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第8页共8页春季亲子运动会活动总结格式范文____月____日,风和日丽,阳光明媚,我们城内幼儿园为了进一步落实《利用乡村特色开展户外体育活动》的市级课题,开展了第____届“我健康、我运动、我快乐”冬季亲子运动会。在运动会上,我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”,班级还被评为“秩序最佳奖”。我感到我们的努力没有白费!活动前,园领导要求全园教师利用废旧材料制作户外体育活动器材,进行“一具多玩”。我针对大班幼儿的年龄特点,选择了“纸箱多玩”。我班三位老师集思广益,终于制作出了不同的器械,纸箱圈、龙舟、大鞋、帽子等等。然后让孩子玩,在玩中我们选择了____种玩法,由于活动中只要求玩3中,就选择了“我是勇敢小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。孩子们十分喜欢,并能很快地进入活动的角色。“我是勇敢小勇士”游戏中,家长和孩子们一起钻进去往前爬,亲子合作默契,掌声此起彼伏。赛龙舟”中,划船的和掌舵紧密配合,你追我赶,竞争激烈。“我是可爱的小动物”,家长和孩子们穿着大鞋,戴着纸箱头饰,模仿着相应的动物,摇摇摆摆,蹦蹦跳跳,观众呐喊声久久回荡在操场上空。这次亲子运动会,不仅密切了家长和孩子之间关系,更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现,以及其他孩子的闪光点,以便于家园配合,共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大配合,没有融入到这次的活动中,以后多组织一些这样的家园活动,共同学习,共同进步。春季亲子运动会活动总结格式范文(二)春季运动会结束了,回顾这次的活动,也是有很多的亮点,老师们工作认真,同学们都是积极地参与,在这次的活动之中,也是涌现了许多非常值得去颂扬的好现象,同时这次的春季运动会也是举办的很顺利,也是需要好好的去总结下。在活动开始之前,各班的老师们都是积极的准备,组织学生们报名,和往年的规模相比,也是更多的学生参与了进来,除了一些班级的确人员的问题,很多班级都是全部的项目都是有人参加,而且在这次的运动会上,还有一些记录的产生,也是让大家感到欣喜的,准备的工作,老师们以及同学们都是做的很好,很早的时候,就确立了参赛的人员安排,并且提前去做了活动前的准备,而学校也是积极的把活动给办好,提前做好了计划,安排了活动的方案,对于裁判员也是做好了赛前的会议沟通,明确了运动会的一个规则。在活动之中,同学们积极的参与,运动员们努力的在赛场上拼搏,没有参赛的同学也是积极的去给参赛的打气加油,广播站一刻不停的播放着同学们所写的加油稿,大家一起努力,一起加油,去参与到运动会的`赛场上来,有几个班级的学生更是让人感动,积极的准备好运动员的饮料,甚至还做了一些餐点,以及班级的口号和标语。参与之中,裁判员们秉公执行规则,没有出现遗漏或者误判的行为,而运动员们也是和谐的参与,即使像一些有冲突的比赛,也是有着友谊第一,比赛第二的精神,对于在赛场上跌倒的对手,也是会伸出手去帮扶,体现了学生们团结一致的精神面貌。在活动结束之后,赛场上的清理工作也是在学生们的努力下做好了,操场上没有乱丢的垃圾,没有乱放的椅子和其他的物品,体现了我们学校整体一个文明的氛围,大家都是和谐的相处,而且对于取得成绩的学生,也是予以了奖励,大家也是为有成绩的学生予以掌声和欣慰。活动的结束,也是让学生们更加的意识到运动的重要性,更多的学生参与进来,感受运动会的魅力。也是希望在下一届的运动会上,有更多的学生积极的参与,能一届比一届优秀,让大家都爱上运动,爱上体育锻炼。通过了这次活动,学生们和老师们也是有了很多的收获,也是会在今后的日子里去以更加饱满的精神投身在学习之中去。春季亲子运动会活动总结格式范文(三)为进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化,____年____月____日,我校举行了“趣味运动会”。本次运动会的主题是“有趣、和谐、健美、阳光”,突出展现的陈村小学阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次活动学生参与面广,要求人人参与。比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了师生们良好的精神风貌,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本次运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。幼儿园的亲子运动会总结幼儿园的亲子运动会总结(一)为加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐,使他们在运动中体验亲情、感受快乐,____月____日,____区____幼儿园举办“亲情陪伴共享运动”亲子运动会。本次活动,老师们根据不同年龄段幼儿的身体素质和运动能力,设置了不同类别的运动项目:螃蟹运球、拉拉向前行、不倒的森林、一穿到底、溜溜布、彩虹伞、木马快快跑、小乌龟运苹果、萌宝巧爸、玩转绒布球等,活动内容丰富、形式有趣,既有考验团队协作能力的接力赛,又有考验爸爸妈妈能力的竞技赛,还有不同班级之间对抗的友谊赛。在老师和家长的带领下,孩子们的运动样子够“萌”,“笑果”更好。整个运动场洋溢着积极向上、顽强拼搏、团结合作的气氛,变成了一个欢乐的海洋。其中最精彩的就是班级之间的对抗赛,大、中班的“一穿到底”通过快速地穿脱衣服训练了家长之间的默契,小班的“一环到底”培养了家长和小朋友的身体协调能力及合作能力,全园家长间的“拔河比赛”更是把所有家长们的心拧成了一股绳,孩子们的呐喊助威声此起彼伏,运动场上高潮不断,精彩纷呈。热烈欢快的游戏拉近了家长和孩子们的距离,也让家长体验到了亲子运动的快乐。此次运动会深受幼儿和家长的喜爱,孩子们和家长在轻松欢愉而又不失紧张激烈的活动中,“玩”出了好心情,“玩”出了孩子坚强的毅力,“玩”出了家园之间更多的融洽。“这个运动会很有意义,平常很难得有这样的机会和孩子一起尽情游戏,以后必将是我们一段美好的记忆。幼儿园搞这样的大型活动真的非常用心,作为家长我很感谢____幼儿园的精心组织。”一位妈妈道出了大家的心声。该园负责人表示,希望通过此项活动为孩子营造和谐、阳光、健康、寓教于乐的运动氛围,为孩子的童年生活留下温馨美好的回忆。幼儿园的亲子运动会总结(二)____月____日,我们大班组的家长和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了今年的“迎新年“亲子运动会。上午8:40,在操场上,所有家长和幼儿准时就位,随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐,精神抖擞,口号响亮,排着整齐的队伍陆续入场,接着,家长代表致开幕词,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会,我们大班组的教师群策群力,认真做好每项工作,每一个项目无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动增添了精彩的一笔,最后爸爸妈妈们的拔河比赛更是把此次运动会推向了高潮。在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们对家长的最好汇报。让我们一起记住此次运动会的美好瞬间吧!幼儿园的亲子运动会总结(三)为了充分调动全园幼儿参与体育活动的积极性,增进幼儿与家长之间的亲子关系,增进幼儿园与家长之间的沟通与合作,以此达到家园共育的目标,____月____日下午,____幼儿园开展了“我和秋天有个约会”大手牵小手秋季亲子运动会。运动会形式多样,趣味十足,分为“开幕式”、“快乐热身操”、“亲子律动操”以及“欢乐无限体能亲子运动”等四个环节。通过亲子互动《疯狂轿夫》《七彩魔法棒》《勤劳的小蜜蜂》等多种多样的游戏活动,发展了幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬等基本动作。让幼儿从中体会到运动的快乐,增强亲子间的情感交流,感受合作的愉悦。通过本次亲子运动会的开展,锻炼了幼儿的体质和意志力,培养了幼儿的合作竞争意识,增强幼儿的自信心,让幼儿在运动中获得了健康、积极、愉快的情感体验,也为家长和孩子间亲子互动打造了一个平台,更为家园之间的联系和沟通架起快乐的桥梁。幼儿园的亲子运动会总结(四)为了让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿勇敢坚强的良好品质,____年____月,____幼儿园举行了秋季亲子运动会。运动会在大、中、小三个年级分别开展。____号上午,运动会在大班年级开展:大班运动会主题为“我运动、我健康、我快乐”。大班年级由年级组长宗秀超老师主持,幼儿游戏的材料跟道具由大班组共同负责。幼儿伴随着运动员进行曲呈四条纵队出发,绕操场一周后到达各班级做操地点集合,紧接着四名幼儿上升旗台升旗,教师代表、家长代表进行国旗下演讲,之后幼儿进行
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