2024届江苏省苏州市工业园区斜塘学校数学九上期末联考试题含解析_第1页
2024届江苏省苏州市工业园区斜塘学校数学九上期末联考试题含解析_第2页
2024届江苏省苏州市工业园区斜塘学校数学九上期末联考试题含解析_第3页
2024届江苏省苏州市工业园区斜塘学校数学九上期末联考试题含解析_第4页
2024届江苏省苏州市工业园区斜塘学校数学九上期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届江苏省苏州市工业园区斜塘学校数学九上期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,正方形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点M,N分别为OB,OC的中点,则cos∠OMN的值为()A. B. C. D.12.对于反比例函数,下列说法错误的是()A.它的图像在第一、三象限B.它的函数值y随x的增大而减小C.点P为图像上的任意一点,过点P作PA⊥x轴于点A.△POA的面积是D.若点A(-1,)和点B(,)在这个函数图像上,则<3.如图,在中,平分于.如果,那么等于()A. B. C. D.4.如图,丁轩同学在晚上由路灯AC走向路灯BD,当他走到点P时,发现身后他影子的顶部刚好接触到路灯AC的底部,当他向前再步行20

m到达Q点时,发现身前他影子的顶部刚好接触到路灯BD的底部,已知丁轩同学的身高是1.5

m,两个路灯的高度都是9

m,则两路灯之间的距离是()

A.24

m B.25

m C.28

m D.30

m5.2018年是江华县脱贫攻坚摘帽决胜年,11月25号市检查组来我县随机抽查了50户贫困户,其中还有1户还没有达到脱贫的标准,请聪明的你估计我县3000户贫困户能达到脱贫标准的大约有()户A.60 B.600 C.2940 D.24006.已知反比例函数y=的图象上有A(x1,y1)、B(x2,y2)两点,当x1<x2<0时,y1<y2,则m的取值范围是()A.m<0 B.m>0 C.m< D.m>7.为了解我市居民用水情况,在某小区随机抽查了20户家庭,并将这些家庭的月用水量进行统计,结果如下表:月用水量(吨)456813户数45731则关于这20户家庭的月用水量,下列说法正确的是()A.中位数是5 B.平均数是5 C.众数是6 D.方差是68.如图,,、,…是分别以、、,…为直角顶点,一条直角边在轴正半轴上的等腰直角三角形,其斜边的中点,,,…均在反比例函数()的图象上.则的值为()A. B.6 C. D.9.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.10.学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置绕点旋转到位置,已知,,垂足分别为,,,,,则栏杆端应下降的垂直距离为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC,E为垂足,若cosB=,EC=2,P是AB边上的一个动点,则线段PE的长度的最小值是________.12.二次函数y=x2-2x+1的对称轴方程是x=_______.13.等腰Rt△ABC中,斜边AB=12,则该三角形的重心与外心之间的距离是_____.14.将三角形纸片(△ABC)按如图所示的方式折叠,使点B落在边AC上,记为点B′,折痕为EF.已知AB=AC=3,BC=4,若以点B′,F,C为顶点的三角形与△ABC相似,则BF的长度是_________.15.如图所示,四边形ABCD中,∠B=90°,AB=2,CD=8,AC⊥CD,若sin∠ACB=,则cos∠ADC=______.16.《算学宝鉴》中记载了我国数学家杨辉提出的一个问题:“直田积八百六十四步,之云阔不及长十二步,问长阔共几何?”译文:一个矩形田地的面积等于864平方步,且它的宽比长少12步,问长与宽的和是多少步?如果设矩形田地的长为x步,可列方程为_________.17.小明家的客厅有一张直径为1.2米,高0.8米的圆桌BC,在距地面2米的A处有一盏灯,圆桌的影子为DE,依据题意建立平面直角坐标系,其中D点坐标为(2,0),则点E的坐标是_____.18.如图所示,某河堤的横断面是梯形,,迎水坡长26米,且斜坡的坡度为,则河堤的高为米.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,反比例函数的图象与正比例函数的图象交于点,且点的横坐标为2.(1)求反比例函数的表达;(2)若射线上有点,,过点作与轴垂直,垂足为点,交反比例函数图象于点,连接,,请求出的面积.20.(6分)小明、小林是景山中学九年级的同班同学,在六月份举行的招生考试中,他俩都被亭湖高级中学录取,并将被编入A、B、C三个班,他俩希望编班时分在不同班.(1)请你用画树状图法或列举法,列出所有可能的结果;(2)求两人不在同班的概率.21.(6分)如图,是的外接圆,为直径,的平分线交于点,过点的切线分别交,的延长线于点,,连接.(1)求证:;(2)若,,求的半径.22.(8分)已知抛物线的对称轴为直线,且经过点(1)求抛物线的表达式;(2)请直接写出时的取值范围.23.(8分)如图,在A港口的正东方向有一港口B.某巡逻艇从A港口沿着北偏东60°方向巡逻,到达C处时接到命令,立刻在C处沿东南方向以20海里/小时的速度行驶2小时到达港口B.求A,B两港之间的距离(结果保留根号).24.(8分)某校举行田径运动会,学校准备了某种气球,这些全球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p(kPa)是气体体积V()的反比例函数,其图象如图所示:(1)求这个函数的表达式;(2)当气球内的气压大于150kPa时,气球将会爆炸,为了安全起见,气体的体积应至少是多少?25.(10分)如图,的三个顶点在平面直角坐标系中正方形的格点上.(1)求的值;(2)点在反比例函数的图象上,求的值,画出反比例函数在第一象限内的图象.26.(10分)已知为实数,关于的方程有两个实数根.(1)求实数的取值范围.(2)若,试求的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【题目详解】∵正方形对角线相等且互相垂直平分∴△OBC是等腰直角三角形,∵点M,N分别为OB,OC的中点,∴MN//BC∴△OMN是等腰直角三角形,∴∠OMN=45°∴cos∠OMN=2、B【分析】根据反比例函数图象与系数的关系解答.【题目详解】解:A、反比例函数中的>0,则该函数图象分布在第一、三象限,故本选项说法正确.

B、反比例函数中的>0,则该函数图象在每一象限内y随x的增大而减小,故本选项说法错误.

C、点P为图像上的任意一点,过点P作PA⊥x轴于点A.,∴△POA的面积=,故本选项正确.D、∵反比例函数,点A(-1,)和点B(,)在这个函数图像上,则y1<y2,故本选项正确.

故选:B.【题目点拨】本题考查了反比例函数的性质:反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线;当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大;还考查了k的几何意义.3、D【分析】先根据直角三角形的性质和角平分线的性质可得,再根据等边对等角可得,最后在中,利用直角三角形的性质即可得.【题目详解】平分则在中,故选:D.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质、角平分线的性质、直角三角形的性质:(1)两锐角互余;(2)所对的直角边等于斜边的一半;根据等腰三角形的性质得出是解题关键.4、D【解题分析】由题意可得:EP∥BD,所以△AEP∽△ADB,所以,因为EP=1.5,BD=9,所以,解得:AP=5,因为AP=BQ,PQ=20,所以AB=AP+BQ+PQ=5+5+20=30,故选D.点睛:本题主要考查相似三角形的对应边成比例在解决实际问题中的应用,应用相似三角形可以间接地计算一些不易直接测量的物体的高度和宽度,解题时关键是找出相似三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.5、C【分析】由题意根据用总户数乘以能达到脱贫标准所占的百分比即可得出答案.【题目详解】解:根据题意得:(户),答:估计我县3000户贫困户能达到脱贫标准的大约有2940户.故选:C.【题目点拨】本题考查的是通过样本去估计总体,注意掌握总体平均数约等于样本平均数是解题的关键.6、D【解题分析】试题解析:根据题意,在反比例函数y=的图象上,当x1<x2<0时,y1<y2,故可知该函数在第二象限时,y随x的增大而增大,即1-2m<0,解得,m>.故选D.7、C【分析】根据中位数的定义、平均数的公式、众数的定义和方差公式计算即可.【题目详解】解:A、按大小排列这组数据,第10,11个数据的平均数是中位数,(6+6)÷2=6,故本选项错误;B、平均数=(4×4+5×5+6×7+8×3+13×1)÷20=6,故本选项错误;C、6出现了7次,出现的次数最多,则众数是6,故本选项正确;D、方差是:S2=[4×(4﹣6)2+5×(5﹣6)2+7×(6﹣6)2+3×(8﹣6)2+(13﹣6)2]=4.1,故本选项错误;故选C.【题目点拨】此题考查的是中位数、平均数、众数和方差的算法,掌握中位数的定义、平均数的公式、众数的定义和方差公式是解决此题的关键.8、A【分析】过点分别作x轴的垂线,垂足分别为,得出△为等腰直角三角形,进而求出,再逐一求出,…的值,即可得出答案.【题目详解】如图,过点分别作x轴的垂线,垂足分别为∵△为等腰直角三角形,斜边的中点在反比例函数的图像上∴(2,2),即∴设,则此时(4+a,a)将(4+a,a)代入得a(4+a)=4解得或(负值舍去)即同理,,…,∴故答案选择A.【题目点拨】本题考查的是反比例函数的图像与性质以及反比例函数上点的特征,难度系数较大,解题关键是根据点在函数图像上求出y的值.9、B【分析】中心对称图形绕某一点旋转180°后的图形与原来的图形重合,轴对称图形被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合,据此逐一判断出既是轴对称图形又是中心对称图形的是哪个即可.【题目详解】A是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项错误;B既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项正确;C不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误;D不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误;故选B【题目点拨】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的判断,掌握其定义即可快速判断出来.10、C【解题分析】分析:根据题意得△AOB∽△COD,根据相似三角形的性质可求出CD的长.详解:∵,,∴∠ABO=∠CDO,∵∠AOB=∠COD,∴△AOB∽△COD,∴∵AO=4m,AB=1.6m,CO=1m,∴.故选C.点睛:本题考查了相似三角形的判定与性质,正确得出△AOB∽△COD是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、4.2【解题分析】设菱形ABCD的边长为x,则AB=BC=x,又EC=2,所以BE=x-2,因为AE⊥BC于E,所以在Rt△ABE中,cosB=,又cosB=于是=,解得x=1,即AB=1.所以易求BE=2,AE=6,当EP⊥AB时,PE取得最小值.故由三角形面积公式有:AB•PE=BE•AE,求得PE的最小值为4.2.点睛:本题考查了余弦函数在直角三角形中的运用、三角形面积的计算和最小值的求值问题,求PE的值是解题的关键12、1【分析】利用公式法可求二次函数y=x2-2x+1的对称轴.也可用配方法.【题目详解】∵-=-=1,∴x=1.故答案为1【题目点拨】本题考查二次函数基本性质中的对称轴公式;也可用配方法解决.13、1.【分析】画出图形,找到三角形的重心与外心,利用重心和外心的性质求距离即可.【题目详解】如图,点D为三角形外心,点I为三角形重心,DI为所求.∵直角三角形的外心是斜边的中点,∴CD=AB=6,∵I是△ABC的重心,∴DI=CD=1,故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查三角形的重心和外心,能够掌握三角形的外心和重心的性质是解题的关键.14、2或【分析】设BF=,根据折叠的性质用x表示出B′F和FC,然后分两种情况进行讨论(1)△B′FC∽△ABC和△B′FC∽△BAC,最后根据两三角形相似对应边成比例即可求解.【题目详解】设BF=,则由折叠的性质可知:B′F=,FC=,(1)当△B′FC∽△ABC时,有,即:,解得:;(2)当△B′FC∽△BAC时,有,即:,解得:;综上所述,可知:若以点B′,F,C为顶点的三角形与△ABC相似,则BF的长度是2或故答案为2或.【题目点拨】本题考查了三角形相似的判定和性质,解本题时,由于题目中没有指明△B′FC和△ABC相似时顶点的对应关系,所以根据∠C是两三角形的公共角可知,需分:(1)△B′FC∽△ABC;(2)△B′FC∽△BAC;两种情况分别进行讨论,不要忽略了其中任何一种.15、【分析】首先在△ABC中,根据三角函数值计算出AC的长,再利用勾股定理计算出AD的长,然后根据余弦定义可算出cos∠ADC.【题目详解】解:∵∠B=90°,sin∠ACB=,∴=,∵AB=2,∴AC=6,∵AC⊥CD,∴∠ACD=90°,∴AD===10,∴cos∠ADC==.故答案为:.【题目点拨】本题考查了解直角三角形,以及勾股定理的应用,关键是利用三角函数值计算出AC的长,再利用勾股定理计算出AD的长.16、x(x-12)=864【解题分析】设矩形田地的长为x步,那么宽就应该是(x−12)步.根据矩形面积=长×宽,得:x(x−12)=864.故答案为x(x−12)=864.17、(4,0)【解题分析】根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【题目详解】解:∵BC∥DE,∴△ABC∽△ADE,∴,∵BC=1.2,∴DE=2,∴E(4,0).故答案为:(4,0).【题目点拨】本题考查了中心投影,相似三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.18、24【解题分析】试题分析:因为斜坡的坡度为,所以BE:AE=,设BE=12x,则AE=5x;在Rt△ABE中,由勾股定理知:即:解得:x=2或-2(负值舍去);所以BE=12x=24(米).考点:解直角三角形的应用.三、解答题(共66分)19、(1)y=(x>0);(2)△OAB的面积为2.【分析】(1)将A点的横坐标代入正比例函数,可求出A点坐标,再将A点坐标代入反比例函数求出k,即可得解析式;(2)过A点作AN⊥OM,垂足为点N,则AN∥PM,根据平行线分线段成比例得,进而求出M点坐标,将M点的横坐标分别代入反比例函数和正比例函数,求出B、P的坐标,再利用三角形面积公式求出△POM、△BOM的面积,作差得到△BOP的面积,最后根据S△OAB∶S△BAP=OA∶AP=1∶2即可求解.【题目详解】解:(1)A点在正比例函数y=x的图象上,当x=2时,y=3,∴点A的坐标为(2,3)将(2,3)代入反比例函数解析式y=(x>0),得,解得k=1.∴反比例函数的表达式为y=(x>0)(2)如图,过A点作AN⊥OM,垂足为点N,则AN∥PM,∴.∵PA=2OA,∴MN=2ON=4,∴OM=ON+MN=2+4=1∴M点的坐标为(1,0)将x=1代入y=,得y==1,∴点B的坐标为(1,1)将x=1代入y=x,得y==9,∴点P的坐标为(1,9).∴S△POM=×1×9=27,S△BOM=×1×1=3∴S△BOP=27-3=24又∵S△OAB∶S△BAP=OA∶AP=1∶2∴S△OAB=×24=2答:△OAB的面积为2.【题目点拨】本题考查了反比例函数与一次函数的综合问题,以及平行线分线段成比例,熟练掌握待定系数法求函数解析式,利用点的坐标求三角形面积是解题的关键.20、(1)9种结果,见解析;(2)P=【分析】(1)小明有3种分班情况,小林有3种分班情况,共有9种结果;(2)根据(1)即可列式求出两人不在同班的概率.【题目详解】(1)树状图如下:所有可能的结果共有9种.(2)两人不在同班的有6种,∴P(两人不在同班)==.【题目点拨】此题考查求事件的概率,熟记概率的公式,正确代入求值即可.21、(1)见解析;(2)1【解题分析】(1)连结OD,由圆内的等腰三角形和角平分线可证得,再由切线的性质即可证得结论;(2)记与交于点,由中位线和矩形的性质可得OG和DG的长后相加即可求得的半径.【题目详解】(1)证明:如图,连接,∵是的切线,且点在上,∴,∵,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴;(2)解:记与交于点,由(1)知,,∵,即O为AB中点,∴,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,则∠FCB=90°,由(1)知,,∴四边形AFDG为矩形,∴∴,即的半径为1.【题目点拨】本题主要考查了切线的性质及圆周角定理,熟练掌握过切点的半径与切线垂直是解题的关键,同时也要注意角平分线、中位线和矩形等知识的运用.22、(1);(2)或【分析】(1)利用对称轴方程可确定b=-2,把P点坐标代入二次函数解析式可确定c=-3,即抛物线解析式为;(2)根据抛物线的对称性和P(3,0)为x轴上的点,即可求出另一个点的交点坐标,画图,根据图象即可得出结论;【题目详解】解:(1)根据题意得,,解得,∴抛物线解析式为;(2)函数对称轴为x=1,而P(3,0)位于x轴上,则设与x轴另一交点坐标Q为(m,0),根据题意得:,解得m=−1,则抛物线与x轴的另一个交点Q坐标为(−1,0),由图可得,时的取值范围为:或;【题目点拨】本题主要考查了抛物线与x轴的交点,待定系数法求二次函数解析式,掌握抛物线与x轴的交点,待定系数法求二次函数解析式是解题的关键.23、A,B间的距离为(20+20)海里.【分析】过点C作CD⊥AB于点D,根据题意可得,∠ACD=60°,∠BCD=45°,BC=20×2=40,然后根据锐角三角函数即可求出A,B间的距离.【题目详解】解:如图,过点C作CD⊥AB于点D,根据题意可知:∠ACD=60°,∠BCD=45°,BC=20×2=40,∴在Rt△BCD中,CD=BD=BC=20,在Rt△ACD中,AD=CD•tan60°=20,∴AB=AD+BD=20+20(海

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论