四川省雅安市-高二生物4月月考试题

PAGE1-雅安中学高二下期月考试题（4月）生物试题本试卷分为第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两局部。总分值100分，考试时间90分钟。考试完毕后，将答题卷和机读卡一并收回。第一卷（选择题，共50分）一、选择题：此题共40小题，1～30每题1分，31～40每题2分，共50分。每题给出的四个选项中。只有一个选项最符合题目要求。1．以下选项中，属于最根本的生命系统的是 A．蛋白质分子 B．大肠杆菌 C．噬菌体 D．蛙2．低倍镜改用高倍镜观察后，视野中观察到的细胞数目、大小和视野亮度的变化分别是 A．增多、变小、变亮 B．增多、变小、变暗 C．减少、变大、变亮 D．减少、变大、变暗3．生活在沙漠的仙人掌与生活在海水中的鲨鱼，组成他们的化学元素种类A．大体相同B．区别较大C．很难确定D．没有一定的标准4．性激素．胃蛋白酶．纤维素和DNA中都含有的元素是A．C、H、OB．C、H、O、NC．C、H、O、N、PD．C、H、O、N、P、S5．以下关于原核和真核生物的表达，正确的选项是A．原核生物细胞不含线粒体，不能进展有氧呼吸 B．真核生物以DNA为遗传物质，局部原核生物以RNA为遗传物质 C．真核生物具有的生物膜系统，有利于细胞代谢有序进展 D．真核生物和原核生物的遗传物质中含有5中碱基6．血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白构造不同的原因是 A．所含氨基酸的种类不同，而数目、排列顺序都相同 B．所含氨基酸的数目不同，而种类、排列顺序都相同 C．所含氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间构造都不同 D．所含氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间构造都相同7．某一多肽链内共有肽键109个，那么此分子中含-NH2和-COOH数至少为()A.100,110B.109,109C.9,9D.1,18．人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键,形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是()A.145和144B.145和145C.145和146D.146和1459．以下关于物质或构造的检测方法及结果的表达，正确的选项是 A．葡萄糖可与斐林试剂发生作用，生成橘红色沉淀 B．唾液淀粉酶遇碘变蓝色 C．甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色 D．健那绿染液是专一性染叶绿体的活细胞染料10．水和无机盐是生物体不可缺少的组成成分,对维持生物体的生命活动具有重要作用。下列对其表达不正确的选项是()A.科学家发现火星外表存在冰,可以推测火星可能存在过生命,因为生化反响必须在水溶液中进展B.生物体代谢所需要的营养物质及代谢产物,大多能溶于水,有利于物质的运输C.无机盐都以离子形式存在于细胞中,能维持细胞内外的渗透压D.当人体血浆内NaHCO3含量减少时,会形成酸中毒,说明某些无机盐有调节细胞的酸碱平衡的作用11．以下有关细胞核的表达，不正确的选项是A．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 B．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA有选择的进出 C．甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色 D．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈现环状12．以下图是细胞膜的亚显微构造模式图，有关说法错误的选项是 A．③构成细胞膜的根本骨架B．细胞膜的构造特点是选择透过性 C．细胞识别与物质①有关 D．有②参加的物质运输不一定为主动运输13．以下有关生物膜的表达中，错误的选项是A．各种生物膜的化学组成和构造完全相同B．不同的细胞器或细胞构造的生物膜之间是可以相互转变的C．生物膜的研究已经深入到分子水平D．细胞内的生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能14．胰脏细胞能将被放射性标记的氨基酸掺入到蛋白质中，这样就给新合成的蛋白质带上标记，使我们有可能追踪细胞中这些蛋白质的位置。在这种情况下，我们所追踪的是一种酶，此酶最终被分泌到胰脏细胞外面。以下途径中，哪一条是这种蛋白质最可能的移动途径A．内质网→高尔基体→细胞膜B．高尔基体→内质网→溶酶体C．细胞核→高尔基体→内质网D．内质网→高尔基体→囊泡与细胞膜融合15．在以下构造中，其成分不含磷脂分子的一组细胞器是①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体A．①③B．④⑤C．⑤⑦D．②⑥16．以下物质中，在核糖体上合成的是①胰岛素②纤维素③唾液淀粉酶④淀粉⑤抗体⑥性激素A．①②③⑤B．②④⑤C．①③⑤D．①⑤⑥17．实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。图中曲线所指代的细胞构造相同的是甲时间放射性强度甲时间放射性强度abc乙时间膜面积defA．b和d B．c和e C．a和e D．a和d18．以下有关细胞的相关表达中，不正确的选项是A.生物体内的多糖都是能源物质且都储存于细胞内B.蛋白质构造的多样性使蛋白质能够担负多种生理功能C.原核、真核生物都是以核糖体作为蛋白质的装配机器D.细胞膜的流动性是细胞主动运输、胞吞、胞吐的根底19．以下物质进出细胞时，需要ATP提供能量的是 A．K+ B．甘油 C．乙醇 D．CO220．右图表示的是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3一的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是 A．载体数量、能量B．能量、载体数量 C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度21．将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾（KNO3）溶液中，一段时间后在显微镜下发现该细胞末发生质壁别离，其原因可能是该细胞 ①是死细胞 ②吸收K+和NO3-后发生质壁别离复原③大量吸水 ④大量失水 A．①②③ B．①② C．②③ D．②④22．以下有关生命的物质根底和构造根底的阐述，错误的选项是 A．C、H、O、N、P是核糖体、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素B．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂C．糖蛋白、抗体、载体都是具有特异性识别作用的物质D．红细胞通过主动运输吸收葡萄糖23．以下有关ATP的表达，正确的选项是 A．ATP分子的构造可以简写成A～P～P～P B．光反响产生的ATP可用于各项生命活动 C．ATP分子由一个腺嘌呤和三个磷酸基团组成 D．细胞中绝大多数需要能量的生命活动都由ATP直接提供能量24．在有氧呼吸过程中，进入细胞内的氧 A．将丙酮酸氧化成二氧化碳 B．参与ATP的组成 C．将葡萄糖分解成丙酮酸 D．接收反响中脱下的氢生成水25．在植物体细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸 A．既能在线粒体中进展，也能在细胞质基质中进展 B．既能在叶肉细胞中进展，也可以在根细胞中进展 C．只能在有氧条件下进展，不能在无氧条件下进展 D．只能在有光条件下进展，不能在无光条件下进展26．以下图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，C02释放量和O2吸收量的变化。以下相关表达错误的选项是 A．氧浓度为a时，只进展无氧呼吸 B．氧浓度为b时，无氧呼吸比有氧呼吸消耗的葡萄糖多 C．氧浓度为c时，较适于贮藏该植物器官 D．氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸强度相等27．在细胞呼吸过程中，假设有CO2放出，那么该过程一定不是 A．有氧呼吸 B．无氧呼吸 C．酒精发酵 D．乳酸发酵28．绿叶蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为 A．低温、枯燥、低氧 B．低温、湿度适中、低氧 C．高温、枯燥、低氧 D．高温、湿度适中、高氧29．以下图表示叶绿素提取实验中甲、乙、丙、丁四种色素在滤纸条上的扩散情况，据图分析判断以下说法中不正确的选项是A.正常情况下，成熟叶片中色素甲、乙的总量远比色素丙、丁的总量多，从而呈现绿色B.土壤中长期缺乏镁，会引起甲、乙含量下降C.图中四种色素对不同波长光的吸收量相等D.提取色素研磨时如果不参加适量的CaCO3，会引起甲、乙宽度变窄30．以下有关生物新陈代谢的表达中，不正确的选项是A.活细胞的细胞质基质中在不断合成ATPB.合理密植能促进农作物充分利用光能和二氧化碳C.硝化细菌是能进展化能合成作用的异养型细菌D.酵母菌是兼性厌氧型的真核生物31．以下过程不需要蛋白质直接参与的是A.细胞中ADP转化成ATPB.垂体细胞识别甲状腺激素C.效应T细胞使靶细胞裂解D.甘油顺浓度梯度跨膜运输32．有人用化学方法别离提纯某细胞器的成分后，用双缩脲试剂和甲基绿一吡罗红试剂进展检测，发现别离的成分能够与双缩脲试剂呈现紫色反响，与甲基绿一吡罗红试剂仅呈现红色反响。该细胞器的主要功能是A.为细胞的生命活动提供能量B将游离的氨基酸缩合成肽链C.对蛋白质加工、分类和包装D.利用光能将CO2合成（CH2O）33．如图装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再参加蔗糖酶。最可能的实验现象是A.漏斗中液面开场时先上升，加酶后又下降 B.在玻璃槽中会测到蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面开场时先下降，加酶后一直上升 D.在玻璃槽中会测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶34．以下有关酶的表达，正确的选项是①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得，有的从体内转化而来③但凡活细胞都能产生酶④绝大多数酶是蛋白质⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用⑨酶只在细胞内发挥作用A.①②⑤ B.③⑦⑨ C.③④⑧ D.④⑤⑥35．以下物质转化过程不会发生在人体内的是A．O2中的O转移到H2OB.C6H12O6中的C转移到CO2中C.C6H12O6中的H转移到C3H6O3中D．H2O中的O转移到O2中36．以下曲线所示的生物学意义，错误的选项是A．如图①纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度，那么横坐标可表示O2供给量B．如图②纵坐标表示酶的活性，那么横坐标可表示温度C．如图③纵坐标表示K＋出入红细胞的速率，那么横坐标可表示膜外K＋的浓度D．如图④纵坐标表示植物根对K＋的吸收速率，那么横坐标可表示O2浓度37．以下图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反响过程，以下有关说法正确的选项是A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光B.过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]D.假设过程②的速率大于过程③的速率，那么甘蔗的干重就会增加38．以下生物学研究中所选择的技术（方法）不恰当的是A．用纸层析法提取叶绿体色素B．用18O标记H2O和CO2证明CO2是光合作用暗反响的原料C．用显微镜观察DNA和RNA在细胞中的分布D．用控制变量探究酵母菌细胞呼吸的方式39．以下图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，以下表达中正确的选项是A．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体B．b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C．当植物缺镁时，b点将向左移D．已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图表示该植物处于25℃40．右图表示夏季晴天，某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2的浓度变化，假设一昼夜5时日出，19时日落，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况，绘制成如图的曲线，以下有关说法正确的选项是A．BC段较AB段CO2增加减慢，是因低温使植物呼吸作用减弱B．CO2下降从D点开场，说明植物进展光合作用是从D点开场的C．FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强第二卷（非选择题共50分）41．（12分）据以下图所示的化合物的构造简式，答复以下问题：（1）该化合物中有个氨基和个羧基。（2）该化合物中由种氨基酸构成，形成这种不同氨基酸的的基团编号是。（3）该化合物是由个氨基酸失去个分子的水而形成的，这种反响做。（4）该化合物中有个肽键，编号是，该化合物的名称是。（5）该化合物水解时被破坏的是键，所需水分子的个数是。42．（10分）右图是某种生物细胞的亚显微构造示意图，请据图答复：（“[]"内填序号“”填名称）：（1）图中构造1是；主要由和组成；（2）图中细胞进展有氧呼吸的主要场所是[]，细胞的“养料制造车间”是[]，如果用15N标记的氨基酸注射到该细胞，最早测得放射性的细胞器是[]。（3）假假设是洋葱根尖分生区细胞，那么图中不该出现的是[]和[]。（4）物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系，为了探究温度对膜的流动性的影响，有人做了下述实验：分别用红色和绿色荧光剂标记人和小鼠细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养，40分钟后，融合的细胞膜上红色和绿色均匀分布。 ①有同学认为该实验不够严密，其原因是缺少；②你认为该如何改良，请写出你的改良思路__。43. (15分)据《华阳国志》等史籍记载，荔枝在四川的栽种已有二千多年的历史。(l)以下图表示荐枝叶片在光照充足的条件下，温度对光合作用和呼吸作用速率的影响。①在荔枝的叶肉细胞中，光合作用产生02的场所是______，呼吸作用消耗02的场所是______。光合作用过程中的[H]来自化合物______，有氧呼吸(以葡萄糖为呼吸底物）过程中的[H]来自化合物______。写出有氧呼吸的总反响式②图中M点时叶片中有机物的积累量为零。荔枝叶片处于此条件下6小时内，叶肉细胞中叶绿体内产生的O2总量______(大、小、等)于线粒体中消耗的O2总量，叶绿体内产生的ATP总量（大、小、等)于线粒体中产生的ATP总量。在40°C〜60°C范围内，随着温度上升，呼吸作用和光合作用的变化速率不同，其主要原因是_______。(2)荔枝叶片在发育过程中,其净光合速率及相关指标变化见下表。①如果用纸层析法别离叶绿体中的色素，在滤纸条上得到的四条色素带中，最底端的呈 色，这种色素主要吸收______光；溶解度最大的色素是，颜色是。②叶片A的净光合速率小于0，其原因是；叶片C比D的净光合速率低，最主要的原因是:。44．（13分）为了验证pH值对过氧化氢酶活性的影响，请根据提供的材料用具，完成下面的实验，并答复有关问题： 材料用具：试管，量筒，滴管，试管架，pH试纸；新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液；新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，质量分数为5%的盐酸溶液，质量分数为5%的氢氧化钠溶液，蒸馏水等。（1）实验原理：过氧化氢酶可以使过氧化氢分解成水和氧气。（2）实验步骤：①如上图所示，先在1号、2号、3号试管中各参加2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，②③（3）实验结果：____。（4）通过上述实验，得出的结论是：过氧化氢酶的活性需要适宜的。 （5）将某一溶液pH直接由1升到10的过程中，过氧化氢酶的活性，原因是。 （6）在坐标图中画出过氧化氢酶的活性与pH的关系曲线（画出大致趋势即可）。 （7）要鉴定氧化氢酶的化学本质，可将该酶液与双缩脲试剂混合，假设反响液呈紫色，那么该酶的化学本质为。座位号雅安中学高二下期月考试题（4月）生物答题卷非选择题（请考生须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效41．（12分））（1）（2）（3）（4）（5）42．（10分）（1）（2）[][][]（3）[][]（4）①②43．（15分）（1）①②（2）①②请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效

44、（13分）（2）②③