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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教部编版六年级语文上册期中试卷(精编)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。gēdajǔsàngpíjuànchōutìdǐyùyīnsùpéiyǎngtuíráncíchǎngcāicè二、用“\”划去加点字的错误读音。奴婢(bìpí)票券(quànjuàn)谬论(miàomiù)凸显(tūtú)恬静(tiántiān)驰骋(chéngchěng)三、比一比,再组词。要(______)倘(______)卷(______)织(______)筝(______)耍(______)躺(______)眷(______)炽(______)挣(______)四、先将词语补充完整,再完成练习。①全神(____)注②(____)如生③别出心(____)④惟妙惟(____)⑤天(____)之音⑥千(____)一发⑦(____)风凛凛⑧汹涌澎(____)1.写出两个与②结构相同的词语:_____________、_____________。2.在本组词语中,意思相近的两个词语是__________和__________。(填序号)3.与①意思相反的词语是_________________。4.描写神态的词语有_____________。(填序号)5.贝多芬的《月光曲》堪称________,兄妹俩被深深地陶醉了。(填序号)五、选词填空。拘束约束1、大家见面,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不(________)。2、人们自觉接受道德、法律等方面的(________),这是社会的进步。一碧千里翠色欲流3.在天底下,草原(________),而并不茫茫。4.那些小丘的线条是那么柔美,到处(_______),轻轻流入云际。六、按要求写句子。1.规模宏大的故宫集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。(缩句)_____________________________________2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。改为反问句:________________________________改为陈述句:________________________________3.我们在窗外没找到竹节人。我们一点儿都不沮丧。(用上合适的关联词语把两个句子合成一句话。)___________________________________________4.一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”(改为转述句)____________________________________________七、根据课文内容填空。1.___________________,无边光景一时新。2.___________________,万紫千红总是春。3.《竹节人》回忆了童年时代“我”和伙伴们__________、__________、___________等几件趣事。全文表现了_____________。4.《宇宙生命之谜》介绍了人类探索地球之外_______________的艰难历程,说明至今为止,地球之外____________仍然是一个未解之谜,表明了___________________。5.《桥》一文记叙了_____________在洪水到来之际,沉着地指挥村民撤离,最后把生的希望留给别人,自己却被洪水冲走的故事,表现了他在危难面前________、__________、__________的崇高精神。八、阅读理解与运用。鞭炮灯笼话过年①鞭炮和灯笼,是我童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。②每逢过年,孩子们都少不了它。炮仗,是我老家对鞭炮的统称。大人们置办年货归来,我们看见红色蜡光纸包装的小鞭炮,便围前围后,像小猫见鱼一样眼馋,分到几个少得可怜的炮仗,轻易也舍不得放。③为了细水长流,我们把整挂的小鞭炮拆成单个的去放。有一次,在县里工作的父亲过年回家,给我带回来一些炮仗,我爱不释手。晚上,父亲与他的几个叔叔、大爷围着昏暗的油灯唠嗑。我趴在炕上,在油灯下摆弄一挂小鞭炮,一不小心,灯火点燃了鞭捻,顿时“噼噼啪啪”一阵爆响,炕上火光一片,随后屋子里漆黑一团,充满火药味儿。我不知所措,不敢做声。一挂小鞭炮瞬间报销了,我万分沮丧,心疼不已。④临近春节,家家户户糊灯笼,我们孩子们也来凑热闹。我和叔叔的几个孩子比赛扎灯笼,看谁扎得又快又好。留柱扎个鲤鱼灯,连柱扎个西瓜灯,大丫扎个荷花灯……我冥思苦想,扎了个汽车灯。晚上点上蜡烛,柔和的光透过纸,洁白明亮,新颖别致。我拴根绳子,提着灯笼在院子里、大街上走来走去,后面跟着不少别的孩子,大家提着各种各样的灯,奇形怪状,五颜六色,好看极了。⑤立灯笼杆,是孩子们过年的一件大事。小年以后,我和几个孩子就到家门前一条长满杨树的大沟去物色灯笼杆,挑选碗口粗细又高又直的小树砍倒,去掉枝枝杈杈,拖回家,绑在我家大门外。除夕之夜,我们像升国旗一样,把灯笼升到灯笼杆的顶端。看着悬在半空、随风摇曳、明亮似星的灯笼,我们兴高采烈,无比惬意。⑥几十年过去了,这些童年往事,就好像发生在昨天……1.根据下列要求从文中搜集需要的信息,填空。1.__________________,是“我”老家对鞭炮的统称。2.留柱扎的是______灯,连柱扎的是_________灯,大丫扎的是_________灯。2.整合文中的话,概括这个叙事性作品的主要内容。________________________________3.用小标题概括第②-⑤自然段中的故事场景。()—()—()—()4.看看图片,读读短文,说一说你过年时还有哪些高兴的事。_________________________________5.文中有两个省略号,分别表示什么意思?第④自然段中的省略号表示_________________;第⑥自然段中的省略号表示_________________。九、习作与表达。我们参加过很多活动:六一儿童节、学校运动会、爱国诗词朗诵会……用上我们已经学习的场面描写、点面结合的方法,来记录这些难忘的活动瞬间吧!要求:①题目自拟。②注意语句通顺,从不同方面选取不同材料,表达中心思想。③内容真实,字数不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、疙瘩沮丧疲倦抽屉抵御因素培养颓然磁场猜测2、píjuànmiàotútiānchéng3、需要倘若试卷织布风筝玩耍躺着眷恋炽热挣脱4、贯栩栩裁肖籁钧威湃生生不息花花世界②④三心二意①⑤5、拘束约束一碧千里翠色欲流6、1.故宫体现了风格。2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹?这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。3.虽然我们在窗外没找到竹节人,但是我们一点儿都不沮丧。4.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。7、胜日寻芳泗水滨等闲识得东风面做竹节人玩竹节人老师没收竹节人竹节人游戏给人们带来的乐趣和作者对童年时期快乐生活的怀念之情。是否有生命存在是否有生命存在人们对未知领域不懈探求的精神。老支书(老汉无私无畏不徇私情英勇献身8、1.1.炮仗2.鲤鱼西瓜荷花2.鞭炮和灯笼,是“我”童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。把整挂的小鞭炮拆成单个的去放,扎灯笼,立灯笼杆都是令人难忘的童年往事。3.分炮仗炮仗意外被点燃扎灯笼立灯笼杆4.示例:贴福字、贴春联、置办年货、点灯笼等。5.列举的省略语意未尽9、示例:有趣的六·一儿童节星期日,我来到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了“六一”节,因为明天又是一个六一节了。奶奶告诉我,她以前过六一也是在学校里过的。他们会搞一些有趣的活动。我问奶奶:“你们过六一的时候有什么和我们不一样的活动?”“那有的,晚上我们在家里吃好晚饭,还要到学校里再参加篝火晚会。我们头上可以贴着小动物的图案,围着篝火跳舞呢!”奶奶说的时候眼神里满是兴奋。我心想:“哇!奶奶那时候还能在篝火旁边玩呢。”奶奶又告诉我,他们白天在操场上为新队员兴行入队仪式,还在大礼堂里表演节目:“有小品、合唱、跳舞等节目呢!”奶奶越说越开心,似乎回到

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