3DMAX软件课程教案

理论课程教案课程名称：3Dmax授课班级：19室内设计中技班授课教师：

教案首页专业：室内设计专业科目：3DMAX授课日期2020.9．9计划课时4节授课班级19室内设计中技班审批签字课题3dsmax基本操作教学目标知识目标：掌握3DSMAX基本安装和认识用户界面、3DSMAX的基本操作。技能目标：能够安装3DSMAX软件和基本操作。职业素养：培养学生3DSMAX认知能力、岗位专业必备能力。教学内容3DSMAX基本安装认识用户界面3DSMAX的基本操作重点3DSMAX基本安装、认识用户界面、3DSMAX的基本操作难点3DSMAX的基本操作教学方法讲授法、练习法教具PPT课件电脑参考教材备注教学过程第1页【课前准备】（2分钟）（点名考勤）1.课前三件事2.安全教育【布置任务】（2分钟）任务一：安装3DSMAX软件任务二：学习3DSMAX的基本操作【任务实施】（75分钟）任务一：安装3DSMAX软件（30分钟）(教师播放图片引导学生思考导入学习3DSMAX重要性)（一）播放室内效果图，让学生欣赏，提问学生怎么才能做出如此逼真的效果图?(导入制作室内效果图课程是室内设计专业学习的主干课程，3DSMAX是从事室内设计行业必备的软件)（5分钟）（二）软件的安装（25分钟）2012版本3DSMAX软件安装步骤示范如何用注册机注册(示范操作）检查安装是否成功（巡视检查）VRAY安装任务二：学习3DSMAX的基本操作（45分钟）（讲授分析）认识用户界面（8分钟）标题栏、菜单栏、主工具栏、视图区、命令面板视图控制区、提示及状态栏、动画控制区（二）单位的设置（7分钟）自定义——单位设置——公制——毫米（三）基本操作（30分钟）教学过程（第2页1.打开与保存2.导入与导出3.合并4.复制对象（讲解示范）实例：单人沙发的复制移动复制旋转复制镜像复制陈列对象（讲解示范检查操作）实例：餐椅的阵列对齐操作实例：沙发的对齐成组命令实例：沙发的对齐【课堂小结】（8分钟）（总结本课重难点讲评）对课堂练习进行评价，并指出在练习过程出现的问题。总结本课的重点难点、强调要熟练3DSMAX的基本操作【布置作业】（6个课时）熟练沙发例子的复制、阵列、成组、对齐的练习教案首页专业：室内设计专业科目：3DMAX授课日期2020.9．23计划课时4节授课班级19室内设计中技班审批签字课题基础建模——标准基本体教学目标知识目标：掌握扩展基本体的创建。技能目标：能够运用扩展基本体制作沙发和儿童床模型。职业素养：培养学生3DSMAX基本操作能力和尺寸把握能力。教学内容长方体圆柱体球体圆锥体重点标准基本体（长方体、圆柱体、球体、圆锥体）难点木结构施工机具、金属结构施工工具、安装施工机具、涂装施工机具的使用方法教学方法茶几、时尚地灯模型制作、角度捕捉教具PPT课件电脑参考教材备注教学内容第1页【课前准备】（2分钟）（点名考勤）1.课前三件事2.安全教育【布置任务】（5分钟）任务一：制作茶几模型任务二：制作时尚地灯模型【任务实施】（75分钟）任务一：制作茶几模型（30分钟）要求：制作一张长为800MM，宽为1200M，高度为480，隔板为长为600MM,宽为1000MM的茶几运用知识：（10分钟）（讲授分析）1.认识标准基本体的创建2.找出需要运用的长方体和圆柱体制作步骤：（20分钟）（示范操作）1.创建茶几面创建长为800MM，宽为1200MM，高为12MM的长方体2.创建茶几腿创建半径为25MM、高度为480MM的茶几腿。（巡回指导）3.将茶几腿与茶几面对齐。4.复制3根茶几腿。5.创建隔板复制茶几面，修改为长为600MM,宽为1000MM的长方体任务二：制作时尚地灯模型（45分钟）（讲授分析）要求：创建一盏球形地灯（如P40）知识点：圆锥体、球体、角度捕捉、旋转复制、镜像复制（10分钟）教学内容第2页操作步骤：（30分钟）（讲解示范）创建灯座创建一个半径1为120，半径2为15，高度为30的圆锥体。2．创建灯杆创建一个半径为1，高度为280的圆柱体。创建灯罩（巡回指导检查操作）创建半径为225，分段数为32、0.75的半球体。运用角度捕捉，角度设置为45度，旋转球体，并镜像沿X轴复制。同时选择两个半球，沿Y轴复制移至合适的位置。在前视图旋转复制出一个，在顶视图旋转90，放合适位置，在顶视图沿Y轴镜像。创建灯架创建半径为10，高度为320的灯架并旋转复制三个。【课堂小结】（8分钟）(总结本课重难点指正)对课堂练习出现的问题进行评讲。总结本课的重点难点、强调要熟练标准基本体的创建。【课堂作业】（6个课时）练习册1.1——1.10教案首页专业：室内设计专业科目：3DMAX授课日期2020.10．14计划课时4节授课班级19室内设计中技班审批签字课题基础建模——扩展基本体教学目标知识目标：掌握扩展基本体的创建。技能目标：能够运用扩展基本体制作沙发和儿童床模型。职业素养：培养学生3DSMAX基本操作能力和尺寸把握能力。教学内容切角长方体切角圆柱体重点扩展基本体（切角长方体、切角圆柱体）难点旋转、对齐命令教学方法任务驱动法教具PPT课件电脑参考教材备注教学过程第1页【课前准备】（2分钟）（点名考勤）1.课前三件事2.安全教育【布置任务】（2分钟）任务一：制作沙发模型任务二：制作儿童床模型【任务实施】（75分钟）任务一：制作沙发模型（45分钟）（讲授分析）要求：创建单人沙发，并组合成P52页图2-76的三人沙发运用知识：（10分钟）切角长方体、圆柱体、复制、旋转制作步骤：（20分钟）（示范操作）1.创建沙发地座在顶视图创建长为600，宽为600，高度130，圆角为20，圆角分段为3的扩展基本体2.在前视图沿Y移动复制，圆角修改为30，作为沙发座。2.创建扶手（巡回指导）在左视图创建长为450、宽为720、高为120，圆角为20，分段为3扩展基本体。3.创建沙发腿在顶视图创建40X40X100的长方体，并复制出另外三根。并用对齐命令对其沙发底座。4.创建靠背（讲授分析）在前视图创建长为450、宽为600、高为100、圆角为15，圆角分段为3的切角长方体。复制靠背，修改成长为380、宽为600、高为100，圆角为22的切角长发体，在前视图进行旋转。任务拓展:三人沙发组合的创建（15分钟）教学过程（第2页任务二：制作儿童床模型（30分钟）要求：制作如长为2000、宽为1200的儿童床知识点：切角长方体、切角圆柱体、复制、对齐（讲解示范）操作步骤：（15分钟）创建床体创建长为2000、宽为1200、高度为180的切角长方体。创建床垫复制床体，把高度修改为150。创建床腿创建床头创建长为50、宽为1200，高度为1200的切角长方体。任务拓展：制作床头柜（15分钟）（巡回指导检查操作）创建430X450X400X3的床头柜制作流程：柜体——柜面——抽屉——柜腿【课堂小结】（8分钟）对课堂练习出现的问题进行评讲。总结本课的重点难点、强调要熟练扩展基本体的创建。【课堂作业】（6个课时）练习册1.11——1.20教案首页专业：室内设计专业科目：3DMAX授课日期2020.10．28计划课时4节授课班级19室内设计中技班审批签字课题二维建模——放样、截面放样教学目的知识目标：掌握二维建模中二维图形的放样和截面放样的操作命令。技能目标：能够运用二维图形的放样和截面放样的操作命令制作出中式台灯和欧式柱模型。职业素养：培养学生3DSMAX基本操作能力和空间思维能力。教学内容1.放样2.截面放样重点放样、截面放样难点放样中的变形、多截面放样教学方法讲授法、任务驱动法教具PPT课件电脑参考教材备注教学过程第1页【课前准备】（3分钟）（点名考勤）课前三件事安全教育考勤、检查学生精神状态【布置任务】（2分钟）任务一：制作中式台灯模型任务二：制作欧式柱模型【任务实施】（75分钟）任务一：制作中式台灯模型（40分钟）（讲授分析）运用知识：（10分钟）1.星形的绘制2.放样——缩放——扭曲3.车削制作步骤：（30分钟）在顶视图中绘制一个星形。将绘制的星形转换为可编辑样条线，设置轮廓线为1。（示范操作）3.在前视图绘制一条长为400的直线作为路径。（讲授分析）4.放样——变形——缩放5.扭曲6.用线绘制出灯底座剖面——车削（边讲变练巡回指导）任务二：制作欧式柱模型（25分钟）知识点：（5分钟）（讲解示范）圆的绘制、星形的绘制多截面放样缩放操作步骤：（20分钟）在顶视图绘制半径为200的圆形。（巡回指导检查操作）在顶视图绘制半径1为200，半径2为190，点为30，圆角半径1为6，圆角半径2为6的星形。在前视图绘制一条2000直线。放样——获取图形10——圆形12——星形88——星形90——圆形变形——缩放【课堂小结】（8分钟）（总结评价）1.评价课堂练习。2.指出难点放样中的变形、多截面放样绘制要注意的问题。3.熟练多截面放样的运用。【课堂作业】（6个课时）练习册2.1——2.10教案首页专业：室内设计专业科目：3DMAX授课日期2020.11．11计划课时4节授课班级19室内设计中技班审批签字课题三维建模——弯曲、扭曲教学目的知识目标：掌握三维建模中弯曲、扭曲操作命令。技能目标：能够运用弯曲、扭曲操作命令制作弧形墙、装饰柱。职业素养：培养学生3DSMAX基本操作能力和灵活运用能力。教学内容弯曲扭曲重点弯曲、扭曲难点弯曲的方向教学方法讲授法、任务驱动法教具PPT课件电脑参考教材备注教学过程第1页【课前准备】（3分钟）（点名考勤）课前三件事安全教育考勤、检查学生精神状态【布置任务】（2分钟）任务一：制作弧形墙模型任务二：制作装饰柱模型【任务实施】（75分钟）任务一：制作弧形墙模型（40分钟）运用知识：（10分钟）（讲授分析）弯曲、超级布尔、窗户的创建制作步骤：（示范操作）1.在前视图创建长为3000、宽为5000、高度为100、宽度分段为20的长方体作为的墙体。2.在前视图选择墙体添加弯曲命令、X轴上弯曲-90度。在前视图创建两个长1500、宽、1200、高为400的长方体。并旋转镜像如图位置。超级布尔剪切出两个窗洞。（巡回指导）在顶视图创建长1500、宽、1200、深度为10，水平窗格数为2的固定窗放置在窗洞内。任务二：制作装饰柱模型（25分钟）（讲解示范）知识点：（5分钟）星形绘制挤出扭曲车削制作步骤：（30分钟）（巡回指导检查操作）在顶视图绘制星形，设置如图。挤出数量为1200，分段数为20.添加扭曲命令，角度360.用车削命令制作出柱头和柱座【课堂小结】（8分钟）1.评价课堂练习，指出需要修改的地方。2.总结本节课的重难点。【课堂作业】（6个课时）练习册3.1——3.10教案首页专业：室内设计专业科目：3DMAX授课日期2020.11．24计划课时4节授课班级19室内设计中技班审批签字课题三维建模——锥化、噪波、晶格教学目的知识目标：掌握三维建模中锥化、噪波、晶格操作命令。技能目标：能够运用锥化、噪波、晶格操作命令制作台灯、山形、装饰摆件。职业素养：培养学生3DSMAX基本操作能力和灵活运用能力。教学内容锥化噪波晶格重点锥化、噪波、晶格难点运用晶格制作装饰摆件教学方法讲授法、任务驱动法教具PPT课件电脑参考教材备注教学过程第1页【课前准备】（3分钟）（点名考勤）1.课前三件事2.安全教育考勤、检查学生精神状态【布置任务】（2分钟）任务一：制作台灯模型任务二：制作山形模型任务三：制作装饰摆件模型【任务实施】（75分钟）任务一：制作台灯模型（15分钟）（讲授分析）运用知识：（5分钟）管状体、圆柱体锥化制作步骤：（15分钟）（示范操作）1.在顶视图创建管状体2.锥化生成灯罩3.在顶视图创建圆柱体4.锥化生成灯座任务二：制作山形模型（15分钟）（讲授分析）运用知识：噪波（5分钟）（巡回指导）制作步骤：（10分钟）创建1000X1000，长宽分段为50的平面执行噪波命令，比例为300，分形，迭代次数10，Z轴为400.任务二：制作装饰摆件模型（35分钟）（讲解示范）知识点：（5分钟）晶格命令制作步骤：（35分钟）在前视图创建长宽高为200，分段数为2的长方体。（巡回指导检查操作）在顶视图，旋转(X-45\Y-145\Z-15)运用晶格在顶视图创建支架座:半径为6，高度为12圆柱体在顶视图创建底座:切角长方体长180宽180高30，切角为1。【课堂小结】（8分钟）1.评价课堂练习，指出错误纠正。2.熟练锥化、噪波、晶格的运用。【课堂作业】（6个课时）练习册3.10——3.20教案首页专业：室内设计专业科目：3DMAX授课日期2020.12．8计划课时4节授课班级19室内设计中技班审批签字课题3DSMAX默认灯光——光度学灯光教学目的知识目标：掌握光度学灯光中的自由点光源、线光源、矩形光源。技能目标：能够运用光度学灯光中的自由点光源、线光源、矩形光源制作室内灯光。职业素养：培养学生灯光设置基本操作能力和举一反三的能力。教学内容自由点光源线光源矩形光源重点自由点光源、线光源、矩形光源难点线光源教学方法讲授法、任务驱动法教具PPT课件电脑参考教材备注教学过程第1页【课前准备】（3分钟）（点名考勤）1.课前三件事2.安全教育考勤、检查学生精神状态【布置任务】（2分钟）任务一：使用自由点光源制作室内灯光任务二：使用自由线光源制作室内灯光任务二：使用自由矩形光源制作室内灯光【任务实施】（80分钟）任务一：使用自由点光源制作室内灯光（20分钟）（播放视频）制作步骤：（讲授分析示范操作）打开光度学——自由灯光——自由点光源在卧室中上位置创建自由点光源修改面板——勾选阴影——VRAY阴影颜色淡黄色——强度1500LM调整VRAY阴影参数设置渲染参数任务二：使用自由线光源制作室内灯光（30分钟）（巡回指导）制作步骤：1.打开光度学——自由灯光——自由线光源2.在天花灯槽四周位置创建自由线光（长度3000）3.修改面板——勾选阴影——VRAY阴影4.颜色淡黄色——强度2000LM5.创建中间自由点光源6.设置渲染参数任务三：使用自由矩形光源制作室内灯光（30分钟）（讲解示范操作）制作步骤：1.打开光度学——自由灯光——矩形（长宽为600）（巡回指导）2.在天花位置创建矩形光源3.修改面板——勾选阴影——VRAY阴影4.颜色淡黄色——强度800LM设置渲染参数【课堂小结】（8分钟）1总结自由点光源、线光源、矩形光源要点。【课堂作业】（6个课时）练习册5.1——5.10教案首页专业：室内设计专业科目：3DMAX授课日期2020.12．15计划课时4节授课班级19室内设计中技班审批签字课题3DSMAX——标准灯光教学目的知识目标：掌握标准灯光中的泛光灯、目标聚光灯、目标平行光。技能目标：能够运用标准灯光中的泛光灯、目标聚光灯、目标平行光制作台灯灯光与室内灯光。职业素养：培养学生灯光设置基本操作能力和举一反三的能力。教学内容泛光灯目标聚光灯目标平行光重点泛光灯、目标聚光灯、目标平行光难点目标聚光灯教学方法讲授法、任务驱动法教具PPT课件电脑参考教材备注教学过程第1页【课前准备】（3分钟）（点名考勤）1.课前三件事2.安全教育考勤、检查学生精神状态【布置任务】（2分钟）任务一：用泛光灯制作台灯任务二：目标聚光灯制作室内灯光任务二：目标平行光制作室内灯光【任务实施】（80分钟）任务一：用泛光灯制作台灯（20分钟）制作步骤：（讲授分析）打开标准灯光——泛光灯在三视图创建灯光，注意位置。勾选VRAY阴影。强度：0.35、颜色——黄色远处衰减，开始300，结束600拓展练习：（示范操作）制作室内空间，并用泛光灯模拟灯光。任务二：目标聚光灯制作室内灯光（30分钟）步骤：（播放视频）1.打开标准灯光——目标聚光灯2.在三视图创建灯光，注意两盏灯的位置。3.第一盏灯勾选VRAY阴影。（讲解示范）强度：0.6、颜色——黄色远处衰减，开始1200，结束2600聚光区：60、衰减区：1204.第二盏灯勾选VRAY阴影。强度：0.4、颜色——黄色远处衰减，开始1200，结束2600聚光区：60、衰减区：100任务三：目标平行光制作室内灯光（30分钟）（巡回指导）步骤：1.打开标准灯光——目标平行光2.在三视图创建灯光，注意位置。3.勾选VRAY阴影。4.强度：1.0、颜色——黄色5.聚光区：2500、衰减区：25006.VRAY阴影参数UVW500【课堂小结】（8分钟）总结泛光灯、目标聚光灯、目标平行光设置的要点。【课堂作业】（6个课时）练习册5.10——5.20教案首页专业：室内设计专业科目：3DMAX授课日期2020.12．22计划课时4节授课班级19室内设计中技班审批签字课题3DSMAX默认的材质及贴图——材质设置教学目的知识目标：认识材质编辑器，掌握材质设置。技能目标：能够运用材质的设置制作混合材质、多维子材质、双面材质、光线跟踪材质。职业素养：培养学生3DSMAX基本操作能力和材质的制作。教学内容1.认识材质编辑器2.材质设置重点认识材质编辑器、材质设置难点制作混合材质、多维子材质、双面材质、光线跟踪材质教学方法讲授法、任务驱动法教具PPT课件电脑参考教材备注教学过程第1页【课前准备】（3分钟）（点名考勤）1.课前三件事2.安全教育考勤、检查学生精神状态【布置任务】（2分钟）任务一：认识材质编辑器任务二：制作混合材质、多维子材质、双面材质、光线跟踪材质【任务实施】（75分钟）任务一：认识材质编辑器（5分钟）（讲授分析）材质编辑器分为：材质球、工具按钮、着色模式、材质类型和参数控制区任务二：制作混合材质、多维子材质、双面材质、光线跟踪材质（示范操作）（一）混合材质（20分钟）材质一：材质编辑器——标准——漫反射——位图——草地凹凸——草地材质二：漫反射——土色凹凸——噪波（二）多维/子对象材质（15分钟）（巡回指导）选择多维子对象材质设置材质数量为2为台灯模型添加编辑网格，设好ID号材质1为白色材质2为蓝色（三）双面材质（15分钟）（讲解示范）材质编辑