北师大版三年级数学下册全册课件第二套

北师大版三年级数学下册全册课件目录1.分桃子2.分橘子3.商是几位数4.猴子的烦恼5.节约6.集邮7.买新书8.讲故事北师大版三年级数学下册全册课件目录9.轴对称（一）10.轴对称（二）11.平移和旋转12.找规律13.队列表演（一）14.队列爸爸（二）15.电影院16.有多重北师大版三年级数学下册全册课件目录17.吨有多重18.什么是面积19.面积单位20.长方形的面积21.面积单位的换算22.分一分（一）23.分一分（二）24.比大小北师大版三年级数学下册全册课件目录25.吃西瓜26.小小鞋店27.快乐成长28.总复习分桃子有48个桃子，平均分给2只猴子，每只猴子分多少个？48÷240÷2=208÷2=420+4=24482248480答：_________________。每只小猴分24个每只猴子可以分2篮零4个，一共24个。用竖式计算：48÷469÷386÷24841482806932693

90862486360=12=23=43有48个桃子，平均分给3只猴子，每只猴子分多少个？48313861801先每人拿一篮。每人再拿6个答：_________________。每只小猴分16个48÷316=（个）4822484804833818011

6

如果被除数的哪一位除后有余数，就要把余数与被除数的下一位上的数结合起来再继续除。注意：每次除得的余数要比除数小。俩位数除以一位数方法1.第一只青蛙平均每天吃多少只害虫？2.第二只青蛙平均每天吃多少只害虫？3.哪只青蛙吃的害虫最多？4.两只青蛙每天吃的害虫一样吗？已经买了48个红球，还要买几个蓝气球，几个黄气球？班上开联欢会，同学们布置教室，按照下面的顺序挂气球。48÷4=12（个）答：还要买12个蓝气球。蓝气球：48÷2=24（个）答：还要买24个黄气球。黄气球：已经买了48个红球，还要买几个蓝气球，几个黄气球？班上开联欢会，同学们布置教室，按照下面的顺序挂气球。哪个药店的保健品更便宜些？72÷（8+1）=72÷9=8（元）66÷6=11（元）答：康金药店的保健品便宜些。我有一串五色珠子，共98颗，每种颜色颗数相等。你认为怎样？这是不可能的。九九二千999+999+（9+9）÷9＝2000用9个9和适当的数字符号组成算式，使计算结果等于2000。分析：可以先用6个9组成两个数999、999，两数相加，比2000还差2，只需用剩下的3个9得到2就行了。教学目标通过分橘子的实际例子，同学们要对除法中的余数问题有一个明确的认识。并且能够求余数。被除数除数商除数与商的积1452414521042442225424327643小小神算手在除法里,余数一定比除数小。做了很多有余数的除法题目，一定要掌握方法。本课小结商是几位数小梦和小欣整理照片238÷6=39……42386354188954自测练习：1．判断下面各题的商是几位数？(1)257÷5的商是(

)位数(4)317÷2的商是(

)位数(2)804÷6的商是(

)位数(3)183÷4的商是(

)位数两三两三2．计算下面各题：424336066621242165271124023121016403231916481228162766（1）3242（2）6513（3）（4）（5）（6）640349887389872102188100÷7=10071374028214……2验算147×8292100＋计算下面各题，并且验算53÷8856÷75386548验算68×48553＋85672572146111142验算1227×2＋.856＝6……5＝122……24588252836498667124……５117181910比一比四、能力拓展：参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。如果一共有456人参观，儿童有多少人？{{{?人{456人儿童成人1倍2倍参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。如果一共有456人参观，儿童有多少人？456÷（1＋2）＝456÷3＝152(人)答：儿童有152人。(商中间或末尾有0的除法)节约垃圾围城我们的水不再清。。。

平均每个班收入多少元？

经统计，四年级3个班上学期卖废纸和矿泉水瓶一共收入612元。

四年级3个班卖废纸和矿泉水瓶一共收入612元，平均每个班收入多少元？一班三班二班

四年级3个班卖废纸和矿泉水瓶一共收入612元，平均每个班收入多少元？

一年级4个班上学期卖废纸和矿泉水瓶一共收入522元，平均每个班的收入是多少呢？735÷7750÷5

621÷3

304÷2

450÷3

你只能飞到商离151最近的花上去采蜜。我可以飞到哪朵花上去？750÷5=150450÷3

=150304÷2=152

课堂小测：525÷5=841÷4=636÷6=782÷6=306÷3=960÷6=87÷4=416÷2=705÷5=420÷4=北师大版三年级下册第一单元除法问题探究练习拓展285÷5＝285552535735057（页）答：这些邮票能放57页。每页放5张，这些邮票能放多少页？百位上不够商1时，怎么办？285÷8＝285832445540535（页）······5（张）答：可以放满35页，还剩5张。如果每页放8张，可以放满多少页，还剩多少张？验算：358×2802805＋2851.⑴估一估，这捆绳子大约能剪

出多少根跳绳？⑵算一算，能剪出多少根跳绳？⑶如果每根跳绳长5米，能剪出多少根，还剩多少米？列式计算并验算。2.淘气是个军事迷。他有144张不同的火箭发射

图片，他计划给同学展示一下，每块展板可以

放9张图片。

⑴算一算，需要多少块展板？

⑵结合具体情境，说一说每一步的意思。3.先估一估商是几位数，再计算。355÷5＝164÷4＝522÷6＝217÷7＝156÷4＝846÷6＝364÷7＝906÷6＝4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。96÷896÷6120÷4240÷890÷580÷5156÷3745÷5＜＝＞＜5.请你提出一个数学问题，并尝试解答。买新书北师大版三年级数学学习目标理解并掌握连乘、乘除混合式题的运算顺序，并能正确计算。能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，逐步提高解决问题的能力。10×6+2870+3×66÷2+119－42÷79×0+154×8－12口算10×63×66÷242÷79×04×8好多的书!1.学校图书室买来200本书，放在2个书架上，每个书架有4层。你能算出平均每层放了多少本书？可以这样算。方法1：2×4=8(层）200÷8=25（本）答：平均每层放了25本书。方法2：

200÷2÷4=100÷4=25（本）答：平均每层放了25本书。还可以这样算。乘除属同级运算，在没有括号的情况下，按从左到右的顺序运算。如果有括号，要先算括号里边的，再做括号外面的。乘除混合运算的运算顺序方法（一）

870÷(6×5)=870÷30=29（本）答：平均每个班能分到29本。2.学校买来儿童读物870本，分给6个年级，每个年级有5个班。平均每个班能分到多少本？可以这样算。课件PPT1集邮课件PPT

1.能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。2.探索并掌握三位数除以一位数，商是两位数的计算方法。学习目标课件PPT222÷2＝222÷3＝222212222021

12223002211212027

474111探索新知285÷8＝28583244554

0535（页）······5（张）如果每页放8张，可以放满多少页，还剩多少张？探索新知验算：358×2802805＋285285÷8＝35（页）······5（张）答：可以放满35页，还剩5张。28583244554

05探索新知课件PPT1.⑴估一估，这捆绳子大约能剪

出多少根跳绳？⑵算一算，能剪出多少根跳绳？30根192÷6＝32（根）学以致用⑶如果每根跳绳长5米，能剪出多少根，还剩多少米？列式计算并验算。192515424

02验算：385×1901902＋19238192÷5＝38（根）……2（米）学以致用课件PPT2.淘气是个军事迷。他有144张不同的火箭发射

图片，他计划给同学展示一下，每块展板可以

放9张图片。算一算，需要多少块展板？144÷9＝16（块）答：需要16块展板.学以致用3.先估一估商是几位数，再计算。355÷5＝164÷4＝522÷6＝35553555071714187164416440415226484242087学以致用课件PPT156÷4＝364÷7＝15641236360393647351414052217721770313952217÷7＝31学以致用课件PPT4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。96÷8

96÷6120÷4

240÷890÷5

80÷5156÷3

745÷5＜＝＞＜学以致用课件PPT5.请你提出一个数学问题，并尝试解答。小明学以致用课件PPT问题一：淘气每天看多少页？344÷4=344432242408686（页）学以致用课件PPT问题二：小明每天看多少页？86-6=80（页）答：小明每天看80页。学以致用课件PPT对比前面所学，你发现了什么？同桌交流。对比发现课件PPT方法（二）

870÷(6×5)=870÷30=29（本）答：平均每个班能分到29本。还可以这样算。3.小丽去游泳池游泳，她在泳道内游了2个来回，共游了100米，这个游泳池的泳道有多长？100÷2÷2=50÷2=25(米)答:这个游泳池的泳道有25长。也能这样算。

100÷（2×2）=100÷4=25(米)答:这个游泳池的泳道有25长。在算式里填上小括号,使计算结果正确。

500+100÷5=120

700×7－2=3500（）（）每辆缆车限座4人1.小红排在第5个应座第（）辆缆车。2.小兵排在第15个应座第（）辆缆车。42说出下列的运算顺序，不计算。144÷3÷6420÷（3×2）556÷4×884×5÷4742÷（63÷9）464÷（4×2）144÷3556÷484×5（63÷9）

（4×2）3×2计算：（先说出运算顺序再计算）756÷7÷6624÷6×5801÷(3×3)960÷6×4756÷7624÷6(3×3)960÷6=108÷6=18=104×5=520=801÷9=89=160×4=640小马虎做的题对吗?

60÷(3×2)=20×2=40

()

7×80÷10=7×8=56

()350÷7×5=350÷35=10

()×××一个算珠代表()算一算：你能算出来吗？总结掌握连乘、乘除混合式题的运算顺序，并能正确计算。北师大版三年级数学下册买书教学目标

1.结合“买书”的具体生活情境，探索没有进位或退位的小数加减法的算理和算法。

2.通过交流活动，让同学们经历解决问题的过程。

3.经过探索活动，使同学们能用小数加减法知识解决一些简单的实际问题，感受数学与现实生活的密切联系。

课前复习1、5.8元元角角

15.6元元角角2、计算下面各题。2511＋6312423—101585815615635元5.4元54元10.3元54元35元

买一部玩具飞机和一个玩具马一共需要多少元？35＋54＝

355498＋89（元）答：买一部玩具飞机和一个玩具马一共需要89元。每个玩具熊5.4元每部玩具车10.3元买一部玩具车和一个玩具熊一共需要多少元？

买一部玩具车和一个玩具熊一共需要多少元？5.4元10.3元5.4＋10.3＝5.4元＝5元4角10.3元＝10元3角5元＋10元＝15元4角＋3角＝7角15元＋7角＝15元7角＝15.7元15.7（元）

答：买一部玩具车和一个玩具熊一共需要15.7元。方法一：先将价格单位转化为几元几角，然后整元数与整元数相加，整角数与整角数相加，最后将两部分相加。5.4＋10.3＝5.4元＝54角10.3元＝103角54角＋103角＝157角157角＝15元7角＝15.7元15.7（元）

答：买一部玩具车和一个玩具熊一共需要15.7元。

方法二：先统一单位，可以把两个以“元”作单位的价格转化成以“角”为单位的价格，然后再把计算的价格转化为以“元”为单位的价格。5.4＋10.3＝5.410.3＋751.

小数点要对齐，相同数位上的数要对齐。

按照整数加法的法则进行计算，从末位算起，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。15.7（元）

答：买一部玩具车和一个玩具熊一共需要15.7元。小结

小数加法的竖式计算方法：两个小数相加，先把小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），在按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。

淘气到书店买了一本《童话故事》，花了3.2元，他又买了一本《数学世界》，花了11.5元。淘气一共花了多少元?3.2元=32角11.5元=115角32角+115角=147角也就是14.7元

3元2角

+11元5角

14元7角

3.2+11.5元角14.7小数点一定要对齐.点击人物

淘气到书店买了一本《童话故事》，花了3.2元，他又买了一本《数学世界》，花了11.5元。一本《数学世界》比一本《童话故事》贵多少元？11.5－3.2＝11.53.2－3.88.3（元）答：一本《数学世界》比一本《童话故事》贵8.3元。

小数点要对齐，相同数位要对齐。

按照整数减法的法则进行计算，从末位算起，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。1.对对碰：相碰的两个数相加、相减。

练一练1.31.10.1++-10.390.8++-2.41.21.219.39.89.52、2.5+0.2=3.9–2.9=6.8+3.1=2.7–2.0=6.5+3.0=2.3–2.2=2.70.719.99.50.1点击方格、题目3.森林医生。

3.512.627.9

+4

+4.2

–1.23.95.4626.73.5+412.6+4.27.516.8√××改正改正2.30元1.8元0.5元1、三种文具各是多少钱？圆珠笔的价钱是（）元（）角。铅笔的价钱是（）角。毛笔的价钱是（）元（）角。2、三种文具中，最贵的是（），最便宜的是（）。3、三种文具各买一件，共需（）元18523毛笔

铅笔4.6

小红在文具店买了一枝钢笔，花了6.3元，她又买了一个笔袋，花了3.4元。1、一个笔袋比一枝钢笔便宜多少元？2、小红一共花去多少元？6.3–3.4=2.9（元）答：一个笔袋比一枝钢笔便宜2.9元。6.3+3.4=9.7（元）答：小红一共花去9.7元。

一本《童话故事》定价5.2元,一本《动脑筋大王》13.8元，李明有20元钱，他各买一本，还剩下多少钱？20–5.2–13.8=14.8–13.8

=1（元）

20–（5.2+13.8）=20–19

=1（元）

答：还剩下1元钱。拓展性练习

丁丁文具店和豆豆文具店进行促销活动，丁丁文具店6个乒乓球2.40元，豆豆文具每个乒乓球0.50元，买20个乒乓球，该在哪家文具店买便宜些？2.40÷6=0.40（元）0.50>0.40答：在丁丁家文具店买便宜些。奥赛乐园

小丽为“保护母亲河”捐款15.50元。明明比小丽少捐3.20元，成成比明明多捐4.20元。

1、明明和成成各捐了多少元？

2、你还能提出什么数学问题？本课总结

掌握没有进位或退位的小数加减法的算理和算法，并正确对其进行运算。轴对称(2)你能剪出这些完整的轴对称图形吗？试试看！小巧手⑨不是不是是是是是是是⑧亮眼睛

下面哪些图形是轴对称图形？⑨不是不是是是是是是是是⑧你能找出下列图形的对称轴吗?动动脑动动脑下图是轴对称图形的一半，猜一猜完整的图形是怎样的？想一想画一画P14动动脑建筑装服科技京剧脸谱

剪纸

民族工艺大山画中美

A

M

H

B

O

3

8

0文字与数字动动手自己创作一副美丽的轴对称图案轴对称图形北师大版三年级数学下册教学目标1.结合欣赏民间艺术的剪纸图案，以及服饰、工艺品与建筑等图案，感知现实世界中普遍存在的对称现象。2.通过折纸、剪纸、画图、图形分类等操作活动，体会对称图形的特征，能画出简单的图形的对称轴。3.培养同学们的观察能力、自主探究能力、动手操作能力以及归纳概括能力。使同学们能画出简单的图形的对称轴。沿虚线剪开比一比打开对称轴这样的图形就叫做轴对称图形。把镜子放在虚线上，看一看镜子中的图形和整个图形，你发现了什么？下面哪些图形是轴对称图形？从镜子中看到的左边图形的样子是哪个？镜子找一找哪些数字或字母是轴对称图形？0123456789ABCDEFJHIGKLMNOPQRSTUVWXYZ你还知道生活中哪些东西是轴对称图形？智慧城堡说一说下面哪些图形是轴对称图形?在方格纸上画出轴对称图形。欣赏之旅本课总结

了解对称轴的特征，能够画一个对称图形的对称轴。义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册轴对称图形下面的图形，哪些是轴对称图形？下面的图形，哪些是轴对称图形？下面的英文字母，哪些是轴对称图形？ACTMSNXZ画出下面每个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。中国意大利俄罗斯加拿大瑞士美国新加坡丹麦巴西对不起,我不是轴对称图形。对不起,我不是轴对称图形。对不起,我不是轴对称图形。对不起,我不是轴对称图形。

说说你在本节课的学习中,有哪些收获？亮点展示图片欣赏蝴蝶秋天落叶

蜻蜓生活中的实物图片欣赏加拿大国旗澳门特区区徽国旗与徽标图片欣赏民间剪纸艺术中国戏曲脸谱巨灵神

图片欣赏李天王

张飞

盖书文

李逵

再次感受轴对称图形的美！再见！平移和旋转北师大版三年级数学下册平移旋转平移旋转沿直线运动围绕一个点或轴运动平移平移旋转旋转旋转要边说边比划哦物体的运动是平移的画“”，是旋转的画“”。练一练:说一说，生活中的平移、旋转现象飞机飞行风车转动汽车行驶车轮转动推拉窗户推门（旋转门）螺旋桨运动滑滑梯荡秋千缆车电梯上下运动旋转木马

1.你能用身体做平移和旋转运动吗？

快来试试吧！

做一做:试一试:向下平移

格向

平移

格向

平移

格（1）移一移，说一说。1下32下小船向（左）平移了（9

）格松树图向（）平移了（）格。蘑菇图向（）平移了（）格。电脑图向（）平移了（）格。帆船图向（）平移了（）格。上5下6左5右6观察一个图形的平移过程，只需要观察该图形上的任意一个点或一部分的平移过程就可以了。（2）填一填。蜡烛向右平移了

格。小鱼向

平移了

格。45左(3)画一画向上平移3格向右平移3格我很棒！画出房子向左平移3格后的图形。请将三角形向上平移3个格123图形发生平移时，有什么变化？帮帮小青蛙，怎样回池塘？池塘平移和旋转平移旋转平移旋转沿直线运动围绕一个点或轴运动平移平移旋转旋转旋转要边说边比划哦把数学书从课桌右边平移到课桌左边课堂活动：用卷笔刀削铅笔，观察旋转现象。参观饮料厂去吧说一说，生活中的平移、旋转现象飞机飞行风车转动汽车行驶车轮转动推拉窗户推门（旋转门）螺旋桨运动滑滑梯荡秋千缆车电梯上下运动旋转木马马桶50厘米平移门旋转门门口的距离是100厘米门1234火车停下时，哪节车厢走的路最长？1234火车停下时，哪节车厢走的路最长？12341234你乘坐的车厢走了几格呢？小船向（）平移了（）格。左4观察一个图形的平移过程，只需要观察该图形上的任意一个点或一部分的平移过程就可以了。松树图向（）平移了（）格。蘑菇图向（）平移了（）格。电脑图向（）平移了（）格。帆船图向（）平移了（）格。上5下6左5右6动手操作一下吧;1、向右移动3格2、向下移动4格3、先向左移动1格，再向下移动3格。同学们会做吗？要加油哦请将三角形向上平移3个格123图形发生平移时，有什么变化？梯形向上平移4格。帮帮小青蛙，怎样回池塘？池塘江苏省电化教育馆制作平移和旋转平移旋转缆车滑梯小火车风车摩天轮转椅生活中的平移和旋转生活中的平移和旋转生活中的平移和旋转生活中的平移和旋转生活中的平移和旋转生活中的平移和旋转物体的运动是平移的画“”，是旋转的画“”。—————画一画哪些物体的运动是平移的，哪些是旋转的说一说答对了答对了答对了答对了数一数，小房子向右移动了几格？小房子向右平移了6格向上平移5格向右平移5格向平移格向平移格左6下5金鱼图向（）平移了（）格金鱼图向（）平移了（）格①①金鱼图向（）平移了（）格②②金鱼图向（）平移了（）格③③左7火箭图向（）平移了（）格上4小房图向（）平移了（）格下5下面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合？把它们涂上颜色。下面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合？把它们涂上颜色。分别画出将图形向下平移3格、向左平移6移一移，平移后的图形平移（）格平移（）63平移（）平移（）欣赏与设计请欣赏利用旋转画一朵小花的过程。

1、下面每幅图的图案是由哪个图形是由平移或旋转得到的？

2、下面哪幅图案是轴对称的？小松鼠课件站更多精彩课件请到

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生活中你还见过哪些利用平移或旋转得到的图形？举一些轴对称图形的例子。画出下例图形的轴对称图形。智慧城堡欣赏之旅对称、平移和旋转

—整理复习北师大版三年级数学下册轴对称图形平移旋转概念特点画法注意导学稿：回顾整理，完成下列表格对折两侧完全重合沿着一条直线运动绕着一个点或一个轴为中心做圆周运动图形的两边大小相同，方向相反大小、形状、方向不变，位置变化大小、形状不变，方向和位置变化先描点再连线定方向、画弧、描点、连线对称轴箭头方向镜子中的数学镜子内外，相互对称镜子内外，左右相反镜子内外，上下不变智慧城堡哪些图形是轴对称图形？并找找对称轴。

无数条

⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾基础性训练镜子√镜子里的图像是哪个？看镜面时间说钟面时间时时911手势表示：

旋转（×）平移（√）轴对称（○）（）

（）

（

）

（）

（）

○√和××√

√下面的图形，是通过怎样的变换得到的？平移旋转1234你还见过哪些平移和旋转运动？2格2格（1）画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）画出平行四边形向右平移4格的图形。对比性训练4格

画出图形的另一半。

提高性训练左8右7下3提高性训练拓展性训练

用铅笔和尺子完成课本上

23页画一画（1）欣赏之旅各式窗花平移平移旋转旋转对称数学思想：

同学们，生活中很多复杂、美丽的图案其实可以用一个简单的图形经过平移、旋转和轴对称得到，我们设计图案时可以采用这种以简驭繁的思想，化复杂于简单，化简单于神奇。我是设计师！

老师希望同学们在今后的学习和生活中，能运用对称、平移和旋转知识设计出漂亮的图案，美化我们的家园。加油吧！这节课你有什么收获？课堂检测：用铅笔尺子完成小册子79页第二题对称、平移和旋转

—整理复习北师大版三年级数学下册学习目标通过本课的学习，同学们能够对本单元的知识有一个更深入的认识。

感受数学在生活中的重要应用，增加学习数学的兴趣。轴对称图形镜子中的数学平移和旋转镜子内外，相互对称镜子内外，左右相反镜子内外，上下不变平移的特点：旋转的特点：大小、形状、方向不变，位置变化大小、形状不变，方向和位置变化绕着一个点或一条线旋转对折后完全重合的图形叫做轴对称图形下面字母是轴对称图形吗？AXCNMYVEBS哪些图形是轴对称图形，并找找对称轴画对称图形的另一半2格2格镜子√从镜子中看到的左边图形的样子是什么？画“√”。（）（）（）√看镜面时间说钟面时间时时911平移还是旋转1.汽车轮子的运动2.风扇叶子的运动3.轮船前进4.齿轮运动5.钟摆运动平移和旋转旋转平移旋转旋转画出三角形向右平移6格后的图形。12(1)图1向右平移7格。(2)图2向上平移4格。12(1)图1向右平移7格。(2)图2向上平移4格。12(1)图1向右平移7格。(2)图2向上平移4格。12(1)图1向右平移7格。(2)图2向上平移4格。12(1)图1向右平移7格。(2)图2向上平移4格。12(1)图1向右平移7格。(2)图2向上平移4格。12(1)图1向右平移7格。(2)图2向上平移4格。12(1)图1向右平移7格。(2)图2向上平移4格。12(1)图1向右平移7格。(2)图2向上平移4格。12(1)图1向右平移7格。(2)图2向上平移4格。12(1)图1向右平移7格。(2)图2向上平移4格。12(1)图1向右平移7格。(2)图2向上平移4格。课件PPT1队列表演一课件PPT

1.结合“队列表演”的具体情境，利用点子图谈探索两位数乘两位数的计算方法，理解算理。2.正确进行两位数乘两位数的乘法的横式笔算，并选择合理简洁的运算途径。

学习目标课件PPT学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。有多少人参加队列表演？1412探索新知14×12＝14×10＝14014×2＝28140＋28＝168(人)168（人）14×12＝14×6×2＝84×2＝168（人）学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。有多少人参加队列表演？探索新知学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。有多少人参加队列表演？14×121412×10410100402208100＋40＋20＋8＝168下面的方法你能看懂吗？探索新知算一算。15×1123×12×10510100501105×20310200302406100＋50＋10＋5＝165200＋30＋40＋6＝276=165=276探索新知课件PPT1.一共有多少箱水果？圈一圈，算一算。12×12＝144（箱）学以致用2.填一填，算一算。23×1314×11×20310200303609200＋30＋60＋9＝299×10410100401104100＋40＋40＋4＝184=299=184学以致用3.计算。11×1112×11×10110100101101100＋10＋10＋1＝121×10210100201102100＋20＋10＋2＝132=121=132学以致用课件PPT×10310100303309100＋30＋30＋9＝169×10210100203306100＋20＋30＋6＝15613×1312×133.计算。=169=156学以致用课件PPT4.一共需要多少元？12×32=384（元）学以致用课件PPT×10230300602204300＋60＋20＋4＝38412×32=384（元）4.一共需要多少元？学以致用课件PPT5.海象爸爸和妈妈的体重各是多少千克？学以致用课件PPT爸爸：32×33＝1056（kg）妈妈：23×33＝759（kg）答：爸爸的体重为1056kg；妈妈的体重为759kg。学以致用课件PPT课件PPT1队列表演二课件PPT

1.结合具体的问题情境探索两位数乘两位数的乘法，经历估算与交流的过程。2.掌握用竖式计算两位数乘两位数，并感悟与体验算法多样化的过程。学习目标课件PPT1412×28······14×2140＋168······14×10······28＋140探索新知课件PPT1416×84······14×6140＋224······14×10······84＋140探索新知2412×48······24×2

240＋

288······24×10······48＋2401422×28······14×2

280＋

308······14×20······28＋280探索新知1417×98······14×7140＋238······14×10······98＋1401423×42······14×3280＋322······14×20······42＋280探索新知课件PPT1.同学们进行体操表演，每排13人，有12排，一共

有多少人？⑴用竖式计算。1312×26＋

15613学以致用1312×26······13×2130＋

156······13×10······26＋13013⑵圈一圈，并说一说竖式每一步的意思。学以致用课件PPT2.数一数，算一算。⑴小青蛙每次跳11个格，它跳了18次，一共跳了

多少格？1118×88＋19811学以致用⑵大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共跳了

多少格？2114×84＋29421学以致用课件PPT3.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动员。

一共有多少名运动员？3223×96＋73664学以致用课件PPT4.“少先队林”里现在有多少棵树？1125×55＋2752211×25×2=275×2=550（棵）学以致用课件PPT对比前面所学，你发现了什么？同桌交流。对比发现课件PPT北师大版三年级下册第三单元乘法问题探究练习拓展1412×28······14×2140＋168······14×10······28＋140142123×3412×3313×1.同学们进行体操表演，每排13人，有12排，一共

有多少人？⑴用竖式计算。⑵圈一圈，并说一说

竖式每一步的意思。2.3213×3421×2243×2121×3.数一数，算一算。⑴小青蛙每次跳11个格，它跳了18次，一共跳了

多少格？⑵大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共跳了

多少格？4.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动员。

一共有多少名运动员？5.“少先队林”里现在有多少棵树？北师大版三年级数学下册电影院6×30=180我能口算。60×7=42016×70=112025×60=150030×12=36035×20=7007×90=63050×12=60040×15=60014×20=28030×27=81090×11=99011×15=16511×25=27517×40=68040×25=100075×40=300018×20=36025×30=75015×50=750算法1

算法2

算法3

算法42）这个电影院一共有多少个座位？下一张21×26=算法126×20=52026×1=26520+26=5462）这个电影院一共有多少个座位？返回21×26=546（个）算法221×20=42021×6=126420+126=5462）这个电影院一共有多少个座位？返回21×26=546（个）算法3

26×21=26×3×7=78×7=5462）这个电影院一共有多少个座位？返回21×26=546（个）2）这个电影院一共有多少个座位？返回21×26=546（个）算法4

26×2126525461算法126×20=52026×1=26520+26=546算法221×20=42021×6=126420+126=546算法326×21=26×3×7=78×7=5462）这个电影院一共有多少个座位？21×26=546（个）算法4

26×2126525461两位数乘两位数的计算方法:

先用两位数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和两位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来。注意进位！

试一试24×28=36×13=47×14=26×12=数学门诊下面的计算对的打”ν”,错的打”×”,并改正。×①42②23×26×12242468423108269()()×

42×26252841092×

23×124623276

35×43=56×24=用竖式计算第十七届世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动员，共有多少名运动员参加？32×23=736（名）

32×239664736答：共有736名运动员参加。11时=60分68×60=4080（克）

68×604080答：1时浪费掉4080克水。送信（计算下列各式）38×1232×166×3432×2437×1838×2542×2818×23连连看26×1237×2125×187774503121.一辆汽车每小时行54千米，12小时行多少千米？54×12=648（千米）答：12小时行648千米。2.爸爸平均每分钟打67个字。照这样的速度，15分钟可以打多少个字？半个小时呢？

67×15=1005（个）答：15分钟能打1005个，半个小时能打2010个。67×30=2010（个）有多重电子台秤托盘天平台秤电子台秤kgkgkgkgkgkgkgkg你知道千克和克有什么关系吗？1千克1000克千克可以记作“”，克可以记作“”1kg1000g==kgg一个鸡蛋重()50g

一个西瓜重()5kg

2000

2kg=(

)g4000g=()kg7kg=()g8000g=()kg47000

8

在O里填上“＞”、“＜”或“＝”。2千克O2000克4900千克O5千克800克O1千克2500克O3千克＜＜＞=1个西瓜重6（）一个鸡蛋重50（）一袋面粉重25（）一袋盐是500（）填上合适的单位gkggkg一个足球400（）一个曲别针2（）一个硬币1（）一袋方便面100（）一个菠萝2（）一盒牙膏50（）ggggkgg小明体重25千克，小青体重21千克，小明比小青重多少千克？（口答）1千克的棉花和1千克的盐比较,哪个重些?答：一样重．想一想践实活动我的估计称量结果我的体重同伴体重一个土豆我的书包有多重千克和克的初步认识你知道它们的名称吗?体重秤你知道它们的名称吗?弹簧秤你知道它们的名称吗?电子秤你知道它们的名称吗?机械台秤你知道它们的名称吗?台秤称体重使用什么单位呢？称一般物体的质量用千克做单位。一千克到底有多重呢？生活中有哪些物体约重1千克？生活中有哪些物体约重1千克？四个橙子大约重1千克称比较轻的物品质量，常用“克”作单位。生活中有哪些物品大约重1克呢？一颗花生米生活中还有哪些物品重1克呢？5颗黄豆大约重1克。30粒大米大约重1克。生活中还有那些物品重1克呢？你知道千克和克有什么关系吗？你知道自己大约有多重吗?30千克30克掂一掂，估一估：一本学生字典大约重320（）。克掂一掂，估一估：我的书包大约重5（）。掂一掂，估一估：千克50克做一做：连一连：2克4千克190克200千克2kg=（）g4000g=（）kg7kg=（）g8000g=（）kg2000470008填一填：1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？想一想：1千克=1千克再见！1吨有多重曹冲称象猜一猜1头大象有多重？吨1吨有多重？

下图中的每种物体的质量都是1吨，请同学们看一看、算一算1吨有多重？1000千克

1000千克

1000千克

1000千克

1吨=1000千克1t=1000kg“吨”可以记作“t”：活动要求1、先了解一下你的同桌的体重；2、背一背你的同桌；3、说说你的感受。1吨有多重？小活动像这样的同学要有

名，质量大约是1吨。

40淘气的同桌体重为25千克你的同桌的体重是多少千克呢？多少个你的同桌，质量大约是1吨呢？

笑笑的体重为30千克,像这样的同学要有33名，质量大约是1吨。

笑笑的同桌的体重为35千克,像这样的同学要有30名，质量大约是1吨。

一袋大米重25千克，大家推算一下

袋大米是1吨。40

非洲水牛是非洲草原上体型最大的动物之一，它们站立时，能达到1.7米高，体长3米左右。你知道吗？1头非洲水牛大约就重1吨。非洲水牛你还知道生活中什么东西大约重1吨吗？

一桶矿泉水重20千克，这样的50桶水大约是1吨。

一个西瓜大约重5千克，这样的200个西瓜大约是1吨。

我的体重是20千克，50只我这样的机灵狗，质量是1吨。

“吨”是比“千克”大的多的质量单位，所以在计量较重或大宗物品的质量时，通常要用“吨”做单位。一节火车皮的载重量60吨左右“广州发展3”号轮船载重达5.7万吨。

生活中还有什么地方会用到吨作单位？

我们家每月用水19吨。大桥的桥头有这样的标志，标志上写着50吨。我在电梯里也见过这样的标志，这个电梯限重1000千克,意思是这个电梯最多承重1吨的质量。4吨＝（）千克因为1吨=1000千克

4吨就是4个1000千克所以4吨=4000千克7000千克＝（）吨单位换算4000因为1000千克=1吨

7000千克里有7个1000千克所以7000千克=7吨71、填一填。4千克＝(

)克3吨＝(

)千克

5000克＝(

)千克(

)t＝2000kg

18t＝(

)kg(

)kg＝6t练一练4千克＝(

)克因为1千克=1000克

4千克就是4个1000克所以4千克=4000克40003吨＝(

)千克因为1吨=1000千克

3吨就是3个1000千克所以3吨=3000千克30005000克＝(

)千克因为1000克=1千克

5000克里有5个1000克所以5000克=5千克5(

)t＝2000kg因为1000kg=1t2000kg里有2个1000kg所以2t=2000kg218t＝(

)kg因为1t=1000kg18t就是18个1000kg所以18t=18000kg(

)kg＝6t因为1t=1000kg6t就是6个1000kg所以6000kg=6t1800062、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

8000千克○

8吨4500克○4千克

3t○

3600kg练一练＝4500克○4千克因为4500克=4千克500克

4千克500克＞4千克所以4500克＞4千克＞因为4千克=4000克

4500克＞4千克所以4500克＞4千克3t○3600kg因为3t=3000kg3000kg＜3600kg所以3t＜3600kg＜因为3600kg=3t600kg3t＜3t600kg所以3t＜3600kg克克千克千克练一练理一理

我们学过了哪些质量单位？克、千克、吨很轻较重很重曹冲称象次估一估

300×6+200×2=1800+400=2200（千克）次280+220+250+300+230+250+270+350=2150（kg)答：这头大象重2150kg,大约重2吨。

如果一名士兵重50千克，那么多少名士兵就可以称出这头大象的质量了?地磅是大型的计量衡具，主要用于计量大型物品的重量。地磅的承重面和地面相平，大多使用计算机进行称重及管理。地磅一般可以称几十到几百吨的物品。地磅陆地上最大的动物——大象

世界的大象分两种，一种叫亚洲大象，一种叫非洲大象。亚洲大象很大，一头足足有一台“解放牌”汽车重呢。

一头非洲雄性大象，长到15岁左右的时候，身长就超过了8米，身高达到4米上下，体重达到7～8吨。

陆地上最大的动物——大象

最大的蓝鲸体长可达33米，质量可达190余吨。大约相当于32头大象（陆地上最大的动物）、300多头牛的质量。有一座承重为1吨的桥，下面的动物可以一起通过吗？500+200+180+120+240=1240(千克）1240千克＞1吨答：五只小动物是不能一起通过的。

对于吨，现在你有什么更深的认识了？吨给你留下了怎么样的印象？今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去动物园玩，我们先到超市买了苹果和梨，又买了1个的鸡蛋。我看见超市里有电子秤，上去一称我的体重，哎呀，我的体重都了。到了动物园。动物园里动物可真多，我估计了一下，一头狮子大约重吧，大象挺重的，最少也有吧，还有会说话的鹦鹉大约重。大水牛少说也有重。参观完动物园，我高高兴兴地回家了。小明的日记2克2吨338吨350克350千克120千克120克338千克1克1千克2吨2千克50千克50克30克30千克作业

同学们回家以后，认真观察生活，把你发现的含有质量单位吨的事物写下来，写一篇数学日记。

1、快乐判断根据你的生活经验判断一下，哪些比1吨重，哪些比1吨轻。2只2只搭伴：500+240=740（千克）740千克＜1吨所以，任意两只动物都可以一起通过。3只3只搭伴：500+240+200=940（千克）940千克＜1吨所以，任意三只动物都可以一起通过。4只4只搭伴：240+200+180+120=740（千克）740千克＜1吨所以，狮子、小马、小熊和小牛这四只小动物能一起通过。500+200+180+120=1000（千克）1000千克＜1吨所以，小象、小马、小熊和小牛这四只小动物也能一起通过。60×5=300（吨）300吨＜320吨答：5节车皮不够。

15×2=30（吨）答：这样吊15次，一共吊运货物30吨。3、复习1、一枚2分硬币大约重1().2、一袋盐重500（）。3、小明的体重是30（）。4、一个苹果大约重100().5、两袋大米重50（）。6、一个鸡蛋重60（）。克克千克克千克克500千克300千克400千克100千克一吨有多重呢？能一起过吗？限重1吨北师大版三年级数学上册一吨有多重成年大象约重4吨五吨重的香炉十进制数位顺序表载重量为20吨的汽车。这辆坦克约重60t通常计量较大的质量时，用吨来做单位。世界上最大的动物是蓝鲸这头蓝鲸约重135t这架飞机重30t这是世界上最大的邮轮，约重22万吨这台火车头重126t吨的认识通常计量较大的质量时，用吨来做单位。吨用字母表示为“t”。一般物体要很多合起来才能达到1吨，很重的物体可能一个就有几吨重。大米100千克大米100千克大米100千克大米100千克大米100千克大米100千克大米100千克大米100千克大米100千克大米100千克100千克200千克300千克400千克500千克600千克700千克800千克900千克1000千克050010001000千克＝1吨单位：千克10个100千克＝1吨体验1吨的重量如果一个同学重25千克照这样计算，四个同学重（）千克1001吨=()千克100040个同学的体重的和是（）千克，1000再照这样计算也就是1

吨。限重1吨500千克300千克400千克100千克一吨有多重呢？能一起过吗？3吨=（）千克4千克=（）克5000克=（）千克（）t=2000kg18t=（）kg()kg=6t3000400052180006000填上合适的单位（克、千克、吨）。克克千克千克说一说生活中，还在哪些地方看到过“吨”？生活中的“吨”判断1、粉笔长13克2、一瓶牛奶重250克3、一个足球重2吨4、一吨铁比一吨棉花重牛奶牛奶比较大小5吨450千克8吨750千克

6980千克<

>＝

>7吨4吨50千克450千克5450千克8075千克高：2米体重：500千克高：3米多重：5吨400千克A如果全班同学都要乘电梯至少要坐几次？B123456789B101112限乘13人1000千克如果是孩子，一次可以乘坐几个？什么是面积比一比,哪个面大，哪个面小？比一比,哪个面大，哪个面小？图1图2比比谁的面积大？它们一样吗？（）应是一类（）应是一类。①②③④⑤①②③④⑤封闭图形像这样线条首尾相连接的图形叫做封闭图形像这样线条首尾不相连的图形不是封闭图形不是封闭图形没有面积有面积物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。

涂色比赛:你会选择哪个图形？

12观察法哪个图形的面积大呢？剪拼铺硬币画格子面积大

面积小

9个硬币10个硬币9个格子10个格子他们一样大吗？画一画在方格中话3个不同的图形，使它们的面积都等于7个方格那么大。1.说一说哪个图形的面积大，哪个图形的面积小。大小下面方格中哪个图形的面积大？下面方格中那个图形的面积大？10个格子10个格子这两个图形的面积一样大。在下面的方格中画3个不同的图形，使它们的面积都等于7个方格那么大。你学会了哪些方法来比较面积的大小?

观测法重叠法等分法分割裁剪法数格子法说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格。红色：8个小方格每种颜色都是四个蓝色：8个小方格每种颜色都是四个哪个图案面积大？这两个图形都有9个格，所以它们的面积一样大，我的想法对吗？为什么？

这样数呢？客厅卧室

数格子比大小是比较图形面积的基本方法，但是使用这种方法的前提条件是客厅卧室

数格子比大小是比较图形面积的基本方法，但是使用这种方法的前提条件是----方格大小必须统一。谁大？为什么？周长一条线，面积一大片，周长在四周，面积在里面。周长求长短，周长面积周长面积创意大比拼:在课本40页的方格中画3个不同的图形，使它们的面积都等于7个方格那么大，并用黄色涂出其中一个图形的面积，用绿色勾出这个图形的周长。江苏省土地面积为10.26万平方公里，比安徽省小一点总面积13.96万平方公里你们同意她的观点吗？为什么？图形4比图形5的面积大45你们同意她的观点吗？为什么？我用两根毛线分别围着这两个图形绕了一圈，然后再把两根毛线的长度比一比。谢谢！课件PPT1面积单位课件PPT

1.认识面积单位“平方厘米、平方分米、平方米”，知道1平方米、1平方分米、1平方厘米的大小。2.能根据物体表面的大小选择合适的面积单位，并能运用面积单位估计物体表面的面积。

学习目标课件PPT探索新知1平方厘米1平方分米1平方米1cm21dm21m2探索新知探索新知课件PPT探索新知课件PPT用报纸拼一个1平方米的正方形。探索新知1平方米地面大约可站12名同学。探索新知1.你同意笑笑的说法吗？和同伴说说你的理由。学以致用课件PPT2.在下面的方格中分别画出1厘米的线段和1平方厘

米的正方形、1分米的线段和1平方分米的正方形。学以致用3.分别做一个1平方厘米、1平方分米和1平方米的

正方形，用它们当作面积单位，量一量教室中一

些物体表面的面积。学以致用课件PPT4.填上合适的面积单位（平方米、平方分米、平方

厘米）。⑴一间房屋地面的面积约50

。⑵练习本的面积约2

。⑶一张邮票的面积约6

。⑷单人床的面积约2

。平方米平方分米平方厘米平方米学以致用课件PPT5.选择合适的单位量下面的物体。量手掌的长度量身高量门的高度量操场的长度量桌子的长度厘米米或厘米米米厘米或分米学以致用课件PPT说一个物体，让同伴说一下用什么单位测量？学以致用课件PPT对比前面所学，你发现了什么？同桌交流。对比发现课件PPT北师大版三年级下册第五单元面积第一课时第二课时绿色圃中小学教育网http://

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①每排摆3