人教版选修3《旅游景观的审美特征》课件

第三章第一节旅游景观的审美特征第三章第一节旅游景观的审美特征学习目标

1．了解并能举例说明自然美的主要审美特征。

2．知道人工美的主要表现类型，能举例说明园林、建筑等主要审美特征。

3．树立自然美与人工美和谐统一的正确的审美观。学习目标

1．了解并能举例说明自然美的主要审美特征。

2学习重点：

自然美的主要审美特征和人工美的主要表现类型。

学习难点：

从自然地理的角度分析自然美形成的地理原因学习重点：知识框架自然美与人工美的统一旅游景观的审美特征自然美人工美形象美—旅游景观最显著的特征

色彩美—极其丰富且富于变化动态美朦胧美古典园林美古建筑美民俗风情美书画、雕塑艺术美知识框架自然美与人工美的统一旅游景观的审美特征自然美人工美形

自然美是指大自然中的自然事物或自然现象在不同条件下，呈现出的审美状态。

自然美是指大自然中的自然事物或自然现象在不同条华山天下险华山天下险自然景观的形象美是指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美。地貌是自然景观的构景基础.自然景观的形象美是指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的黄山天下奇黄山天下奇泰山天下雄泰山天下雄峨眉天下秀—山上树木葱茏，色彩碧翠，山石很少裸露，山体线条柔美，流畅，山明水秀。峨眉天下秀—山上树木葱茏，色彩碧翠，山石很少裸露，山体线条青城天下幽青城天下幽春翡春翡夏翠夏翠万山红遍层林尽染秋万山红遍层林尽染秋冬银千里冰封冬银千里冰封动与静是相对而言的，静中有动，动中有静。山为水动，水回山转。飞瀑、流水、风吹林动、流水飘烟、飞禽走兽等都使自然景观展示出动态美。黄果树三叠泉动与静是相对而言的，静中有动，动中有静。山为水动，水回山转。山色空蒙雨亦奇水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇水光潋滟晴方好黄山黄山黄山黄山人教版选修3《旅游景观的审美特征》课件丽江古城武当古建筑丽江古城武当古建筑颐和园颐和园苏州园林拙政园狮子林留园苏州园林拙政园狮子林留园

民俗风情民俗风情人教版选修3《旅游景观的审美特征》课件人工美是指能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的物质文明和精神文明的事物所呈现出的审美状态。人工美是指能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的物质文明和雕塑《黄河母亲》雕塑《黄河母亲》街头雕塑街头雕塑自然美与人工美的统一：和谐美自然美与人工美的统一：和谐美人教版选修3《旅游景观的审美特征》课件自然与人文和谐的思想,不仅体现在自然风景区的人文景观建设上,也体现在其它人文景观建设上自然与人文和谐的思想,不仅体现在自然风景区的人文景观建设上探究问题1.用学过的地理知识解释华山的“险”和峨眉山的“秀”。2.分析造成西湖烟雨迷蒙的朦胧美的自然地理原因。探究问题1.用学过的地理知识解释华山的“险”和峨眉山的“秀”1.诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”反映了自然景观的美感类型是（）A.形象美B.动态美C.色彩美D.蒙胧美C1.诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”反映了自然景观的美2.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这首诗反映了大自然的（）①色彩美②动态美③听觉美④形象美A.①B.①②C.①②③D.①②③④

D2.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东

3.辛弃疾词云：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”此意境反映了自然景观的（）A.形象美B.色彩美C.动态美D.听觉美D3.辛弃疾词云：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰DD人教版选修3《旅游景观的审美特征》课件