2023年五年级语文上册六单元测试卷及答案一套

第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。（8分）jìnɡránquánlìyāyìbàokǎo（）（）（）（）zhǐxièxīnsuānrěnshòucízhí（）（）（）（）二、选择题。（10分）1.下面加点字的字音完全正确的一组是（）A.龟裂（ɡuī）衣兜（dōu）偏僻（bì）B.颓败（tuí）高跷（qiāo）脊背（jí）C.客栈（jiàn）噪声（zào）缝纫（rèn）D.缴费（jiǎo）耽误（dān）忙碌（lù）2.下面书写正确的一组是（）A.壮态酷署口罩教训B.蒸笼师范启笛抽象C.炎夏枕边教训心疼D.考式糖果采排瘦弱3.“颓败”的“颓”字的意思应该是（）A.倒塌B.消沉C.败坏D.灭亡4.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。B.他一个人失魂落魄地走着，孤独而又无助。C.老天不负苦心人，他又一次落榜了，懊悔极了！D.商店里，各种各样的新鲜水果和蔬菜散发着芳香。5.下面对场景和细节描写的作用描述错误的一项是（）A.作者的感情有时会融入其描写的场景中，如《父爱之舟》里写“我”和父亲逛庙会的场景，流露出父子间的温情。B.品味印象深刻的场景和细节描写，不能帮助我们体会作者的思想感情。C.场景描写不仅能让我们体会到作者的感情，还能烘托氛围，衬托出人物形象。D.细节描写会把作者浓厚的感情藏在字里行间，需要人用心品味。三、句子训练营。（8分）1.她搂住了我，不断赞扬我。（改为比喻句）________________________________________________________________2.钱很紧。家里愿意把钱都花在我身上。（用恰当的关联词把两个句子连成一句话）________________________________________________________________3.这首诗写得太糟糕了，父亲只得批评我。（1）____________________________________________________________（改为双重否定句）（2）____________________________________________________________（改为反问句）四、根据所学知识填空。（12分）1.诸葛亮用“__________________，__________________”告诉我们要淡泊名利，要有远大的志向。2.明末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭，__________________；半丝半缕，__________________”来提醒人们要注意节约粮食，珍惜劳动果实。3.父爱是__________________的背影，是____________把“我”载到一个个人生的驿站，是对儿子严厉的______和______；母爱是热情的______，更是______的忙碌。父母的爱让我们对未来____________，让我们的生活充满____________。五、口语交际。（4分）状状的妈妈很爱状状，在家里什么事情也不让他做，连书包都是她帮着整理的。你认为状状的妈妈这样做对吗？说说你的看法。我认为状状的妈妈这样做是______的。因为：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、阅读文段，完成练习。（12分）我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈——”“妈——”背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……1.文段中的破折号的作用是（）（2分）A.表示解释说明。B.表示话题转换。C.表示意思递进。D.表示声音延长。2.文段中画“”的句子是对母亲的______描写，突出了母亲______的特点。（2分）3.文段中画“____”的句子是对母亲的______描写。从中我们能读出______________________________。（2分）4.文段中加点的“烤”字能否换成“照”？为什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.文段中三次重复了“我的母亲”，说明了什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________七、阅读短文，完成练习。（16分）我的父亲爱你的人，总在背后为你做很多你不知道的事……父亲中年时代身体便很不好，四年前更是摔断了胫股骨，在医院动了手术，换了一个金属的人工关节。此后，他便一直被病痛折磨着，一下子老了许多，再也没有恢复以前那种生机勃勃的精神状态。他的手上多了一根拐杖，走路比以前慢得多，出门成了一件困难的事情。不过，只要遇到精神好的时候，他还会拄着拐杖来我家转转。在我的所有读者中，对我的文章和书最在乎的人，是父亲。从很多年前我刚发表作品开始，只要知道哪家报纸杂志刊登有我的文字，他总是不嫌其烦地跑到书店或者邮局里去寻找，这一家店里没有，他再跑下一家，直到买到为止。为做这件事情，他不知走了多少路。我很惭愧，觉得我的那些文字无论如何不值得父亲去走这么多路。然而再和他说也没用。他总是用欣赏的目光读我的文字，尽管不当我的面称赞，也很少提意见，但从他阅读时的表情，我知道他的意思。对我的成就，他总是比我自己还兴奋。这种兴奋有时我觉得过分就笑着半开玩笑地对他说你的儿子很一般你不要太得意他也不反驳我，只是开心地一笑，像个顽皮的孩子。在他晚年体弱时，这种兴奋竟然一如数十年前。前几年，有一次我出版了新书，准备在南京路的新华书店为读者签名。父亲知道了，打电话给我说他要去看看，因为这家大书店离我的老家不远。我再三关照他，书店里人多，很挤，千万不要凑这个热闹。那天早晨，书店里果然人山人海，卖书的柜台几乎被热情的读者挤塌。我欣慰地想，好在父亲没有来，要不，他撑着拐杖在人群中可就麻烦了。于是我心无旁骛，很专注地埋头为读者签名。大概一个多小时后，我无意中抬头时，突然发现了父亲，他拄着拐杖，站在远离人群的地方，一个人默默地在远处注视着我。唉，父亲，他还是来了，他已经在一边站了很久。我无法想象他是怎样拄着拐杖穿过拥挤的人群上楼来的。见我抬头，他冲我微微一笑，然后向我挥了挥手。我心里一热，笔下的字也写错了……（节选自赵丽宏《挥手》，有删改）1.用“____”画出本文的中心句。（2分）2.给短文中缺少标点的句子加上正确的标点符号。（3分）3.本文描写了哪几个关于父亲的场景或细节？照样子试着归纳概括。（6分）①例：换了金属人工关节的父亲，只要精神好总会拄着拐杖来“我”家转转。②______________________________________________________________________________________________________________________________③______________________________________________________________________________________________________________________________4.读文中画波浪线的句子，从中“我”能感受到父亲________________________________________________________________________。（2分）5.“我心里一热，笔下的字也写错了……”联系上下文，你体会到作者怎样的情感？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、习作表达。（30分）我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。世上最爱你的人就是你的父母，写一写你与父母之间发生的小故事或者你想对父母说的话。要求：感情真实，内容具体，语句通顺，富有条理，不少于450字。

第六单元测试卷参考答案一、竟然权利压抑报考纸屑辛酸忍受辞职二、1.D2.C3.C4.C5.B三、1.她搂住了我，赞扬声雨点般落到我的身上。2.虽然钱很紧，但是家里愿意把钱都花在我身上。3.（1）这首诗写得太糟糕了，父亲不得不批评我。（2）这首诗写得太糟糕了，父亲怎能不批评我？四、1.非澹泊无以明志非宁静无以致远2.当思来处不易恒念物力维艰3.弯腰低头缝补摇着船批评提醒鼓励极端满怀信心欢声笑语五、不对家长不能太溺爱孩子，应该让孩子做自己力所能及的事，培养孩子独立生活的能力。六、1.D2.外貌瘦弱3.神态母亲的疲惫与吃惊4.不能。用“烤”字可以看出灯泡离得近，那里的温度很高，突出母亲工作环境的恶劣。5.强调“我”因看到母亲在如此恶劣的环境下辛苦工作而震撼，饱含着“我”对母亲的敬爱之情。七、1.爱你的人，总在背后为你做很多你不知道的事……2.，，：“，。”3.②父亲最在乎“我”写的文章和书，总跑书店或邮局去寻找购买，然后认真阅读。③一次“我”出版新书，父亲拄着拐杖穿过拥挤的人群上楼来，站在远离人群的地方默默地注视着“我”，然后向“我”挥手。4.很为自己的儿子感到骄傲5.作者想到这么多年以来父亲总是在背后关注自己，给自己鼓励，自己才会有今日的创作成果。这种如山一般默默的关怀和爱，就是最伟大的父爱。部编版五年级语文上册期末考试及完整答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。xié

tiáo

píng

héng

yǔn

nuò

fáng

àixiàn

kēngxiū

zhù

yóu

jī

fǔ

chōng

liè

bào

lǎn

duò二、给带点的字在括号里选择正确读音，然后打上“√”。1．为军长写传（chuánzhuàn）记，你得到的可是一件美差（chāichà）啊。2．如果你不着（zhezhuó）力解决这几个字的音准的问题，朗读冠（ɡuānɡuàn）军就会永远远离你。3．这东西一用就龟（jūnɡuī）裂了，真是便（piánbiàn）宜没好货。4．用栏杆从这里往南间（jiānjiàn）隔开来，把东边的那块地划（huàhuá）归给李婶就行了。5．小满一下车就直奔（bēnbèn）湖边，唯恐落（luòlà）在后面了。三、比一比，再组词。杨（_______）国（_______）粱（_______）禽（_______）诣（_______）扬（_______）固（_______）粱（_______）离（_______）指（_______）四、把下面的词语补充完整。风平（____）静心惊（____）战守株待（____）手忙（____）乱成群结（____）不（____）自主情不自（____）（____）精会神五、选词填空。轻易轻松1.宇宙中最快的东西居然可以（______）地拿在手上！2.面对考官的提问，他（________）应答，没有一丝慌乱。摆脱挣脱3.为了（______）地球引力，火箭速度要比喷气式飞机快得多才行。4.弟弟（______）妈妈的手，飞快地奔向游乐场。六、按要求改写句子。1．中秋节前后，桂花开了，香飘十里。（照样子写句子）____________________________________________2．这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。（改为反问句）_____________________________________________3．他拖着沉重的脚步迅速地向前走。（修改病句）_____________________________________________4．将军说：“我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”（改为转述句）_____________________________________________七、我会积累我会填。1.我最喜欢乡村儿童“童孙未解供耕织，________________”的生活；最向往“_________________，短笛无腔信口吹”的乐趣；尤其喜欢“稚子金盆脱晓冰，_______________”的纯真可爱。2.我们从小要养成良好的习惯，做一个坦荡之人：如《论语》中所说：君子__________，小人___________。3.人们常常把聪明智慧的人比成《________》里的诸葛亮，把胆识过人的人比成《_________》里的武松，把柔弱多病的女子比成《_________》里的林黛玉。（填课文名）4.通过这学期的学习，我认识了___________的孙悟空，___________的刷子李，__________的小嘎子，_______的严监生，__________的杨氏之子，__________的田忌。八、课内阅读。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。1．“慕”用部首查字法，查_____部，再查_____画。用音序查字法，先查字母_____，再查音节_____。2．这一段文字选自__________，作者是_______。文章以花生为线索，依次写了“种花生、_________、________、_______，”其中，详细写了_____的过程，作者通过花生的特点，赞美了花生______________的品格。3．选段画横线句子中，“这”指_____________________。4．“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人”。对这句话理解正确的是（）A．这句话是说人要做像桃子、石榴、苹果一样的人。B．这句话是说人要做对他人和社会有好处或有贡献的人，不要无所事事。5．在当今竞争的社会里，你是想做像花生一样的人呢？还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人？为什么？__________________________________________________________________九、阅读短文，回答问题。会飞的蒲公英童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻______（yíng）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇_____（nèn）的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。”很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往——蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子……这不正是每一个山里母亲期待的吗？（选文有改动）1．根据注音写出汉字。①轻________（yíng）②娇________（nèn）2．文章第一段中写“火红的杜鹊、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用？___________________________________________3．文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话是：_______________4．在我成长的不同时期，妈妈为我做的事都和_____________有关。妈妈这样做的用意是：_______________________________5．文章中三次运用了“飞来飞去”这个词语，这样写的作用是什么？___________________________________________6．文章以“会飞的蒲公英”为题，有什么含义？___________________________________________7．文章最后一段中“每一个山里母亲期待的”是什么？____________________________________________十、习作。题目：______，我想对您说要求：1.把题目补充完整。(可以是父母、老师等长辈)2.可以写自己的意见或建议，也可以表达感恩之情。3.不少于400字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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参考答案1、协调平衡允诺妨碍陷坑修筑游击俯冲猎豹懒惰2、1．zhuànchāi2．zhuóɡuàn3．jūnpián4．jiànhuà5．bènlà3、杨梅国家梁国家禽造诣飘扬巩固高粱离开手指4、浪胆兔脚队