英语八大句子成分(适用英语零基础)

英语八大句子成分适用英语零基础主语subject

谓语predicate宾语object定语attributive状语adverbial补语complement表语predicative同位语appositive英语八大句子成分一、主语+谓语Hesmiled.二、主语+谓语+宾语Ieatapples.三、主语+谓语+间接宾语+直接宾语

Igivehim

abook.四、主语+谓语+宾语+宾语补足语

Shemademelaugh.五、主语+系动词+表语

Sheisclever.英语五种基本句型主语Shewritesthebook.动作发出者Thebookiswrittenbyher.动作承受者（不再是动作发出者）主语：整个句子围绕着展开、围绕着说的主题。人东西事主语subjectMyplanistoreadbooksforthewholeday.我的计划是读一整天书。Toplaywithfiredoesharmtoyoureyes.玩火伤眼睛。Readingbookseverydaybenefitsusalot.每天读书对我们极为有益。谓语谓语predicate

谓语：本质是动词。Ireadbookseveryday.Ilikewalking

totheschool.Thepurseis

expensive.Shewill

go

toschooltomorrow.Theyhavebeenwaitingforyouforthewholeday.Ican

speak

English.简单谓语：单个的动词复合谓语：助动词+动词的某种变形用来表示主语做什么事儿，或者说明主语是怎么怎么样。谓语predicate

在无任何连词的情况下，一个英语句子只能有一个谓语！！！……谓语1连词

谓语2…………谓语1连词谓语2连词

谓语3…………谓语1连词谓语2连词

谓语3连词

谓语4……(并列连词/从属连词)IrememberedturningoffallthelightswhenIleftthehouse,butnowtheyarestillon.Anyonewho

worksinanofficecantellyouthattheprintersstartworkingovertimewhene-mailisintroduced.谓语predicate

在无任何连词的情况下，一个英语句子只能有一个谓语！！！do动词原形does第三人称单数did过去式doing现在分词done过去分词todo动词不定式谓语动词非谓语动词Shegotupearlyandquicklyfinishedherbreakfasttocatchthefirstbus.宾语She

writesthebook.动作承受者宾语：动词后面的就是宾语。人Ilike

you.东西She

writes

thebook.事Idecided

togoshopping.Ienjoy

workingwithyou.宾语object宾语：介词后面的也是宾语。Ienjoyworkingwith

you.Comeinto

theroom.双宾语：直接宾语间接宾语Hegaveme

abook.Sheboughthermotherabag.定语定语：通常翻译成“……的”，用来修饰限定名词。修饰：She

writesaninterestingbook.有趣的书Thereisabig

boxintheroom.大的盒子Shehasacute

boy.可爱的男孩儿限定：Doyouknowtheman

whoistalkingwithmymother?你认识那个和我妈妈说话的男人吗？Pleasegivemethebule

bag.请给我那个蓝色的包。定语attributive

形容词作定语She

writesaninterestingbook.有趣的书Thereisabig

boxintheroom.大的盒子Shehasacute

boy.可爱的男孩儿名词作定语cotton

goods

棉织品

awoman

doctor

女医生

apaper

factory

纸厂

aball

pen

圆珠笔

a

history

teacher

历史老师

a

telephone

number

电话号码

定语attributive

代词作定语Haveyoureadthis

newspaperinmy

hand?你读过我的手里的这份报纸了吗？These

penscosttwentydollars.这些钢笔花费了20美元。数词作定语Three

boysarerunningalongthebank.三个男孩儿正在沿着河岸跑。Youarethefirst

onehere.你是第一个到这儿的人。名词所有格作定语Heismy

brother's

teacher.

他是我哥哥的老师。The

house's

windowsarebroken.这个房子的窗户破了。定语attributive

定语分类：前置定语和后置定语前置定语：放在名词前修饰限定名词后置定语：放在名词后修饰限定名词Shewastheonly

person

awakeatthatnight.她是那天晚上唯一醒着的人。定语attributive

后置定语1、形容词Thereissomething

unusualinhervoice.她的声音里有些不寻常的东西。Theyprovideduswitheverything

necessary.他们向我们提供了必需的每样东西。Isthereanything

importantinthepaper?报纸上有什么重要的消息吗？Theroad

aheadisfullofstones.前面的路上到处是石头。Thehouse

ablazeisabar.着火的房子是个酒吧。定语attributive

2、副词Thelady

downstairsasksustobequietafter9o'clock.

楼下的女士Wehavetogetoffandtakethebus

behind.后面的公交车Pleasereadtheparagraph

below.下面的段落3、介词短语Theboy

onthebike

ismylittlebrother.骑自行车的男孩儿Helivesinabighouse

withabeautifulgarden.带一个漂亮花园的房子定语attributive

4、非谓语动词（doing/done/todo）Tellthechildren

playing

outsidenottomaketoomuchnoise.告诉外面玩的孩子不要弄出噪音。Theybuiltahighway

leadingintothemountains.他们建了一条通往山里的高速公路。Theboylikesthebook

bought

byhisfather.这个男孩儿喜欢被他爸爸买回来的书。Theplayers

selectedfromthewholecountrywillcompeteinthesummergame.从全国被挑选的选手将在夏季赛事中竞赛。Heisfindingahotel

tolivein.他在找一家要住的旅馆。Heisthebestman

tofinishthejob.他是做这项工作的最好的人选。定语attributive

5、定语从句定语attributive

Thelittleproblems

thatwemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinventions.我们在日常生活中遇到的小问题会是伟大发明的灵感。Thecar

whichmyunclehadjustboughtwasdestroyedintheearthquake.我叔叔刚买的车在地震中被毁了。状语状语：定语：用来修饰限定名词Yesterdaytheboyboughtacomicbookinthebookstoreforhissisterbecausetodayisherbirthday.状语adverbial修饰描述动词、动作（这个动词所讲的事儿）状语分类1、修饰性状语修饰动词修饰形容词和副词：Thisisapretty

simpleconcept.Theytravelvery

fastandtheyuselessenergy.2、评注性状语Fortunately,hecaughtthefirstbus.很幸运地，他赶上了第一班公车。3、连接性状语Theyateaseven-coursemeal;inaddition,theydrankthreebottlesofwine.状语adverbial：评价整个句子：在语意上连接两个句子，使上下文衔接通顺程度状语14类状语修饰动词的状语的分类状语adverbial时间状语地点状语原因状语结果状语条件状语目的状语让步状语比较状语方式状语伴随状语方面状语程度状语频度状语可能性状语1.时间状语：一个动作(或一件事儿)在什么时间发生Sheistobemarried

next

month.她预定在下个月结婚。

2.地点状语：一个动作(或一件事儿)在什么地点发生

Ifirstmethimin

Paris.我初次见到他是在巴黎。

Areyougladtobegoing

back

to

school?返回学校你感到高兴吗?

3.原因状语：一个动作(或一件事儿)因为……发生Hewassenttoprisonfor

robbery.他因为抢劫而坐牢。4.结果状语：一个动作(或一件事儿)发生导致了什么结果

Itrainedheavily,causing

severe

flooding

in

that

country.大雨滂沱，造成了那个国家洪水泛滥。状语adverbial5.条件状语：一个动作(或一件事儿)在什么条件下发生

With

more

moneyIwouldbeabletobuyit.如果钱多一点的话，我就买得起。6.目的状语：做一个动作(或一件事儿)的目的是什么Hewenttothesouthin

search

of

abetterlife.他去南方为了寻求更好的生活。7.让步状语：“退一步讲，就算……”

Carolwenttoworkin

spite

of

feeling

ill.卡洛尔尽管感到不舒服仍去上了班。Althoughlaughed

at

byeverybody,hehadmysympathy.尽管人人都嘲笑他，但我却同情他。8.比较状语：跟……比较起来，主语是怎么怎么样的Ourclassisbigger

than

yours.我们班级比你们人多。状语adverbial9.方式状语：一个动作(或一件事儿)在是以什么方式发生的

Youmustpaythebillin

cash.你必须用现金付账。

Iwatchedthegameon

television.我在电视上收看了那场比赛。Thetortoiseran

so

slowly.乌龟跑得这么慢。10.伴随状语：同时伴随着一个动作(或一件事儿)发生的一种状况

Shesaidgood-byewith

tears

inhereyes.她眼含着泪水说再见。Heranuptoherbreathing

heavily.他跑到她跟前，气喘吁吁。Herushedintotheroom,his

face

covered

with

sweat.他跑进屋来，满脸是汗。状语adverbial

11.方面状语：主语在某方面是怎么怎么样的Chinaisveryrich

in

natural

resources.中国在自然资源方面丰富。Thebridgeis2500meters

in

length.这座桥在长度上是2500米。12.程度状语：一个动作(或一件事儿)发生到了什么样的程度Ilikecoffeevery

much.我非常喜欢咖啡。13.频度状语：一个动作(或一件事儿)发生的频率、频度Ioften

eatatthisrestaurant.我经常在这家店吃饭。14.可能性状语：一个动作(或一件事儿)发生的可能性Thedriverprobably

knowsthequickestroute.司机可能知道最快的路线。状语adverbial

补语补语：补充说明前文的动作(实义动词)

没有补语，这个实义动词表达的意思就不完整，所以必须要有补语。1、宾语补足语Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.2、主语补足语Wearenotallowedtoplayonthestreet.补语complement

不是所有动词都需要补语来补充完整的。IlikeEnglish.Ieatbreadforbreakfast.Itried

to

persuade

her

toseeadoctor.我试着劝她去看医生。（动词不定式作补语）Visitors

are

not

permitted

totakephotographs.参观者不被允许拍照。（动词不定式作补语）补语complement

Isaw

her

getintothecaranddriveoff.我看见她上车然后开车走了。（省略to的动词不定式作补语）Helet

thedog

outoftheroom.他让狗出了房间。（副词作补语）Theearthquakeleft

him

an

orphan.地震使他成了一个孤儿。（名词作补语）Hisillnessleft

him

inapoorhealth.他的病使他处于不好的身体状况中。（介词短语作补语）补语complement

Icaught

her

smokinginthebathroom.我抓到她在盥洗室里抽烟。（动词ing形式作补语）Nothingwouldprevent

him

speakingoutagainstinjustice.什么也阻挡不了他为不平之事鸣冤叫屈。（动词ing形式作补语）Iheard

thedoor

opened.我听见门被打开了。（动词过去分词作补语）Pleasekeep

theclassroom

clean.请保持教室干净。（形容词作补语）补语complement

表语表语：表示主语的特征、性质或状态。表语的辨识特征：表语前一定是系动词。什么是系动词？——“系”是“联系”的意思，把主语和主语的特征、性质或状态联系在一起。Heis

ateacher.Thesedesksare

yellow.Sheis

intheclassroom.表语predicative

系动词的分类：1、状态系动词表示主语的状态是什么样的，这一类系动词只有be动词，即am,is,are,was,were。Thesedesksare

yellow.Myworkis

teaching

English.我的工作是教英语。2、感官系动词“感官”就是“听起来、闻起来、尝起来”等，感官系动词主要有feel,smell,sound,taste等。Thiskindofclothfeels

very

soft.这个面料摸起来非常柔软。Thisflowersmells

very

sweet.这个花闻起来很香。表语predicative

3、持续系动词表示