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文档简介
除数是整数的小数除法第2课时第五单元小数乘法和除法
1.理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律,能运用规律正确口算一个数除以10、100、1000……的商。2.自主探索小数点向左移动引起小数大小变化的规律。3.在探索规律的过程中,培养初步的观察、比较、归纳和概括的能力,激发主动探索数学规律的兴趣。用竖式计算。42.84÷7=
0.465÷15=
4.93÷29=6.120.0310.17(竖式略)★任务驱动:阅读教材的内容,尝试解决下列问题。1.阅读教材例5,用计算器计算21.5÷10,21.5÷100,21.5÷1000。21.5÷10=2.15
21.5÷100=0.215
21.5÷1000=0.02152.通过用计算器计算,你发现了什么规律?3.阅读教材例6,从表中你获得了哪些信息?知道长颈鹿的体重是500千克,大猩猩的体重是225千克,企鹅的体重是40千克。问题1:长颈鹿的体重是多少吨?问题2:大猩猩和企鹅的体重各是多少吨?➡归纳总结一个小数除以10、100、1000……只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……1.填空。左10.4578700.085126.20.630013.57÷10÷100÷10002.填写下表。12.62 0.06 30 1.3571.262 0.006 3 0.13570.1262 0.0006 0.3 0.013573.在(
)里填上合适的数。43厘米=(
)米 1050克=(
)千克3080米=(
)千米 50平方分米=(
)平方米25角=(
)元 350厘米=(
)米46.5÷(
)=4.65 4.38÷(
)=0.000438505.2÷(
)=0.05052 250÷(
)=0.251÷(
)=0.01 1.86÷(
)=0.1860.431.053.080.52.53.510
10000100001000100104.每10升海水可以提炼出3.8克钾元素,每升这样的海水可以提炼出多少克钾元素?3.8÷10=0.38(克)5.修路队修两条路,第一条路长27.6千米,比第二条路的2倍短1.8千米,第二条路长多少千米?(27.6+1.8)÷2=14.7(千米)6.一个小数的小数点向右移动一位,就比原来多5.49,这个小数是多少?5.49÷9=0.61导学案课堂同步用书五年级·数学·苏教·上册第一单元复数的初步认识负数的初步认识第1课时
1.使学生结合现实的问题情景了解负数产生的背景,初步认识负数。会用正、负产生数表示日常生活中具有相反意义的量;会正确读、写负数。2.能正确区分正数、负数和0。3.感受正、负数与日常生活的密切联系;获得一些成功的学习体验。答案口算。600÷20=
300×32=
570÷3=11×800= 400×6= 420÷30=280×30= 125×8=309600190880024001484001000★活动
阅读教材P1~P2的内容,尝试解决下列问题。1.出示课件例1的情境图,3个城市的最低气温分别是多少摄氏度?你是怎么看的?2.“零上20℃”和“零下20℃”表示的含义有什么不同?答案南京的最低气温0℃,三亚的最低气温是零上20℃,哈尔滨的最低气温是零下20℃,是看温度计。零上20℃是用正数表示,零下20℃是用负数表示。3.在读出刚才三个温度时,要注意看清什么?答案0℃,它正好是分界点。零上20℃,温度比0℃高,-20℃表示零下20℃,温度比0℃低,零上温度和零下温度是一组具有相反意义的量。★即时巩固1.+8.7读作(
),-3读作(
)。2.先读一读,再把这些数放入相应的框内。-9
+13
18
0
-3
-300
58正数负数答案负三正八点七+13
18
58-9
-3
-3003.选择题。(1)一种饼干包装袋上标着净重(150±5)克,表示这种饼干标准的质量是150克,实际每袋饼干最少不少于()。A.155
B.150
C.145
D.160(2)规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,下列说法错误的是()。A.8吨记为-8吨 B.15吨记为+5吨C.6吨记为-4吨 D.+3吨表示13吨答案AC4.认真填。记作:(
)℃记作:(
)℃读作:(
)摄氏度
读作:(
)摄氏度表示:(
) 表示:(
)答案-14+18正十八负十四零上18℃零上14℃5.连一连。
120℃
-10℃
10℃●归纳总结1.正、负数的读、写方法:(1)写正数时,加“+”或省略“+”两种形式都可以,但是读正数时,加“+”的
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