色。落叶松和各种阔叶树的叶子变成深浅不同的黄色。有些树的叶子都变得火一样红。不落叶的树显得各种山果
更苍翠了。秋风摆动树林,哗哗的声音好像海边的浪涛。榛子,野枣,山里红,山葡萄都熟‖
了。松忙起来了,它不停地把山果子搬进树洞‖
里去。东北的森林,十月就飞雪了,松不得不早作准备,好度过漫长的寒冷的冬天。
√
√
√
2阅读下面一段话,将划线部分改为概括性的语句。不超各种树叶变时令(时间)、地点、方位等的状语和对事物本身进行2用准确简明的语句压缩下面这个语段,压缩后字描绘性的定语都属该舍弃的东西
数在40字定语删以内。
解释语删
眼前就物候来说,不但已不是春天,而且也已经不是夏天;眼前是西风劲吹、落叶辞树的深秋天气。“悲哉秋之气也”,眼前是古代诗人高呼“悲哉”的时然而候。
然而在这秋之声大合唱中,在我们燕园图书馆的草坪上,在黄叶丛中状语舍弃
,在红树枝下,我看到的却是阳春艳景,姹紫嫣红,这些男女大孩子一下子变成了巨大的特点
花朵,一霎时,开满了校园。连黄叶树顶上也似乎开出描述语、重复、从句删
描写从句删
了碗口大的山茶花和木棉花,红红的一片,把碧空都映得通红。至于那些红于二月花的霜叶,真的变成了红艳艳的鲜花。整个燕园变成了一座花山,一片花海。
‖
‖
描写主体
眼前虽是深秋天气,
但我看到的却是阳春艳景,
总结句(特点)
整个燕园是一座花山,一片花海。
时令(时间)、地点、方位等的状语和对事物本身进行2用4议论文压缩:
1找准议论对象2找出中心观点(句)3根据论据、论证思路、关联词语、过渡句分层概括4概括说明描写叙述中隐含的观点、情感(赞同反对表扬批评)
关联词重心
议论对象
将下面语段进行压缩(不超过40字)
伟大的艺术与平庸的艺术之间的本质区别并不在于它们的处理的手法,或表现的风格,或题意的选择等等,而主要在于绘画者所一心一意努力奋斗的目标是否崇高,我们绝不能因为一位画家的笔力的壮阔或者纤细,手法观点
的概括或者具体,以及他对细节的爱好或者排斥等等,来判定人是否伟大。如果他能向世人揭示出高尚的事物或激发出高尚的情操,那么他用了上面哪种手法,他都能否向世人揭示出高尚的事物或激发高尚的情操。
同样是伟大的。
伟大艺术与平庸艺术的本质区别在于一心一意努力奋斗的目标是否崇高
4议论文压缩:1找准议论对象2找出中心观点(句)用不超过25个字概括下面这段文字的主旨(04广东)
描写对象:
观点:应当学习西方
①近代,西方自然科学和社会科学迅猛发展,而中国在这些方面落后了。②我们应当立志图强、奋起直追,虚心向西方学习,凡是好的、有用的都应该学,这是没观点:不能丢文化核思维传统
有疑问的。
③但我们如果因此丢弃了“自我”,失去了自我的根基,忘记了“我们自己是谁”,那恐怕就要成为民族罪人了。④历史证明,一个民族一旦失去了自要保持和发扬本民族哲学思维传统
己的文化传统,尤其是标志文化特质、体现文化灵魂的哲学思维传统,那就很难“自立于世界民族之林”,终究要被淘汰出局。⑤况且我们中华民族有着优秀的历史文化传统和独特的哲学思维个性,更应该发挥所长,为切记关注、分析关联词。
创造人类的新文化和新哲学做出应有的贡献。
‖
创新题型:写观点《核》P588(85)我们要学习西方,更要保持和发扬本民族哲学思维传统用不超过25个字概括下面这段文字的主旨(04广东)描写对议论主体
观点
10、概括下面一段文字的主要内容。(不超过25个字)
①创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。
②创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。
③在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。
④再者,思维者对他所思维的对象应有浓厚分析解说
的兴趣;一个研究者对他研究的对象缺乏兴趣,它要进行创造性的思维是不可能的。
⑤当然不管一个人有多么高的天赋,也不管他对自己思维的对象怀有多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,他就不能把自己的意志力长久地锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要做出创造性思维是很困难的。
‖
创造性思维与思维者的天赋、兴趣和意志力有关。
议论主体观点10、概括下面一段文字的主要内容。(不超过2方法:1将说明描写叙述中暗藏的观点、感情明确概括总结出来2将形象变为理论观点
请用一句话概括下面一段话的主旨,不超过10个字。
瑟瑟秋风从高挑的枝头剥落我(秋叶),为祖国而死,这也是最美的命运;落叶归根,落叶归土,我会面向土地而飘荡自己的灵魂,我的面孔枯黄憔悴了,甚至我的茎项也开始糜烂,但我终身不悔,也不哀伤,因为我的青春已化为同伴的光泽,即使我在寒风中离开枝头,也决不离开大树生长的土地。
生命在奉献中永恒。
方法:1将说明描写叙述中暗藏的观点、感情明确概括总结出来2红专P1522大学生
38之35-1816-20
23-1814-2013-19
红专P1522大学生38之35-1816-4议论文压缩:
1找准议论对象2找出中心观点(句)3根据论据、论证思路、关联词语、过渡句分层概括4概括说明描写叙述中隐含的观点、情感(赞同反对表扬批评)
杨朔散文的思想性和艺术性达到了很高的境界
60字)用一句话概括下面两段文字的主要内容(不超过
有人说杨朔的散文好就好在他真诚地关心祖国和人民的命运,拥抱现实,感悟人生,又是那样如诗如画,
很高的境界,所以才对读者具有巨大的感染力,而且经久不衰。
然而杨朔把养蜂的蜂房说成是养蜂大厦,把50年代末和60年代初的三分天灾、七分人祸的困难时期的情形,有人认为他的作品迎合了当时“左”的错误
说成是社会主义祖国“最新最美的画卷”。这也是事实。无怪有人说,对当时严重的“左”的错误,一些握笔者也应负有一定的责任。
对杨朔作品的两种不同的看法:
有人认为它的思想性和艺术性都达到了很高的境界,也有人认为他的作品迎合了当时的左的错误。
‖
4议论文压缩:1找准议论对象2找出中心观点(句)图表压缩:
1看题干要求,定主语
2看表头和表脚文字,找出图中全部信息(比较对象、角度、项目、数据及变化特点)
3找数据变化规律(曲线变化规律、
柱状饼式图要素的比例分配及变化
、流程图时空先后逻辑顺序)
5看清图表细节
6简要归纳概括(题干有无内容、句式、字数的要求?)
7检查语病(近一半-约50%、大部分-约55%—70%、绝大多数对象
-70%以上、约几成;增加倍数,降低分数)、遗漏、错误
角度
图书状况
完好无损
损坏较轻
损坏较重
损坏严重
图书数目(册)
20000250004000015000图表压缩:1看题干要求,定主语2看表头和表脚文字,找例1阅读下面的图表,完成后面的题目。
数据规律10万中
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:
图书状况
完好无损
损坏较轻
损坏较重
损坏严重
图书数目20000250004000015000
(册)
请根据图表所反映的情况,写出两条结论:
(1)阅览室的图书80%受到不同程度的损坏;
(2)学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。
结论写不出时要关注调查的目的
例1阅读下面的图表,完成后面的题目。数据规律10万中作文评分误差抽样调查表
作文
编号
001002003004005006007008009010表头、表脚定主语
阅卷老中师
学大学中下上上中下下中下中教等
等
等
等
等
等
等
等
等
等
师
×
×
×
上上下上教师
中中上下下中等
等
等
等
等
等
等
等
等
等
×
×
×
规律
上表是某省关于教师作文评分误差的抽样调查
结果,用一段文字来概括图表反映的问题。
抽样调查结果表明:大学教师和中学教师在作文评分时
对60%的作文打分存在明显误差,其中30%评分误差很大。
作文评分误差抽样调查表作文编号001002003《中国历史》教材中关有人认为此图应该为:
于秦朝专制中央集权的图示是:
关注细节
比较以上两图,其观点的根本区别在于(限30个字以内)皇帝与地方官(郡守、县令)有无直接关系。
《中国历史》教材中关有人认为此图应该为:于秦朝专制中央集权练习1:下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系,请把它所表示的内容用文字表达出来。
坐标曲线要抓住曲线变化规律
陈述对象
细节
学习成绩随着练习次数
的增加呈上升总趋势,
尤其是在学习初期更为明显,当练习增加到一定量后,学习成绩会反复出现“停止——上升——停止——上升”的现象。
练习1:下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表,请根据要求完成后面的题目
80706050403020100严重脱节联系较少联系密切老师学生陈述对象
主要规律
1请概括图表所反映的主要情况(不出现具体数字)
师生普遍认为:高中教材内容与现实联系较少。
2如果你是新教材的编写者,可从中获得什么启示?应加强教材内容与现实的联系。(目的启示)
下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表,请根据阅读下面的材料,完成后面的问题。(6分06一模)
结论:有近五成(或48%)的受访者打算来乐园,影香港迪斯尼乐园2005年9月12日正式迎接游客,它是继日响光顾乐园的最大因素是门票的价格。
本之后亚洲第二个、全球第五个迪斯尼乐园。开业前,某媒表头定主语
体在网上就这一旅游热点进行了调查,情况如下:
38套-1119(1)您有前往香港迪斯尼乐园的打算吗?
有,马上去
正在考虑,可能会去
尚未考虑
不去,没兴趣
19%
29%
36表头定主语%
16%
(2)影响您光顾乐园的最大因素是
门票价格
人流拥挤程度
乐园设施
出入境手续是否简便
4l%
16%
29%
14%
占受访者的48%(近五成),(2分)
门票的价格(2分)
请你整合以上两组数据的主要信息,写出结论,并给乐园管理层提出合理建议。
1结沦:
打算前往乐园的人数
影响光顾乐园的最大因素是
2建议:
适当调整门票价格。(2分)
阅读下面的材料,完成后面的问题。(6分06一模)结论:按要求概括:
有的人由于眼角膜变形,而普通眼镜又不够理想,所以需要购买隐形眼镜,这些人约占购买隐形眼镜的1%。有的人为了进行某项运动或从事某种工作而购买这种眼镜,如进行拳击、游泳等动动或从事飞行、表演等工作,这些人约占据20%。有的人是为了外表好看而购买这种眼镜,这类人约占79%。
1概括(压缩)上面文字。要求:①不超过18个字②不出现具体数字
购买隐形眼镜的原因和人数比例
2概括下面一段文字的主要内容
人们购买隐形眼镜的原因或目的
3
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