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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教版三年级语文上册期中测试卷及答案【免费】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。hǎibīnlǐcǎihàohànhǎiōugēbomǎnzàixuānnàoróngshù二、辨字组词拂(_________)捧(_________)历(_________)沾(_________)佛(_________)棒(_________)厉(_________)粘(_________)三、把下列成语和相应的意思连在一起。杯弓蛇影比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能。邯郸学步借指没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。滥竽充数比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。掩耳盗铃比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。四、补充词语,再按要求做题。张牙(___)(___)(___)桂(___)香(___)开(___)笑手忙(___)(___)(___)(___)累累自(___)自(____)(1)以上描写秋天的词语有:__________、___________。(2)关于“笑”的四学词语,请再写两个:___________、__________。五、选词填空。(填序号)①摇头晃脑②张牙舞爪1.看到他(______)的样子,小朋友都吓哭了。2.弟弟背古诗的时候,总是(______),像位老先生似的。③陆续④继续⑤连续3.上课铃响了,同学们(______)走进教室。4.白求恩大夫在手术台旁,(______)工作了六十九个小时。5.虽然我们取得了一些成绩,但还是要(______)努力的。六、按要求完成句子练习。1.列宁已经知道男孩是诚实的。列宁没有再问男孩。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)_____________________________________________2.他的作业做得很快。他的作业做得很好。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)_____________________________________________3.春天不播种。秋天不会有收获。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)_____________________________________________4.小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用加点的词语写句子)_____________________________________________5.小草从土里长出来了。(改成拟人句)_____________________________________________七、按课文内容填空。1.《望天门山》作者是_____(朝代)诗人______。诗中描绘的景物有_____、_____、_____、_____,本诗共四句,前两句侧重于写天门山的_____(①山川之势②行船感受),后两句侧重于写天门山的_____(①山川之势②行船感受)。2.《饮湖上初晴后雨》的作者是_____(朝代)诗人_______。诗人对______的景色进行了赞美。请默写后两句:________________________________。3.《望洞庭》的作者是____(朝代)诗人_______。在诗中,诗人采用了______的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句,请默写后两句:___________________________________。八、阅读《醒脾开胃冲剂说明书》,完成练习。(通用名称)醒脾开胃冲剂(主要成分)谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)(规格)每袋装14g(剂型)颗粒剂(是否处方)非处方(适应症)醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。(用法用量)开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。(注意事项)1.忌食用生冷油腻不易消化的食物。2.不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。3.小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4.药品性状发生改变时禁止服用。5.儿童必须在成人监护下使用。6.请将此药品放在儿童不能接触的地方。7.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。(贮藏)密封。1.“遵医嘱”的意思是____。“食用”和“服用”相同的是_____,不同的是___________。2.以下说法正确的是()。A.这款药不能自己到药店购买,必须去医院挂号在医生处购买。B.这款药可以到药店购买,但是必须要坐诊医生开处方,才可以购买。C.这款药可以根据自己的症状到药店自行购买。3.出现哪种情况,医生可能建议服用这种药?()A.9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下。B.冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。C.赵强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。D.纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。九、习作展示。阅读下面的词语,你脑海中会浮现怎样的画面?你想到了怎样的故事?请你选几个词语,发挥想象,把故事写下来,然后给故事加上一个合适的题目。山村里加油站小蜜蜂闹哄哄清晨兴冲冲小女孩静悄悄花房子春天____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、海滨;理睬;浩瀚;海鸥;胳膊;满载;喧闹;榕树2、吹拂吹捧历史沾边佛祖木棒厉害粘住3、4、舞爪金飘眉眼脚乱果实言语果实累累金桂飘香笑口常开欢声笑语5、②①③⑤④6、列宁因为已经知道男孩是诚实的,所以没有再问男孩。他的作业不但做得很快,而且做得很好。如果春天不播种,秋天就不会有收获。公园里的鲜花盛开了,有芙蓉,有菊花,有百合花,还有月季花。小草偷偷地从土里探出头来。7、唐代李白天门山碧水青山孤帆①②宋代苏轼西湖欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜唐代刘禹锡比喻遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺8、1.按照医生的嘱咐服药都表示吃的意思“食用”多指日常吃的东西,“服用”一般指服药2.C3.D9、例文:春天的故事在一个偏僻的小山村里,经常有一个小女孩,唱着歌在阳光下跳跃。她生活得很开心,很快乐。又是一年冬去春来,春风暖暖地一吹,万物都复苏了,蝴蝶尽情地跳舞,小蜜蜂闹哄哄地采着花蜜。春姑娘给大地带来了生机,但心慈手软的她仍旧使冬天残留下了一丝冰冷。那位曾经活泼的小女孩很不幸。一次车祸让她失去了美丽的眼睛,失去了双腿。她再也看不到春天的美景了,再也追寻不到春天的踪迹了。可是,她却深爱着春天。小女孩没有哭闹,她静静地坐在那儿,空洞的大眼睛“望”着窗外……从此小山村变得安静了,或许春天不会再来这里。一天,阳光钻进了小女孩所在的这个光线昏暗的小屋,仿佛一双温暖的手轻抚上她的膝盖;鸟鸣声、蜜蜂忙碌的嗡嗡声也传进了安静的小屋内,大自然在呼唤她。那一刻,小女孩推动着轮椅离开小屋,投入春天的怀抱。她倾听着和煦春风的呢喃,呼吸着万物蓬勃生长的气息,它们都在讲述着一个故事——一个春天的故事,都在延续

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