少年宫管理制度

一、教师负责教课时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理，严禁私自脱岗、私自调岗。二、教师应加强与学员监护人的亲密联络，掌握学生详细住址和学生家长的通讯联络方式。三、对学生进行用电安全常识的教育，不得触摸裸露的电源和线头等，学生启动电源必须在教师监管下进行。四、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。五、未经校领导同意，不得私自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采用必要的安全防护措施。六、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前以及校园内外安全无事故。

七、所有教职工工，如发现安全隐患或事故，必须第一时间汇报，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。八、值班领导必须准时到岗、坚守岗位、加强巡视、做好监督。

博尚完小乡村学校少年宫主任工作职责

乡村少年宫主任是本校法人代表，是乡村少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。2、认真完毕上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理措施，并认真组织实行。常常检查理解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展状况，做好统筹工作，注意总结经验，贯彻改善措施，增强乡村少年宫对镇域内少年小朋友的感召力，活跃少年小朋友阵地。3、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依托全体教职工办好乡村少年宫，注意培养骨干力量。4、重视交流和学习，积极与其他乡村少年宫联络，学习兄弟学校办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推进全镇中、小学素质教育工作。同步，加强与临翔区学校的联络，积极把本镇少年宫开辟成城区学校的农村教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的平台，作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。5、团结群众，关怀群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件容许的状况下，努力处理教师的后顾之忧，充足调动教职工的积极性。6、贯彻艰苦创业，勤俭节省的原则，计划好财务开支，管理好乡村学校少年宫设备，提高既有设备的运用率。7、自觉接受乡镇党支部、教办室的监督、评议，依托学校行政班子搞好民主管理。

博尚完小乡村学校少年宫副主任工作职责

乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完毕少年宫教育教学任务，不停提高教育教学质量，其重要职责是：1、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和贯彻少年宫工作计划，制定并实行培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。2、组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟学校乡村少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年小朋友教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的教学计划，定期检查贯彻状况。3、建立特色班学员管理制度。安排好特色班课程表和本校乡村少年宫工作活动总表，并及时修正调整。4、搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘任工作，建立健全教师业务档案。5、加强同其他乡村学校少年宫各学校的业务联络，运用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等多种演出、竞赛及全区性的大型活动。6、不停加强和改善教学管理，完善健全多种教学制度，逐渐到达教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。7、副主任协助乡村少年宫主任开展工作，主任不在时，由副主任主持宫内活动。

博尚完小乡村学校少年宫总务后勤工作职责

1、协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节省的原则，对的编制预决算，及时向主任提出使用经费的提议和意见。2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展发明物质条件。3、努力改善办学条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，充足合理地运用既有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。4、加强乡村少年宫财产物资的管理，定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学期查对一次。

博尚完小乡村学校少年宫教师考勤制度

1、乡村少年宫实行考勤制，所有教职工必须准时上、下班，做到不迟到，不早退，不无端缺席。2、全体教职工必须严格遵守纪律，忠于职守，做到上班不离岗，上课不离班。因公外出要如实登记，能赶回的要及时赶回。3、严格请假手续，请假均要有书面假条，请病假必须附医院休息证明，经领导同意，并安排好工作方可离岗休息，无请假手续又不到宫工作者，按旷工论处。4、教职工婚假、丧假、探亲假按国务院有关规定办理，但均需事先办理请假手续。5、教职工寒暑假、节假日确因工作需要并经领导同意加班者发给加班证明，可以补休或领取加班费。6、教职工因公出差和因事补休必须经主任同意，安排好工作后方可离开。

博尚完小乡村学校少年宫财务、财产管理制度

1、乡村少年宫是依托学校建设，由政府财政保障为主、多渠道筹资为辅的农村少年小朋友公益性活动阵地，全体工作人员要本着增产节省、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则，做到精打细算，勤俭办宫。2、严格报销手续，坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人、证明人签名，负责人同意方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。3、总务人员必须严格执行财务制度，对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定，杜绝一切不合理的开支和漏洞。4、实行民主理财。加强财务领导。乡村少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度。5、凡购进物品，必须先由总务验收、登记，统一进账后方可领用。领用人需本着节省原则填写登记，反对大手大脚、化公为私。6、总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。7、宫内所有物品（包括多种乐器）未经领导同意一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊状况，由商借单位出具借条，经领导同意签字后方可借用或租用，并准时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿。戬浜学校乡村少年宫自查汇报我校自5月组织实行乡村少年宫建设以来，全校上下高度重视，精心安排、周密布署、全力贯彻各项建设目的任务，目前乡村少年宫有固定的活动及办公场所，配置了对应的设备及管理服务人员，形成了各具特色的活动内容，各项活动开展井然有序，收到了良好的社会反响。现将我校乡村少年宫建设状况自查汇报如下：一、指导思想：为了深入加强戬浜学校乡村少年宫的规范化管理，提高乡村少年宫的整体办学水平，使戬浜学校乡村少年宫的建设再跨新台阶，逐渐构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合，布局合理、功能完备、资源共享互补，独具特色的戬校乡村少年宫的建设体系，秉承戬校少年宫建设活动开展的理念“尊重差异、融合优势、快乐成长”的办宫理念。二、目的定位：在“乡村少年宫”建设中，坚持依托学校既有的设施、场地、师资力量，发掘、整合各类教育资源，秉承“给孩子毕生的幸福，给家长永久的喜悦，给社会良好的回报”的宗旨，以社团活动引领、行为习惯培养、特色体验教育活动增进等多方面入手进行探索，逐渐挖掘让学生快乐成长的素质教育特色，真正让我校的“乡村少年宫”建设“真”起来、“动”起来、“实”起来、“活”起来、“立”起来，增进学生个性友好发展，实现全体学生的积极、生动、全面发展。三、组织管理加强组织领导，深入提高思想认识。学校成立以校长为少年宫主任、分管德育的副校长为副主任的“少年宫”领导小组，指导、协调和考核“少年宫”建设，教职工全员参与工作。重视抓好“少年宫”管理层面的队伍建设，在行政例会上定期进行“十分钟教育信息”、“十分钟管理”等专题研究，并在班子中构建“教育——管理——科研”三结合模式；在教职工中开展“乡村少年宫”建设“金点子”征集活动，群策群力，保证工作成效；加强辅导员队伍建设，有计划地组织辅导员到外地参观学习，定期召开辅导员工作会，探讨工作体会与经验交流。

戬浜学校乡村少年宫领导小组组

长：张

洁副组长：张江静

葛加惠

盛俊杰组

员：樊丽花

徐

维

刘中琴

顾明龙

俞

伟戬浜学校乡村少年宫工作小组组

长：张江静

葛加惠

盛俊杰副组长：樊丽花

徐

维

刘中琴

顾明龙

俞

伟组

员：刘宏佳

肖忠明

杨美华

陶丽霞

秦惠萍

费

忠

王

伟

邵云雷

王媛媛

及各年级组长

戬浜学校乡村少年宫活动管理网络图

主任张洁副主任张江静葛加惠盛俊杰类别艺术类（社团）文学类（社团）体育、科技类（社团）组别舞蹈电子琴声乐合唱绘画非洲鼓经典诵读文学社团英语书本剧理化制作书法篮球射击射箭OM创新羽毛球负责人蒋奕飞仲崇亮范华杨希、葛建芳王媛媛杨美华杨美华孙诗媛、徐杨婷王卫东柏荣、周梦奇吴远晴、陈勇罗琳潘青王伟费忠四、活动实行1、做好宣传发动工作，深入到达共识充足运用广播、校园网、黑板报、橱窗及班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实行这一工程的重要意义，为全面实行素质教育发明良好气氛；坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，加大辅导员培训力度，运用“走出去、请进来”等多种各样的培训方式，努力培育一支高素质的专业教师队伍，以满足“乡村少年宫”工程对师资的较高规定。2、重视硬件建设学校高度重视“乡村少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充足运用学校既有设施的基础上，并多方筹措资金，使“乡村少年宫”的硬件建设到达较高层次规模。学校总的占地面积29333平方米，建筑面积12885平方米，可供少年宫活动使用场地室内面积4500平方米，专用教室13间。新购器材如下：篮球架3付，乒乓球桌4张，篮球15只，羽毛球拍30付、球30桶，乒乓球拍60只、球100只，足球15只，射击草靶2只，棋台12只，象棋、军旗30付；电子琴15台，非洲鼓20只，手风琴1台；数码相机1部。3、加强师资队伍建设校内专职辅导员：蒋奕飞、王媛媛、仲崇亮、杨希、葛建芳、杨美华、柏荣、周梦奇、范华、孙诗媛、徐杨婷、吴远晴、陈勇、费忠、潘青、罗琳、王伟、邵云雷等；校外辅导员：运用当地的社会教育资源，结合学校的特色，聘任国家教练王玉霜等2位老师明年我校指导、训练。有关师资培训，我们积极配合上级主管部门的安排，支持教师“走出去”或“请进来”的措施提高教师专业水平和教学水平。如外出短期培训或进修，聘任专家来访或专业指导，支持教师参与舞蹈家协会、音乐家协会、美术家协会等组织培训班，来规范我们的指教行为，提高辅导员教师的技能和教学水平。当地有一技之长的大学生参与“乡村少年宫”活动。4、统筹学生的项目与时间安排充足运用学校大课间、活动课、周一下午、周三下午、星期六等时间以及寒暑假等假期，以体验教育为基本途径，辨别不一样层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的德育实践活动，并与丰富多彩的爱好活动和文体活动结合起来。5、活动内容与形式“乡村少年宫”对学生进行教育的重要途径是开展多种各样的活动。活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合，要适合青少年的年龄特点，尤其要结合农村青少年的实际，并为他们所爱慕。详细可波及如下几种方面：（1）、思想品德教育活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族老式节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对青少年进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一种有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等，详细的社团是文化社和经典诵读社团；（2）、科技实践活动。通过科普知识传授、发明发明、科技制作、科学试验、技能培训等活动，培养青少年爱科学学科学的爱好，勇于创新的科学精神，求实协作的科学态度，为青少年成长奠定良好的科学素质基础，对应的社团为OM社团和劳技制作社团；(3)、文化艺术活动。通过文学欣赏、写作指导、影视演出、音乐、舞蹈、戏剧、绘画、书法、摄影等活动，培养青少年对的的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养，对应的社团有非洲鼓、舞蹈、电子琴、合唱、书法、小朋友画、想象画等；（4）、体育活动。通过参与射击、射箭、田径、球类、棋艺等多种多样的体育活动项目，培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好射击、射箭、羽毛球、篮球、足球、田径等社团的活动。六、鼓励机制1、学校将向对乡村少年宫发展做出明显成绩的级部或个人定期予以表扬，并授予荣誉称号，此是受上级部门有关乡村少年宫表扬的前提。2、学校加大工作考核力度，把各级部、各科室以及教师个人参与、支持乡村少年宫建设工作状况作为评优树先的重要根据。七、获奖状况汇总1、头脑奥林匹克万人大挑战获市一、二、三等奖16人次；2、上海市“六一”小学生计算机竞赛获一、三等奖2人次；3、嘉定区学生艺术单项比赛金、银、铜奖35人次；4、区合唱比赛获二、三等奖3次；5、区舞蹈、健美操比赛一、二、三等奖4次；6、市美年达校园擂台赛三等奖1次；7、上海市青少年射击锦标赛1—7名217人次；8、区戬浜杯头脑奥林匹克创新学习活动亲子擂台赛金、银奖30人次；9、上海市青少年发明发明设计竞赛金、银、铜奖20人次；10、嘉定区学生阳光体育大联赛1—7名132人次；11、嘉定区“腾马杯”学生民间工艺作品比赛金、银、铜奖12人次；12、、全国语文规范化知识大赛一、二、三等奖20人次；13、OM项目获亚洲区第一名，并代表中国参与了在美国举行的世界OM大赛。八、此后的打算与规划1．高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充足运用学校既有设施的基础上，多方筹措资金，添置必备的“乡村学校少年宫”硬件设施和活动器材，设置专用活动室，使其硬件建设到达较高水平，为学生提供高质量的服务。

2、深入完善乡村学校少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，努力提高我校“乡村学校少年宫”办学水平。

3、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村学校少年宫”工作做得愈加完善。4、继续发展自身的优势，努力发明条件，使我校“乡村学校少年宫”开展的项目深入精简，真正让农村少年小朋友真正享有到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。为孩子们健康成长和全面发展作出应有的奉献。

戬浜学校乡村少年宫办公室郯城街道办事处归义小学“乡村少年宫建设”自查汇报归义小学少年宫在各级党委政府和教育主管部门的领导下，认真贯彻《有关加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年小朋友素质教育为主线，丰富少年小朋友文化生活、增进健康快乐成长为目的，确立了“尊重学生、张扬个性、发展专长”的办学理念，充足突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提高人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。为了更好的发扬长处，改正局限性，近期对我校少年宫建设做了全面自查，现将检查成果汇报如下：一、重要工作1、领导重视，制度健全。我校领导对乡村少年宫建设高度重视，召开了专题工作会议，并成立了专门的“归义小学乡村少年宫建设领导小组”，由学校校长任主任、学校中层干部为组员，详细组织开展平常工作。少年宫办公室深入规范了管理，健全了工作机制，先后建立了《乡村少年宫管理制度》、《乡村少年宫主任、副主任工作职责》、《总务后勤工作职责》、《聘任教师暂行规定》、《学员守则》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《财产、财物管理制度》、《档案管理制度》等一系列规章制度，贯彻了工作人员及职责。2、活动场所我校坚持依托学校、一室多用、一地多用、一师多用的原则对学校教学设施进行合理有效的改造整合，以满足少年宫活动开展的需要。目前，我校少年宫基本能到达一组活动场所的规定：有专门的音乐教室、美术书法教室、劳动技能教室、科学试验室、微机室和体育运动场所，旺庄学区体育运动场所的运动设施有所欠缺，功能教室不太齐全，但试验室、器材室、多媒体教室可以到达原则。3、净化场地，美化少年宫环境我校以城镇环境综合治理和创立国家文明都市为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创立活动紧密结合起来，努力创立整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓清洁卫生管理，坚持做好每周大扫除、每天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生文明习惯养成教育，运用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、常常化；三是加强校园文化建设。为此，我校以营造浓郁的人文气息、美化生态校园为主题，在景点建设上，突出感恩教育，在绿化、美化上力争自然友好。4、师资队伍我校一直再抓师资队伍建设。通过自愿报名的原则，根据各校老师的专长，成立内容丰富的各项课外爱好辅导小组。并定期间定地点，让学生根据自己的爱