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文档简介

TimeoutUNIT3UNIT31LearningobjectivesTalkaboutleisureactivesExpresslikesordislikesListenforinformationaboutplansParaphrasewhatyouhaveheardGiveminioralpresentationLearningobjectivesTalkabout2Opening-upLookatthepicturesandtellwhatkindofleisureactivitiesarethese.Opening-upLookatthepictures3Whatleisureactivitiesdoyoulikeordislike?LeisureactivitiesLoveLikeOKdislikeHateShopping

Stayinginbed

Hangingoutwithfriends

Goingtoamuseum

Goingforalongwalk

Singinginakaraokeclub

Goingtoaconcert

Diningoutinarestaurant

Watchingafootballmatch

Watchingamovieinacinema

Playingacomputergame

SurfingtheInternet

Readingbooks

Camping

…

Conductasurveybyusingtheformtofindouttheleisureactivitiesthatyourfriendslikeanddislike.Whatleisureactivitiesdoyou4Speakingtips:loveSheadoresitI’mcrazyaboutitHe’smadaboutitSpeakingtips:loveSheadores5Speakingtips:likeShe’sfondofitIquitelikeitHereallylikesitSpeakingtips:likeShe’sfond6Speakingtips:neitherlikeordislikeIdon’tminddoingthisIt’sallthesametomeItmakesnodifferencetomeSpeakingtips:neitherlikeor7Speakingtips:dislikeHe’snotveryfondofI‘mnotafanThisisnotreallymythingSpeakingtips:dislikeHe’sno8Speakingtips:HateIdon’tlikeitatallIcan’tstanditIcan’tbearitSpeakingtips:HateIdon’tli9ListeningWatchthevideoclipandmatchthetimeandtheactivitiesthatthepresentersuggestsforaperfectdayinBarcelonaListeningWatchthevideoclip10ParaphrasingwhatyouhaveheardAsastudentyouwilloftenneedtoparaphraseinformationthatyouhaveheardorread.Thatis,youwillneedtoexpressthesameideasinyourownwords.Whenyouparaphrase,youareshowingthatyouunderstandandcanrememberthatyouheardorread.Paraphrasingwhatyouhavehea11Inyourownvoice:

givingoralpresentationsWorkingroupsanddiscusswhatyouwanttodoforaperfectday.TakenotesinthefollowingtableTime/OrderPlacesActivities

Inyourownvoice:

givingoral12Inyourownvoice:

givingoralpresentationsInacademiccourseyouwillsometimesbecalledontogiveoralpresentationinclass.HerearesomeguidelinestokeepinmindPlanwhatyouwanttosay,butdonotwriteitoutandmemorizeit.Instead,makenotesonpaper.Organizeyournotescarefully,sothatyoupresentyourideainalogicalorder.Usingyourmotes,practicegivingyoupresentationinfrontofamirrororwithafriend.Whenyougiveyourpresentationinclass,speakslowlyandclearly,andlookatyouaudience.Considerusingvisualaid,suchasachart,amap,photographs,ordrawings,tohelpyourpresentation.Inyourownvoice:

givingoral13Wrap-upUsethefollowingself-assessmentchecklisttocheckwhatyouhavelearnedinthisunit.SkillsOKNeedsworkIcantalkaboutleisureactivitiesIcanusedifferentexpressionstotell

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