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文档简介

2022-2022年山东省德州市某校初三(下)中考模拟考试四语文

试卷

一、名著阅读

1.

阅读下面文本,完成下列各题。

武乡侯骂死王朗

曹真与王朗、郭淮共议退兵之策。朗曰:"来日可严整队伍,大展旌旗。老夫自出,只

用一席话,管教诸葛亮拱手而降,蜀兵不战自退。"真大喜,当时使人先下战书。次日,

两军相迎,列成阵势于祁山之前。三军鼓角己罢,司徒王朗乘马而出。探子马出军前,

大叫日:"请对阵主将答话!"只见蜀兵门旗开处,一队队骁将分列:门旗影下,中央

一辆四轮车,孔明端坐车中,纶巾羽扇,素衣皂绦,飘然而出。孔明举目见中央白髯

老者,乃军师、司徒王朗。孔明暗忖曰:“王朗必下说词,吾当随机应之。”遂教推车

出阵外,令护军小校传曰:"汉丞相与司徒会话。"王朗纵马而出。孔明于车上拱手,

朗在马上欠身答礼。朗日:"久闻公之大名,今幸一会。公既知天命、识时务,何故兴

无名之兵?”孔明日:"吾奉诏讨贼,何谓无名?"朗曰:"天数有变,神器更易,而归有

德之人,此自然之理也。曩自桓、灵以来,黄巾倡乱,天下争横。降至初平、建安之

岁,董卓造逆,傕、汜继虐;袁术僭号于寿春,袁绍称雄于邺土;刘表占据荆州,吕

布虎吞徐郡:盗贼蜂起,奸雄鹰扬,社稷有累卵之危,生灵有倒悬之急。我太祖武皇

帝,扫清六合席卷八荒;万姓倾心,四方仰德。非以权势取之,实天命所归也。世祖

文帝,神文圣武,以膺大统,应天合人,法尧禅舜,处中国以临万邦,岂非天心人意

乎?今公蕴大才、抱大器,自欲比于管仲、乐毅,何乃强欲逆天理、背人情而行事耶?

岂不闻古人日:‘顺天者昌,逆天者亡。’今我大魏带甲百万,良将千员。谅腐草之萤光,

怎及天心之皓月?公可倒戈卸甲,以礼来降,不失封侯之位。国安民乐,岂不美哉!"

孔明在车上大笑曰:"吾以为汉朝大老元臣,必有高论,岂期出此鄙言!吾有一言,诸

军静听:昔日桓、灵之世,汉统陵替,宦官酿祸;国乱岁凶,四方扰攘。黄巾之后,

董卓、傕、汜等接踵而起,迁劫汉帝,残暴生灵。因庙堂之上,朽木为官,殿陛之间,

禽兽食禄;狼心狗行之辈,滚滚当道,奴颜婢膝之徒,纷纷秉政。以致社稷丘墟,苍

生涂炭。吾素知汝所行:世居东海之滨,初举孝廉入仕;理合匡君辅国,安汉兴刘;

何期反助逆贼,同谋篡位!罪恶深重,天地不容!天下之人,愿食汝肉!今幸天意不

绝炎汉,昭烈皇帝继统西川。吾今奉嗣君之旨,兴师讨贼。汝既为谄谀之臣,只可造

身缩首,苟图衣食;安敢在行伍之前,妄称天数耶!皓首匹夫!苍髯老贼!汝即日将

归于九泉之下,何面目见二十四帝乎!老贼速退!可教反臣与吾共决胜负!"

王朗听罢,气满胸膛,大叫一声,撞死于马下。

(1)下列各组词语中画线的字注音、字形不完全正确的一项是()

A.骁将(xiao)纶巾(guan)草长莺飞戛然而止

B.皂绦(tso)白髯(ran)夜幕降临天衣无缝

C.暗忖(cun)酿祸(niang)含英咀华枯躁无味

D.谄谀(chan)造身(qian)名人辈出源远流长

(2)下列句子中成语运用错误的一项是()

A.诸葛亮羽扇纶巾,谈笑间曹孟德橘橹灰飞烟灭,成就万古不朽名声。

B.荆州失守、关羽被杀、张飞被杀,坏消息接踵而至,刘备起兵东征。

C.东汉末年群雄割据,频繁交相攻战,人民饱受战乱之苦,期待过上国泰民安的生活。

D.关羽倒戈卸甲,慷慨赴死,拒绝归降东吴。

(3)下列说法有误的一项是()

A.“素衣”泛指白色衣服。“皂绦”指黑色的丝绳。古文中常用墨、绯、苍、玄、缁表示

黑色。

B.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。类似的代称

还有:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。

C.六合指上下和四方,泛指天地或宇宙。八荒也叫八方,泛指周围、各地。

D.诸葛亮有关的典故有三顾茅庐、火烧新野、舌战群儒、借东风等。

(4)下列表述不正确的一项是()

A.王朗说诸葛亮师出无名,曹操救国家于危难,曹魏政权深得民心,是天命所归。

B.王朗认为诸葛亮把自己比作管仲乐毅是逆天理、背人情的。

C.诸葛亮驳斥王朗,自己是奉命讨贼,董卓、曹操等劫持汉帝导致社稷丘墟。大骂他

同谋篡位、妄称天数。

D.诸葛亮凭三寸不烂之舌,骂得王朗羞愧难当,气绝身亡。

2.名著。

(1)诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是_______________;诸

葛亮挥泪斩马谡是因为一事。

(2)《格列佛游记》是长篇游记体小说,作者是

(国籍)(人名)。

二、综合读写

学校预备举办“创意美食节”活动,你和小明、小轩同学参与需完成下面几项任务。

(1)操场上搭设了“美食街”,“街”口大门上要挂一副对联,学校特此征集。小明拟的

上联是“创意烹出新味道”,小轩对了几个下联,你选择的是()。

A.美食品味好生活B.美食带来好生活

C.美食生活真美好D.美食生活重常规

⑵“美食街”上搭建了一些“小屋”,你们打算代表班级承包一间,经营自己创制的鲜

果饮品。请给你们的“小屋”取个名字,并说明理由。

(3)美食节要开展班级创意美食评比,你们协助设计评选表。小明拿出了自己设计的

创意美食评选表,请你补充其中空缺的评选项目。

评选项目评选星级

创意美食的名称★★★★☆

试卷第2页,总16页

①☆☆☆☆☆

②☆☆☆☆☆

③☆☆☆☆☆

总体评价☆☆☆☆☆

备注:根据品尝的印象,填涂星号,五颗星为最高。

三、默写题

默写。

(1),衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

(2),今夕是何年?(苏轼《水调歌头》)

(3)此中有真意,o[陶渊明《饮酒(其五)》]

(4)所以动心忍性,曾益其所不能。(《生于忧患,死于安乐》)

(5)最爱湖东行不足,。(白居易《钱塘湖春行》)

(6)岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中,与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”

意境相似的诗句是:。

(7)《兼葭》通过“溯涧从之,宛在水中央''的

重章复沓,描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。

四、古诗词鉴赏

阅读下面文本,完成下列各题。

词牌名:_______________

龚自珍

紫黯红愁无绪,日暮春归甚处?

春更不回头,撇下一天浓絮①。

春住!春住!疑②了人家庭宇。

【注】①浓絮:柳絮。瓢(yue):颜色败坏,污迹。

(1)这首词的词牌名是________________从字数上来说这是一首。

(2)请从修辞角度赏析词中画线诗句。

五、文言文阅读

阅读下面文本,完成下列各题。

陈胜、吴广乃谋曰:"今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?"陈胜曰:"天下苦秦

久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,

楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜

多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:"足下事皆成,有功。然足下卜

之鬼乎?"陈胜、吴广喜,念鬼,曰:"此教我先威众耳。"乃丹书帛曰"陈胜王",置人

所皆鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,

夜篝火,狐鸣呼曰:"大楚兴,陈胜王。"卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈

胜。

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,

皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大

名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:"敬受命。"乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。

(1)解释下列画线的词。

①戍死者固十六七

②以数谏故

(2)下列句子句式与其他三项不同的一项是()

A.祭以尉首

B.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕

C.蒙辞以军中多务

D.苟全性命于乱世

(3)翻译下面的句子。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

阅读下面文本,完成下列各题。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在

时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞

良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自

枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,

受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝

之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶

竭号钝,摆除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于

斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

(1)下列句中画线词语意义和用法完全相同的一项是()

A.此后汉所以倾颓也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

试卷第4页,总16页

B.此悉贞良死节之臣悉以咨之

C.先帝不以臣卑鄙咨臣以当世之事

D.恐托付不效愿陛下托臣以讨贼兴复之效

(2)《出师表》和《邹忌讽齐王纳谏》都涉及臣子向君主进言,请你结合文章内容分

析诸葛亮和邹忌在进言方式上有何不同。

阅读下面文本,完成下列各题。

庞公者,南郡襄阳人也。居幌山之南,未尝入城府。夫妻相敬如宾。荆州刺史刘表数

延请,不能屈①,乃就候之,谓曰:"夫保全一身,孰若保全天下乎?"庞公笑曰:"鸿

鹄巢于高林之上,暮而得所栖;耄建②穴于深渊之下,夕而得所宿。夫趣舍行止,亦

人之巢穴也。且各得其栖宿而已,天下非所保也。”因释耕于垄上,而妻子耘于前。表

指而问日:"先生苦居吠亩而不肯官禄,后世何以遗子孙乎?"庞公日:"世人皆遗之以

危,今独遗之以安,虽所遗不同,未为无所遗也。”表叹息而去。后遂携其妻子登鹿门

山,因采药不反。

(节选自《后汉书•逸民列传》)

【注】①不能屈:意思是不能使庞公屈就侯爵之位。(2)n(yuantuo):大鳖。

(1)解释下列句中画线词的意思。

①荆州刺史刘表数延请

②鸿鹄巢于高林之上

③未尝入城府

④因采药不反

(2)与“表叹息而去"中的“而”的用法相同的一项是()

A.河曲智叟笑而止之曰(《愚公移山》)

B.可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》)

C.中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)

D.而计其长曾不盈寸(《核舟记》)

(3)翻译句子。

先生苦居趺亩而不肯官禄,后世何以遗子孙乎?

(4)结合文章说说庞公是个怎样的人?

六、现代文阅读

阅读下面文本,完成下列各题。

中国酒

①中国人有几千年饮酒的历史,是世界上酿酒最早的国家之一。三千多年前,黄酒就

成为人们普遍的饮料。约在一千多年前的宋代,就有了白酒。黄酒和白酒是中国两种

最主要的酒类。

②中国的名酒非常多,白酒有贵州的茅台,四川的五粮液,山西的汾酒,陕西的西凤

酒,安徽的古井贡酒,北京的二锅头,黄酒有浙江的女儿红、竹叶青、花雕。对中国

人而言,酒不单单是一种美妙的饮品,饮酒还体现饮酒人的一种生活态度和人生情调。

陶渊明有言:“悠悠迷所留,酒中有深味。"

③《左传》中有"酒以成礼"的记载。几千年前,酒便己经成为中国人祭祀的必备之物,

在人们交际宴饮中,酒也不可缺少。酒与中国的礼仪文化之间具有千丝万缕的联系。

酒,成了礼仪秩序的强化物。中国古人在酒意中追求独特的生命情调。盎然春色、长

亭烟柳、酒旗飘舞,独自把盏,一种闲适之意油然而生;秋风萧瑟、小舟泊岸、群雁

高翔,沽酒自斟,极目苍天,心胸顿然豁朗。漫长的岁月里,中国产生了大量与酒相

关的民俗。中国文学、艺术史上,很多大家都喜欢在酣醉中创作,酒推动他们的艺术

生命走向高潮。酒后的李白、杜甫,情思飘逸、意绪飞扬,酒给了他们巨大的创造力。

画家也多如此。唐代画家吴道子,作画前要喝得大醉才动笔。人在清醒时,往往为世

俗名利所累,难以超越,因此创造力多少会被束缚。而酒则帮助艺术家们实现超越,

才思喷薄,从而创作出传世佳作。

(选自《中国文化读本》,有删改)

(1)文章是从哪几个方面来介绍中国酒的?

(2)文章第②段运用了哪些说明方法?请结合文章内容谈谈其作用。

阅读下面文本,完成下列各题。

永不折服的中国脊梁

①有人曾说:中国总是被这群最勇敢的人保护得很好。这群勇士中,一定有一个叫钟

南山的人。

②钟南山骨子里的"刚",从小就埋下了。12岁那年,他偷偷找来一把大伞,从三楼一

跃而下,幻想像武侠片中的豪杰一样凌云腾空。没想到,伞边翻卷,支撑力不足,钟

南山狠狠地摔在草地上,瘫坐了一个多小时,一声不响地爬了起来。

③成年之后,钟南山投入到了医学行业。1971年,他刚进入广州第四人民医院时,是

医院里功底最差的大夫。因为一次医疗诊断失误,他被科室的医师们揶揄嘲讽,他羞

愧难当,每天见缝插针地开始了医学术语和专业英语的学习。几个月内,他写下了4

大本医疗工作笔记,暴瘦24斤,很快胜任了临床工作。

④四十三岁时,他通过选拔考试,赢得了到英国留学的机会。当时,中国医生没有资

格直接参与临床手术,钟南山只能做一些查房、参观实验的边角活。他知道,只用眼

睛看根本不能做出成绩,导师也不看好他,只允许他待满八个月,钟南山不服气,决

定改变局面。为了观察真实的实验过程,他在自己身上抽血30多次,记录好实验数据;

为了研究"一氧化碳"对人体影响的课题,他狂吸一氧化碳,要知道,血液中一氧化碳

含量高达22%,就相当于连抽60支香烟。最后他成功了,不仅证实了导师的演算公式,

还指出了推导的不完整性。导师心服口服,告诉钟南山:"你想待多久都可以。”毕业

时,英国一家大学极力挽留钟南山,希望他在皇家医院工作,钟南山则执意要回国。

导师弗兰里给中国驻英国大使馆写信,热情赞扬钟南山:"我从未遇到过一个学生,像

钟医生这样勤奋,合作得这样好,这么有成效。"

试卷第6页,总16页

⑤钟南山在他的日记里写道:"我终于让他们明白了,中国人也有值得别人学习的地

方,我第一次感觉到做中国人的骄傲。"从此,他成长为一个敢医敢言的"钢铁直男",

在医学的荆棘丛里走出一条坦途。

⑥钟南山这个名字,曾和“非典"连在一起。那一年,他担任广东省防治非典型肺炎医

疗专家组组长,一下被推上"非典"战场的最前沿.当时,官方将"非典"病原确定为衣原

体,称“非典”已经得到控制,是他站出来揭开真相:"衣原体很容易治疗,我试过治疗

了,根本没有用。病情还在扩散,连医护人员都被感染了,怎么能说是控制了?"两个

月后,世界卫生组织宣布,引起“非典"的病原体是冠状病毒的变种。2022年,新型冠

状病毒来势汹汹,又是他,首先披露十几名医务人员被感染,病毒存在人传人的现象。

⑦“人最可贵的是讲心里话,心里话不一定都是对的,你拿出来批判也没关系,只要

能够启发大家思考就达到目的了。"钟南山一生铿锵刚直,不相信盲目的传言,不屈从

所谓权威,只相信实践和时间检验过的真理。这样一个够"刚"的猛士,心底却藏着极

致的温柔。

⑧"非典"刚开始时,广州不明原因的肺炎病人急剧增多,连一些医生也开始对“非典"

病人避之不及。明知病毒极强,钟南山还是挺身而出:"把重症病人都送到我这里来。"

他亲自给每个病人量体温,不放过每一个观察的机会,曾连续工作38小时未合眼,直

到病倒在床。为了不影响同事和病人的情绪,他隐瞒了病情,悄悄回家治疗。几天后,

身体虚弱的钟南山回到研究所,尽管他连东西都拿不稳,还是让同事帮他穿戴好口罩、

防护服、帽子,随后就往病房冲,等着他的病人立刻就认出来了:"我意识模糊,但我

知道是他,我的心就踏实了下来。"此次新冠肺炎疫情凶猛,他叮嘱大家"没有特殊情

况,不要出门",自己却毅然踏上去往武汉的列车。历经多少疫情,被疲倦和疾病百般

折磨,他都不曾落泪,却在听闻武汉街头无数市民齐声高唱国歌的消息时,眼眶泛红,

哽咽失声。

⑨鲁迅说:"我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,

有舍身求法的人......这就是中国的脊梁。”

⑩钟南山,就是那刚硬坚强、永不弯折的中国脊梁。

(1)文章主要叙述了哪几件事?

(2)结合文章内容,简要分析钟南山的形象。

(3)作者为何不用“钟南山传”而用“永不折服的中国脊梁”作为文章标题?请简要分析。

(4)哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行,结合文本内容和下面的链接材料,

给替我们负重前行的鲁迅、毛泽东、习近平和钟南山写一段感谢词。要求:不少于50

字,至少运用一种修辞手法。(任选一位感谢对象)

链接材料:

世上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。——毛泽东

我将无我,不负人民。——习近平

七、写作

九三班王文同学因家中临时有事,想给班主任梁老师写一份请假条,请你帮他完成这

个任务。

2022年新年贺词中,有一个词语在激励着我们不断前行。这个词语就是"奋斗”。征途

漫漫惟有奋斗。我们通过奋斗,披荆折棘,走过了万水千山。我们还要继续奋斗,勇

往直前,创造更加灿烂的辉煌!2022年,多少风光尽收眼底,多少坎坷踩在脚下,多

少梦想已经实现。奋斗则是不断走向胜利的唯一路径。

作为中学生,你有怎样的思考和感悟?请你结合自己的经历和体验,选好角度,确定

立意,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:①写一篇记叙文;②不得抄袭、套作;③文中不得出现真实的人名、校名和

地名。④字迹工整,书写规范。

试卷第8页,总16页

参考答案与试题解析

2022-2022年山东省德州市某校初三(下)中考模拟考试四语文

试卷

一、名著阅读

1.

【答案】

c

D

A

B

【考点】

易误读常见字

常见易错字

课内名著阅读

成语的使用

文化常识

情节内容

【解析】

此题暂无解析

【解答】

(1)C项,“暗忖”的“忖”应读作“CM”,“枯躁无味”应写作“枯燥无味”。

(2)A项,羽扇纶巾:形容态度从容。使用恰当。

B项,接踵而至:形容人接连而来或事情持续发生。使用恰当。

C项,国泰民安:国家太平,人民安乐。使用恰当。

D项,倒戈卸甲:比喻放下武器认输,与“拒绝归降东吴”这一语境不符。使用不恰当。

故选D。

(3)A项,“绯”表示红色,“苍”表示深青色,深绿色,亦可指灰白色。

(4)B项,由“今公蕴大才、抱大器,自欲比于管仲、乐毅,何乃强欲逆天理、背人

情而行事耶?”可知王朗认为诸葛亮把自己比作管仲、乐毅,却还要做逆天理、背人情

的事。

2.

【答案】

(1)赤壁之战,失街亭

(2)讽刺,英,乔纳森・斯威夫特

【考点】

情节内容

作家作品

【解析】

此题暂无解析

【解答】

(1)阅读《三国演义》可知,诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,

是赤壁之战,在这场战役中,刘备和孙权的联军打败了曹操的军队。在诸葛亮派遣马

谡去据守位置十分重要的街亭时,曾经再三嘱咐马谡,要他不要大意。但马谡将诸葛

亮的嘱咐抛到脑后,而且不听副将王平的劝阻,执意将营寨扎在山上,结果被曹军包

围,失守街亭。诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭。

(2)《格列佛游记》是英国作家乔纳森・斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说。

作品以里梅尔・格列佛船长的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗

卜丁奈格、飞岛国、慧驷国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。

还以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用了丰富的讽刺手法和虚构的

幻想写出了荒诞而离奇的情节,深刻地反映了当时的英国议会中毫无意义的党派斗争,

统治集团的昏庸腐朽和唯利是图,对殖民战争的残酷暴戾进行了揭露和批判;同时它

在一定程度上歌颂了殖民地人民反抗统治者的英勇斗争。

二、综合读写

【答案】

B

(2)缤纷果语。理由:品类繁多的水果能够制作出不同的鲜果饮品,同时也能象征

青春的精彩纷呈。

(3)示例:创意美食的食材搭配,创意美食的口味,创意美食的造型

【考点】

对联

见解阐述

活动规划

【解析】

此题暂无解析

【解答】

(1)对联要求字数、词性要相同,即上下联相对应的字数相同,词或词组,其词性必

须一致。根据上联是“创意烹出新味道”可知结构大致为“名词+动词+名词”,由此排除

C、D两项;同时“美食”是被“品味”的,而在A项中成了“品味”的执行者,不恰当,故

排除A项。

故选B。

(2)根据“小屋”的类型——“鲜果饮品”,可以从突出青春个性,喝出青春的色彩,健

康你我的角度,给“小屋”的取个名字。言之有理即可。

(3)由题干可知活动主题是“创意美食评比”,关于美食可从色、香、味、形等角度出

发设计评比项目。

三、默写题

【答案】

(1)箫鼓追随春社近

(2)不知天上宫阙

(3)欲辨已忘言

(4)行拂乱其所为

(5)绿杨阴里白沙堤

(6)山回路转不见君,雪上空留马行处

(7)道阻且长,溯游从之

【考点】

试卷第10页,总16页

名篇名句默写

游山西村(陆游)

水调歌头(苏轼)

饮酒(其五)(陶渊明)

生于忧患,死于安乐(《孟子》)

钱塘湖春行(白居易)

白雪歌送武判官归京(岑参)

兼葭(《诗经》)

【解析】

此题暂无解析

【解答】

(1)注意"萧”的正确书写。

(2)注意“阙”的正确书写。

(3)注意“辨''的正确书写。

(4)注意"拂”的正确书写。

(5)注意“堤”的正确书写。

(6)根据“与‘孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流’意境相似”可推知答案。注意“转”的

正确书写。

(7)注意“溯游”的正确书写。

四、古诗词鉴赏

【答案】

(1)如梦令,小令

(2)运用了拟人的修辞,生动形象地写出春光却不顾人们的挽留和叹息,仍抛下满天

白絮,径自离去。表现了作者的惜春之情。

【考点】

课外古诗词曲阅读

古诗词曲内容理解与分析

文学常识

赏析关键诗句

【解析】

此题暂无解析

【解答】

(1)如梦令,词牌名。又名“忆仙姿”“宴桃源”“无梦令”等。以李存易《忆仙姿噌宴桃

源深洞》为正体,单调三十三字,七句五仄一叠韵。另有三十三字六仄韵,三十三字

四仄韵一叠韵,三十三字五平韵一叠韵,以及六十六字五仄韵一叠韵的变体。本词为

三十三字,七句五仄一叠韵,故词牌名为如梦令。

五十八字以内为小令,五十九至九十字为中调,九十一字以外为长调。本词三十三字,

故为小令。

(2)“春更不回头,撇下一天浓絮“意为:春光一去不回头,只留下满天飞絮。该句运

用了拟人的修辞,“不回头”“撇下”把春天人格化,生动形象地写出春光却不顾人们的

挽留和叹息,仍抛下满天白絮,径自离去。惜春之情,溢于言表。

五、文言文阅读

【答案】

(1)①十分之六七,②屡次

B

(3)现在如果把我们的这些人冒充成公子扶苏、项燕(的部下),向全国发起号召,

应当(有)很多响应的人。

【考点】

课内文言文阅读

文言实词

陈涉世家(司马迁)

文言句式

文言翻译

【解析】

此题暂无解析

【解答】

(1)①句意为:去守卫边塞死掉的本来也会有十分之六七。十六七:十分之六七。

②句意为:因为屡次劝谏的缘故。数:屡次。

(2)A、C、D三项都是倒装句,介宾短语后置。B项是陈述句。故选B。

(3)诚:如果。唱:同“倡”,倡导、发起。宜多应者:,应当(有)很多响应的人。

【答案】

B

(2)《出师表》是诸葛亮给后主的表章,向后主提出三条建议和北伐决策,表达了对

刘氏父子的忠诚,直陈心迹,言辞恳切;《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌以家庭小事设

喻,劝谏齐王广开言路,含蓄委婉,易于接受。

【考点】

出师表(诸葛亮)

一词多义

课内文言文阅读

文言虚词

文言文内容理解与分析

文言文比较阅读

【解析】

此题暂无解析

【解答】

(1)A项,连词......的原因/介词,用来。

B项,形容词,全部/形容词,全部。

C项,介词,因为/介词,用。

D项,动词,奏效,成功/名词,效命的任务。

故选B。

试卷第12页,总16页

(2)《出师表》以议论为主,兼用记叙和抒情。以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言

路、严明赏罚、亲贤远佞,以此兴复汉室;同时也表达自己以身许国,忠贞不二的思

想。《出师表》是诸葛亮给后主的表章,向后主提出三条建议和北伐决策,先后十三

次提及“先帝”,七次提到“陛下“报先帝”“忠陛下”思想贯串全文,处处不忘先帝”遗

德”“遗诏”,处处为后主着想,期望他成就先帝未竟的“兴复汉室”的大业。表达了对刘

氏父子的忠诚,直陈心迹,言辞恳切;《邹忌讽齐王纳谏》中,以“孰美”的问答开篇,

继写邹忌暮寝自思,寻找妻、妾、客人赞美自己的原因,并因小悟大,将生活小事与

国大事有机地联系起来。由自己的“敝”,用类比推理的方法婉讽“王之敝甚”,充分显

示了邹忌巧妙的讽谏艺术与娴熟的从政谋略。邹忌以家庭小事设喻,劝谏齐王广开言

路,含蓄委婉,易于接受。

【答案】

(1)①邀请,②筑巢、做巢,③曾经,④同“返”,返回

A

(3)先生住在田亩之中不肯出来做官,有什么能留给子孙呢?

(4)庞公从不进城府,是一位避世隐居的高人,和妻子在田地里耕种,自食其力,拒

绝刘表的多次邀请不愿做官,不慕荣华富贵。

【考点】

文言实词

课外文言文阅读

文言虚词

文言翻译

文言文人物形象

【解析】

【参考译文】

庞公,南郡襄阳人。住幌山之南,从未进过城府,夫妻相敬如宾。荆州刺史刘表数次

请他,不能屈,于是就去访问他。对他说:"保全自己一身,何如保全天下呢?"庞公

笑道:"鸿鹄做巢在高林之上,晚上才得有所栖息之处;章母做洞在深渊之下,晚上才

得到归宿,人们的取舍行止,也是人的巢穴。暂且各得其栖宿之处而已,天下非所保

哩。”于是释耕于垄上,而妻子在前除草。刘表指而问道:"先生住在田亩之中不肯出

来做官,有什么能留给子孙呢?"庞公说:"世人都用危险留给子孙,今独用安宁留给

子孙,虽然遗留不同,不算没有遗留吧。"刘表叹息而去。后来庞公携其妻子登鹿门山,

因采药再不回来。

【解答】

(1)①句意:荆州刺史刘表数次请他。延请:邀请。

②句意:鸿鹄做巢在高林之上。巢:筑巢、做巢。

③句意:从不去城中。尝:曾经。

④句意:因采药再不回来。反:同"返”,返回。

(2)题干“表叹息而去”的“而”是表修饰,可不译。

A项,表修饰,可不译。

B项,表转折,但。

C项,表并列,并且。

D项,表转折,然而,可是。

故选Ao

⑶居:住。官禄:做官。以:用。遗:留给。

(4)由“未尝入城府”“荆州刺史刘表数延请,不能屈”“因释耕于垄上,而妻子耘于

前”“世人皆遗之以危,今独遗之以安”可总结出答案。

六、现代文阅读

【答案】

(1)主要介绍了中国酒历史悠久;中国酒类繁多;中国酒的文化深味。

(2)文章第②段运用了举例子、引资料的说明方法。作者运用举例子的说明方法,具

体形象地介绍了中国的名酒种类繁多,引陶渊明“悠悠迷所留,酒中有深味”的诗句,

更充分具体、生动地说明了饮酒体现饮酒人的一种生活态度和人生情调,酒是中国文

化的载体。

【考点】

筛选信息,归纳要点(说明文)

说明方法

【解析】

此题暂无解析

【解答】

(1)根据①段“中国人有几千年饮酒的历史,是世界上酿酒最早的国家之一''可知文章

主要介绍了中国酒历史悠久;根据②段“中国的名酒非常多……”可知文章主要介绍了中

国酒类繁多;根据第③段“酒与中国的礼仪文化之间具有千丝万缕的联系。酒,成了礼

仪秩序的强化物。中国古人在酒意中追求独特的生命情调”“漫长的岁月里,中国产生

了大量与酒相关的民俗“可知文章主要介绍了自然段中国酒的文化深味。

(2)文章第②段中,根据“中国的名酒非常多,白酒有贵州的茅台,四川的五粮液,

山西的汾酒,陕西的西凤酒,安徽的古井贡酒,北京的二锅头,黄酒有浙江的女儿红、

竹叶青、花雕”可知,运用了举例子的说明方法,介绍了中国的名酒种类繁多。根据

“陶渊明有言:‘悠悠迷所留,酒中有深味。可知,运用了弓I资料的说明方法,说明了

饮酒体现饮酒人的一种生活态度和人生情调,酒是中国文化的载体。

【答案】

(1)①12岁时就敢从三楼跳伞;②在广州第四人民医院努力学习专业知识;③在英

国留学为获取第一手资料,用自己做实验,得到了导师的挽留和极力称赞;④在“非

典”“新冠肺炎”疫情期间,勇敢地揭露真相;⑤他带病工作,温柔对待病人;⑥他听到

武汉市民唱国歌哽咽失声。

(2)①十二岁时从三楼跳伞,初到医院工作功底差,见缝插针地学习专业技能,说明

他执着、不服输。

②在英国留学时为做出成绩用自己的身体做实验,说明他有刻苦钻研和肯为事业献身

的精神。

③毕业后执意回国说明他有家国情怀。

④在防治“非典”和新冠肺炎疫情期间,敢于揭露真相,说明他正直、敢说真话。

⑤疫情期间,叮嘱大家尽量不要出门,听到武汉市民高唱国歌而哽咽失声,说明他真

诚,内心柔软和善良。

⑶“永不折服的中国脊梁”运用比喻的修辞手法,把钟南山比作“中国脊梁”,生动形

象地写出了钟南山的家国担当,激发了读者的阅读兴趣;“永不折服”突出钟南山的刚

毅执着。用“钟南山传”为题,只表明文本内容是记叙钟南山的生平事迹,主题不够突

出,缺少文学色彩。

(4)示例:致钟南山,您的妙手回春、无私奉献让我们铭记于心,您敢医敢言、从容

冷静,为我们筑起了一道道坚固的城墙,您承担了一切,心中还时刻想着人民。您是

试卷第14页,总16页

一盏明灯,照亮了黑暗,与我们砥砺前行。因为有您滚烫的心,驱走了冬日的严寒,

才换来了春日里的温暖。

【考点】

筛选信息,归纳要点(记叙文)

散文阅读

鉴赏文学形象

记叙文标题含义

记叙文标题作用

记叙文阅读开放问题

【解析】

此题暂无解析

【解答】

(1)解答此类题,首先要通读全文,整体感知文本,理清行文思路,然后确定答题范

围,细读相关语段,根据相关语句进行分析概括。

从②段“12岁那年,他偷偷找来一把大伞,从三楼一跃而下”可概括出:12岁时就敢从

三楼跳伞。从③段“几个月内,他写下了4大本医疗工作笔记,暴瘦24斤,很快胜任

了临床工作”可概括出:在广州第四人民医院努力学习专业知识。从④段”为了观察真

实的实验过程,他在自己身上抽血30多次,记录好实验数据”“为了研究,一氧化碳’对

人体影响的课题,他狂吸一氧化碳”“英国一家大学极力挽留钟南山,希望他在皇家医

院工作,钟南山则

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