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文档简介
教科版小学科学六年级上册神奇的小电动机第三单元
我们的四驱车通上电后,它就会动起来,同学们,你们知道是什么让我们的小车动起来的吗?导入新课1.在电动玩具车里有小电动机,是它带动小车前进的。2.给一个小电动机通上电流,观察它转动的方向和快慢。3.小电动机里面有什么?为什么通上电会转动?新课学习观察拆开的小电动机,它有几个部分?各部分有什么零件?新课学习看一看,想一想看到线圈绕在铁芯上,我们会联想到电磁铁,怎样验证我们的猜想?电流是沿着怎样的线路流过线圈的?换向器的作用是什么?新课学习工作原理换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。小电动机在转动的过程中,电刷依次接触换向器的三个金属环,通过转子线圈的电流方向就会自动改变。新课学习小电动机转动是各个部件共同工作的结果,这三部分是怎样组合在一起的?转子转动肯定与力的作用有关,磁铁与电磁铁会怎样相互作用?新课学习1.安装支架和电路。在倒扣的杯子上套两根橡皮筋。把一个铁丝支架插进橡皮圈,安装在杯子上。把两根电线用胶带缠在一起,一端线头分开成“v”字形,另一端插入橡皮筋固定。把电线与电池、开关连接起来。新课学习2.安放转子把转子放在支架上。调节支架的位置,使得转子能够转动而不滑下来。“V”形叉子它起的是电刷的作用。新课学习3.让小电动机转子转动起来。给转子线圈通上电流,转子转动了吗?还要怎么做转子才能转动起来?用一块磁铁靠近转子即可转动新课学习这个现象能说明什么?为什么不用磁铁靠近转子,转子就不动呢?
没有磁极间的吸引作用和排斥作用。我们使用的这块磁铁就相当于外壳里的磁铁。新课学习4.改变小电动机转子的转动状态。试一试,用两个磁铁会使转子转得更快吗?转动快慢与磁铁距离转子的远近有关吗?怎样改变转子转动的方向?新课学习如图,给转子的线圈通上电流(1)怎样做就可以让转子转起来?(2)怎样做可以让转子转得更快?(3)要改变转子的转动方向,可以怎样做?给线圈通上电,产生磁;再用一块磁铁靠近转子,转子就能转动了。用两块磁铁增强磁性,转子就转动快;磁铁越靠近转子,转子就转动越快。同时翻转两块磁铁的面;或改变电池的正负极接法都可以改变转子的转动方向。+——+新课学习结论总结1.通过这节课的学习,你学到了什么呢?2.师对学生的评价并小结:电动机是用电产生动力的机器。它们虽然大小悬殊、构造各异,但工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。课堂练习(一)选择题1.转子由铁芯、线圈和(
)组成的。A、电刷B、换向器C、外壳2.转子相当于(
)块电磁铁。A、1B、3C、43.可以加快小电动机转子转动速度的是(
)。A、用两个磁铁B、减少线圈的圈数C、减少电池的数量BAA课堂练习(二)判断题1.电动机里面有磁铁。(
)2.改变电流大小不能改变转子转动的快慢。(
)3.电动机是用电来工作的。(
)√×√作业布置1.小组内说说或课外找一找在生活中哪些地方用到了电动机?2.课后有兴趣的同学还可以去研究一下,哪些因素会影响转子转动的速度和方向。板书设计
神奇的小电动机
电动机是用电产生动力的机器。
用电产生磁,利用磁的相互作用转动。
教科版小学科学六年级上册使用工具第一单元
这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的?剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事?那么锤子能帮助我们做哪些事情?导入新课这些漂亮的图片用什么工具做成的呢?新课学习新课学习常见的工具新课学习这些工具我们见过吗?新课学习剪刀钳工锤螺丝刀开瓶器羊角锤小刀
镊子剥线钳剪纸、线、布等拧螺丝钉订钉订钉、启钉开瓶盖裁纸、削铅笔、起图钉等剥电线的外皮镊较小的东西新课学习有哪几样工具能拔出下面的钉子最合适的是哪种铁钉螺丝钉图钉羊角锤,剥线钳,小刀羊角锤螺丝刀,羊角锤,小刀螺丝刀小刀,剪刀,羊角锤,钳子剪刀新课学习油桶通过斜面推上车,比较省力。大石头用撬棍当杆杆去撬,比较省力。利用绳子和轮子组成定滑轮可以方便地将国旗挂到旗杆上。新课学习油桶通过斜面推上车,比较省力。大石头用撬棍当杠杆去撬动比较省力。利用绳子和轮子组成定滑轮可以方便地将国旗挂到旗杆顶上。新课学习结论总结
我们常用工具来帮助我们做事情。有一些很费力、很难做的事情,如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。巧妙地使用工具,能让我们做的更好。课堂练习1.
判断题(1)我们经常用剪刀制作数学方面的图纸,所以它是学习用品,不是简单机械。()(2)不同工具是有不同作用的,但是它们的原理都是一样的。()(3)所有的工具都能帮我们带来方便。()(4)我们可以用羊角锤拔出螺丝钉。()××√√课堂练习2.如何正确使用
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