ZCB接地摇表操作说明

ZCB-接地摇表操作说明优质资料(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）ZCB-接地摇表操作说明优质资料(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）ZC29B-2接地摇表操作说明ZC29B-2接地摇表操作说明接地摇表又叫接地电阻摇表、接地电阻表、接地电阻测试仪。接地摇表按供电方式分为传统的手摇式、和电池驱动；接地摇表按显示方式分为指针式和数字式；接地摇表按测量方式分为打地桩式和钳式。目前传统的手摇接地摇表几乎无人使用，比较普及的是指针式或数字式接地摇表，在电力系统以及电信系统比较普及的是钳式接地摇表。凡施工图上有防雷接地装置的建筑物、构筑物、配电室、高压输电线路等，当防雷接地体地下部分工程完工后要及时对接地体的接地电阻值进行测量；单位工程竣工时还要进行复测，作为工程竣工的资料之一。以ZC29B-2型摇表测试方法如下：(1)在E－E两个接线柱测量接地电阻时，用镀铬铜板短接，并接在随仪表配来的5m长纯铜导线上，导线的另一端接在待测的接地体测试点上。测量屏蔽体电阻时，应松开镀铬铜板，一个E接线柱接接地体，另一个E接线柱接屏蔽。(2)P柱接随仪表配来的20m纯铜导线，导线另一端接插针。(3)C柱接随仪表配来的40m纯铜导线，导线的另一端接插针2。2接地电阻测试仪设置的技术要求(1)接地电阻测试仪应放置在离测试点1～3m处，放置应平稳，便于操作。(2)每个接线头的接线柱都必须接触良好，连接牢固。(3)两个接地极插针应设置在离待测接地体左右分别为20m和40m的位置；如果用一直线将两插针连接，待测接地体应基本在这一直线上。(4)不得用其他导线代替随仪表配置来的5m、20m、40m长的纯铜导线。(5)如果以接地电阻测试仪为圆心，则两支插针与测试仪之间的夹角最小不得小于120°，更不可同方向设置。(6)两插针设置的土质必须坚实，不能设置在泥地、回填土、树根旁、草丛等位置。(7)雨后连续7个晴天后才能进行接地电阻的测试。(8)待测接地体应先进行除锈等处理，以保证可靠的电气连接。3接地电阻测试仪的操作要领(1)测试仪设置符合规范后才开始接地电阻值的测量。(2)测量前，接地电阻档位旋钮应旋在最大档位即x10档位，调节接地电阻值旋钮应放置在6～7Ω位置。(3)缓慢转动手柄，若检流表指针从中间的0平衡点迅速向右偏转，说明原量程档位选择过大，可将档位选择到x1档位，如偏转方向如前，可将档位选择转到x01档位。(4)通过步骤(3)选择后，缓慢转动手柄，检流表指针从0平衡点向右偏移，则说明接地电阻值仍偏大，在缓慢转动手柄同时，接地电阻旋钮应缓慢顺时针转动，当检流表指针归0时，逐渐加快手柄转速，使手柄转速达到120转／分，此时接地电阻指示的电阻值乘以档位的倍数，就是测量接地体的接地电阻值。如果检流表指针缓慢向左偏转，说明接地电阻旋钮所处在的阻值小于实际接地阻值，可缓慢逆时针旋转，调大仪表电阻指示值。(5)如果缓慢转动手柄时，检流表指针跳动不定，说明两支接地插针设置的地面土质不密实或有某个接头接触点接触不良，此时应重新检查两插针设置的地面或各接头。(6)用接地电阻测量仪测量静压桩的接地电阻时，检流表指针在0点处有微小的左右摆动是正常的。(7)当检流表指针缓慢移到0平衡点时，才能加快仪表发电机的手柄，手柄额定转速为120转／分。严禁在检流表指针仍有较大偏转时加快手柄的旋转速度。(8)测量仪表使用后阻值档位要放置在最大位置即x10档位。整理好三条随仪表配置来的测试导线，清理两插针上的脏物，装袋收藏。接地要求和接地电阻标准：交流电气装置的接地应符合下列规定：1当配电变压器高压侧工作于小电阻接地系统时，保护接地网的接地电阻应符合下式要求：R≤2000／I(12．4.1-1)式中R――考虑到季节变化的最大接地电阻(Ω)；I――计算用的流经接地网的人地短路电流(A)。2当配电变压器高压侧工作于不接地系统时，电气装置的接地电阻应符合下列要求：1)高压与低压电气装置共用的接地网的接地电阻应符合下式要求，且不宜超过4Ω：R≤120／I(12．4．1-2)2)仅用于高压电气装置的接地网的接地电阻应符合下式要求，且不宜超过100,：尺≤250／I(12．4．1-3)式中R――考虑到季节变化的最大接地电阻(Ω)；I―计算用的接地故障电流(A)。3在中性点经消弧线圈接地的电力网中，当接地网的接地电阻按本规范公式<12．4．1―2)、(12．4．1―3)计算时，接地故障电流应按下列规定取值：1)对装有消弧线圈的变电所或电气装置的接地网，其计算电流应为接在同一接地网中同一电力网各消弧线圈额定电流总和的1．25倍；2)对不装消弧线圈的变电所或电气装置，计算电流应为电力网中断开最大一台消弧线圈时最大可能残余电流，并不得小于30A。4在高土壤电阻率地区，当接地网的接地电阻达到上述规定值，技术经济不合理时，电气装置的接地电阻可提高到30Ω，变电所接地网的接地电阻可提高到15Ω，但应符合本规范第12．6．1条的要求。低压系统中，配电变压器中性点的接地电阻不宜超过4Ω。高土壤电阻率地区，当达到上述接地电阻值困难时，可采用网格式接地网，但应满足本规范第12．6．1条的要求。配电装置的接地电阻应符合下列规定：1当向建筑物供电的配电变压器安装在该建筑物外时，应符合下列规定：1)对于配电变压器高压侧工作于不接地、消弧线圈接地和高电阻接地系统，当该变压器的保护接地接地网的接地电阻符合公式(12．4．3)要求且不超过4Ω时，低压系统电源接地点可与该变压器保护接地共用接地网。电气装置的接地电阻，应符合下式要求：R≤50／I(12．4．3)式中R――考虑到季节变化时接地网的最大接地电阻(Ω)；I――单相接地故障电流；消弧线圈接地系统为故障点残余电流。2)低压电缆和架空线路在引入建筑物处，对于TN-S或TN-C-S系统，保护导体(PE)或保护接地中性导体(PEN)应重复接地，接地电阻不宜超过10Ω；对于TT系统，保护导体(PE)单独接地，接地电阻不宜超过4Ω；3)向低压系统供电的配电变压器的高压侧工作于小电阻接地系统时，低压系统不得与电源配电变压器的保护接地共用接地网，低压系统电源接地点应在距该配电变压器适当的地点设置专用接地网，其接地电阻不宜超过4Ω。2向建筑物供电的配电变压器安装在该建筑物内时，应符合下列规定：1)对于配电变压器高压侧工作于不接地、消弧线圈接地和高电阻接地系统，当该变压器保护接地的接地网的接地电阻不大于4Ω时，低压系统电源接地点可与该变压器保护接地共用接地网；2)配电变压器高压侧工作于小电阻接地系统，当该变压器的保护接地网的接地电阻符合本规范公式(12．4．1―1)的要求且建筑物内采用总等电位联结时，低压系统电源接地点可与该变压器保护接地共用接地网。保护配电变压器的避雷器，应与变压器保护接地共用接地网。保护配电柱上的断路器、负荷开关和电容器组等的避雷器，其接地导体应与设备外壳相连，接地电阻不应大于10Ω。TT系统中，当系统接地点和电气装置外露可导电部分已进行总等电位联结时，电气装置外露可导电部分可不另设接地网；当未进行总等电位联结时，电气装置外露可导电部分应设保护接地的接地网，其接地电阻应符合下式要求。R≤50／Ia(12．4．6-1)式中R――考虑到季节变化时接地网的最大接地电阻(Ω)；Ia――保证保护电器切断故障回路的动作电流(A)。当采用剩余动作电流保护器时，接地电阻应符合下式要求：R≤25I△n如(12．4．6-2)式中I△n--剩余动作电流保护器动作电流(mA)。IT系统的各电气装置外露可导电部分的保护接地可共用接地网，亦可单个地或成组地用单独的接地网接地。每个接地网的接地电阻应符合下式要求：R≤50／Id(12．4．7)式中R――考虑到季节变化时接地网的最大接地电阻(Ω)；Id――相导体和外露可导电部分间第一次短路故障故障电流(A)。建筑物的各电气系统的接地宜用同一接地网。接地网的接地电阻，应符合其中最小值的要求。架空线和电缆线路的接地应符合下列规定：1在低压TN系统中，架空线路干线和分支线的终端的PEN导体或PE导体应重复接地。电缆线路和架空线路在每个建筑物的进线处，宜按本规范第12．2．2条的规定作重复接地。在装有剩余电流动作保护器后的PEN导体不允许设重复接地。除电源中性点外，中性导体(N)，不应重复接地。低压线路每处重复接地网的接地电阻不应大于10Ω。在电气设备的接地电阻允许达到l0Ω的电力网中，每处重复接地的接地电阻值不应超过30Ω，且重复接地不应少于3处。2在非沥青地面的居民区内，10(6)kV高压架空配电线路的钢筋混凝土电杆宜接地，金属杆塔应接地，接地电阻不宜超过30Ω。对于电源中性点直接接地系统的低压架空线路和高低压共杆的线路除出线端装有剩余电流动作保护器者除外，其钢筋混凝土电杆的铁横担或铁杆应与PEN导体连接，钢筋混凝土电杆的钢筋宜与PEN导体连接。3穿金属导管敷设的电力电缆的两端金属外皮均应接地，变电所内电力电缆金属外皮可利用主接地网接地。当采用全塑料电缆时，宜沿电缆沟敷设1～2根两端接地的接地导体。

以下是标准接地电阻规范要求：1、独立的防雷保护接地电阻应小于等于10欧；2、独立的安全保护接地电阻应小于等于4欧；3、独立的交流工作接地电阻应小于等于4欧；4、独立的直流工作接地电阻应小于等于4欧；5、防静电接地电阻一般要求小于等于100欧。6共用接地体(联合接地)应不大于接地电阻1欧简易智能精神状态检查量表（MMSE）操作说明Ⅰ.定向力（最高分：10分）1.每答对一题得1分星期几？几号？几月？什么季节？哪一年？2.请依次提问,每答对一题得1分省？市？医院？科室？第几层楼Ⅱ.记忆力（最高分：3分）告诉被测试者您将问几个问题来检查他的记忆力，然后清楚、缓慢的说出3个相互无关的东西的名称（大约1秒钟说1个），说完所有的3个名称后，要求被测试者重复它们。被测试者的得分取决于他们首次重复的答案。（答对1个得1分，最多得3分）。如果他们没能完全记住，你可以重复，但你重复的次数不能超过5次。如果5次后他们仍然未记住所有的3个名称，那么对于回忆能力的检查就没有意义了。“皮球”

“国旗”

“树木”Ⅲ.注意力和计算力（最高分：5分）要求病人从100开始减7，之后再减7，一直减5次（即93，86，79，72，65）。每答对一个得1分，如果前次错了，但下一个答案是对的，也得1分。正确的次数：Ⅳ.回忆能力（最高分：3分）如果前次被测试者完全记住了3个名称，现在就让他们再重复一遍。每正确重复一个得1分，最高3分。

“皮球”

“国旗”

“树木”Ⅴ.语言能力（最高分：9分）1．

命名能力（0－2分）：拿出你的手表给测试者看，要求他们说出这是什么？之后拿出钢笔问他们同样的问题2．

复述能力（0－1分）：要求被测试者注意你说的话并重复一次，注意只允许重复一次。这句话是“四十四只石狮子”，只有正确、咬字清楚的才记1分3．

三步命令（0－3分）：给被测试者一张空白平纸，要求对方按你的命令去做，注意不要重复或示范。只有按正确顺序做的动作才算正确，每个正确动作记1分。右手拿纸

两手对折

放在大腿上4．

阅读能力（0－1分）：在一张白纸上印有一行字“闭上您的眼睛”。要求被测试者读它并按要求做。只有他们确实闭上了眼睛才能得分。5．

书写能力（0－1分）：给测试者一张白纸，让他们自发的写出一个完整的句子。句子必须主语、谓语、宾语，并有意义。注意你不能给任何提示。6．

复写能力（0－1分）：在一张白纸上画有交叉的两个五边形，要求被测试者照样准确的画出来。评分标准：五边形需画出5个清楚的角和5个边。同时，两个五边形交叉处形成四边形。线条的抖动和图形的旋转可以忽略。简易智能精神状态检查量表（MMSE）

病人姓名

性别

年龄

文化程度

家庭住址

初步诊断

定向力现在是

星期几？

几号？

几月？

什么季节？

哪一年？我们现在在哪里：省？

市？

医院？

科室？

第几层楼？分数（

）（

）最高分55记忆力现在我要说三样东西的名称，在我讲完后，请您重复一遍。请您记住这三样东西，因为几分钟后要再问您的。（请仔细说清楚，每一样东西一秒钟）。“皮球”、“国旗”、“树木”请您把三样东西说一遍（以第一次答案记分）（

）3注意力和计算力请您算一算100减去7，然后从所得数目再减去7，如此一直计算下去，请您将每减一个7后答案告诉我，直到我说“停止”为止。（若错了，但下一个答案是对的，那么只记一次错误）。93

86

79

72

65

（

）5回忆能力现在请您说出刚才我让您记住的那三样东西？

“皮球”“国旗”

“树木”（

）3语言能力（出示手表）这个东西叫什么？（出示钢笔）这个东西叫什么？现在我要说一句话，请您跟着我清楚的重复一遍。“四十四只石狮子”我给您一张纸请您按我说的去做，现在开始：“用右手拿着这张纸，用两只手将它对折起来，放在您的大腿上”。（不要重复说明，也不要示范）请您念一念这句话，并且按它的意思去做。（见背面）您给我写一句完整的句子。（句子必须有主语、谓语、宾语）记下所叙述句子的全文。（见背面）这是一张图，请您在同一张纸上照样画出来（对：两个五边形的图案，交叉处有一个四边形）

（

）（

）

（

）

（

）（

）（

）

（

）

11

1

311

1

分数在27-30分：正常

总分（

）分数<27分：认知功能障碍

临床印象：

医院名称：

量表测定时间：

评定医师签名：

补充：简易精神状态检查量表（MMSE），又称为简易治理状况检查法（mini-mentalstateexamination），该量表简单易行，国内外广泛应用，是痴呆筛选的首选量表。其主要包括7个方面的：时间向力，地点向力，即刻记忆，注意力及计算力，延迟记忆，语言，视空间。共30题，每项正确回答得1分，回答错误或者不知道得0分，量表总分范围为0-30分。测量成绩与文化水平密切相关，正常界值划分标准为：文盲>17分，小学>20分，初中及以上>24分。

其他评分标准：27至30分，正常<27分，认知功能障碍21—26分，轻度智障10—20分，中度智障0

—9分，重度智障简易智能精神状态检查量表（MMSE）操作说明Ⅰ.定向力（最高分：10分）1.每答对一题得1分星期几？几号？几月？什么季节？哪一年？2.请依次提问,每答对一题得1分省？市？医院？科室？第几层楼Ⅱ.记忆力（最高分：3分）告诉被测试者您将问几个问题来检查他的记忆力，然后清楚、缓慢的说出3个相互无关的东西的名称（大约1秒钟说1个），说完所有的3个名称后，要求被测试者重复它们。被测试者的得分取决于他们首次重复的答案。（答对1个得1分，最多得3分）。如果他们没能完全记住，你可以重复，但你重复的次数不能超过5次。如果5次后他们仍然未记住所有的3个名称，那么对于回忆能力的检查就没有意义了。“皮球”

“国旗”

“树木”Ⅲ.注意力和计算力（最高分：5分）要求病人从100开始减7，之后再减7，一直减5次（即93，86，79，72，65）。每答对一个得1分，如果前次错了，但下一个答案是对的，也得1分。正确的次数：Ⅳ.回忆能力（最高分：3分）如果前次被测试者完全记住了3个名称，现在就让他们再重复一遍。每正确重复一个得1分，最高3分。

“皮球”

“国旗”

“树木”Ⅴ.语言能力（最高分：9分）1．

命名能力（0－2分）：拿出你的手表给测试者看，要求他们说出这是什么？之后拿出钢笔问他们同样的问题2．

复述能力（0－1分）：要求被测试者注意你说的话并重复一次，注意只允许重复一次。这句话是“四十四只石狮子”，只有正确、咬字清楚的才记1分3．

三步命令（0－3分）：给被测试者一张空白平纸，要求对方按你的命令去做，注意不要重复或示范。只有按正确顺序做的动作才算正确，每个正确动作记1分。右手拿纸

两手对折

放在大腿上4．

阅读能力（0－1分）：在一张白纸上印有一行字“闭上您的眼睛”。要求被测试者读它并按要求做。只有他们确实闭上了眼睛才能得分。5．

书写能力（0－1分）：给测试者一张白纸，让他们自发的写出一个完整的句子。句子必须主语、谓语、宾语，并有意义。注意你不能给任何提示。6．

复写能力（0－1分）：在一张白纸上画有交叉的两个五边形，要求被测试者照样准确的画出来。评分标准：五边形需画出5个清楚的角和5个边。同时，两个五边形交叉处形成四边形。线条的抖动和图形的旋转可以忽略。简易智能精神状态检查量表（MMSE）

病人姓名

性别

年龄

文化程度

家庭住址

初步诊断

定向力现在是

星期几？

几号？

几月？

什么季节？

哪一年？我们现在在哪里：省？

市？

医院？

科室？

第几层楼？分数（

）（

）最高分55记忆力现在我要说三样东西的名称，在我讲完后，请您重复一遍。请您记住这三样东西，因为几分钟后要再问您的。（请仔细说清楚，每一样东西一秒钟）。“皮球”、“国旗”、“树木”请您把三样东西说一遍（以第一次答案记分）（

）3注意力和计算力请您算一算100减去7，然后从所得数目再减去7，如此一直计算下去，请您将每减一个7后答案告诉我，直到我说“停止”为止。（若错了，但下一个答案是对的，那么只记一次错误）。93

86

79

72

65

（

）5回忆能力现在请您说出刚才我让您记住的那三样东西？

“皮球”“国旗”

“树木”（

）3语言能力（出示手表）这个东西叫什么？（出示钢笔）这个东西叫什么？现在我要说一句话，请您跟着我清楚的重复一遍。“四十四只石狮子”我给您一张纸请您按我说的去做，现在开始：“用右手拿着这张纸，用两只手将它对折起来，放在您的大腿上”。（不要重复说明，也不要示范）请您念一念这句话，并且按它的意思去做。（见背面）您给我写一句完整的句子。（句子必须有主语、谓语、宾语）记下所叙述句子的全文。（见背面）这是一张图，请您在同一张纸上照样画出来（对：两个五边形的图案，交叉处有一个四边形）

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11

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311

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分数在27-30分：正常

总分（

）分数<27分：认知功能障碍

临床印象：

医院名称：

量表测定时间：

评定医师签名：

补充：简易精神状态检查量表（MMSE），又称为简易治理状况检查法（mini-mentalstateexamination），该量表简单易行，国内外广泛应用，是痴呆筛选的首选量表。其主要包括7个方面的：时间向力，地点向力，即刻记忆，注意力及计算力，延迟记忆，语言，视空间。共30题，每项正确回答得1分，回答错误或者不知道得0分，量表总分范围为0-30分。测量成绩与文化水平密切相关，正常界值划分标准为：文盲>17分，小学>20分，初中及以上>24分。

其他评分标准：27至30分，正常<27分，认知功能障碍21—26分，轻度智障10—20分，中度智障0

—9分，重度智障附件8山西省中小学生转学申请表姓名性别身份证号学籍号转出学校年级班级原住址原户籍所在地现住址现户籍所在地转入学校年级班级转学理由学生签名：家长签名：年月日年月日转出学校意见（盖章）年月日转出学校主管部门意见县（盖章）：年月日市（盖章）：年月日省（盖章）：年月日转入学校意见（盖章）年月日转入学