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文档简介

六年级数学上册教学计划及进度表一、班情学情分析五年的学习学生已经养成了良好的习惯,大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展.基础知识掌握比较牢固,有一定的学习数学的能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力,在小组合作中,同学之间会交流合作,但自主探讨能力不高。但也有一部分的学生基础知识差,上课不认真听讲,不能独立完成学习任务,需要老师督促并辅导。还有一部分比较认真但解决问题的能力较差,只能掌握一些基础知识,稍稍拐个弯就不知所措。本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学,在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。二、教材分析这一册教材内容包括:分数乘法,位置与方向(二),分数除法,圆,百分数,统计,节约用水、数学广角等。分数乘法和除法,圆,百分数等是本册教材的重点教学内容。在数与代数方面,教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上,培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。会解决简单的有关百分数的实际问题,是小学生应具备的基本数学能力。在空间与图形方面,教材安排了位置、圆两个单元。通过丰富的现实的数学活动,让学生经历初步的数学化的过程,理解并学会用数对表示位置;初步认识研究曲线图形的基本基本方法,促进学生空间观念的进一步发展。在统计方面教材是安排扇形统计图。进一步体会统计在生活和解决问题中的作用,发展统计观念。在数学解决问题方面,体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性,体会用代数方法解决问题的优越性,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力。教材安排了两个数学综合应用的实践活动,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受数学的愉悦,培养学生的数学应用意识和实践能力。三、教学重点:分数乘法和除法、圆、百分数。三、教学目标1.理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则混合运算。2.理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。3.理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题。4.掌握圆的特征,会用圆规画圆;探索并掌握圆的周长和面积公式,能够正确计算圆的周长和面积。5.知道圆是轴对称图形,进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。6.能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标的思想。7.理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决有关百分数的简单实际问题。8.认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。9、数学广角中看到图形用数学找到规律。四、教学重难点1、比较熟练地计算简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则混合运算。2、理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题。3、探索并掌握圆的周长和面积公式,能够正确计算圆的周长和面积。4、比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决有关百分数的简单实际问题。5、数学广角中的寻找规律问题。五、教学措施1、转变教学方法。在数学教学中,教师必须将“重视结论”的教学转变为“重视过程”的教学,注重再现知识产生、形成的过程,引导学生去探索、去发现。2、在课堂上开展小组合作学习,让学生在互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主题性,培养学生的创新意识和实践能力。3、在教学中注意采用开放式教学,培养学生根据具体情境选择适当方法解决实际问题的意识。如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径,拓宽学生的知识面,沟通知识之间的内在联系,培养学生的应变能4、练习的安排,要由浅入深,体现层次性。对不同的学生,要有不同的要求和练习,对优生、学困生都要体现有所指导。5、增强数学实践活动,让学生认识数学知识与实际生活的关系,使学生感到生活中时时处处有数学,用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。6、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。教学进度表教学内容课时分数乘法4位置与方向(二)2分数除法4比4圆4百分数(一)4扇形统计图4数学广角—数与形2总复习2期末测评2总计32零食店创业计划书一、项目概述目前,零食小吃的品种五花八门,产品的更新层出不穷,故其不仅是儿童以及中学生的专利品,同样也受到很多成年人的青睐。对于大学生而言,零食几乎是不可或缺的,它可以在闲暇时光解解馋,朋友同学聚餐时开开味,也可以是同学们压力大时的了良好“解压药”。零食店项目主要是以休闲食品的零食(具体的品类会在下面章节来进行说明)为主,附件加一些烟酒、饮料、茶水及简单的小玩具或饰品。还可以搭售我们小时候吃过的那些零食,可以我们小时候的那个价格来售卖(这是一个很好的卖点,重点是做好宣传,营造氛围)。以零售为主,批发为辅。销售包括单卖、整卖和散装称重售卖。目标消费群以年轻白领为消费主体,学生、小孩为附属消费体。主要是围绕门店所属的小区来进行消费辐射。当然还要进行网上销售和增加一些附加服务。网上销售的计划是在实体店开业后且运作正常的情况下来进行的。二、项目背景其一:零食店的选址处于学生们走出校门的目之所及处,此地人流量多,不愁客源。其二:目前学校门口除了超市有着有限口味的袋装零食外就无其他正规的零食销售点,在此处经营一家正规而又特色的零食店,正好顺应了广大学生的要求。其三:我们的主打产品是干货坚果类,此类商品易于保存,不需担心短期内销售不出而变质。其四:投资一家小规模的零食店所需成本较低。阅读会员限时特惠7大会员特权立即尝鲜其五:同类零食小吃店在附近都没有开设,故同行的竞争相对小。三、开业前主要工作事项说明1.做好各项开支的预算。2.申请食品许可证,个体工商户营业执照,税务登记证,办理相关手续,签订相关合同。3.随机向同学发放调查问卷,了解大家的口味和爱好并且收集建议。4.走访同类店面了解销售的品种,客流量,且进行价格的对比。5.查询货源,货比三家,保证质量过关,价格合理。6.相关优惠政策的制定,顺应潮流,多进低热量,多口味的小吃。7.搞好店内装修,合理布置店内设备。8.根据店面实际情况组织招聘工作。9.共同讨论首批货物的进货量、品种。10.提前规划好开业仪式的形式及模式。四、商品品种预选根据项目的要求,所卖的商品品类以休闲食品为主,茶水、烟酒及其他东西为辅。从商品的包装上大致可以分为包装、瓶装和散装商品。这里按所将要出售的商品按商品的包装和品类来进行大致的归类。一、包装、瓶装:1、休闲食品:糖果、凉果、蜜饯、炒货、坚果、熟食、膨化食品2、充饥食品:饼干、糕点、方便面二、散装:豆干、蜜饯、炒货、肉制品、饼干、糕点、坚果、凉果、糖果五、工作经费预算及总费用预算成本分析:首期投资成本:4.6万元1)水电房租:1.5万元2)装修费用:6000元3)店铺设备:6000元4)首期进货:1万元5)员工工资:8000/年6)相关证件费用:500元7)宣传费用:500元8)流动资金:1万元合计:5.6万元六、开业前各项工作的可能备用措施备用措施一:当处于周末节假日、销售旺季时人员可能会出现紧缺,故要考虑招聘兼职学生,按小时付工资。备用措施二:根据实际情况(如随着季节变化消费者口味的改变)采购应季的零食。备用措施三:当处于销售淡季时,进货时应考虑产品的保质期要足够长且能退货。备用措施四:部分产品销售情况不佳时,重新考虑其进货、销售、存货的比例,适当进行调整。七、整体分析优势1、产品具有特色;2、较大的需求为我们提供较大的发展空间;3、选址接近目标消费群体,客源稳定;4、在营销中,我们将秉承“质量最优”的原则;5、我们店铺的内部机构协

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