2020高考地理-第二单元-第9讲-气压带和风带课件

第9讲气压带和风带第9讲气压带和风带考试标准考试内容选考要求核心素养1.全球气压带和风带的分布、移动全球气压带和风带的分布、移动及图示

c1.区域认知：根据地理位置进行气压带和风带的判断。2.综合思维：根据气压带、风带的分布和移动规律，分析海陆分布对其的影响；季风环流的分布及成因分析。2.气压带和风带对气候的影响①气压带、风带移动及海陆分布对季风气候和地中海气候的影响②太阳辐射制约下的气温特点③大气环流控制下的降水特点

c

cc考考试内容选考要求核心素养1.全球气压带和风带的分布、移动

1.三圈环流的形成(以北半球为例)一、气压带、风带的分布及移动规律地转偏向力低纬环流中纬环流高纬环流1.三圈环流的形成(以北半球为例)一、气压带、风带的分布及移2.气压带、风带的分布与移动(3)季节移动规律：①移动原因：_____________随季节变化而南北移动。②移动规律：就北半球而言，与二分日相比，大致夏季_______，冬季_______。赤道低气压副热带高气压极地高气压信风极地东风太阳直射点偏北偏南2.气压带、风带的分布与移动(3)季节移动规律：赤道低气压副【深度思考1】气压带的形成都是由气温高低造成的吗？

提示

不是。赤道低气压带和极地高气压带的形成是气温高低造成的；副热带高气压带和副极地低气压带是气流运动造成的。二、北半球冬、夏季气压中心

三圈环流的形成是建立在理想地球(球体、组成物质均一等)基础之上的。但是，由于地球上海陆分布因素的影响，出现了海洋、陆地上高、低压中心的季节变化。其影响有：①陆地高压(冬季)切断副极地低压带并在亚洲地区形成典型的冬季风。②陆地低压(夏季)切断副热带高压带并在亚洲地区形成典型的夏季风。【深度思考1】气压带的形成都是由气温高低造成的吗？二、北半1.1月份气压中心分布与冬季风气压中心M是_______(蒙古—西伯利亚)高压，其切断了________________。亚洲副极地低气压带1.1月份气压中心分布与冬季风气压中心M是_______(蒙2.7月份气压中心分布与夏季风气压中心N是____________，其切断了__________________。印度低压副热带高气压带2.7月份气压中心分布与夏季风气压中心N是_________3.季风环流

东亚季风南亚季风1月A______季风B______季风7月C______季风D______季风成因海陆热力性质差异海陆热力性质差异、________________________西北东北东南西南气压带和风带季节移动3.季风环流

东亚季风南亚季风1月A______季风B___【深度思考2】季风仅仅存在于东亚、南亚和东南亚，这种说法对不对？

提示

不对。非洲和澳大利亚西北部，都是季风活动明显的地区，但以东亚、南亚和东南亚最为典型。【深度思考2】季风仅仅存在于东亚、南亚和东南亚，这种说法对三、气压带和风带对气候的影响1.气压带和风带控制下的气候类型类型气压带与风带气候类型单一控制_______________热带雨林气候___________温带海洋性气候终年受副热带高气压带或信风带控制____________交替控制赤道低气压带与信风带热带草原气候副热带高气压带与西风带___________赤道低气压带西风带热带沙漠气候地中海气候三、气压带和风带对气候的影响类型气压带与风带气候类型单一__2.影响气候的主要因素

____________、大气环流、____________、地形、洋流等。【深度思考3】所有受信风带影响的地区气候都是干燥的。以上判断对吗？试说明理由。

提示

不一定。并非所有受信风带影响的地区气候都是干燥的，在大陆东岸的信风迎风地带，信风来自海洋，带来了大量的水汽，如马达加斯加岛东侧、巴西东南侧、澳大利亚东北侧和中美洲等地热带雨林气候的形成都和信风关系密切。太阳辐射海陆分布2.影响气候的主要因素【深度思考3】所有受信风带影响的地区1.“冷热不均使其动”

在假设地表均匀、地球不自转的情况下，极地与赤道间形成单圈闭合环流，如图

所示。考点一气压带、风带及其对气候的影响1.“冷热不均使其动”考点一气压带、风带及其对气候的影响2.“地球自转使其偏”在假设地表均匀、地球自转的情况下，形成三圈环流，如下图所示。2.“地球自转使其偏”在假设地表均匀、地球自转的情况下，形成3.“地球公转使其移”地球公转使太阳直射点随季节南北移动，在假设地表均匀、太阳直射点南北移动的情况下，气压带、风带随季节有规律地移动。3.“地球公转使其移”地球公转使太阳直射点随季节南北移动，在4.气压带、风带季节移动的规律气压带、风带位置随太阳直射点的移动而发生季节变化。(1)就北半球而言，与二分日相比，各气压带、风带位置大致是夏季偏北，冬季偏南。如上图所示。(2)气压带、风带的移动晚于太阳直射点移动约1个月，即“移动不同步”。(3)气压带、风带年移动幅度约10°。夏季向北半球偏5个纬度，冬季向南半球偏5个纬度，即“移动不同幅”。4.气压带、风带季节移动的规律气压带、风带位置随太阳直射点的5.气压带、风带的性质及对气候的影响(以北半球为例)5.气压带、风带的性质及对气候的影响(以北半球为例)读下图，结合所学知识，回答(1)～(2)题。(1)图中四个箭头中能正确表示全球该纬度带近地面盛行风向的是(

)A.①

B.②

C.③

D.④(2)在大陆西岸，终年受该纬度带盛行风影响的气候类型是(

)A.地中海气候

B.温带大陆性气候C.温带季风气候

D.温带海洋性气候读下图，结合所学知识，回答(1)～(2)题。(1)图中四个箭解析第(1)题，30°附近为副热带高气压带，60°附近为副极地低气压带，在水平气压梯度力作用下，风从30°吹向60°，为偏南风；根据图中纬度变化规律可知，该纬度带位于北半球，在地转偏向力作用下，风向右偏转，因此形成西南风。第(2)题，由上题分析可知，该风带为盛行西风带，中纬度大陆西岸地区，在盛行西风带影响下形成终年温和湿润的温带海洋性气候。答案(1)A

(2)D解析第(1)题，30°附近为副热带高气压带，60°附近为副气压带、风带判断与分析1.通过纬度位置及海陆位置判读大气环流形势。例如，纬度40°～60°的大陆西岸，常年受盛行西风的影响。2.通过气流运动状况判读大气环流形势，主要包括以下两个方面： (1)通过垂直气流进行判读

第一，上升气流，对应近地面的低气压带，可能为赤道低气压带或副极地低气压带。

第二，下沉气流，对应近地面的高气压带，可能为极地高气压带或副热带高气压带。气压带、风带判断与分析(2)通过水平气流进行判读第一，利用气压带、风带的分布规律判读。本方法需识记近地面的气压带、风带的分布规律(名称与风向)。例如：下图中，甲北方为西南风(西风带)，南方为东北风(东北信风带)，可知甲为北半球的副热带高气压带。第二，利用风的形成原理判读。例如上面例子，根据风向可知，甲处为风源地，为高压(两侧风向不同，可知为副热带高气压带)，其北方、南方风向均向右偏，可知为北半球的副热带高气压带。(2)通过水平气流进行判读第二，利用风的形成原理判读。素养1.雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就易形成雾。下图中，S市附近海域夏季多雾，并影响S市。据此完成(1)～(2)题。区域认知：气压带、风带的判断(1)S市夏季常被雾笼罩，是因为(

)A.降水较少

B.气温较高C.风力较弱

D.光照较强(2)夏季，S市主要受(

)A.季风影响

B.西风带影响C.低压控制

D.高压控制素养1.雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现解析S市为地中海气候，夏季受副热带高气压带控制，多下沉气流，风力较弱，加之沿岸受寒流的影响，常被雾笼罩。答案(1)C

(2)D解析S市为地中海气候，夏季受副热带高气压带控制，多下沉气流素养

综合思维：气压带、风带与气候2.(2017年11月浙江学考选考)下图为某半球气压带、风带(箭头表示风向)分布局部示意图。完成(1)～(2)题。(1)图中甲、乙气压带成因及气流垂直运动方向是(

)A.甲：动力原因上升

B.乙：动力原因上升C.甲：热力原因下沉

D.乙：热力原因下沉(2)从气候角度考虑，全年都受到该风带明显影响的大陆西部地区，最适宜种植(

)A.甘蔗 B.葡萄

C.香蕉 D.牧草素养综合思维：气压带、风带与气候2.(2017年11月浙解析第(1)题，根据图示可以确定甲为副极地低压带，气流垂直运动方向为上升；乙为副热带高压带，气流垂直运动方向为下沉，两个气压带的成因均属于动力原因。故A正确。第(2)题，读图可知，该风带为盛行西风带，全年都受到该风带明显影响的大陆西部地区，气候类型为温带海洋性气候。甘蔗和香蕉为热带农产品，葡萄为典型的地中海气候农产品，故A、B、C错误；温带海洋性气候适宜多汁牧草生长，故正确答案为D。答案

(1)A

(2)D解析第(1)题，根据图示可以确定甲为副极地低压带，气流垂直1.海陆分布对气压带、风带的影响 (1)1月份气压中心分布与冬季风(如下图)考点二海陆分布对气压带、风带的影响和季风环流1.海陆分布对气压带、风带的影响考点二海陆分布对气压带、风(2)7月份气压中心分布与夏季风(如下图)(2)7月份气压中心分布与夏季风(如下图)2.季风环流的成因(东亚季风和南亚季风) (1)1月份季风环流的成因(如下图)：此时东亚、南亚季风均是因海陆热力性质差异而形成；澳大利亚西北季风则是北半球东北信风南移越过赤道左偏而形成。2.季风环流的成因(东亚季风和南亚季风)此时东亚、南亚季风均(2)7月份季风环流的成因(如下图)：此时南亚的西南季风是因南半球东南信风北移越过赤道右偏而形成；东亚地区海陆热力性质差异明显；澳大利亚西北部受东南信风影响。(2)7月份季风环流的成因(如下图)：此时南亚的西南季风是因3.东亚季风和南亚季风的比较项目东亚季风南亚季风季节冬季夏季冬季夏季风向西北风东南风东北风西南风源地蒙古、西伯利亚太平洋蒙古、西伯利亚(亚欧大陆内部)印度洋成因海陆热力性质差异海陆热力性质差异及气压带、风带的季节移动性质寒冷干燥温暖湿润温暖干燥高温高湿比较冬季风强于夏季风夏季风强于冬季风3.东亚季风和南亚季风的比较项目东亚季风南亚季风季节冬季夏季项目东亚季风南亚季风分布我国东部、朝鲜半岛、日本印度半岛、中南半岛、我国西南气候类型亚热带季风气候、温带季风气候热带季风气候对农业生产的影响有利雨热同期不利旱涝、寒潮等灾害旱涝灾害项目东亚季风南亚季风分布我国东部、朝鲜半岛、日本印度半岛、中【链接拓展】夏季风对我国降水的影响(1)夏季，副热带高压被大陆上的热低压切断，仅保留在海洋上。此时，我国东部地区受到来自海洋的暖湿气流的影响，形成丰沛的降水。【链接拓展】夏季风对我国降水的影响(1)夏季，副热带高压被(2)正常年份，5月份副高位置大约在北纬15°～20°，雨带在华南；6月份副高北进到北纬20°左右，雨带推移到长江中下游地区，并在此摆动一个月左右，形成“梅雨”天气；7～8月份，副高进一步北进到北纬25°～30°，雨带随之北进到华北、东北地区；9月，副高南退，雨带亦随之南移，北方雨季结束；10月份，雨带退出大陆。(3)夏季风强弱带来的影响：夏季风势力强，则锋面运行快，我国易出现北涝南旱；夏季风势力弱，则锋面运行慢，我国易出现北旱南涝。(2)正常年份，5月份副高位置大约在北纬15°～20°，雨带读亚洲某月季风示意图，回答(1)～(2)题。(1)关于图中A、B、C三种风的叙述，正确的是(

)A.三种风都是季节性的B.三种风都是海陆热力性质差异导致的C.受三种风影响的地区，都易出现降水D.B风是C风越过赤道后偏转而形成的读亚洲某月季风示意图，回答(1)～(2)题。(1)关于图中A(2)图示季节(

)A.亚欧大陆被印度低压控制B.亚欧大陆上的温度低于同纬度海洋C.亚洲东部地区低温少雨D.全球气压带、风带位置偏南(2)图示季节()解析第(1)题，图中A表示东南季风、B表示西南季风，C表示东南信风。A、B风是季节性的，C风是常年存在的；只有A是海陆热力性质差异导致的；受C影响的地区不一定会出现降水；西南季风是东南信风越过赤道后右偏形成的。第(2)题，图示季节，亚洲的东部、南部盛行偏南风，为北半球的夏季，此时亚欧大陆上温度高于同纬度海洋；亚欧大陆被印度低压控制；亚洲东部地区高温多雨；全球气压带、风带位置偏北。答案(1)D

(2)A解析第(1)题，图中A表示东南季风、B表示西南季风，C表示季风环流的判断与分析1.通过30°N或60°N处的气压分布状况判断季节：

例如：30°N的近地面有低压中心(70°E附近，即印度低压)分布，为北半球的夏季；60°N的近地面有高压中心(70°E附近，即蒙古—西伯利亚高压)分布，为北半球的冬季。2.通过东亚、南亚、东南亚地区的风向判断季节：偏北风为冬季，偏南风为夏季。3.根据季节可判断30°N或60°N处气压状况及东亚、南亚、东南亚地区的风向。季风环流的判断与分析素养综合思维：气压中心的判断、季风环流1.(2018·北京地理，6～7)右图为北半球某日02时海平面气压分布图(