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文档简介
2021-2022学年北师大版六年级(下)期末数学复习试卷(32)
一、填一填
I.直线端点,线段端点,射线端点。
2.你认为,过一点可以画_____条直线,过两点可以画_________条直线。
3.两个内角的和小于第三个内角的三角形是_____三角形;两个内角的和等于第三
个内角的三角形是________三角形;三个内角都小于90。的三角形是_______三角形。
4.三角形任意两边的和于第三边。
5.把圆柱沿着底面的直径切开,得到的截面是形。把圆锥沿着底面直径切开,
得到的截面是________形。
6.至少需要个同样的小正方体可以搭成一个较大的正方体。
7.观察正方体物体时,最多可以看到物体的个面。
8.圆柱的侧面展开后的图形是圆锥的侧面展开后的图形是.
二、判断下列说法的正误.(对的画“V",错的画“x”)
直线总是比射线长。(判断对错)
用一个20倍的放大镜看一个5。的角,这个角就变成了100。..(判断对错)
角的两条边无论画多长,角的大小都不变。.(判断对错)
同一圆中,半径是直径的](判断对错)
一个三角形至少有两个角是锐角。.(判断对错)
任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。.(判断对错)
长方体的6个面都是长方形。(判断对错)
如果圆柱的侧面展开后是正方形,那么圆柱的底面直径和高相等。.(判断
对错)
三、选一选.(将正确答案前的宇母序号填在括号里)
小明在纸上画了一条12厘米长的()
A.直线B.射线C.线段
下面的等式一定正确的是()
A.锐角+锐角=钝角B.锐角+钝角=平角
C.直角+锐角=钝角
圆形水池的直径是4米,绕池一周的长是()
A.25.12米B.12.56米C.16.56米
用同样长的铁丝,分别围成长方形、正方形和圆,其中面积最大的是()
A.圆B.正方形C.长方形
下面能围成三角形的一组线段是()
A.6cm,5cm,1cmB.8cm,8cm,8cm
C.2cm,3cm,7cm
把下面展开图和它们的立体图形连起来。
0◎
分别画出从上面、正面、左面看到的立体图形的形状。
试卷第2页,总12页
求出下列各角的度数。
三边长都是整厘米数且周长是10厘米的三角形一共有几个?三边长可能是多少?
一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是
,搭这样一个立体图形,需要几个小立方体?
动手试一试哟!
参考答案与试题解析
2021-2022学年北师大版六年级(下)期末数学复习试卷(32)
一、填一填
1.
【答案】
没有,2个,1个
【考点】
直线、线段和射线的认识
【解析】
根据线段、射线和直线的特点:线段有2个端点,射线有1个端点,直线没有端点进行
解答即可。
【解答】
直线没有端点,线段有2个端点,射线有1个端点;
2.
【答案】
无数,一
【考点】
直线、线段和射线的认识
【解析】
因为直线无端点,所以过一点可以画无数条直线;两点确定一条直线,所以两点可以
画一条直线;进而得出结论。
【解答】
由分析知:过一点可以画无数条直线,过两点可以画一条直线;
3.
【答案】
钝角,直角,锐角
【考点】
三角形的分类
【解析】
三角形的内角和等于180度,如果其中两个内角之和小于第三个内角,说明第三个内角
大于90度,根据钝角三角形的含义:有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;可知:
这个三角形是钝角三角形;
如果两个内角的和等于第三个内角的三角形,说明第三个内角等于90度,所以是直角
三角形;
如果三个内角都小于90。,根据锐角三角形的定义可知为锐角三角形。
【解答】
两个内角的和小于第三个内角的三角形是钝角三角形;两个内角的和等于第三个内角
的三角形是直角三角形;三个内角都小于90°的三角形是锐角三角形。
4.
【答案】
大
【考点】
三角形的特性
试卷第4页,总12页
【解析】
根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行
解答即可。
【解答】
三角形的特性是:三角形的任意两边之和大于第三边;
5.
【答案】
长方,三角
【考点】
简单的立方体切拼问题
【解析】
圆柱沿底面直径切开,得到的长方形截面是以底面直径和高为边长的长方形;把圆锥
沿着底面直径切开,得到的截面是三角形;由此即可解答。
【解答】
由分析可知:把圆柱沿着底面的直径切开,得到的截面是长方形。把圆锥沿着底面直
径切开,得到的截面是三角形;
6.
【答案】
8
【考点】
简单的立方体切拼问题
【解析】
利用相同的小正方体拼组成一个大正方体,要使使用的小正方体最少,则每条棱长上
至少需要2个小正方体,据此再利用正方体的体积公式即可求出小正方体的总个数。
【解答】
根据题干分析可得:2x2X2=8(个)
答:至少需要8个这样的小正方体。
故答案为:(8)
7.
【答案】
3
【考点】
从不同方向观察物体和几何体
【解析】
根据观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变,从一个角度去观察正方体,最多
可以看到3个面。
【解答】
从一个角度去观察长方体,最多可以看到3个面。
8.
【答案】
长方形,扇形
【考点】
圆柱的展开图
【解析】
由圆柱、圆锥的侧面展开图的特征知它们的侧面展开图分别为长方形、扇形。
【解答】
圆柱的侧面展开图是长方形,圆锥的侧面展开图扇形。
二、判断下列说法的正误.(对的画“V错的画“X”)
【答案】
X
【考点】
直线、线段和射线的认识
【解析】
根据直线、射线的含义:直线无端点,无限长;射线有一个端点,无限长;进而判断
即可。
【解答】
根据直线和射线的含义可知:
直线不比射线长,因为直线和射线都无法丈量,
所以原题说法错误;
【答案】
X
【考点】
角的概念及其分类
【解析】
角的大小是指两边张开的大小,与两条边的张开程度有关,用一个20倍的放大镜看一
个5。的角,也就是把边变长了,而两边张开的大小没变,即角的度数没变。
【解答】
用一个20倍的放大镜看一个5。的角,这个角还是5。;
【答案】
q
【考点】
角的概念及其分类
【解析】
根据角的含义:由一点引出的两条射线所组成的图形叫做角;可知角的大小只与角的
两边叉开的大小有关,和两边的长短无关,一个角的两边无论怎么延长,角的大小不
变。
【解答】
由分析可知,角的两条边无论画多长,角的大小都不变;
【答案】
【考点】
圆的认识与圆周率
【解析】
根据直径和半径的含义:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径;连接圆心和圆
上任意一点的线段叫做半径;可得:圆有无数条直径,同一圆内的半径是直径的一半;
由此判断可。
【解答】
由分析可知:同一圆中,半径是直径的3.
试卷第6页,总12页
【答案】
正确
【考点】
三角形的分类
【解析】
根据三角形的内角和可知,一个三角形中若有两个或三个直角或钝角,就超过180。,
由此可以做出判断。
【解答】
因为三角形的内角和是180。,一个三角形中若有两个或三个直角或钝角,就超过180。,
就够不成一个三角形了,所以此题是正确的。
【答案】
x
【考点】
图形的拼组
【解析】
两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形,等底等高的梯形并不一定会是完全一样
的。据此可判断。
【解答】
两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形,等底等高的梯形并不一定是完全一样的。
如下图
【答案】
X
【考点】
正方体的特征
【解析】
根据长方体的特征,一般情况下长方体的6个面都是长方形,(在特殊情况下有两个相
对的面是正方形),相对的面面积相等。由此解答。
【解答】
长方体的6个面都是长方形,这种说法是错误的。
【答案】
x
【考点】
圆柱的展开图
【解析】
圆柱体的侧面展开是正方形,得到的正方形一条边是圆柱体的高,另一条边是圆柱体
的底面周长,因为正方形的四条边相等,所以圆柱体的底面周长等于高,即底面直径
和高相等的圆柱的侧面展开图不是正方形,据此解答即可。
【解答】
根据圆柱体的侧面展开图是正方形,可知圆柱体的底面周长等于高,
那么底面直径和高相等的圆柱的侧面展开是正方形是不正确的;
三、选一选.(将正确答案前的宇母序号填在括号里)
【答案】
C
【考点】
直线、线段和射线的认识
【解析】
根据直线、射线和线段的含义:线段有2个端点,有限长,可以度量;射线有一个端点,
无限长;直线无端点,无限长;进而解答即可。
【解答】
因直线没有端点,射线只有一个端点,二者都不能量得其长度;
而线段有两个端点,能量得长度,
所以小明在纸上画了一条12厘米长的线段;
【答案】
C
【考点】
角的概念及其分类
【解析】
根据钝角、锐角和直角的含义:锐角是大于0°,小于90。的角;钝角是大于90。,小于
180。的角;直角是等于90。的角;据此判断即可。
【解答】
4.锐角是大于。度而小于90度的角,钝角是大于90度而小于180度的角,所以两个锐
角的和不一定是钝角,还可能是锐角和直角;所以“锐角+锐角=钝角”的说法是错误的;
B.因为锐角大于0°,小于90。的角;直角等于90。的角;钝角大于90。,小于180。的角,
所以1。+91。=钝角M平角。,所以锐角+钝角。平角;
C.因为,锐角大于0。,小于90。的角;直角等于90。的角;钝角大于90。,小于180。的
角;
所以1。+90。=91。=钝角,所以锐角+直角=钝角;
【答案】
B
【考点】
圆、圆环的周长
【解析】
圆的直径已知,利用圆的周长公式即可求解。
【解答】
答:绕水池一周是12.56米。
故选:B.
【答案】
A
【考点】
面积及面积的大小比较
【解析】
试卷第8页,总12页
要比较周长相等的正方形、长方形和圆形,谁的面积最大,谁面积最小,可以先假设
这三种图形的周长是多少,再利用这三种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,
最后比较这三种图形面积的大小即可。
【解答】
为了便于理解,假设正方形、长方形和圆形的周长都是16.
则圆的半径为:16+(2兀)=之面积为:TTXZ*'=丝220.38;
nnnn
正方形的边长为:16+4=4,面积为:4x4=16;
长方形的长、宽越接近面积越大,就取长为5宽为3,面积为:5x3=15,
当长方形的长和宽最接近时面积也小于16;
所以周长相等的正方形、长方形和圆形,圆面积最大。
【答案】
B
【考点】
三角形的特性
【解析】
根据三角形三边的关系:只要计算每组线段中较短两边的和与最长边比较,如果比最
长边长就可以组成三角形,否则就无法组成三角形。
【解答】
4:1+5=6(厘米)
较短两边之和等于第三边,无法构成三角形;
8:8+8=16(厘米)
16>8,任意两边之和大于第三边,可以构成三角形;
C:2+3=5(厘米)
5<7,任意两边之和小于第三边,无法构成三角形。
【答案】
正方体的展开图
圆锥的特征
圆柱的展开图
长方体的展开图
【解析】
根据圆柱、正方体、圆锥、长方体的特征:圆柱的上下底面是完全相同的两个圆,侧
面是曲面,侧面沿高展开是一个长方形。正方体的特征是:它的6个面是完全相同的正
方形,12条棱的长度都相等。圆锥的特征,圆锥的底面是圆形,侧面是一个曲面,侧
面展开是扇形。长方体的特征是:6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方
形),相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等。据此解答。
【解答】
【考点】
作简单图形的三视图
【解析】
观察图形可知,从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个靠中间;
从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从左面看到的图形是2层:
下层2个正方形,上层1个靠左边;据此即可解答问题。
【解答】
【答案】
(1)180。一(40。+55。)
=180°-95°
试卷第10页,总12页
=85°
即41=85。
(2))180。一(90。+35。)
=180°-125°
=55°
即42=55°
(3))180°-(25°+20°)
=180°-45°
=135°
即43=135°
L\»(85°)
【考点】
三角形的内角和
【解析】
根据三角形的内角和定理,三角形三个内角之和是180。,各三角形中都已知其中两个
角求第三个角,用180。连续减两个已知的度数或用180。减两个已知角度数的和。
【解答】
(1)180°-(40°+55°)
=180°-95°
=85°
即41=85°
(2))180°-(90°+35°)
=180°-125°
=55°
即N2=55°
(3))180°-(25°+20°)
=180°-45°
=135°
【答案】
10+2=5
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