统编版三年级语文上册期末专题复习教学课件1-5 词语:我是美容师(词语搭配 近义词辨析“得”字词组)_第1页
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文档简介

词语:我是美容师(词语搭配近义词辨析“得”字词组)统编版三年级语文上册词语王国要开选美大会了!消息一出,词语王国一阵沸腾,大家都想在这一年一度的选美大会中盛装出席,拔得头筹!于是,全国上下的词语美容师被抢聘而空,让我们也一起当词语美容师,为这次选美大会助力吧!创设情境①学会“()的()”式词语搭配②学会“()地()”式词语搭配③学会“()得()”式词语搭配④区分并恰当使用近义词“的、地、得”的正确使用()的服装()的秋天()的花瓣鲜艳凉爽合拢“的”的后面都是表示事物名称的词语,也就是名词。表示:(什么样/谁)的(东西/事物)()地听着()地看着()地睡觉好奇偷偷安静“地”的后面都是表示动作的词语,也就是动词。表示:(怎么样)地(做什么)()得()(

)得()()得()跑飞快累“得”的前面都是表示动作的词语,后面都是形容事物状态的词语。直喘气乐合不拢嘴表示:(做)得(怎么样)儿歌名词前面“白勺”的,动词前面“土也”地,形容动后“双人”得,当作助词都读“de”。在括号里填上合适的词语。()的枫叶()的天空()的水洼()地歌唱()地打开()地跺脚()得伤心()得高()得直流汗火红蔚蓝浅浅愉快小心愤怒哭跳热选择“的、地、得”填空。香甜()面包静静()流过变化()真快暖暖()春风谁()橡皮笑()多甜辛勤()劳作跑过()痕迹尽情()欢呼的地得的的得的地地请你正确填写“的、地、得”。清晨,可爱()多多兴高采烈()来到金灿灿()葵花园。她兴奋()东张西望,一会儿轻轻()摸摸,一会儿细细()闻闻,情不自禁()翩翩起舞。的地的地地地地选词填空。区分并恰当使用近义词伸展舒展展开春天到了,人们喜欢到郊外()一下筋骨。杨梅()着四季常青的枝条,在雨雾中欢笑着。红军与敌人()了一次殊死搏斗。舒展伸展展开“他确定足够______,就剪了一段用来放风筝。”这句话中“______”处用词最恰当的是(

)A. 坚固B.牢固C.牢靠D.稳固B把词语放到句子里读,再做比较,就可以做出正确的选择。“人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海”中“浩瀚”的近义词是(

)A. 宽松B.宽大C.广阔D.宽敞C抓住关键词“大海”,我们还可以选出“广阔”的大海是最恰当的说法。“下课了,同学们()从教室里走出来,来到操场。”A. 陆续B.连续C.继续D.持续A前后相继,时断时续一个接一个延长下去延续不断品味近义词的细微差别,结合句意做出正确选择。词语词语搭配“的”式词语搭配“地”式词语搭配

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