江苏省兴化市初中生物七年级期末高分预测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、人的健康生活离不开营养，下列有关人体的营养说法不正确的是（）A．蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质，因此青少年儿童要多摄入B．无机盐人体内含量非常少，但很重要，比如缺铁容易导致贫血症C．“脚气”的原因是缺乏维生素B1D．为帮助病人恢复体力，医生常会静脉输含有葡萄糖的全营养液

2、下列实验中，实验材料器具与使用目的描述正确的是A．探究唾液对淀粉的消化作用——用碘液检验葡萄糖的生成B．探究不同食物的热价——燃烧花生种子释放能量C．观察小鱼尾鳍内血液的流动——使用放大镜观察血管内血液的流动D．观察人血的永久涂片——使用显微镜观察分层现象

3、关于消化和吸收说法正确的是（

）A．牙齿咀嚼也是一种消化过程B．胆汁不含消化酶因此没有消化作用C．所有营养物质都要在消化道内先被消化后才能被人体吸收D．药物装在由蛋白质做成的胶囊里可以减少对胃的刺激

4、某同学的午餐是米饭、清蒸鱼、红烧肉，能够消化以上所有食物的消化液是（）A．唾液B．胃液C．胆汁D．肠液

5、周末，小明的妈妈为小明准备的午餐包括：红烧排骨、油炸带鱼、肉末豆腐、米饭，为使营养更合理，最适合补充（）A．排骨汤B．水煮大虾C．清炒牛肉D．炒青菜

6、白细胞的主要功能是（

）A．运输氧气B．运输二氧化碳C．吞噬侵入人体的病菌D．止血和加速凝血

7、成人体内的血量相当于本人体重的（

）A．5%~6%B．8%~9%C．7%~8%D．10%~20%

8、结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列关于人体结构和功能的叙述不合理的是（）A．肺泡外有大量的毛细血管，适于进行气体交换B．小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成，适于物质消化C．人体的四肢静脉中有瓣膜，可以防止血液倒流D．心脏左心室壁最厚，收缩时可将血液送至全身

9、完成人体吸收功能的系统是（）A．循环系统B．消化系统C．呼吸系统D．运动系统

10、中医和西医在诊疗疾病时各有千秋，中医通过把脉诊断疾病，西医常需打针输液，分别涉及的血管是（）A．动脉、静脉B．静脉、动脉C．都是动脉D．都是静脉

11、随地吐痰容易导致病菌传播。痰形成的部位是（）A．鼻B．咽C．喉D．气管

12、人在呼气过程中肋骨、膈的位置变化情况分别是（）A．上升、上升B．下降、下降C．上升、下降D．下降、上升

13、生物体的结构与功能是相适应的，下列有关结构与功能相适应的叙述，错误的是（

）A．肺泡壁薄，周围有丰富的毛细血管，有利于肺泡与血液的气体交换B．心脏中、动脉血管中、静脉血管中都有瓣膜，有利于防止血液在循环过程中倒流C．毛细血管壁极薄，管内径极小，血流速度极慢，有利于血液与组织细胞进行物质交换D．肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管，这有利于肾小管的重吸收

14、人体进行呼吸的生理意义是：A．完成组织细胞内的气体交换B．吸入氧气，呼出二氧化碳C．分解有机物，释放能量D．合成有机物，储存能量

15、对于排尿的意义叙述正确的是

①排出体内的代谢终产物

②排出人体内各种有毒有害物质

③维持组织细胞的正常生理功能

④调节体内水和无机盐的含量A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16、人体的每个肾由100多万个肾单位组成，如图为一个健康人肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是（

）

A．[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳B．[6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少C．[4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等D．[5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐

17、眼、耳、皮肤是人体重要的感觉器官，能感知外界刺激，下列有关眼、耳、皮肤的叙述正确的是（

）A．外界光线进入眼球的途径为：角膜→玻璃体→晶状体B．声波引起振动，在内耳中传导顺序为：鼓膜→听小骨→耳蜗C．皮肤引起的感觉主要有触压觉、痛觉、冷觉和热觉四种D．听小骨连结鼓膜和耳蜗，是放大声波的唯一结构

18、某生物兴趣小组欲探究非条件反射和条件反射的关系，设计了如图的实验装置，当小鼠在甲中通电后它会逃到乙中；在乙中通电后则会逃到甲中。当灯光这一无关刺激和通电多次结合后，单独出现灯光就能使小鼠逃到另一室。然后多次给小鼠灯光刺激而不给电刺激后，小鼠看到灯光刺激后不再逃跑。请分析下列有关叙述错误的是（）

​A．小鼠受到电刺激逃跑属于非条件反射B．小鼠受到灯光刺激逃跑属于条件反射C．条件反射是在非条件反射的基础上D．条件反射一旦形成就不会改变

19、下列有关神经元、神经纤维和神经的描述，正确的一项是（）A．长的突起外面包裹一层膜组成神经纤维B．神经纤维末端的细小分支叫神经末梢C．神经纤维外面包裹一层鞘组成神经D．神经元与其他细胞形态、结构和功能均不相同

20、单板滑雪障碍追逐是北京2022年冬奥会体育项目之一，运动员要在空中完成翻腾、转体这些动作，还需要在高速的状态下落到雪上继续滑行。人体协调运动和维持身体平衡的部位是（

）A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓

21、青少年长时间，近距离使用手机容易引起眼球某结构凸度过大导致近视，手机发出的蓝光还会损伤眼球成像的部位。与此相关的两个结构是（

）A．角膜

视网膜B．晶状体

视网膜C．玻璃体

视觉中枢D．晶状体

视觉中枢

22、长期以来，我国政府重视广大人民群众的身体健康，先是全面实施食盐加碘工程，后又启动“酱油补铁工程”。加碘和补铁分别可以预防（

）A．脚气病、侏儒症B．地方性甲状腺肿、缺铁性贫血C．坏血病、缺铁性贫血D．呆小症、侏儒症

23、目前流行甲流感主要是由甲型流感病毒侵入人体导致的，主要的表现有畏寒、高热、头痛乏力等症状，甲流感的传播途径主要是（）A．饮食传播B．接触传播C．空气飞沫传播D．生物媒介传播

24、移植给病人体内的器官相当于()A．病原体B．抗体C．抗原D．传染源

25、患龋齿的人的牙齿损伤的先后顺序是（

）A．牙本质→牙骨质→牙髓B．牙釉质→牙骨质→牙髓C．牙骨质→牙本质→牙髓D．牙釉质→牙本质→牙髓二、非选择题(写出正确的答案)

26、如图为人体心脏结构示意图，据图回答；（示例：[①]下腔静脉）

（1）心脏位于胸腔中部偏左，主要由_______组成，在四个腔中心壁最厚、收缩力最强的是[

]________．与其相连的血管是[④]_________．

（2）心脏内保证血液由A流向B，由C流向D的结构是_________．它的作用是__________．血液由B射出，流经②,⑤到C的循环途径叫_______，经过此过程血液由_______血变成了_______血

（3）①②③④⑤中流动脉血的有_________（填序号）．

（4）血液流经消化系统后，营养物质被吸收进入血液，此时血液变成了_________血，说明营养物质的吸收需要消耗_________．

27、分析图一和图二作答：

(1)测试一下是否知道血液在人体内的循环途径如图1，空格处分别是：

_____；_____；_____；_____；_____；

(2)你能运用上述知识分析如图2曲线图吗？该曲线表示人体血管中某气体含量的变化，OA段为肺动脉，据图回答：

曲线表示的是_____在血液中的含量变化．曲线在AB段血管处迅速升高，是由于_________________________．AB段血管的类型为_____．

(3)思维拓展：冠脉循环是体循环的一个分支，专供心脏的。路线为：左心室→1→冠状动脉→()→()静脉→右心房。

28、下图是人耳结构图，据图回答：

（1）填注名称。

①________________②________________③________________

④________________⑤_________________⑥________________

⑦________________⑧_________________⑨________________

（2）听觉的形成：外界的声波经________________传到____________，引起____________振动。鼓膜的振动通过________________传到____________，刺激____________内的________________，而产生神经冲动。神经冲动沿________________，传到________________的听觉中枢，形成听觉。

（3）中耳鼓室有____________通到咽部开口，所以，咽、喉部有炎症时，病菌可以经由________扩散到中耳，引起中耳炎。当咽、喉有炎症时，要用____________漱口，保持口腔清洁，预防中耳炎。当遇到大声响时，要迅速____________，使鼓膜两侧气压保持平衡，以免鼓膜被震破。

29、绿色植物通过光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳，维持生物圈中的碳-氧平衡。请根据光合作用的相关实验思考以下问题：

(1)“绿叶在光下制造有机物”实验中，常用_____溶解叶片中叶绿素，便于观察。

(2)海尔蒙特用雨水浇灌柳树苗探究光合作用的原料实验中，忽略了_______因素（写一种）的影响。事实上，植物体能长大，与一种气肥有重要的关系，它是___________。

(3)1773年普利斯特利做了一个经典的实验，引起全世界许多科学家的注意。有些科学家在重复做这个相同的实验中成功了，但也有许多科学家失败了。你认为当时科学家失败最可能的原因是_____。

(4)在验证植物的光合作用产生氧气实验中，我们利用了氧气的一种性质，即_______。

30、小明的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的干燥路上却不见鼠妇的踪影，小明决定进行探究。

提出问题：土壤的潮湿度会影响鼠妇的生活吗？

(1)作出假设：__________________________。

(2)实验步骤：

①准备材料用具：20只鼠妇、铁盘、纸板、干土、湿土

②设计实验装置：该实验的变量是______，在铁盘上以中轴线为界，一侧放干土，另一侧放湿土，这样做的目的是设置______。

③在铁盘两侧的中央各放入10只鼠妇．

(3)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。环境第一次第二次第三次第四次第五次干土0只