2024届湖南省邵东县数学九年级第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2024届湖南省邵东县数学九年级第一学期期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知点都在双曲线上,且,则的取值范围是()A. B. C. D.2.在Rt△ABC中,∠C=90°,若sin∠A=,则cosB=()A. B. C. D.3.如果,那么下列各式中不成立的是()A.; B.; C.; D.4.下列不是中心对称图形的是()A. B. C. D.5.在△ABC中,∠C=90°,AC=9,sinB=,则AB=(

)A.15

B.12

C.9

D.66.若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是A.x≤ B.x≥ C.x≤ D.x≥7.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,已知∠BCD=130°,则∠BOD=()A.B.C.D.8.将抛物线先向左平移一个单位,再向上平移两个单位,两次平移后得到的抛物线解析式为()A. B. C. D.9.要使二次根式有意义,则的取值范围是()A. B.且 C. D.且10.如图,在平面直角坐标系中,函数与的图像相交于,两点,过点作轴的平行线,交函数的图像于点,连接,交轴于点,则的面积为()A. B. C.2 D.11.下列几何图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.等腰三角形 B.正三角形 C.平行四边形 D.正方形12.如图,在△ABC中,点D是边AB上的一点,∠ADC=∠ACB,AD=2,BD=6,则边AC的长为()A.2 B.4 C.6 D.8二、填空题(每题4分,共24分)13.75°的圆心角所对的弧长是2.5cm,则此弧所在圆的半径是_____cm.14.120°的圆心角对的弧长是6π,则此弧所在圆的半径是_____.15.菱形有一个内角为60°,较短的对角线长为6,则它的面积为_____.16.“上升数”是一个数中右边数字比左边数字大的自然数(如:34,568,2469等).任取一个两位数,是“上升数”的概率是_________.17.年月日我国自主研发的大型飞机成功首飞,如图给出了一种机翼的示意图,其中,,则的长为_______.18.因式分解x3-9x=__________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图是由6个形状、大小完全相同的小矩形组成的,小矩形的顶点称为格点.已知小矩形较短边长为1,的顶点都在格点上.(1)用无刻度的直尺作图:找出格点,连接,使;(2)在(1)的条件下,连接,求的值.20.(8分)如图,直线y=2x+6与反比例函数y=(k>0)的图像交于点A(1,m),与x轴交于点B,平行于x轴的直线y=n(0<n<6)交反比例函数的图像于点M,交AB于点N,连接BM.(1)求m的值和反比例函数的表达式;(2)直线y=n沿y轴方向平移,当n为何值时,△BMN的面积最大?21.(8分)对于平面直角坐标系中的点和半径为1的,定义如下:①点的“派生点”为;②若上存在两个点,使得,则称点为的“伴侣点”.应用:已知点(1)点的派生点坐标为________;在点中,的“伴侣点”是________;(2)过点作直线交轴正半轴于点,使,若直线上的点是的“伴侣点”,求的取值范围;(3)点的派生点在直线,求点与上任意一点距离的最小值.22.(10分)从地面竖直向上抛出一个小球,小球的高度h(米)与运动时间t(秒)之间的关系式为h=30t﹣5t2,那么小球抛出秒后达到最高点.23.(10分)已知某二次函数图象上部分点的横坐标、纵坐标的对应值如下表.求此函数表达式.24.(10分)总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”.某校为响应我市全民阅读活动,利用节假日面向社会开放学校图书馆.据统计,第一个月进馆人次,进馆人次逐月增加,到第三个月末累计进馆人次,若进馆人次的月平均增长率相同.(1)求进馆人次的月平均增长率;(2)因条件限制,学校图书馆每月接纳能力不超过人次,在进馆人次的月平均增长率不变的条件下,校图书馆能否接纳第四个月的进馆人次,并说明理由.25.(12分)已知如图AB∥EF∥CD,(1)△CFG∽△CBA吗?为什么?(2)求的值.26.(1)如图1,在△ABC中,AB>AC,点D,E分别在边AB,AC上,且DE∥BC,若AD=2,AE=,则的值是;(2)如图2,在(1)的条件下,将△ADE绕点A逆时针方向旋转一定的角度,连接CE和BD,的值变化吗?若变化,请说明理由;若不变化,请求出不变的值;(3)如图3,在四边形ABCD中,AC⊥BC于点C,∠BAC=∠ADC=θ,且tanθ=,当CD=6,AD=3时,请直接写出线段BD的长度.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】分别将A,B两点代入双曲线解析式,表示出和,然后根据列出不等式,求出m的取值范围.【题目详解】解:将A(-1,y1),B(2,y2)两点分别代入双曲线,得,,∵y1>y2,,解得,故选:D.【题目点拨】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解不等式.反比例函数图象上的点的坐标满足函数解析式.2、A【分析】根据正弦和余弦的定义解答即可.【题目详解】解:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∵sinA=,cosB=,∴cosB=.故选:A.【题目点拨】本题考查了锐角三角函数的定义,属于应知应会题型,熟练掌握锐角三角函数的概念是解题关键.3、D【解题分析】试题分析:由题意分析可知:A中,,故不选A;B中,,故不选;C中,;D中,,故选D考点:代数式的运算点评:本题属于对代数式的基本运算规律和代数式的代入分析的求解4、A【分析】根据中心对称图形的定义,逐一判断选项,即可.【题目详解】∵A是轴对称图形,不是中心对称图形,∴A符合题意,∵B是中心对称图形,∴B不符合题意,∵C是中心对称图形,∴C不符合题意,∵D是中心对称图形,∴D不符合题意,故选A.【题目点拨】本题主要考查中心对称图形的定义,掌握中心对称图形的定义是解题的关键.5、A【分析】根据三角函数的定义直接求解.【题目详解】在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,∵,∴,解得AB=1.故选A6、A【分析】根据二次根式被开方数为非负数即可求解.【题目详解】依题意得2-4x≥0解得x≤故选A.【题目点拨】此题主要考查二次根式有意义的条件,解题的关键是熟知二次根式被开方数为非负数.7、C【解题分析】根据圆内接四边形的性质求出∠A的度数,再根据圆周角定理求解即可.【题目详解】∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠BCD=130°,∴∠A+∠BCD=180°,∴∠A=50°,由圆周角定理得,2∠A=∠BOD=100°,故选C.【题目点拨】本题考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理,熟练掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.8、A【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律,进而得出平移后抛物线的解析式即可.【题目详解】抛物线先向左平移1个单位得到解析式:,再向上平移2个单位得到抛物线的解析式为:.

故选:.【题目点拨】此题考查了抛物线的平移变换以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减.9、D【分析】根据二次根式有意义:被开方数为非负数,分式有意义:分母不为零,可得出x的取值.【题目详解】解:要使二次根式有意义,则,且,故的取值范围是:且.故选:D.【题目点拨】此题考查了二次根式及分式有意义的条件,属于基础题,解答本题的关键是掌握:二次根式有意义:被开方数为非负数,分式有意义:分母不为零,难度一般.10、B【分析】先确定A、B两点坐标,然后再确定点C坐标,从而可求△ABC的面积,再根据三角形中位线的性质可知答案.【题目详解】∵函数与的图像相交于,两点∴联立解得∴点A、B坐标分别是∵过点作轴的平行线,交函数的图像于点∴把代入到中得,解得∴点C的坐标为∴∵OA=OB,OE∥AC∴OE是△ABC的中位线∴故答案选B.【题目点拨】本题是一道综合题,考查了一次函数与反比例函数和三角形中位线性质,能够充分调动所学知识是解题的关键.11、D【分析】在一个平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形与另一个图形重合,这样的图形叫做中心对称图形.【题目详解】根据定义可得A、B为轴对称图形;C为中心对称图形;D既是轴对称图形,也是中心对称图形.故选:D.考点:轴对称图形与中心对称图形12、B【解题分析】证明△ADC∽△ACB,根据相似三角形的性质可推导得出AC2=AD•AB,由此即可解决问题.【题目详解】∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,∴△ADC∽△ACB,∴,∴AC2=AD•AB=2×8=16,∵AC>0,∴AC=4,故选B.【题目点拨】本题考查相似三角形的判定和性质、解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】由弧长公式:计算.【题目详解】解:由题意得:圆的半径.故本题答案为:1.【题目点拨】本题考查了弧长公式.14、1【分析】根据弧长的计算公式l=,将n及l的值代入即可得出半径r的值【题目详解】解:根据弧长的公式l=,得到:6π=,解得r=1.故答案:1.【题目点拨】此题考查弧长的计算,掌握计算公式是解题关键15、18【分析】根据菱形对角线垂直且互相平分,且每条对角线平分它们的夹角,即可得出菱形的另一条对角线长,再利用菱形的面积公式求出即可.【题目详解】解:如图所示:∵菱形有一个内角为60°,较短的对角线长为6,∴设∠BAD=60°,BD=6,∵四边形ABCD是菱形,∴∠BAC=∠DAC=30°,DO=BO=3,∴AO==3,∴AC=6,则它的面积为:×6×6=18.故答案为:18.【题目点拨】本题考查菱形的性质,熟练掌握菱形的面积公式以及对角线之间的关系是解题关键.16、0.1【分析】先列举出所有上升数,再根据概率公式解答即可.【题目详解】解:两位数一共有99-10+1=90个,上升数为:共8+7+6+5+1+3+2+1=36个.概率为36÷90=0.1.故答案为:0.1.17、【分析】延长交于点,设于点,通过解直角三角形可求出、的长度,再利用即可求出结论.【题目详解】延长交于点,设于点,如图所示,在中,,,.在中,,,,,,,,故答案为:.【题目点拨】本题考查了解直角三角形的应用.通过解直角三角形求出、的长度是解题的关键.18、x(x+3)(x-3)【分析】先提取公因式x,再利用平方差公式进行分解.【题目详解】解:x3-9x,=x(x2-9),=x(x+3)(x-3).【题目点拨】本题主要考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,本题要进行二次分解,分解因式要彻底.三、解答题(共78分)19、(1)答案见解析;(2).【分析】(1)把一条直尺边与直线AC重合,沿着直线AC移动直尺,直到格点在另一直角边上,即为找出格点,连接;(2)连接BD,根据勾股定理分别求出BD和AB的长度,从而求的值.【题目详解】(1)如图,(2)如图,连接,连接BD.∵,,∴,.易知,,∴,,∴,∴.【题目点拨】本题考查了几何作图以及三角函数的应用,掌握勾股定理求出对应边长代入三角函数是解题的关键.20、(1)m=8,反比例函数的表达式为y=;(2)当n=3时,△BMN的面积最大.【解题分析】(1)求出点A的坐标,利用待定系数法即可解决问题;(2)构造二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.【题目详解】解:(1)∵直线y=2x+6经过点A(1,m),∴m=2×1+6=8,∴A(1,8),∵反比例函数经过点A(1,8),∴8=,∴k=8,∴反比例函数的解析式为y=.(2)由题意,点M,N的坐标为M(,n),N(,n),∵0<n<6,∴<0,∴S△BMN=×(||+||)×n=×(﹣+)×n=﹣(n﹣3)2+,∴n=3时,△BMN的面积最大.21、(1)(1,0),E、D、;(2);(3)【分析】(1)根据定义即可得到点的坐标,过点E作的切线EM,连接OM,利用三角函数求出∠MEO=30°,即可得到点E是的“伴侣点”;根据点F、D、的坐标得到线段长度与线段OE比较即可判定是否是的“伴侣点”;(2)根据题意求出,∠OGF=60°,由点是的“伴侣点”,过点P作的切线PA、PB,连接OP,OB,证明△OPG是等边三角形,得到点P应在线段PG上,过点P作PH⊥x轴于H,求出点P的横坐标是-,由此即可得到点P的横坐标m的取值范围;(3)设点(x,-2x+6),P(m,n),根据派生点的定义得到3m+n=6,由此得到点P在直线y=-3x+6上,设直线y=-3x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点O作OH⊥AB于H,交于点C,求出AB的长,再根据面积公式求出OH即可得到答案.【题目详解】(1)∵,∴点的派生点坐标为(1,0),∵E(0,-2),∴OE=2,过点E作的切线EM,连接OM,∵OM=1,OE=2,∠OME=90°,∴sin∠MEO=,∴∠MEO=30°,而在的左侧也有一个切点,使得组成的角等于30°,∴点E是的“伴侣点”;∵,∴OF=>OE,∴点F不可能是的“伴侣点”;∵,(1,0),,,∴点D、是的“伴侣点”,∴的“伴侣点”有:E、D、,故答案为:(1,0),E、D、;(2)如图,直线l交y轴于点G,∵,∴,∠OGF=60°∵直线上的点是的“伴侣点”,∴过点P作的切线PA、PB,且∠APB=60°,连接OP,OB,∴∠BOP=30°,∵∠OBP=90°,OB=1,∴OP=2=OG,∴△OPG是等边三角形,∴若点P是的“伴侣点”,则点P应在线段PG上,过点P作PH⊥x轴于H,∵∠POH=90°-60°=30°,OP=2,∴PH=1,∴OH=,即点P的横坐标是-,∴当直线上的点是的“伴侣点”时的取值范围是;(3)设点(x,-2x+6),P(m,n),根据题意得:m+n=x,m-n=-2x+6,∴3m+n=6,即n=-3m+6,∴点P坐标为(m,-3m+6),∴点P在直线y=-3x+6上,设直线y=-3x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点O作OH⊥AB于H,交于点C,如图,则A(2,0),B(0,6),∴,∴,∴,∴,即点P与上任意一点距离的最小值为.【题目点拨】此题考查圆的性质,切线长定理,切线的性质,等腰三角形的性质,锐角三角函数,特殊角的三角函数值,勾股定理,正确掌握各知识点是解题的关键.22、1【解题分析】试题分析:首先理解题意,先把实际问题转化成数学问题后,知道解此题就是求出h=10t﹣5t2的顶点坐标即可.解:h=﹣5t2+10t,=﹣5(t2﹣6t+9)+45,=﹣5(t﹣1)2+45,∵a=﹣5<0,∴图象的开口向下,有最大值,当t=1时,h最大值=45;即小球抛出1秒后达到最高点.故答案为1.23、【分析】观察图表可知,此二次函数以x=1为轴对称,顶点为(1,4),判断适合套用顶点式y=a(x-h)2+k,得到,再将除顶点外的任意已知点代入,如点(-1,0),得a=-1.故所求函数表达式为【题目详解】解:观察图表可知,当x=-1时y=0,当x=3时y=0,∴对称轴为直线,顶点坐标为,∴设,∵当x=-1时y=0,∴,∴=-1,∴.【题目点拨】本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式,这类问题首先应考虑能不能用简便方法即能不能用顶点式和交点式来解,实在不行用一般形式.此题能观察确定出对称轴和顶点的坐标是关键.24、(1)进馆人次的月平均增长率为.(2)校图书馆能接纳第四个月的进馆人次.【分析】(1)先分别表示出第二个月和第三个月的进馆人次,再根据第一个月的进馆人次加第二和第三个月的进馆人次等于,列方程求解;(2)根据(1)所计算出的月平均增长率,计算出第四个月的进馆人次,再与比较大小即可.【题目详解】(1)设进馆人次的月平均增长率为,则由题意得:化简得:,或(舍)答:进馆人次的月平均增长率为.(2)∵进馆人次的月平均增长率为,第四个月的进馆人次为:答:校图书馆能接纳第四个月的进馆人次.【题目点拨】本题属于一元二次方程的应用题,列出方程是解题的关键.本题难度适中,属于中档题.25、(1)△CFG∽△CBA,见解析;(2)【分析】(1)由题意利用相似三角形的判定定理-平行模型进行分析证明即可;(2)根据题意平行线分线段成比例定理进行分析求值.【题目详解】解:(1)△C

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