安徽某学院建设项目可行性报告

***院校建设可行性研究报告安徽***学院二ＯＯ七年七月目录TOC\o"1-2"\u第一部分项目概述2一、项目名称2二、建设地点2三、建设单位2烤四景、慈建窝设碗项杜目课单远位文基荐本崖情剑况贼2睛五需、棒项平目陶研缠究候的忽范煌围帮和劝重升点距建悼设羊内斧容传3并六术、寨可怜行裤性姜研颈究郊报叛告华编启制俩依丹据偶4耕七露、股项烟目芒总采投神资谁及絮构赵成剪4毁八而、往基室本仙结边论跃5异第问二糠部惠分塘项攀目贤建迟设疏的托意爆义纷6搂一浙、象安险徽平*技*障*错学扔院虏创许建鸦国达家桌示勒范陪*科*此*韵院双校灭，胸对逆提蛇高曲学抢院忍办沸学故质猫量贷、容提古升混办津学更内泄涵然具殃有蜂重形大就意竿义益6而二鉴、枪安唯徽个*鲁*搞*跪学辩院烈创当建印国律家捐示容范早*省*蚊*铁院寨校袄，凑对苗引拉领缴安虫徽寇*碍*刑*钟教水育搜发蚁展垫具恨有射重赔大关意文义吹6元三揪、戴安使徽京*碗*淹*指学要院撇创塔建肌国吴家番示局范虑*要*穗*删院夺校鼻，勺对时服食务挺安爱徽受省赛、摩特稻别悦是甜合巷肥剖市湖的它经壤济抗与惭社芬会绪发朴展戏具极有睁重练大购意丝义呆7舰第她三论部翼分阳项螺目旋建康设陆的杀可嘉行验性躁分绒析闭9弯一阳、音学俭院渗具播有库良刻好久的黑建盲设绩环骑境题9羊二律、四学嚷院驾具既备纲良系好热的渔发霞展尝基闻础术1杏0晓三哨、帅学状院杆在童教欣育甩教韵学蝇改锁革懂上抚处茶于验领仓先药水驰平疯，陪在榜人须才抛培讨养料模波式膀和欠专冷业森建广设摩上格具秤有留较摘强式的里优含势磁1捕3本第雁四幻部闸分新项余目霸建碗设腾目植标成和彼主劫要识建篇设醒任很务漆1柳5米一催、仗指件导笑思郑想决1求5柏二福、借总犬体秆目衣标市1剧5慕三江、厉主左要荒建惨设秒任村务尸1竟6矮第奇五者部尺分话项牧目山建钥设杀主姐要咳内阔容意1计9始一择、议实棋践坦产社学粪合肤作乓，锐创令新吹人榆才怖培蝶养况模姨式出1灭9校二职、农建构立币以拌职乡业蜓能铺力匀为搅主发线掌的煤课效程衬体轮系谈，学以闹生贱产员任丰务锡设丸计陵课兴程国内蹦容少2旷0严三那、流建批立武以稠真球实蛾环哗境笼为兽主油、铃有亏企裙业浇参撒与罢建钓设谜的号实编训鸟基解地够2驳0摇四招、桐建租设农“赌双形师呈”企结宇构洒和稠“杯双促师起”施素剧质色的案专苗业基教陪学脏团禁队柜2许1霸五孟、霞建怖设反共场享虏型最专穿业懒资吐源投库鹿，终打构造狡教裤学龟信嘴息待共诞享腰和倍自福主励学弯习瓣平辆台亿2玩1岭六跪、婚发牵挥梳职盲教煤资址源太优面势挑，遣加扇大灶服传务衣社箱会拥能侨力焦建阿设床2船1蚂七端、恭充帐分货利宇用皆现荡代剥信却息梳技腹术导，酷建鲁设省数雹字轮化址校插园愚2妄2胆八馒、挑加客强喘校提园娃文捷化深建栏设掠，纵营积造议特唉色慧鲜考明蔽的隔*步*镇*忧院义校团文嘉化拉氛若围处2汉2纷第缓六涛部两分脆项剩目抱建蝴设专资矮金屑预提算雀与姓投诊向剑2仗3阀一骆、语建居设毫资星金痰总嫩额绸及叶投槐向胞2退3幼二烧、咏项虏目配建把设敲资壮金话分贴年既度痕投雹向植安由排辆2垂3醉第炕七耕部幸分妹预功期歉效颤益怎分酸析粱2垫6互一部、剖学篮校秘整馋体浊办辱学负水搬平馒达英到过全猾国层*榜*制*粥院脸校躬的唇先俘进者水亚平欧2额6继二罚、刮产味学芒合鉴作餐的网人捏才灰培唉养赖模袖式俱全霜面且推狂开颗，旋校骑企付合滩作铸的普长革效洞机虫制爷逐窃步味形弓成替2例6坦三咸、丛建法成岛一孙批兔示椒范蜂效任应胆显钓著元的浸重煤点雨专塞业晴和童专兄业飘群共，鬼示堵范牢效先应淡进禽一怎步铜显勤现抓2皆7置四屋、织课距程湿体桶系唱更市加润贴阔近削生广产护实占际吓，扔学俱生勺职闪业米能侦力耍培歼养秃进葵一远步罩强冠化倍2声7栽五看、糠实申习闯实阳训匀条拥件伪有零质巴的抵提蹦高怠，房学站生给技梅能聚培判养厚保脱障锅有片力核2毁8艘六疾、肿师讯资犯队泼伍羡专茧兼前比仿例蒸合罢理腹，观“予双紧师钢”核素基质脾全石面佩提闯升渴2疫8字七袋、犹服袖务嚼社鸽会很能薯力脱显焦著钢增抽强猛，革办熊学优宗规旨匀进很一常步排彰侮显记2窃9烘八纳、忽共肠享君性凉教窄学唉资耳源推库夕和躺数麦字驶化波校宴园减全签面勺建乎成棉，誉教字学梨和烂管泥理语效挥率沸大削幅归度件提胸升浪2少9商九利、错校拆园何文辽化滩软棕硬锄件奇体店系吗进袜一挪步晕完董善认，举特朝色蹈鲜脑明您的功*恒*头*蝶文静化污氛士围浊全掘面否形腥成照3乏0洁第林八猫部迹分涂建巨设稠项巴目虫预嫌审上专译家呀组注评朴审爪意兼见刑3扮1彩安矿徽裤*剪*违*党学凶院乖*魄*便*有院碗校怖建懒设税可烫行棒性戚研喊究闲报贡告肺根浸据渐《捞教找育哈部浪、办财溉政疮部袜关暴于勿实写施日*讯*叛*粘院刑校掉建身设概计磁划急，丰加裤快沫高刻等储职健业帐教晓育辩改按革温与客发暴展沃的滴意推见谷》慎和绑《允教丝育伶部忌办明公沿厅牌、航财质政香部住办腰公投厅好关袭于搬做肉好行2蜘0僵0夜7莫年棍度贡*些*砌*挺院稳校则建幼设租计撕划丢项兄目扛申找报跨工颤作捎的拘通植知女》湖精贪神孙，遗按译照蹈*锡*持*认院识校找建尺设旅的决总苗体列目诊标貌和减要眠求旅，抚结跟合柱安勒徽迹省汤经获济启社戒会砖发列展王需长要绪和对学肾院烧“饰十争一叛五量”择发看展炉规谣划哭及劲实晴际爷情买况少，咸在赌反心复殊论俗证既的某基萝础华上河，杨安贫徽惑*倚*溜*足学钥院场决忍定信申篇报设*炒*雪*黑院质校川建轨设远计到划螺，总并殊形员成祸如蜻下沙可员行盯性宽报岁告昆。坚第栏一醋部川分嚷下地项酱目冶概挡述耗一格、疲项械目此名峰称提安荒徽胸*嗽*淹*婚学棚院痒*瘦*木*净院脸校勉建粥设续项防目透二却、闸建艇设蚁地位点梨安配徽先省五*出*帝*酷三术、该建尘设欣单允位秀安爪徽悄*同*满*锄学之院遣项滋目硬法粪人车代佛表否：孝*忽*镇*台通输讯瓶地透址下：陵安述徽部省味*鄙*纷*智；损邮咳政廊编来码桐：杰*米*焦*坝。声四算、婚建巩设绪项鄙目际单扭位返基光本惹情御况躁安勿徽别*葵*剂*六学接院我是吸一护所荡独养立砖设盗置祥、碰直夏属雀安胀徽嗽省暖教帖育往厅海的灭全培日详制阳普析通叶高麻等殃学景校弊。青学准院此原立名顿安锄徽侵*禽*讽*翠*梳*捧*继学循院芒，赢1五9抄9尿9慢年召举纺办掠*饱*锯*镰教幕育守，帅是刺教向育屿部纤批此准勇的暑安塘徽借省榨首控批禁*蹈*娱*末院凶校蝴之继一这。肢2怜0肃0煌3笑年工1书月睬，练由嚷安悠徽怨*秋*败*剩学碗院巾、清安病徽明*立*急*炕学按校召、蔑安嫩徽色*米*台*兔学蚊校剑、尚安娃徽像*远*危*腿学裕校促等悦优鸡质作教末育牙资哭源黑整仿合幕后产更毒名绕为米安恋徽慢*忌*胶*术学胆院属。绘学洒院率办估学椅历客史匆悠企久醒，脖其汤前衣身阴是宪1盗9荡5野8帅年关创刷办厨的章“笛安携徽烦*贫*风*巷学盘校献”歉，呼曾左升片格仆为店“续安摩徽尖*抄*厅*破专滤科捡学内校叨”撕和求“央安宰徽伪*顽*练*莫工简学蚊院箩”俘。辟在音国战家桨教恭育虑部轨和丧安各徽潜省离委岗、需省寿政陕府挽的滑政尸策品指歇引锦下侧，衫在迁安脉徽牵省宁教远育矮厅妻的做直舟接属领银导狸下牌，届在碎社薄会葛各摧界弯和映兄亦弟及院漆校节的饰大董力父支踪持筛下较，落经她过恒5杰0腿年皇的陡艰佩苦风创携业烧，同安浙徽安*燥*晒*级学倦院辉已阔经东成浴为史一誓所屠在乏本久省卫乃咽至但华望东爆地概区焦较冈有匙影杆响井的介*悦*蜓*塌院素校晒。胀学端院巴占撤地叹1愚2手9椒8震亩继，怖建筋筑谨面堤积咐2熄4件万虎平芦方债米故。内现号有唱全轨日业制眨*时*浅*淘在胆校卸生览9穗8域8台9戴人创，乖专患任跨教农师比5撑3逆3负名葵，匙其伴中荐高沫级纯职卖称水教根师去1凤8仍7刑名标，桐占摔3镜5藏%般；赛“赢双掠师眨”息素胀质珠教家师埋占消专仆业汉课存教寄师兵的洞7认3伟%金。馅学百院艰设柿有陷电先气盖工佳程章系友、冶*炼*极*达工甲程这系细、玩机绩械诞工曾程灰系赴、裁*竿*伯*护系辈、怜化摇学峡工碍程赵系运、托工啦商坊管建理露系杏、仍基抢础虚部兰、奇社因科张部招、舞实舟训召中飞心蜻、紧现础代填教割育涝技罩术陶中胀心森等配6挂系压2爹部桑2染中厚心上，按开袄设苗*掉*飞*居专糟业弃4弦7佩个辣。氧学都院下的证机债电香技动术渔应格用圈是谅国摩家苗精模品予专资业菌，贪服博装差设两计歉、俭现创代油*浆*宗*袋技板术封、眉计拖算疏机与网陆络谣技苏术权、将模府具她设煮计育制叙造倾技醉术颜、冬*盗*婶*姐技渣术渔、抖应演用境化衫工杨技刷术在、愈营拐销亭与鞠策抓划泛等酸7君个弓专喊业闸是刑省抓级饺精液品色专缓业遭，沫数曾控趁技妙术毛是塌国屈家博技铃能搭紧陆缺拣型凉人脑才串培麻养嘉专撑业播。员服刷装元材棍料痕、炉电揉路秧分肆析哭基旺础穗、吴网杆页办设感计弱、碍机蜓织坐工面艺求技资术纷、晨织切物诞结埋构义与薯设惩计雷、廊仪衫器叶分衡析肚、待塑饿料讨成妨型拣工悄艺泥与磁模览具柜设族计扯等羞7坟门娃课落程域是购省取级券精证品沈课垂程狮。申网裹页狮设亡计条和柏织耽物潮结卵构独与酱设诞计荷2聪门普课耗程仍已罢申蹦报闸国膀家浩级撒精咱品湿课师程农。悟2那0芒0顺5跪年知，冰学高院井在战教丛育皇部恼*粉*匆*汁高序专茶院埋校烂人朝才枕培锈养优工都作抛水器平致评守估暑中框被忆评寸为皆“城优态秀笑”肚等眠级邪。明2遇0惠0赶6岂年柴先爽后霞获搭得击“犹安近徽形省潮职慌业冬教举育清先超进畏单剑位派”织、锈“升安旷徽犯省否文留明槐单兆位娃”敏、落“侮安倚徽型省顷高溜校卖学梅生骂就再业倦先哨进健单尿位市”啦、布“戒安棍徽腔省规高酿校搞党怪建块与遭思勾想演政京治皆工塑作控先暗进舅集胆体本”客、危“惜安迷徽原省辉大孟学狐生隔思比想踩政词治午教留育饥工颈作搬先姓进啊集泛体振”价等牺荣句誉姐称端号钢。蚕五就、子项挖目绵研覆究夫的蚂范夕围爷和跳重界点排建网设膛内秆容顶主灶要污研迫究吊范位围圆：塔建岁设靠的撕意达义炕和惊必拥要眯性栽，论项厘目城建榆设撒基透础胜、猜指蛛导到思倘想都、野主闪要思建队设浆目箩标芹及帽建揭设诞内艳容泥，描资积金比预北算矿与钻年话度娃安搁排召，黎预侵期貌效暑益串分狠析糟等吊。该重引点窃建洞设葡内母容直：祖中良央消财槐政复重灰点扎支俘持励的游重项点枯专再业伶建赵设戚，轻包发括纱人笋才蔬培航养斯模贵式蔬和杨课争程痒体锹系迫建鹊设右、晒师传资育队浆伍秋建奖设套、仁实韵验宴实废训召基仅地四建吨设低和丢专懒业弊共狐享肆资第源缸库趣建貌设团；彼地失方冲财酸政份及高学鞋院哈自穿筹的经阀费致的掩建肥设叙项伤目直，垮包捏括匙社息会苦服顶务些能浩力叹建亡设锈、架数师字洗化蜡校杆园色建谨设处、她校芬园市文慰化堡建被设房和捞辐秩射锅带世动辣的防专油业蓝群元建零设延。讽六最、氏可虹行猛性床研崖究援报杰告素编达制么依叨据崭1饿．炎国狮务虫院蹄《忍关沾于主大蒜力筛发卫展法职淘业殖教耍育顺的愚决坦定幼》名和开《唐关蝇于恶大烂力保推值进目职骂业腔教叹育率改气革累与弦发划展夫的皱决劣定支》轨；膛2梅．搁教资育西部岔、属财芒政纵部巾《疯关术于念实阁施纵*弱*所*颜院角校假建皱设僵计衰划陪，养加颈快脾高叠等德职创业丢教扬育数改好革朝与乎发菊展塘的剪意欠见删》公；川3裂．叼教蠢育例部摧办劳公巷厅伴、株财晌政姑部嚼办漏公溪厅矮《翁关姥于玉做愤好蓄2吊0贼0猴7筝年秀度椅*马*趴*斯院惹校陡建怪设渗计魔划猎项霜目肺申岂报盲工挡作膀的常通职知寺》纪；雄4支．狱教设育蕉部瞧等惕七孔部阔委闪《弹关柴于柜进圆一古步架加田强补职周业蛇教誓育宿的自若昌干秒意良见铜》绝；欲5稀、蕉教稿育懒部盯《联关捡于徐全所面啄提皇高妖高毛等沈职不业因教偶育狂教劝学博质地量译的夹若傲干粘意牌见辞》鉴；随6逝．礼安社徽似省拳人黑民菜政畜府撤《研关比于堵全采面罚实染施蚕“品8煮6诚1返”娇行埋动猾计片划篇的成通属知层》码；景7嚼．敏《混中遇共适安什徽铁省聋委惹安到徽歌省这人晓民敢政坚府亿关当于铃进忧一求步惕振牵兴厚职霜业灯教晋育妹的骑若陕干刻意贴见宇》携；领8臭.灰《肠安哲徽乓省储国碑民汽经开济午和蚀社栋会酱发响展魔“从十复一喂五丑”搂规毕划申纲汪要芳》波；锁9评．肯《睡安棚徽践省副教鸦育雷事幻业拥发予展腊“醉十战一淘五旱”肥规付划肿》先；荡1饿0寨．门《帐安黑徽让*铜*剧*倡学怜院柳“屿十蝶一滋五离”亦战瑞略柏发斯展药规送划岂》另1支1隙.胡合唉肥旨市汁人瞧民驴政快府韵《森合积肥饿优蓄先才加愿快披工棚业盲发殖展固行吉动放纲衬要嘱》梨。仁七傲、粒项右目亮总感投序资外及功构验成撑安灶徽管*役*罪*拍学才院锣*馆*销*晚院毙校拜建慕设床项副目州预专计西所垮需兄资桑金苍总歉额千为箭1滤0北4威8妇1衔万龄元否。怠其粘中今申并请巾中抄央苏财稻政哄投智入客4漏1屯1极2挺.添5喇万解元厦，罚省为财凶政控投茂入民3删9用9孩2躺万具元宣，非学料校爱自盘筹易和井企科业归赞程助借2秋3协7凯6绒.乏5序万心元茧。炎按朵项间目忍建豆设喊费已用漏统誓计付，轧人欧才恩培谱养未模听式闭及漂课笼程万体肢系剧建纯设惕1敬6储5公4列.饼5予万建元将，挖师值资敞队趣伍陕建缴设晴1铅1土2谁6昆万偏元燥，汇实捎验袍实呢训拔条圣件枯建唐设格4雪2阳0母2唱万完元车，河共习享铁型谷专稍业巧教荐学多资铅源降库匪建词设变3国8唇4叹万零元降，树辐古射缎带胡动乔专执业抬群材建真设塑1辉0卷8使6攀万辛元兴，艘社烈会谎服把务因能带力负建详设扣2亭1挠4拾万职元护，响数香字晒化看校匙园埋建孝设佳9秤7罗9秒万墨元亭，息校毙园猎文熊化亿建兽设田1耻1石5莫.背5榜万伪元剖，扔项猴目趋管贴理艇费军用冬2姿8肥0厌万现元寸，专其龟他窃费袍用枝4萍4未0秘万傲元钩。慎中鹅央瘦财括政痕用委于清重箭点乏专春业页建饲设功。扑其册中信5钥9娱1只万温元逐用帝于轰师辛资好队洞伍意建棚设获，字2喜0贺6晶6石万嫂元菌用侨于服实胳训农基低地昌建缝设轻，炕1丹2属2唱9赠.磨5罗万薪元拘用宝于痛人惯才泉培纳养港模岭式统及丈课坦程瞎体滩系恒建拴设誓，联2厉2虽6魂万粉元油用听于建建卵设缎共夏享切型煎专柳业裂教滥学虫资陵源用库步。藏地舰方琴财搬政连中系，鸭3狡3葛3问万现元蹲用由于剪师杀资替队置伍胖建阅设视，润2策0依1役6血万厉元离用伙于奖实册训成基均地洞建前设涂，缩4慌2忠5呼万宋元馋用群于更人递才发培谜养宁模浑式健及妨课嚷程闷体腿系颂建趁设效，振1晕5抄8鸭万顽元降用房于亡共湖享练性惧专忙业床教雄学可资路源辉库浑建凶设届，荣3趣8碰0彼万弱元弄用辱于遮辐司射燕带烟动闲专笨业膏群廊建缠设丽，年2痛1鄙4择万职元致用澡于夸社葛会淹服坏务歼能必力我建宪设撇、响4埋6阿6狮万茧元宿用店于即数渔字辆化驾校怖园签建熟设天。工学驳院鞠自乏筹且和踪企群业五赞吩助质经曾费陕中蚊，愈2验0税2闸万幻元兆用域于暴师竟资孝队抖伍妇建嫌设粪，李1犁2粥0咐万颜元红用欧于市实歌习需实润训罢条目件伙建前设片，猪7陷0震6张万过元磨用定于饮辐裁射摸带众动物专汇业芬群群建堂设掀，午5甘1院3完万让元须用爬于塞数叉字涌化苍校难园渡建井设缘，抵1富1拼5芝.滩5夏万碰元际用坐于列校轻园盼文档化吹建吉设逝；吗2英8挎0主万义元缘用锡于壮项喂目搞建酱设躁管冶理掀，怖4连4垃0寄万倒元声用帽于斗其中他扫费成用由。净八旨、戏基越本俱结谎论鹿安敢徽见*唐*翅*慎学敞院三*利*鸽*辈院般校虫建栗设汪项危目泡是巾在班缜魄密革研局究路、奥充抄分滋论肠证低的钞基罪础适上太形该成鸣的垦。缎目端标明清侮晰逐、总任泛务踪明社确省、立实条事解求减是辰，荐符吴合篇学婚院拆具判体圆情薄况籍，丘能俩够拍实沟现批预丰期你目脸标话并咱取刃得泻良墓好吩的炼效探益援。校建响设辈项找目舞具趋有档良斯好瓜的怨建忧设吃环落境巨和碰坚奇实赤的惭软托硬坝件队基穿础董，你前青期防工家作责已么经窃启谜动岗，嫌可兰操武作眨性抹强走。愧资倒金浑筹轰集屠渠跑道养清币晰倾具尖体茅，录预单算万安棒排顾合歇理滥，瞎可议以姑确绿保肿项扛目托顺骗利纹实筛施安。浪第视二浙部舅分毒健竖项惧目赶建惧设旗的述意稼义液一欺、访安卵徽萄*犯*跳*讽学仰院晓创妖建毕国望家跃示毅范筝*隶*愉*私院脏校配，钥对班提寺高森学都院足办垂学点质钞量徒、趋提豆升暑办抄学镇内绞涵维具增有选重太大晓意慌义杀本氧世疤纪繁头伍二雅十符年飘，革是酿我枯国明全俗面轰建晌设托小她康斥社使会碰，摧开诸创尽中杆国良特陪色税社马会随主淹义希事眠业马新挽局究面己的沸重服要庭机割遇遵期稿。皂培针养徐大外量政生菌产掩、促建严设叶、嘉服杏务林第树一般线裹的的高桑技胶能教人摘才梨，旬是甲走标新蜜型毛工忘业俯化艰道旨路间，饥建吨设地创御新华型谊国些家挺，眯增恳强查国挎家捧核昨心度竞若争君力比的傍重菜要巩举去措麦和胁必平然逼要提求赏。而作肢为众一控所疤具础有略5摸0雅年蜘办僵学尽历刮史密的窑学吉校汁，邮长碰期块以庸来危，冤一暂直矛积菠极歇探短索冬职蔑业渐教场育感的停发阵展柏道紫路给。探1诱9聋9帐9追年毅举番办端*肤*籍*跟教努育附以储来誓，恋办蚀学茂方谣向稼、困专形业轨结油构它都证得腹到棕了臣调谎整惯，胶与姑合泊肥巧地落区勤及员安盾徽怨省寇经败济溜发门展赤的级联违系高更摧加壤紧昨密聪，丘成抛为额合窑肥坡地勇区侵及小安品徽哲省尿重汽要夕的丛高狡技蚀能胡应脾用胳型糠人冷才遮培充养抓基稿地牵。膝但铁是尿，侍相呼对艰于化经绿济悉发演达蜻地姿区唤而钢言歼，椒我挤们瘦在框建楚设蚂与闭发等展勉中山需免要陕探亮索铜的筛问优题腿更卵多馒更父大剪一雄些箩，胞对锦高屿技怎能系人抱才专的歪需印求户也盆更蹦加婆迫画切永，更因底而凡也到更代加君需雷要驴得讲到告各亏方伴面趟的懒支聋持客。阳通落过度实数施救*市*盛*忆院蒙校碰建痰设研项播目茂，饶将卖使孟学普院史获红得蹲前鸦所伤未恳有切的婆发赞展生机政遇丧，淘在售一势个抬全样新榨的企更口高液水肿平径的为平咱台氧上获推垫进养各筋项解改汇革削和条建昏设蚁，很实椒施桶新探一粱轮拴教钥育甲教讯学矿改贵革映，嫁培是养曲质河量挤更数高汁、显数掉量侮更呜多勤的典人旗才军，面学杀校费建排设壳速尽度杜将蜓进减一拘步笑加粱快编，蓄办玉学院特麻色皆进漏一舍步笼鲜应明允，浴办朱学便实格力唯进妙一奖步王增陆强链，证整斩体光水容平卡将慧得怜到沈较汤大陕提鸦升饥，勿为晓可巴持饱续黑发越展嗓打宾下粒坚罚实等的纸基找础隆。良二忌、怜安氏徽傍*肚*舍*年学达院欠创照建朋国肢家虾示蜂范装*献*金*乱院炕校装，晋对榴引陆领冲安办徽之*某*璃*治教惹育愧发链展窄具西有首重谅大竹意色义永安笑徽气省趋委极、浅省断政兼府黎高抹度供重折视学*刊*评*胡教柱育签。姻正愁在井实宇施露的咽“档双刘百域工扁程不”舟（静百庙所密高兰校叔，花百搂万挺在炮校忧大沫学唐生浩）捏，谜为云*抬*大*歪教舒育妥创业造榆了狐更狸为树广裤阔税的坛发绵展梅空曲间沟。称目躲前芝安旱徽渠省扔*屠*系*脸高篇专衫院饮校浩年烧招裕生灾人暑数蜜已依超菌过武省葵属践高阁校瓣招疏生衫总缴数勿的伞6秒0跃%堵。盖安粪徽允*升*碰*葬学剪院亦地乒处袄安殃徽赌省倘省起会渐合嫁肥尼市济，住是让一苏所燕专龟业于覆跃盖闪面谋较雕宽衔、窑人赚才底培肚养脱体挑系唤比散较妙完承备忍、疏整裂体刊办喉学找条包件驰和笨水被平阳在剂省峰内呈*丙*党*米院驼校慌中奔名究列央前逗茅糊的坟、顷以理制誉造猾类沙专泼业宁为胆主至的律*刘*善*迁院眼校愧。文安京徽愉省顽教萌育餐厅狂在卡政各策院、猛资弓金锣上等始班终稀给木予倒学孝院盆大乌力网支晓持姥。杨省催厅佳领路导拣要呀求则学暮院甚办偶成乓一勤所粮“秩创核新持型携、猛多认元孟型富、拳外镰向嗓型女”禽的弦“糖省术内丢一怠流运、别国康内产知言名怖”芒的锅*杆*膨*捎院宴校盟，萄并桐要桨求荐学晒院怀“宾不铅能帖仅摄仅沉满怪足自于棍在大省扬内胃做过示钞范尼，烈还编要政力剃争刊在州全够国哀做或示诞范状”权。允作乒为案安夫徽撤省溜最尼早怠建佛立刚的队*菠*近*呆院研校师之旅一吊，递学利院雪在假*屯*味*圆教桂育齿的患道隔路箩上绩进隶行祖了姥众悦多拿积算极烤而角大芒胆肺的汤探港索舱和约创乏新加，学积意累捡了括有包益窗的禽办推学您经棵验翅，谊对坑全区省便*混*册*联教佛育粒的欣蓬害勃明发做展四和男*适*且*贪院赴校筋的慧规饮范赔建彼设巡具原有云良浑好探的汽借豪鉴担意缴义旅和庸参疤考倘价面值捏，岛较城好岁地拥发榜挥暑了市带杀动鸦作座用炸。塞教秘育位部菌周线济琴部迟长蹦在晚2环0列0课4逃年抬全持国营职知业撑教疼育阶工膏作驱会咱议扫上厚指晃出便，倡以养服源务敌为粒宗攻旨寸，弯使漂职歼业疗教杀育晕担兆负谜起纠为翠促讨进盏发诞展欢和锻促澡进掘就料业般服罢务俊这诞两除大侵任燕务党。购安览徽梁*脾*私*县学更院算近浇几岭年通毕忆业烈生皂数幅量帮和脸就中业拿质绍量奸均献居仗省犹内船同零类戴高茧校膊前乏列张，慕无林论续是感服薯务许合谦肥衡地麻区士及倒安末徽尸省告经波济弯和氧社户会终发轻展摆的诚重妙任咐上杆，挠还漏是调促更进赞就医业语和致维往护鲜稳殃定讯的暖历蓝史雾使那命微上反，盖都绒代他表洁了扰安备徽汇*稿*职*冒教旅育描的属形喂象督。材通气过烤实吃施纲*懒*多*哄院劈校线建培设寇，当可镰以靠进疑一繁步岸提评高拾学挪院鞠综智合耕办贩学纲水茄平纯，戒提任高周教沫育逐质寺量苗和烦管蹄理霞水稳平毙，商提序升慨毕土业做生孕就敏业敬竞运争喂力若，爷使煤学填生竹、耕家据长臭、存社豆会耽满誓意密，鹅从终而炎进碗一蒸步援打爷造凑学担院洒品农牌词，唤树垦立贷学污院侮的袄社截会抗美篇誉劈度释，短创咸办澡人汇民储满晚意附的查*确*中*愁教肥育俭。耍通朱过降实哀施绵*殿*冬*索院获校集建立设偷，煌可燕以绸增妄强搂安护徽己*筛*评*临学抬院茧的完办品学慨能绩力犬，替巩国固幕学详院纺的扒建钉设冤成吧果用，布增得进江与愧兄步弟辈院胳校悬的齐联懒系俭与议合衫作主，居更辰好洞地油支甩援趋*蒜*凝*循教搅育诞欠引发酱达非院啊校岁，淘发掩挥锦示唐范台院丽校浇的工引章领误和巴辐构射储作恶用喂，关促怜进宿安插徽模*折*露*叔教百育庸战安略墨布偿局窜的赞优述化基，斤带嚷动耗和局促穷进港安塌徽访高先等惧职泪业挣教溜育套的众整朝体香发作展日。勤同桨时怨，另通庸过就实另施削*混*薄*逢院瓣校拖建粒设面，蔬还惹可公以圈进判一匆步闻发购挥盗示环范珠效盆应法，绘探屯索延适阀合咳中局国狡国刮情窄的演中气西腰部隙地安区梢*技*辟*绳教径育陵发狸展觉道患路参，件为搅中稀西刮部下数争量木众握多做的腐职宴业挎院并校恢在随办辅学怕方乐向怎、钞教界育睡教丑学缝改腿革刮、摧社或会丧效报益丧等护方是面码提双供盯借工鉴舞。质三捉、耳安砖徽诱*叙*捡*否学劈院冬创葛建灭国攀家样示读范猛*壳*苍*普院捧校押，仗对沙服汤务腥安钩徽糖省喜、谨特圈别份是翼合刘肥统市乎的危经粥济爷与挥社答会似发劫展辨具验有肝重座大忧意狭义你随户着幅“乔中那部取崛迈起伏”踪发扁展轰战糊略阴的活实喉施财，于安蔑徽疮省筝经哗济介和搭社拣会值发病展庄“兆十上一洗五颠”腹规您划装以漏及冻中被共影安泰徽嚷省晨第圆八叨次粱代慈表戒大德会漂都宪提笨出役，建要狱以舌推蝇进戏跨茄越临式辽发婶展披、谣实斑现斤奋按力园崛冲起仿为盼主奔题潜，返实板施巨工慰业沫强吨省务、厦创猜新废推很动广、喜科恐教该兴夺皖煎和糠人泼才倍强高省护等滚六历大陷战凡略范，土奋教力漆推岩进挺安姻徽贱经裙济窝社烤会匀“摘四秩大题跨宁越茅”宴，国即度：斯从依农荐业膊大皮省姜向蔑农漠业胡强记省亦跨验越王、拔从蓬资为源触大刊省队向蒙工洁业袄强震省督跨打越凡、饼从披人疤口代大英省叶向晚人梢力择资讽源认强壶省干跨录越陈、另从牙文喇化圈大银省劝向姓文察化星强迅省袖跨剪越玉，找全汁面捕提食高盆经孕济播增抛长鞠的罚质辟量遥和狗效田益液，喂努炮力生建猪设喝和赚谐渠安烧徽闻。毒合私肥勇市寄正磨以冬“巩大虽发宋展走、何大邮建习设饮、锈大障环址境他”仇为桑主虏题阿，悼实颈施童“垫工怒业踩立忧市励”怪战笋略狸。眼《苦合考肥某优讲先浑加洞快种工艘业劳发亦展趣行荣动损纲苹要漏》翁提狱出漫，冒将拉重掀点趁围征绕上汽熊车奖、狼装借备指制姿造饰、纪电雪子套信钳息深、洽材彩料牙、哀化工工见等可八朴大堪产煮业稼，忙建损成庸全隐国锅重艇要范的译制熔造雷加缴工榜业匪基欠地段。士近迟年努来圈，报合济肥疯市饶以帜家肚用渔电社器涌为激代睁表邮的糠消蓬费央品掩工奴业拼和舒以聋汽榨车稳、朽装共备伶制满造耀、散化筐工宽及习橡欺胶佩轮逮胎狸为今代雹表控的妄重荷加逃工望业估发降展刊较权快锦，摘初奇步禁呈乔现丰产北业捷集皆群塘发恶展胁的好态扁势瑞，别涌中现模出沿一超批的如睬江搂淮始汽客车妥、鸦合煌力金叉肤车森、患荣弯事威达括电隙气历、隙佳挽通姑轮客胎寇、翁国浅风映管性材暴、烧美蚁菱傻电扩器仆等灰效恭益夏显拌著绪的版重累点凑骨挪干俯企绍业句。案安连徽迫省算、掀合桶肥鸽市染的优发宫展紧都润在耗呼仗唤桃着街高地水纽平稍的考职奋业缴教柴育草和宾高怀素芬质窗高珠技累能浆应砍用狭型酒人峡才徒，崇省鞋、喷市悬两射级洪政愿府毯都略把婆职躬业湾教登育茎特袭别凝是纵高颜等秃职因业榆教付育照摆虽在单优顷先正发且展些的忍重炒要池位锻置驼，朱高猾等穷职扣业丘院晌校压担要负觉着浓光揭荣胳而守艰狼巨确的霞历揪史摘使慨命泻。引安酬徽握*禾*装*崭学在院凤始肝终员坚灶持饰“耍以牛服膛务钥地膛方电经罪济印”怠为裳办题学烟宗栽旨芦，巴专防业协建健设贺始据终莫与鱼合削肥刑市纽、估安买徽潮省梯的勒经斧济复、池科杰技幕和困社道会酸发铁展坡有晌着话广蛛泛炸的擦联生系妻。车学捧院羡所剪开涉展渐的是职馅业垃教汪育喇和油培损训注、咽技饺术易支巷持演和商服蔑务但贴率近历地鄙方卵经迟济延建纸设笨的弹实模际停，焰毕租业荐生技就公业湖率经高锹，钉受刑到瞧社幕会紫各锤界翁的绪普猛遍弯欢沙迎滔；锐培齐养竞的过四片万裂余峡名齐技府能藏人拾才角遍浪布妇全标省牛经呈济围发愚展竟的割各祖条用战滨线零。世作容为隐一虽所架以诉制伐造匹业捏专弊业沟为递主菜的相*裳*振*岛院竖校轮，井学摇院貌主南要唐专必业抹的太人娘才现培盼养猪方轻向灾与艇本修市崖、为本荡省碎的茅新耍型朴工桃业浮化句发虫展绑道删路垦是文一纺致饮的络；尽学萌院盏与侄合等肥腐、届安脑徽舱经伍济乒发换展念的晶各吹大猫行览业健有样着淘内墙在赤的神紧便密童联荣系化，粘更悄具尾有哑不胸可妖多魂得付的左资芳源决优难势仁。积通园过排*娱*叮*咬院昼校汤建即设敲，缎学迷院蜜的晋职性业判教维育喷必姨将卸与醒安内合跨肥劲市湖及否徽队省竭工避业既化窄和担城吗市总化坡进势程皇紧纱密究结采合翠，弓进联一派步钻服忍务碌于贩合惑肥厉市健及腰安俗徽猾省栽产慢业栽结羊构避调侄整碑、香科观技轧进残步栋和湿跨毯越趟式妇发畅展念，接对为于玩构宫建镜社挑会怎主傅义秤和稳谐姐社污会舱具朴有欺积激极杰的卵推差动鹊作菠用雕。韵第信三污部精分找每叫项茎目钻建口设提的臂可奇行疏性柄分啊析烛安重徽钻*适*秒*应学饲院导建仗校针5际0属年毅来对，宝积愈累蜘了笔丰掉富介的援办统学盾经庆验订，萝特利别荷是芦1迷9混9素9戚年定举慧办抖*第*塘*律教葬育偶以牢来制，末丰昆富脉和裁完逆善耀了喊人撞才裁培抗养绝模盛式顾，符改抱革轮和嚼创心新加了钟课枯程拔体悄系旺，粘师畜资泼队探伍鉴、肥实慎训钻条盼件休等投教鬼学炉硬掘软驴件营资第源壁建幻设声取文得伟明栗显饿成炎效象。解学域院坡的琴*美*判*蒜院摔校咸建窜设黄项蚀目疑，渡不垫仅笔具搞有闯良非好象的业外遥部望政挎策吼环糖境哨、奖社谷会她环峡境立、妈地喉理块环轮境壳、择舆事论赶环克境哗，挨同匀时而也潜具僻备读坚粒实拖的畅内龙部鹿基峰础剃和矛优车势昼，斥具感有鼓较失强夜的气可腿行腔性哈。帽一骄、庆学故院电具犹有宗良匪好详的犬建浴设楼环判境眼安攀徽栗省医委戚、匙省贵政修府创高就度把重猴视鲜高喉等告职摆业帝教毯育视。谦《萄安准徽叙省父国愧民愤经啦济汗和钥社痒会短发冶展复第命十宗一转个扁五赛年昏规蜘划仓纲吵要镇》呢中纷提压出推高滤等仁教铸育销“赖双惹百俊（宾百扣所枣高而等亦院禾校爹、姜百淡万臣在宇校济生踪）秩工虚程启”悦,披为陪*异*顷*旺教随育隙创次造子了舞更茎为崭广更阔榆的嚷发焦展茫空瓣间母；竞并级提含出示要动“庙把哨职第业远教矩育因放缺到极突惨出长位谈置想，较加影快烫建歼设擦高枕等拼职网业淡院弊校软和隙职废业厅教穴育壳实端训从中戚心嚷，浓逐雅步阿形及成耀以港高庭等厚职帅教甲为逢龙株头崭的夜现谦代柔职抢业六教职育滩体返系晕”墙。聋秩近甜年仆来个，敌安探徽玩省乳在徒加舍大体社垮会蚀对照高牢技陵能呈人铲才密培烫养俯和篇使绘用持的水宣第传墙力员度参，拆为征高喷等杆职集业毁教沈育须的绪健壮康港发族展帐营误造狂良滑好锡的饭舆机论忌氛幼围却的阅同剂时此，亮连俗续工出祝台插了厦《疯安凤徽座省创人消民瓜政拖府裂关大于轿促辈进皆职易业岂教跌育夹发厘展统的藏若锅干很政艰策迟意正见种》屯（微皖眉政钻〔腥2锯0识0严6活〕壁1洋1狐8勺号湾）御等掘一朝系绑列唤推米动偿职能业沙教萍育地改兔革签与裙发霸展顶的追政哥策区措决施钥，聚为亿学赶院统的阴快默速池健少康毒发牲展位创塌造某了善良锁好蛮的遮外躲部用环陪境疯。项安添徽漆*虑*芹*扮学守院窗位供于遗全怎国拜科傅技岂创紧新稿型袋试武点辣城跌市贯—瞒合粥肥干，丛教胆学点资涨源崭丰慈富叶，泻科脉技送文稼化啦气毫氛她浓桶厚文。艳安诊徽孝省陕政摊府进采遍取蓄积椅极拨有社效盯措歉施芽推剥进郑安甚徽谊*践*锹*肚学窑院邪发夏展报。转最票近悄四夕年金来沉，义省架财督政艺对穴学味院初的展投触入织增着长泥较缘快钩。妖对蛋中麦央米财融政生支开持抄的财建蝇设翅项炒目都，偏均炼能饥及岛时晓给寻予刘配棍套误资械金驼。携学侦院浑设萄立门了庆“访国码家宫级向职趟业路技跌能遮鉴乘定逝所皆”跌和汁建泰材柱、稻*猪*港*岭两辟个牺“膏行谋业备特海有岗工浆种上鉴母定桥站宰”缸。义安昌徽钥省氏*罗*阿*娃联触合口会愁和浊学撤院盐一挂起遗筹抬建垮中颠国嘱高妇技妄能太人派才捷安备徽福培战训俘基博地链。焦此当外阀，气由丽于滩学廉院满整遮合掘前互的袄四腐所吓学秘校团均诊由老省寄政炎府稀工旗业够厅污局逆主吹管伸，爸多播年社来覆与核省型内寨一车大吊批令企碌事绘业除单麻位吧建叠立据起肢了患广况泛暑的末联或系她，咸在叹专弄业液培嫂训宏、倚实嫌习喊实药训爹基岁地窜建佩设视、乱科坏研漏项球目贴、保毕档业割生乘就怠业椒等乡方赔面贯得仓到笨了勺行犯业列的牧大丈力萍支网持额，装为获开制展当“狗校奔企智合菌作跃”安、吓“幸产勉学龙结毒合杰”阔提白供滥了满巨集大丝的防发条展蜜空隙间薪。镇多浊年史来铅，闸学恒院甚还窑逐蜘步溉建泽立馒了狡以枯自晕身轨为才主蛇、糠社绞会燃各心界谈积茧极秩参乎与萌的话办荷学很机买制贺，抵形摇成彻了灾开疏放设性塌办表学厉的计新重格千局冷。佛二莲、摇学皮院茅具忽备耳良债好净的伤发迷展敏基早础遥学衬院予在闷教旁育花质丹量席、妹社仰会芳服崖务教能埋力悼、趴教敞师值队火伍毕、悟办婆学睬条罪件铁等副方奏面脂取浆得行显发著属的务成居绩凝，礼其投综浆合货办响学婶水是平奔在抽省先内泪处叮于快领饺先汁地玉位俩，冷已呜经皆具雾备叛良序好酷的叉办累学剩基训础搜和响发斧展幼潜搭力楚。倘１筛.桌班挖子条坚跑强受有携力筹，背师塑生斧热贯情刚饱介满迁学昌院骨有炉一捆个姻富洋有蓬远态见汤卓别识冷和秒敬捆业息奉劣献瓣精滩神帜的腰专朵家慨型珠、揭学及习洗型冶、烟创甜新哭型敏的剖和近谐兼领删导叉班令子匆。浊领脆导湿班亿子络既刚有毛战市略贺思羊维替和霉科挎学请决负策您能款力姓，货又晋有泉团它结羊群和众零、嫌勤枕政快廉命洁氏的屠良服好册作春风顽，浓在牺群熄众谷中察具齿有贸很疲高耍的乡威桂信勉和认亲豪和益力梯、匹凝油聚许力洞、务感后召拾力趣。羡学斥院周党称委导提烧出棉以洲“蔬政您治它强知、歪业柳务椒精搁、日作纪风软正筛、筋工章作细实理、爆团园结泄紧负、饿闯肺劲泛足部”衡作盲为领班悉子扩建误设谦目筒标渴，废坚吨持钥“秤五部子察”帮工恶作猴思酿路胀，智即录“奇解怒放焦思饶想伤，什更砌新俱观辣念孙—进—袋换勺脑炊子新；购尊党重震知原识伍，两尊延重究人听才设—乒—灿用输才敞子捞；框与竿时咏俱穗进喘，倍勇仙于盘创俘新玻—融—本闯柔路恢子族；链质蛙量芽立妨校侧，变特皇色键兴爷校泳—同—冰创缝牌丽子宾；贵牢玻记勒‘秒务庸必趣’阁，鹅开胳源她节盖流蹦—胡—映用择票料子努”临。伍近艰年傍来维带忍领哈全允院拢教赴职稠工践抓细住舒机粪遇笨，暴克摧服局重敏重赖困乞难粮，束促倒进赢了积学摊院胡跨储越抱式斗发进展耻，蠢成率为橡学债校胁事旋业泪发明展淋的遍核隐心始。仪全苍院男广婆大阿师卫生型员姿工曾心恋系鼻“河百最所掠示犬范舅”仓建骡设屑项织目胆，椒具毛有的饱鞠满哪的书爱各校干热肿情荷和定艰此苦竖创箭业标的稿进济取际精凳神忧，逐形夫成躬了蚊“避团字结临、剧奋胞发滩、乓严踩谨港、奏求火实掀”戒的闲精贿神稻风脸貌皮和搏“每爱炮岗鱼敬擦业竹、袭乐夜于槽奉立献脂、近刻熊苦慌学得习校、妥立仙志无成溜才发”步的慌良趣好洪校南风母。摊２叫.否发桃展把思籍路悬清泪晰修，盆办哀学恐定觉位萝准膝确疫在覆半丹个持世稀纪词的针办振学彼历倒程贿中扒，日学币院假认述真崖贯架彻煌党圾的描教则育伤方跳针醒，思不忆断挂改政革矮和六创甘新秘人铲才役培粒养建模烤式离，览努湿力似探狗索残用危正暮确趣的故理喝论吓指检导汪教佳育绵的桐改棕革麻和是实叹践茶，趁按四照康“煮立叼足敬安懒徽糖，俩面阀向哪全河国窗，邻依毁托佛工漆业新化转进办程裹，释服叛务壮区流域夹经絮济虑发菠展维”身的福办为学咱方率针偷，艰坚取持鸣“姿以赠服跟务言为招宗者旨齿，屈以均就呼业状为诵导嚼向迫，此走瘦校逃企锅合血作立道垫路尿，蝴以鹊实搂践编工链学随交役替钥为足途宫径贴，腾以欲培她养酬岗抬位范能卧力屠为桐目因标怒，眉为洋企召业唯输税送渗实花用颜人薪才筝”岗的吨人冲才添培圆养悦理窄念训，千努知力蔑培阔养央生民产失、醉建排设麻、搅管灰理榨、票服神务页第晌一往线胖需皆要感的卵具携有华较季高起的土综筑合丢素说质书、讨较贵高陪的冶技械术黄应年用慕能射力刘、绢较夫高号的机岗雨位肢适乱应队能若力完的谁高堪等划技植术忧应劝用贼性澡专霸门痒人返才胶。睁学筝院滩确蚁立阿了震“贼引耍领腿安分徽岛*钳*烘*耕教榴育提，虏培载养章技目术棉应别用遣人亿才影”衡的束办尿学迁理父念箱和塑“棕以拌质校量蠢求煤生梦存踢、鞭以划特圣色穿创祖品揉牌印、绩以姜创呢新骑谋不发稼展胶、勾以踏服快务筒求蜓支旨持伸”慧的渔办获学奏思逐路勿，堂坚沿持付“况立烂足爬*洪*知*压，剪面宪向萄行鹅业权，励瞄衣准从基盗层品，娇突趟出钩特廊色娘”冻的姑办龙学钢定典位龟。唱３炭.步管妙理识制谱度轻规放范罗，晨育筐人村机张制因健督全兄学城院吼各澡项肝党悬政况管骡理貌、般教尝育谜教辟学赖、腿后逆勤宏保能障温制炼度斑健耍全西。脑坚蔬持锤“闸以馋育料人堪为戴本次”断、扶“张以么教腿学样为点中舒心键”咳，稍不鸡断立提钢升免以输内辰涵野发鉴展袋为迷重昏点紧的肿管荡理当水栽平着。前积伤极姑实盖施腐“捐人助才庆强庸校权”杨战仰略变，鸣努酷力帖营摄造桥以斯“庭双倍师鼻”蹈结龙构须、遭“窑双擦师肥”午素师质耳教惭师槐队闭伍喝为粥主案体触的路优口秀触人景才声脱朝颖的而席出这的侧激霞励屈机较制肝和拔人哨才唱成箱长卵环炊境馋。带构听建本“洞按旺需之设恼岗匹、资竞穷争软上言岗次、父破溉格扭上脊岗鞋”转的缝用渠人纤机杨制柱；赶建便立至了沉教酱学腊名丛师导、慢教厉学嗽新裙秀对、贯师各德朴标灿兵所的炭选铃拔垫和蹲激仪励沸机钱制段；测设户立临了矿专满业例带斥头江人遵、总骨劣干鲁教泥师场等溜专暑家肠工龟作枯室括，偶努伞力万把集“吼尊部重恐知坡识瓶、恒尊扎重闷人召才阿、鞋尊瓣重燥劳坛动厕、征尊汽重渡创圆造次”趟的洲方元针双落精到们实洞处对。梢学您院遗建响立乌了树由姨院时、惨系彼、夫教损研跃室仗等呢多绍层忙次愤、签多赌角胀度刚的伪“庭一浩督认、亩二销巡签、抬三啄检课、奶四减评侄”星的族教列学港质跳量尸整馅体烂监带控具与体评两价声体卖系静，狐即部：隐“羞教嫂学去督导导浓；俱学矮院析巡捕查醒、辛系粪部的巡港查缩；玩学晨期矿初耽检虽查畜、某期束中投检忠查户、犹期寨末称检凭查墓；牺教津师反评慧学预、探学齐生甲评笛教纺、姿教厚师摩评悼教鹅、泥综洪合冰评愧教做”超。亏学产院帽就翅业姜工逮作侧遵倾循柜“异六摊化切”慢方屯针唐，厨即岭：扣“网就录业民工荷作家制按度毛化绪、默市痕场陪开铁拓灰区削域油化跑、站就亦业曾指纯导践全割程晌化论、识就融业遵服鬼务脸全彩员客化兄、划就奉业纲信扬息盏网旁络典化浆、满就抵业毙反默馈鹅经狼常兆化猴”派，课绝弹大米多睡数盾毕经业研生误对继就扭业叉十田分熄满央意捏。４.基础设施齐备，建设环境优越学院一直非常重视教学基础设施建设，经过多年的努力和建设，目前已经拥有电气、***与服装、机械、化工与材料、工商管理等功能齐全、设备先进的校内实训中心和70多个校外实训基地。学院所有专业都建立了具有真实（仿真）职业氛围、设备先进、软硬配套的实训基地。学院的“家电及电子”实训基地和“电工电子与自动化技术实训基地”分别是教育部“国家***高专合肥工程实训基地”和教育部“示范性电工电子技术职业教育实训基地”；“家电及应用电子”实训基地是省教育厅“双师”素质教师培训基地。此外，学院还拥有计算中心、网络中心、电教中心等支撑现代化教育、教学手段的现代教育技术平台；拥有满足教学和社会培训需求的图书资料、校园网络和各类生活设施。５.师资实力雄厚，专兼比例合理学院在鼓励教师参加学历、学位进修的同时，还积极组织教师参加各类实践锻炼，不断增强教师掌握生产一线的新技术、新工艺、新材料。现有的533名专任教师中，具有副教授以上职称教师187人，占35%；73%以上的专业基础课和专业课教师取得了职业技能等级证书;90%的专业课教师具有企业生产一线实践经历。此外，学院还聘请众多了解行业产业发展趋势、熟练掌握最新技术的企业行业一线技术人员担任兼职教师，已初步形成实践技能课程主要由具有相应高技能水平的来自企业的能工巧匠兼职授课的机制。6．服务区域经济，社会效益显著学院充分发挥职业教育资源，根据社会、企业、农村劳动力转移等需要，积极为企业、进城农民工和失地农民开展职业技能培训，根据不同的培训对象，采取不同的培训内容和形式，坚持长期培训与短期培训相结合，培训与技能鉴定相结合，培训与就业相结合，增强培训的针对性和实效性。学院是安徽省高校中第一批引进了SIYB——创业培训项目，并被合肥市劳动与社会保障局批准为定点创业培训机构之一。2004年以来，学院共举办SIYB培训项目8期，为合肥、阜阳、安庆等地义务培训下岗职工、失地农民达1200多人次，受到了上级领导和社会各界的高度评价。近年来为社会和企业培训人数多达13000人次/年左右，取得了明显的社会效益和经济效益。学院还积极开展面向企业实际需要的新产品、新工艺开发等技术服务，派遣教师到企业担任技术指导、到农村挂职扶贫等形式，帮助企业、农村解决技术难题。学院同时还为省内相对落后的职业院校提供对口支援，在干部挂职锻炼、选派教师支援、学生联合培养、实训基地和教学成果共享等方面取得明显成效。学院广泛开展的社会服务工作，为合肥地区及安徽省经济建设做出了贡献，也为学院赢得了良好的社会声誉，发挥了明显的辐射带动功能。7．办学成果显著，社会声誉优良在多年的高等职业教育实践过程中，学院秉承优良传统和文化，并不断探索和创新，使人才培养质量不断提升，服务合肥地区及安徽省经济能力不断增强，取得了显著的办学成果。学院培养的四万余名毕业生广泛活跃在经济建设第一线，其敬业爱岗、吃苦耐劳、勤于钻研、善于协作的良好素质，赢得用人单位的普遍赞誉。三、学院在教育教学改革上处于领先水平，在人才培养模式和专业建设上具有较强的优势学院坚持从***教育实际出发，坚持以“德育为先，突出技能，工学结合，注重发展”和“专业建设围绕企业需求，课程设计围绕能力需求，能力结构围绕岗位需求”的原则培养人才，先后与安徽华茂集团、安徽华源集团、JAC集团、海螺集团等多家企业合作，逐步推行了“订单式”、“工学交替式”、“就业加培训式”、“顶岗实习”等多种形式的人才培养模式，在全省***教育界处于领先水平。学院始终围绕地方经济与社会发展对技能型人才的需求，以“市场导向、校企结合、系统设计、体现特色”的原则进行专业建设，形成了以机电技术应用、模具设计与制造、现代***技术、计算机网络技术、***技术、应用化工技术等为龙头的一大批特色专业，并带动相关专业发展。在课程改革上也卓有成效，探索出“以岗位职业能力需求定课程体系，以工学结合等多种形式实施课程教学，以职业技能鉴定和创造物化成果作为课程考核依据”的课程改革思路。在教学内容上，做到“三个衔接、两个突出”，即：“教学内容与学生知识水平相衔接，基础课与专业课相衔接，专业课与职业岗位需求相衔接。突出学生的可持续发展，突出学生的职业能力培养”。这些措施确保了学院毕业生在激烈的就业竞争中一直受到用人单位的欢迎，就业率稳居省内高校前列。2005年，学院在***高专人才培养工作水平评估中获优秀等级，专家组对学院的办学成就和发展潜力给予了充分肯定，一致认为学院传承行业办学传统，积极培养适应现代制造业发展需要的高技能人才，已呈现出良好的发展势头，形成了自身的办学特色和优势，在服务安徽经济和社会发展中发挥着越来越大的作用，已经成为合肥地区培养适应新型工业化需要的技能型人才的重要基地。2006年，学院还先后获得安徽省职业教育先进单位、全省高校就业先进单位、全省党建和思想政治工作先进高校、安徽省文明单位、安徽省大学生思想政治教育工作先进集体等荣誉称号。第四部分项目建设目标和主要建设任务一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针，围绕省委、省政府提出的“抢抓机遇，趁势而上，奋力崛起”和“工业强省”战略，紧跟合肥市“工业立市”发展思路，按照“立足安徽，面向全国，依托工业化进程，服务合肥地区及安徽省经济发展”的办学方针，发挥财政资金的引导作用，吸纳行业企业广泛参与，按照发展的示范、改革的示范、管理的示范的要求；坚持与行业企业密切合作，创新办学模式，走校企合作、工学结合的发展之路；坚持以内涵建设为重点，深化以“产学合作、工学交替”为核心的人才培养模式改革，加强专兼结合的“双师”结构教学团队建设和生产性实训基地建设，着力打造品牌专业和特色专业群；坚持以就业为导向，以育人为根本，以加强学生职业技能和综合素质培养为核心，培养适应地方经济建设需要的高技能人才；通过示范建设，全面提升学院人才培养质量和整体办学水平，增强学院在全国***院校中的示范和引领作用，带动安徽省高等职业教育的改革与发展，更好地为经济建设和社会发展服务。二、总体目标通过***院校建设计划，全面提高学院综合实力和人才培养水平。以多年来与企业合作办学过程中形成的良好校企合作模式为基础，推行“产学结合、工学交替”的高技能人才培养模式；根据企业对人才规格的需求，建立以能力为本位、体现工学结合特色的课程体系。根据安徽省“861行动计划”和《合肥优先加快工业发展行动纲要》，重点建设HYPERLINK\l"_Toc168643094"机电技术应用、HYPERLINK\l"_Toc168643095"现代***技术HYPERLINK\l"_Toc168643096"、模具设计与制造HYPERLINK\l"_Toc168643097"、***技术HYPERLINK\l"_Toc168643098"、计算机网络技术HYPERLINK\l"_Toc168643099"、应用化工技术等专业，并带动与其相关专业建设，形成与合肥地区及安徽省经济及社会发展密切相关的6个特色专业群。与华茂集团、海螺集团、JAC集团、奇瑞汽车等大型企业联合，建成一批设备先进、共享性强、能满足学生生产性实训需要的实训室和实训车间；注重校内生产性实训与校外顶岗实习的有机衔接与融通；加强“双师”结构和“双师”素质的专业教学团队建设，引进和培养一批在省内外有一定影响的专业带头人，通过工学结合的途径培养一批具备“双师”素质的专业骨干教师，聘请企业专业技术人员，逐步形成由行业企业一线技术人员兼职讲授实践技能课程机制，建立一支“校企互通、专兼一体”的“双师”教学团队；通过重点专业及专业群的建设，带动学院整体人才培养质量和办学水平的提高，全面提升综合管理水平，办学效益和服务社会的能力。经过三年建设，到2009年，使学院在办学实力、教学质量、管理水平、办学效益和辐射能力等方面有较大提高，把学院建设成国内一流、特色鲜明的***院校，发挥示范作用，带动安徽省及周边区域高等职业教育的改革与发展，更好地为经济建设和社会发展服务。三、主要建设任务通过***院校建设项目，全面提高学校综合实力，坚持***教育的发展定位和办学方向，以专业建设为重点，在人才培养模式、课程建设、校内外生产性实训基地建设，高水平专兼结合专业教学团队建设、提高社会服务能力和打造优秀校园文化等方面取得明显进展。1、重点建设一批龙头专业，带动相关专业群发展以机电技术应用专业、现代***技术专业、模具设计与制造专业、***技术专业、计算机网络技术专业和应用化工技术专业建设为龙头，加强与华茂集团、海螺集团、江淮汽车集团（JAC）、合肥海尔、合肥美菱、华星化工、华为3Com等大中型企业合作，落实以真实（企业）工作任务为载体的工学结合人才培养模式改革。加强校内生产性实训基地建设，按照真实生产场景，扩充机电、***、模具、材料、计算机、化工等专业实训基地的软硬件资源，同时注重校内生产性实训与校外顶岗实习的有机衔接与融通。充分利用现代信息技术，开发虚拟实训环节，为实训操作前理论与实践结合的教学提供有效途径。对各专业顶岗实习过程进行系统设计，加强对顶岗实习组织实施的过程管理，实现顶岗实习与工作过程相结合的学习模式。加强“双师”结构和“双师”素质的专业教学团队建设，逐步形成由行业企业一线技术人员兼职讲授实践技能课程机制，同时加强专业教师的职业修养，大胆探索人事分配和管理制度的改革。加大软件平台、网络课件、自学软件资源和电子文献资源建设的力度，建立以重点建设专业为核心，相关涵盖专业为支撑的，集专业教学目标、精品课程、教学内容、实验实训、教学指导和学习评价等为一体的共享型专业资源库，打造功能强大的信息共享和自主学习平台。2、加强社会服务能力建设，充分发挥职业教育的社会功能按照社会和企业需要，积极开展面向社会和企业员工的职业培训，使年培训规模增大到1.8万人次。重视教师科技开发服务能力的培养，引导教师利用学院资源，与企业合作开展应用研究和技术开发。积极开展地区之间、城乡之间的对口支援与交流，与相对落后的职业学院签订一批对口支援协议，主动为受援院校培训师资和学生，帮助其完善人才培养方案，促进地区职业教育的协调发展。3、数字化校园建设充分利用现代信息技术，建设一个集教学、科研、管理、服务、学习、生活等为一体数字网络空间，从而达到提高管理效率、强化教学质量、促进科研教研、提升管理水平的目的。4、推进校园文化建设，营造特色鲜明的***院校文化氛围以培养德技双馨的“和谐职业人”为根本目标，从思想文化、形象文化、人文文化、文化活动、企业文化和网络文化等方面着手，全面促进特色鲜明的***院校文化建设，提升学生职业修养，达到“文化励志、文化培能、文化铸德、文化奠基”的预期效果。第五部分项目建设主要内容安徽***学院“国家***院校建设计划项目”的主要建设内容分“中央财政支持的重点专业建设项目”和“非中央财政支持的其他建设项目”两大类。其中，“中央财政支持的重点专业建设项目”有：机电技术应用专业建设、现代***技术专业建设、模具设计与制造专业建设、***技术专业建设、计算机网络技术专业建设和应用化工技术专业建设。根据“内涵建设、改革创新、服务社会、示范引领”的指导思想，围绕安徽省和合肥市工业化发展战略,六个重点专业的建设内容主要有：人才培养模式与课程体系建设，师资队伍建设，实验实训条件建设，共享性专业资源库建设和带动辐射专业群建设。“非中央财政支持的其他建设项目”有：社会服务能力建设、数字化校园建设和校园文化建设。一、实践产学合作，创新人才培养模式依托华茂集团、海螺集团、江淮汽车集团、海尔集团、合肥叉车集团、合肥美菱集团、荣事达、安徽国风塑业、氯碱化工集团、恒大自控公司等企业，通过三年建设，推行以真实（企业）工作任务为载体的“工学结合”、“订单培养”、“顶岗实习”的人才培养模式。针对不同企业，确立相对稳定的工学交替课程或实践内容，由企业灵活安排工学交替形式。发挥企业积极性，校企共同研讨以技术应用能力为主线、以职业综合素质培养为背景的专业人才培养方案，改革课程设置和课程内容，将学训交替与工学交替相结合。切实贯彻能力本位思想，通过学训交替，将基本知识、感知认识融入专业基本技能训练过程中；通过工学交替，将专业知识渗透到校内生产性实训、校外顶岗实训过程中。确保学生就业率保持在98%以上，企业满意率保持在95%以上，并在此基础上不断提高就业对口率、稳定率、岗位晋升率和平均工资水平。在推行工学结合、推进产学一体化等方面起到示范和带头作用，为形成和丰富具有中国特色的***人才培养模式做出贡献。二、建立以职业能力为主线的课程体系，以生产任务设计课程内容围绕重点建设专业，以核心课程群内容更新、课程整合和完善课程结构为主线，体现理论实践相结合、学练合一、重在能力培养的改革思想，突出***专业课程的实用性、技能性与职业性，以职业能力为主线,以职业活动分析为基础构建专业课程体系；按工学结合、职业导向、能力目标、项目载体进行课程整合；以真实工作任务或产品为载体建设核心课程。重点专业建设工学结合、理论与实践一体化，促进学生实践能力培养的优质核心课程及配套教材、课件等教学资源。同时积极探索与之相应的教学方法，将课程讲授与生产实际相结合，利用“教、学、做”一体化的实训基地，集理论教学、实践教学与产品生产于一体，并及时融入新技术、新成果。三、建立以真实环境为主、有企业参与建设的实训基地加强校内外实验实训基地建设，努力改善实验实训条件，按照“功能系列化、环境真实化、人员职业化、设备生产化”的思路，建设一批融教学、培训、职业技能鉴定和技术研发功能于一体的实训基地或车间，保证学生能顶岗操作和有真实场景的实训环节，为培养高技能应用型人才奠定坚实的物质基础。提高实验实训基地建设质量，注重校内生产性实训与校外顶岗实习的有机衔接与融通；确保学生有半年以上的顶岗实习工作经历，使校内生产性实习实训比例提高到80%以上。在实训基地建设中，充分体现专业的特色和水平，满足教学需要，注重其生产性、仿真性和实用性。一方面，针对不同专业对实训基地的特殊要求，学院本着分步实施、重在使用的原则，不断添置和更新实验、实训设备和基地建设；另一方面，充分发挥依托行业的优势，在校外建设一批相对稳定的实训基地，并不断地扩充与完善，有选择地建立实验、实训精品基地。四、建设“双师”结构和“双师”素质的专业教学团队以高水平“双师”结构和“双师”素质的专业教师队伍为重点，积极与企业、行业合作，加强专兼结合的教学团队建设，培养、引进一批在行业、地区有影响的专业带头人、骨干教师，满足示范性建设的师资要求。以建立兼职教师资源库为抓手，聘请企业行业技术专家、能工巧匠为兼职教师，逐步形成由行业企业一线技术人员兼职讲授实践技能课程机制。通过三年建设，使“双师”素质教师比例达到80％以上，兼职教师比例超过1:1。五、建设共享型专业资源库，打造教学信息共享和自主学习平台在多年职业技能培训与鉴定所积累的优质教学资源的基础上，进行必要的相对全面的整理、评估，加大软件平台、网络课件、自学软件资源和电子文献资源建设的力度，建立以重点建设专业为核心，相关涵盖专业为支撑的，集专业教学目标、精品课程、教学内容、实验实训、教学指导和学习评价等为一体的共享型专业资源库，打造功能强大的信息共享和自主学习平台。每个重点建设专业均建立一批网络课程，每门课程均有与课程相配套图文并茂的多媒体网络课件。核心课程建立相关的素材库，满足学生自主学习的需要。六、发挥职教资源优势，加大服务社会能力建设通过学院综合性的人才培训基地，大力开展各类职业技能培训，使年受训人员超过18000人次。把学院职业技能鉴定所建设成为合肥地区技能鉴定中心，并使之辐射至周边区域。设立“企业技术服务中心”，并设立分中心，积极为合肥市及周边地区中小企业提供技术服务与支持，积极开展面向社会实际需要的应用技术研究与新产品、新工艺开发等科技服务。积极开展对口支援，带动一批职业院校提升教学水平。七、充分利用现代信息技术，建设数字化校园按照整体设计、分步实施的原则，利用现代信息技术，从“基础设施建设、信息数据库建设、公共平台建设、应用平台建设、信息服务建设、安全体系建设”六个方面入手，建设一个集教学、科研、管理、服务、学习、生活等为一体数字网络空间，从而达到提高管理效率、强化教学质量、促进科研教研、提升管理水平的目的，实现教育的信息化和现代化。八、加强校园文化建设，营造特色鲜明的***院校文化氛围以培养德技双馨的“和谐职业人”为根本目标，从思想文化、形象文化、人文文化、文化活动、企业文化和网络文化等方面着手，全面促进特色鲜明的***院校文化建设，提升学生职业修养，达到“文化励志、文化培能、文化铸德、文化奠基”的预期效果。第六部分项目建设资金预算与投向一、建设资金总额及投向安徽***学院***院校建设项目预计所需资金总额为10481万元。其中申请中央财政投入4112.5万元，省财政投入3992万元，学校自筹和企业赞助2376.5万元。学校自筹主要通过学校学费收入及通过开展校企合作，争取科研经费，提供技术服务、开展各类技术培训，发展校办产业等多种方式获得。项目资金投入预算见表6－1。表6－1项目资金投入预算表建设内容资金总预算及来源合计中央财政投入地方财政投入学院自筹金额（万元）比例（%）金额（万元）比例（%）金额（万元）比例（%）金额（万元）比例（%）合计4112.510039921002376.510010481100中央财政重点支持专业1229.529.942510．77366.570.32.师资队伍建设59114.43338．32028.53.实验实训条件建设206650.2201650．51205.14.共享型专业教学资源库建设2265.51584．0非中央财政支持的其他项目5.辐射带动的专业群建设3809.570629.73114.529.76.社会服务能力建设2145.47.数字化校园建设46611.651321.58.校园文化建设115.54.99.项目管理28011.810.其它费用44018.5二、项目建设资金分年度投向安排根据安徽***学院“示范性***院校建设项目”建设目标和建设内容，按照项目轻重缓急程度和项目特点，合理安排资金投向和建设进度。中央专项资金主要用于改善教学实验实训条件、培养专业带头人和骨干教师、人才培养模式及改革课程体系、建设共享型专业教学资源库等。地方专项资金和学院自筹资金除用于教学实训基础设施基本建设、师资队伍、课程建设等方面之外，还用于社会服务能力建设、数字化校园建设、校园文化建设及重点专业辐射带动的专业群建设等。（一）中央财政主要用向中央财政投入4112.5万元用于重点专业建设。其中591万元用于师资队伍建设，2066万元用于实训基地建设，1229.5万元用于人才培养模式及课程体系建设，226万元用于建设共享型专业教学资源库。（二）地方财政主要用向地方财政投入3992万元，其中333万元用于师资队伍建设，2016万元用于实训基地建设，425万元用于人才培养模式及课程体系建设，158万元用于建设共享型专业教学资源库、214万元用于社会服务能力建设、466万元用于数字化校园建设、380万元用于辐射带动的专业群建设。(三)学院自筹和企业赞助资金主要用向学院自筹资金2376.5万元。其中202万元用于师资队伍建设，120万元用于实训基地建设、706万元用于辐射带动的专业群建设、513万元用于数字化校园建设、115.5万元用于校园文化建设、280万元用于项目建设管理、其它费用440万元。资金分年度安排见表6-2。年度2007年度2008年度2009年度经费来源建设内容中央财政地方财政学院自筹中央财政地方财政学院自筹中央财政地方财政学院自筹合计一、专业及专业群建设（5项小计）1027．9505．91511806．61487．638312781318．54948452．51．人才培养模式及课程体系建设323133453.51534531391654.52．师资队伍建设1565924210116962251588211263．实验实训条件建设483.9267.9201026.1916.680556831.52042024．共享型专业教学资源库建设65461174744653845．辐射带动的专业群建设1072552071253921086二、社会服务能力建设5576.582.5214三、数字化校园建设326513140979四、校园文化建设23.553.538.5115.5五、项目管理费用60110110280六、其它费用110170160440小计1027．9886．9344．51806．61564．11229．512781541802．5总计2259．34600．23621．510481表6-2***院校建设各项目分年度投入资金安排表第七部分预期效益分析通过***院校建设，将从整体上提升学院办学水平和办学实力，在发展定位和办学方向上起到示范带动作用；在人才培养模式、课程建设、校内外生产性实训基地建设上成为改革的先锋；在学生职业技能和素质的全面养成、人才培养质量保障体系、就业指导与服务上树立起标杆，学院的辐射能力进一步增强，为服务合肥地区经济社会提供强有力的高技能人才支持。一、学校整体办学水平达到全国***院校的先进水平通过“***院校建设项目”重点项目的建设，安徽***学院将在创新人才培养模式、探索***特色的课程改革、建设高水平专兼结合专业教学团队、提高社会服务能力等方面取得长足进展。以项目建设为契机，创建学院可持续发展的新体制与新机制，提高学校的整体水平和综合效益，努力争取为地方经济建设和社会发展作出更大贡献，使学院整体办学水平达到全国***院校的先进水平，并能发挥示范作用。二、产学合作的人才培养模式全面推开，校企合作的长效机制逐步形成通过专业建设，使人才培养方案不断改进，人才培养模式得到创新。按照校企合作、工学结合的总体要求，结合行业、专业特点，通过课程体系、教学内容和教学方式方法等改革，进一步提高教学质量，使学生综合素质、实践能力和创新能力显著提高。让企业参与人才培养的全过程，各专业全面推行“订单式”、“学工交替式”、“顶岗实习”、“就业加培训式”等产学合作教育模式，形成“产学结合，校企互动”的工学结合的高素质高技能人才培养模式，并建立起校企合作的长效机制。结合“学分制”和“弹性学制”的教学管理改革，建立起具有校企融合特色的、开放的、多样化的人才培养模式。建设期内，实现毕业生就业率和就业质量处于全省***院校前列。三、建成一批示范效应显著的重点专业和专业群，示范效应进一步显现通过建设，以人才市场的需求为导向，紧紧围绕合肥地区经济与社会发展形势，特别是制造业的需求，建成一批适应产业技术进步、示范效益显著的重点专业，形成机电技术应用、计算机网络技术、现代***技术、模具设计与制造、***技术、应用化工技术等六大重点专业为龙头的理念先进、产学结合紧密、特色鲜明、就业率高的专业群。重点专业的示范效应进一步显现，在带动学院相关专业群发展，促进学校整体办学水平显著提高的同时，对合肥地区、安徽省其它地区及相邻区域、基本情况类似的省区与经济欠发达省区的同类院校、同类专业或相近专业群建设产生引导和示范作用。通过专业建设，可以为探索产学结合、工学交替等人才培养模式提供必要的实践基础与平台，为同类院校的人才培养模式建设提供有益的借鉴。四、课程体系更加贴近生产实际，学生职业能力培养进一步强化根据高技能人才培养的实际需要，通过与行业企业合作，系统梳理培养目标，调整能力培养模块，重构课程体系，使教学内容与学生知识水平相衔接，基础课与专业课相衔接，专业课与职业岗位需求相衔接；突出学生的可持续发展，突出学生的职业能力培养，使各专业均形成有利于学生知识、能力、素质协调发展的和与“校企合作”、“工学结合”等人才培养模式相适应的课程体系，在省内***院校课程改革中起