班主任量化积分考核表

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青龙中学2021-2021学年上学期班主任积分考核量化表班主任量化积分考核表最新文档(可以直接使用，可编辑最新文档，欢迎下载）项目基础性30%奖励性70%总金额姓学生人数金额年度班级积分60%金额考核10%名控挫保学10分常规工作10分组织活动10分其他工作5分班级文化5分组织协调5分学生反馈5分得分金额李思静4080507.910210101054.64.80.745.123+10215普晓锐4182566.311310.101054.54.90.344.722+10227杨娟4080679.913610101054.54.94.348.724+10250朱海清3570756.615110101054.64.93.54824+10255张元杰34681000.420010101054.64.94.849.325+10303白金武3162776.415510101054.74.92.547.124+10251严万珍408072514510101054.74.92.44724+10259张勇4182641.612810101054.74.92.745.323+10243秦艳辉387693254.94.348.724+10297合计340680658713179090904541.44425.5423.93032230班主任工作量化月考核表（试行）高（）班老师年月项目要目分值考核内容评分标准考核部门（人）考核得分备注出勤15分1、10迟到、早退一次3扣分，请假一次扣2分(公假不扣),无故缺席一次扣5分年级组、学工处、

2、大型活动、集会跟班5按时参加，维持好秩序，无安全事故无故缺席一次扣5分，迟到、早退、不认真扣分3分，请假一次扣2分（公假不扣）。

日常工作210分3、班会课5按时参加，维持好秩序，无安全事故无故不组织每次扣5分，主题班会无记录和不按时上交扣3分年级组学工处

4、课间操20按时到位，认真组织无故缺一次扣5分，请假一次扣2分(公假不扣），迟到、早退一次扣1分学工处

5、升旗仪式10无故缺席一次扣5分，请假一次扣2分（公假不扣），迟到一次扣1分；组织不到位，班级纪律差并造成影响的每次扣3分学工处

6、晚自习20同上每周至少3次。缺一次扣5分，请假一次扣3分（公假不扣）。(初中部此项无扣分)同上

6、10卫生、内务、纪律等寝室评分细则寝管员

7、黑板报5未完成扣5分，迟完成扣2分,不认真扣3分；学工处

11、20用具摆放整齐，教室及周围清洁教室用具、洁具摆放零乱扣5分，教室文化布置不到位扣2分，教室及周围脏乱酌情扣5--10分年段长、年段值周教师

12、包干区卫生20包干区打扫到位每周打扫不到位一次扣5分，未打扫扣10分。（毕业班因无包干区，故此项均无扣分）总务处

13、四项评比60班级常规管理各年段周四项评比第一名不扣分，每差一名初中扣1.5分，高中扣1分（最高扣7.5），每月按四周累计扣分政教处

完成学校工作45分14、学校指定的临时、阶段性任务20工作态度和完成效果大型考试考场整理不良每次扣10分；高考、会考考场布置未自始至终在场考10分，未到场扣20分。其他任务完成不佳酌情扣分政教处

15、家校联系5家校联系工作准备充分，经常和家长进行联系与家长相处不融洽或与家长联系少，反映至学校经查实扣5分；无家长会材料扣5分，材料不齐酌情扣分政教处

16、上交资料20按时上交各种资料工作不认真每次扣10分，不交扣20分政教处

安全稳定30分1730教室安全、宿舍安全、交通安全、人身安全、和谐关系教室门没上锁一次扣5分，学生打架每人次扣5分，教室、宿舍因管理不善失窃一次扣10分，内宿生因违纪被勒令退宿每人次扣15分，因教育不到位发生学生交通安全事故每次扣10分，班级不和谐，学生之间、师生之间关系紧张酌情扣10-20分政教处

加分18

酌情加分政教处

合计

300

注：1、月考评分学年累计总分作为班主任评优评先的主要依据。2、校领导督促班主任，层层落实。3、各分管领导务必将班主任月考评得分于每月3号前报送至教务处。教务处每月5号公布各班主任上月量化考核总分，并召开全校班主任会议。新华达利小学班主任量化考核方案一、指导思想为加强班集体的建设，更有效地做好学生的道德品质教育，全面提高学生素质，培养良好的道德习惯，不断提高班主任的教育水平和工作能力，全面、科学地评定班主任工作，学校决定对班主任工作水平和实际效果进行评估，作为发放班主任津贴、评选优秀班主任和先进班集体及实施奖励的依据。二、考核的原则1、坚持实事求是、公平、公正的原则。2、定期检查与随机抽查相结合，定性和定量相结合的方法进行。3、注重工作实效，全面考核，综合评定。三、考核办法1、根据班主任工作职责要求，注重对班主任工作过程的量化考核。2、有以下行为的班主任将不参加本年度优秀班主任的评选。①不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，造成一定影响的。②因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的较大问题教育处理不力者。③因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差，或不服从学校安排而导致工作无法开展者。④有体罚或变相体罚学生经上级部门查处者，或其它违反师德师风规定的行为者。⑤不服从学校领导安排工作的。3、考核办法中的部分分值的判定由学校随机抽查，或其它文字记录为依据。四、考核内容1、履行教育部新颁发《中小学班主任职责》，落实对学生的教育引导，关注每个学生的全面发展。2、班级学生常规管理及班队活动的组织。3、班级安全管理及教育活动。4、班级文化建设。5、学校活动的组织参与。6、家长学校工作。五、班主任的权益及奖惩1、学校班主任津贴，期末考核与学校奖励性绩效工资一同发放。2、每学年度定为优秀等次的班主任，优先参与本年度的评优树先的评选。六、计算方法全校班主任每月津贴300元×5的总和÷全校班级每月量化考核分值之和（分）×每班每月量化考核得分（分）＝各班主任每月所得班主任津贴总数（元）。七、此方案与学校绩效考核方案挂钩，并在期末兑现。八、包年级组长量化考核与所负责的年级挂钩。附：班主任量化考核具体办法新华达利小学班主任量化考核评分表内容考核目标评价依据方法得分工作作风5分1、积极组织学生参加学校集体活动，按时集合，遵守活动秩序。不按时到会每次扣2分，不遵守纪律每次扣2分。2、对学校安排的工作积极配合、支持，不推诿、拒绝。学校安排的工作不完成每次扣10分，完成不好者，扣3分。3、无乱收费、乱推销、乱摊派和向家长索要现象。有此类现象经查实，直接取消班主任，按有关规定处理。4、能按学校规定上下班，参加学校组织的升旗仪式和各种会议，不迟到、不早退。以学校办公室考勤为依据，按学校考勤制度扣分。班级日常事务15分1、每学期计划总结齐全，上交及时。缺一项扣1分2、班队会认真组织，每周一次作好记录,按时到班进行班队会，班内秩序好。检查班会备课每缺一次扣1分，3、班主任工作手册使用规范，内容全面、具体。根据使用情况扣0、5-3分4、积极、主动联系家长，召开家长会，做好学生家访工作。5、不歧视学生、认真做好差生的转化工作，有转化记录。查转化记录少一次扣0、2分6、积极配合完成学校临时安排的事务工作，及时完善、上交所需材料。根据情况酌情扣分班级日常管理25分学生行为常规10分：1、路队：下午放学，班主任按要求到位管理好学生排队集合。2、卫生：包括教室和环境区，全天侯，随时保洁，每天检查。3、两操：眼保健操认真、姿势正确。课间操做到快、静、齐；在做操过程进行巡视，保证质量和班级纪律；做操后按要求将队伍有秩序带离操场。4、在校营养餐，学生在室内自己的座位有序就餐。5、学生在校活动管理，在规定区域内活动，班主任组织好晨读、午休、课间活动，确保学生活动安全有序。值班领导每周综合班级考评成绩班级文化5分：1、教室按学校规定布置，有黑板报、学习园地、队角，班务栏，而且要规范整洁。2、桌椅、卫生工具摆放整齐。依据检查记录，每项缺一次扣1分。安全工作10分：1、班级无责任事故发生、无损害学校利益的事件。2、关心爱护学生、不体罚和变相体罚学生。3、每学期至少上8次安全教育课，并有记录。4、班级管理得当，学生无打架、骂人现象、无携带管制刀具及其它危险品。发生一起大的责任事故和损害学校利益的事，扣5分，备课缺1次扣0、5分，其它发现一次扣1分环境卫生管理10分环境卫生分以检查考核为依据。卫生考核分占班级量化考核总分的百分之十教学成绩40分教学成绩为本学期统考课程，取所有统考科目的平均分，由高到低排列出名次，第一名得满分，其余的每降低一个名次扣2分突发事件处理5分班级没有发生重大事件，如有发生，能及时处理并上报学校领导、教导处。没有及时上报、处理不当的不得分。（附加分项）成果奖励限高5分1、班队评优，国家级先进5分；省、市级先进4分；县、乡级先进2分；获奖记录2、班队集体竞赛，参加集体比赛：校一等奖一次1分，二等奖一次0.5分。（两项加分满分5分，加满为止。）学校记录总分：项目考核内容分值得分师德考评要求师德良好，依法执教。实行“师德一票否决”制。学生教育做好中小学生的教育管理工作。认真落实学校德育工作的要求，团结协调其他任课教师，利用各种机会开展德育教育。15班级管理做好班集体的建设工作。制订班级目标，健全完善班级管理制度，加强班级的日常管理，维护良好的教学和生活秩序。指导好班级文化建设，使班级文化建设有成效、有特色。20教育活动根据学校要求，配合学校中心工作，结合班级实际，积极组织开展班集体的社会实践活动、团队活动和各种文体活动等。同时指导团队组织开展丰富多彩的主题教育活动。5学生转化关注每位学生的全面发展，不放弃每一个学生。对学困生和思想、行为有偏差的问题学生，采取有效措施，做好他们的工作。建立问题学生档案，注意跟踪与分析。学困生和问题学生的转化有成效。14学生评价了解和熟悉每一位学生的特点和潜能，善于把握每一位学生的思想、学习、身体、心理的发展状况，科学、客观、综合地看待和评价学生。12家庭教育组建好本班的家长委员会，定期开展班级家长学校培训工作。建立班级情况通报制度，协调好家长，配合学校做好学生教育工作。建立学生档案，做好家访工作，班主任每学年要家访本班三分之一的学生，、书信、网络访问每一位学生家长；新接班的班主任在第一学年内一般要家访每一位学生。10教育科研按要求参加继续教育培训；积极主动地投入到教育科研工作中，认真总结撰写各类教育管理方面的论文和班队活动方案等，并获得市、区、校级等奖项，或发表于全国、市级、区级刊物上。10日常管理有计划地组织好班级的班、队会活动；负责学生干部的培养，认真指导班、团、队干部开展好班级工作，努力培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力；负责学生日常行为规范的培养；随时对学生进行遵纪守法教育；负责学生的各项评优和毕业生鉴定等工作；同时认真填写好《班主任工作手册》。10协调利用教育资源班主任要善于挖掘和协调各种教育资源，充分利用社区阵地，主动通过各种渠道，运用各种方法，依靠社会力量对学生进行有效的德育教育。努力使自己成为沟通学校、家庭、社会“三位一体”共同育人的纽带。4总分说明：1、学校成立班主任工作考评小组，全面负责学校班主任考核工作，每学年对班主任工作进行综合考核一次，考核结果作为发放班主任津贴的依据。2、受考核人为班级的班主任负责班级的全面工作，所设项目全部参评。3、考核采用百分制。考核分为优秀、称职、合格、不合格四个等级。总分达到90分以上的为优秀；75—89分之间的为称职；60—74分之间的为合格；60分以下的为不合格。南昌市二十三中班级工作月考核量化表内容评分办法班主任常规工作30分制订班级当年工作计划和每学期工作总结，缺扣2分/篇。学生每学年参加一次社会实践活动、志愿者活动等，参与率低于50%扣3分/学期。每学期做好学生综合素质评价工作和学生学籍填写工作，每缺扣5分/项。做好每学期班级值周工作，不能按时到岗扣0.5分/次，卫生清扫不干净扣1分/天。按学期安排上好并记录好每周班会课，少扣1分/次；每学期2次主题班会，没开扣2分/次，无记录扣2分/次。每月至少出一次主题板报，缺少扣2分/次。每月使用家校互动平台不少于8次，缺少扣0.5分/次。班主任会迟到扣1分/次，缺席扣2分/次。眼保健操全班不做扣1分/次，部分学生不做扣0.5分/次，课间操缺人或学生不做扣0.5分/人次。课间操班主任缺岗扣1分/次。10、自行车摆放不规范扣1分/次。学生日常行为30分迟到或早退扣0.5分/人次。上课玩、用或听MP3/4等扣1分/人次。仪容仪表不合要求扣0.5分/人次。骑车进出校门扣0.5分/人次。上课期间擅自离校扣5分/人次，不进教室扣2分/人次。抽烟、打架、恶意损坏公物、破坏校园绿化等视情况轻重扣1—5分/人次.自习课有学生随意进出教室扣5分/节，有学生在教室内追追打打扣3分/节。班级卫生20分1、每天早、晚教室、包干区卫生检查不合要求扣1分/次2、周末卫生检查不合要求扣2分/次3、期中、期末考试、大型活动卫生不合要求扣2分/次综治节电10分节约用电，人走未关灯，未关电扇等扣1分/次放学未关门