




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届江苏省泰州市海陵化学九上期中达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.2017年5月,在中国召开的“一带一路”高峰论坛中,在北京设晚宴,宴请各国领导人.以下是晚宴准备过程,其中主要是化学变化的是()A.肢解龙虾 B.电磁炉通电 C.榨汁机榨汁 D.小火炖牛肉2.下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热C.木炭燃烧生成二氧化碳,放出大量的热D.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体3.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是()A.二氧化碳在空气中含量超过10%会使人死亡,是因为CO2有毒B.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物C.点燃氢气和氧气混合气体可能爆炸,但点燃一氧化碳与氧气的混合气体不可能爆炸D.原子在化学变化中不能再分,则原子是化学变化中的最小粒子4.以下宏观事实对应的微观解释不正确的是(
)A.用肉眼不能直接观察到水分子--水分子的体积很小B.炒菜时闻到香味--受热时分子才不断运动C.氧气和液氧都能助燃--同种物质的分子化学性质相同D.水通电后分解生成氧气和氢气--化学变化中分子可以再分5.市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙裔”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是A.单质 B.元素 C.分子 D.原子6.我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》(1871年)。该书把一种元素翻译为“矽(xi)”,在地壳里,“矽”的含量在所有元素含量中占第二位,现代把这种“矽”元素命名为()A.硅B.硒C.氧D.锡7.下列图象能正确反映其对应关系的是()A.电解水B.加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物C.两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下D.一定量的双氧水中加入少量二氧化锰8.下列物质在氧气中燃烧,能产生大量白烟的是()A.木炭 B.硫 C.蜡烛 D.红磷9.下列物质中,属于纯净物的是()A.矿泉水 B.可口可乐 C.白醋 D.水10.推理是一种常用的化学学习方法.下列各推理中,正确的是()A.燃烧时发光发热,所以发光发热的变化一定是燃烧B.氧化物含氧元素,所以含氧元素的物质一定是氧化物C.碘元素可预防甲状腺疾病,所以需尽可能多补充碘元素D.单质只含有一种元素,所以只含有一种元素的纯净物一定是单质二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是某同学所画的自制简易净水器示意图。(1)使用说明:使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布,鹅卵石和活性炭,经过过滤柱过滤的水属于纯净物,对吗?为什么?_____(2)实验室可用什么方法鉴别软水和硬水?_____(写出实验过程)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.氢氧化钠、氢氧化钙是两种常见的碱:(1)它们有一些相似的化学性质,其原因是溶液中都含有_____。(2)可作某些气体干燥剂的是_____。(1)用氢氧化钙溶液检验二氧化碳,反应的化学方程式为_____。(4)长期不合理使用化肥会使土壤酸化(如含有硝酸)熟石灰常用来改良酸性土壤,反应的化学方程式是_____。(5)为了探究NaOH样品中是否存在NaCl、Na2CO1杂质,设计如下实验方案①乙中有无色无味气体产生,证明样品中含有Na2CO1.产生气体的化学方程式为_____。②试剂X为_____溶液;可证明NaCl存在的现象是_____。(6)化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。①实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为_____。A、B两支试管中共同的实验现象是_____。②实验二中,C试管中有白色沉淀生成,D试管中无现象。为了探究通入二氧化碳后是否发生反应,小明同学取D中少量溶液于试管中,选择合适的试剂进行实验,用化学方程式表示发生反应_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某研究小组同学以水为主题,进行以下两个主题的研究:I水的净化:同学们在黄海边旅游时,用瓶装了些海水带回实验室,仿照自来水厂的净水过程,按照如图流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。(1)海水因含大量氯化钠而略带咸味,氯化钠由_________构成(填粒子符号)。.(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度最高的是_________(填字母)a.静置沉淀b.过滤c.加入活性炭d.蒸馏(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有_________性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯是一种常用的消毒剂,请用化学用语表示二氧化氯中氯元素的化合价_________。(5)研究过程中,同学们查阅资料时发现,目前许多旅游景点安装了直饮水机,其工作流程如图所示。③中紫外灯管照射的作用是_________,超滤膜的作用相当于实验室的_________(填操作名称)。II水的变化:宏观、微观之间存在必然联系,请根据下图水的两种变化和微观示意图回答问题。(1)如图3属于_________变化,从微观结构分析,该变化的特点是_________。(2)如图4电解水实验中,小明推测“a试管内产生的是氢气,b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的_________(填序号)环节,还需要_________来进行验证。a.提出问题b.猜想与假设c.设计并进行实验d.表达与交流(3)如图5对应于如图中_________(填“甲”或“乙”)变化,该变化的文字表达式为_________。(4)关于电解水实验的下列说法中正确的是_________。a.水是由氢气和氧气组成的b.生成氧气中氧分子化学性质与空气中氧分子化学性质相同c.分子在化学变化中可以再分d.分子是化学变化中的最小粒子14.小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。(一)、(1)操作①的名称是__________,该操作的装置如图写出标号仪器的名称:a____________b___________(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:①__________②____________(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是____,此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)A.实验室的废液不经处理直接排放B.工业废水处理达标后排放C.化肥和农药的过度过度使用D.煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,他能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力:(1)维生素C(C6H8O6)是由____种元素组成;(2)维生素C(C6H8O6)的相对分子质量_______;(3)维生素C(C6H8O6)中各元素的质量比_______;(4)维生素C(C6H8O6)中氧元素的质量分数_______;(精确至0.1%)16.中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦继发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素.图示是双氢青蒿素片的部分说明,请回答:(1)双氢青蒿素中C:H:O的原子个数比为_____;(2)双氢青蒿素分子的相对分子质量为_____;(3)双氢青蒿素中H:O元素的质量比为_____;(4)双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为_____;(5)3片双氢青蒿素所含碳元素的质量为_____mg。(计算结果精确到0.1mg)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】
A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。肢解龙虾过程中没有新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;B、电磁炉通电过程中没有新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;C、榨汁机榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;D、牛肉中含有蛋白质,蛋白质受热变性是化学变化,故小火炖牛肉过程中发生了化学变化,此选项符合题意。故选D。【题目点拨】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。2、A【解题分析】
A、铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质,故A正确;B、红磷在氧气中燃烧生成大量白烟,不能产生雾,故B不正确;C、木炭燃烧生成二氧化碳属于实验结论,不属于实验现象,故C不正确;D、硫在氧气中能够剧烈地燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量的热,生成有刺激性气味的气体,故D不正确。故选A。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。3、D【解题分析】
A、二氧化碳气体无毒;故选项错误。B、氢氧化钠(NaOH)含有氧元素,但不是氧化物;故选项错误。C、一氧化碳具有可燃性,点燃一氧化碳和氧气的混合物气体也可能爆炸;故选项错误;D、原子在化学变化中不能再分,则原子是化学变化中的最小粒子;故选项正确。故选:D。4、B【解题分析】
A、用肉眼不能直接观察到水分子,是因为水分子很小,故A正确;B、炒菜时闻到香味,是因为分子在不断地运动的缘故,分子在永不停息的运动,故B错误;C、氧气和液氧都能助燃,是因为氧气和液氧都是氧分子构成的,同种物质的分子化学性质相同,故C正确;D、水通电后生成氢气和氧气,在化学变化中水分子分成氢原子和氧原子,氢原子构成氢分子,氧原子构成氧分子,说明在化学变化中分子可以再分,故D正确。故选B。【题目点拨】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。5、B【解题分析】解:宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;分子的构成,用微观粒子来表示;宏观概念元素只讲种类,不讲个数,加碘食盐、高钙牛奶、含氟牙膏等中的碘、钙、氟不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素;故选B.6、A【解题分析】在地壳里,“矽”的含量在所有元素含量中占第二位,现代把这种“矽”元素命名为硅。故选A.7、D【解题分析】
A、电解水中,产生的氢气与氧气的质量比为1:8,选项错误;B、氯酸钾分解还要生成氯化钾固体,二氧化锰作反应的催化剂,根据催化剂的定义可以知道,在反应前后二氧化锰的质量是不变的,所以最终固体的质量不会变为零,选项错误;C、在此反应中,二氧化锰加快了化学反应的速率,但不能增加氧气的产量,选项错误;D、在一定量的双氧水中加入少量二氧化锰,双氧水分解生成水和氧气,水的质量一开始不为零,随着反应的进行,一段时间后,水的质量不再变化,选项正确,故选D。【题目点拨】催化剂只改变化学反应的速率,不改变反应物与生成物的质量比。8、D【解题分析】
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,而不是白烟,故A不正确;B、硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,而不是白烟,故B不正确;C、蜡烛在氧气中燃烧发出白光,而不是白烟,故C不正确;D、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,故D正确。故选D。9、D【解题分析】
A、矿泉水中有矿物质和水,属于混合物,不符合题意;B、可口可乐中有碳酸、色素等,属于混合物,不符合题意;C、白醋中有醋酸、水等,属于混合物,不符合题意;D、水是一种物质,属于纯净物,符合题意。故选D。10、D【解题分析】试题分析:单质只含有一种元素,所以只含有一种元素的纯净物一定是单质;燃烧时发光发热,但是发光发热的变化不一定是燃烧,比如灯泡的发光灯;氧化物含氧元素,含氧元素的物质不一定是氧化物,比如氧气;碘元素可预防甲状腺疾病,但不能多补充碘元素,碘是一种微粒元素。故选D.考点:基本概念和原理二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、不对,属于混合物,因为过滤后的水中还含有可溶性杂质取等量的两种水,加入等量的肥皂水振荡,泡沫多而浮渣少的是软水,另一种则为硬水。【解题分析】
(1)经过过滤可除去难溶于水的固体物质,故经过过滤柱过滤的水中仍有一些可溶性的杂质,不是纯净物,属于混合物。(2)可用肥皂水鉴别硬水、软水。取等量的两种水,加入等量的肥皂水振荡,出现泡沫多而浮渣少的是软水,另一种则为硬水。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氢氧根离子(或OH-)氢氧化钠固体Ca(OH)2+CO2=CaCO1↓+H2OCa(OH)2+2HNO1=Ca(NO1)2+2H2ONa2CO1+2HNO1=2NaNO1+H2O+CO2↑硝酸银(AgNO1)溶液生成白色沉淀2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓生成蓝色沉淀Ca(OH)2+Na2CO1=CaCO1↓+2NaOH【解题分析】
二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,氢氧化钙和硝酸反应生成硝酸钙和水,碳酸钠和稀硝酸反应生成硝酸钠、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠。【题目详解】(1)氢氧化钠是氢氧根离子和钠离子构成的,氢氧化钙是由钙离子和氢氧根离子构成的,它们有一些相似的化学性质,其原因是溶液中都含有氢氧根离子(或OH-)。(2)氢氧化钠是碱性物质,可以干燥碱性气体和中性气体,故可作某些气体干燥剂的是氢氧化钠固体。(1)用氢氧化钙溶液检验二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO1↓+H2O。(4)氢氧化钙和硝酸反应生成硝酸钙和水,长期不合理使用化肥会使土壤酸化(如含有硝酸),熟石灰常用来改良酸性土壤,反应的化学方程式是Ca(OH)2+2HNO1=Ca(NO1)2+2H2O。(5)①碳酸钠和稀硝酸反应生成硝酸钠、水和二氧化碳,乙中有无色无味气体产生,证明样品中含有Na2CO1。产生气体的化学方程式为Na2CO1+2HNO1=2NaNO1+H2O+CO2↑。②氯化钠和硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠,故试剂X为硝酸银(AgNO1)溶液溶液;可证明NaCl存在的现象是生成白色沉淀。(6)①硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠,实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓。A中发生的反应是硫酸铜和氢氧化钙反应生成硫酸钙和氢氧化铜,故A、B两支试管中共同的实验现象是生成蓝色沉淀。②二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,实验二中,C试管中有白色沉淀生成,二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,D试管中无现象。小明同学取D中少量溶液于试管中,选择加入的试剂为碳酸钠溶液,发生的反应为氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,方程式表示发生反应为Ca(OH)2+Na2CO1=CaCO1↓+2NaOH。【题目点拨】氢氧化钠是氢氧根离子和钠离子构成的,氢氧化钙是由钙离子和氢氧根离子构成的,溶液中都含有氢氧根离子,化学性质相似,氢氧化钠是碱性物质,可以干燥碱性气体和中性气体,氢氧化铜是蓝色沉淀,碳酸钙是白色沉淀。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、、d吸附杀菌消毒过滤物理水分子没有改变,只是水分子间的问隔变大了bc甲bc【解题分析】
I(1)氯化钠由钠离子和氯离子构成,离子符号为、。(2)蒸馏可以使自来水变成纯水,相对净化程度最高的是蒸馏,故选d。(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有吸附性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯中氧元素的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,,x=+4,故氯元素的化合价表示为。(5)③中紫外灯管照射的作用是杀菌消毒,超滤膜能将固体的物质和液体分离,故超滤膜的作用相当于实验室的过滤。II(1)图3是蒸馏装置,没有新物质生成,属于物理变化,从微观结构分析,该变化的特点是水分子没有改变,只是水分子间的问隔变大了。(2)小明推测“a试管内产生的是氢气,b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的猜想与假设环节,故选b,还需要设计并进行实验来进行验证,故选c。(3)电解水生成氢气和氧气,对应于如图中甲的变化,该变化的文字表达式为。(4)a、水是由氢元素和氧元素组成的,故a不正确;b、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,生成氧气中氧分子化学性质与空气中氧分子化学性质相同,故b正确;c、分子在化学变化中可以再分,故c正确;d、原子是化学变化中的最小粒子,故d不正确。故选bc。14、过滤铁架台漏斗未用玻璃棒引流漏斗下端未紧靠烧杯内壁滤纸与漏斗内壁之间有空隙活性炭物理蒸馏纯净物BD【解题分析】
(一)、(1)操作①是将难溶固体从溶液中分离,故操作①的名称是过滤;标号仪器的名称分别是:a铁架台、b漏斗;(2)过滤时应用玻璃棒引流,另外为防止滤液溅出,漏斗下端应紧靠烧杯内壁。故该装置图中存在明显错误,①未用玻璃棒引流;②漏斗下端未紧靠烧杯内壁;(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是:滤纸与漏斗内
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《2025年合同未解除单位暂停缴纳社保合规性分析》
- 环游旅行记面试题及答案
- 服务项目的创业计划书
- 安全机械伤害培训
- 慕课如何查看课件
- 气动元件的故障预测与健康管理考核试卷
- 七年级英语上册 Unit 3 Body Parts and Feelings Lesson 14 Colours and Feelings教学设计 (新版)冀教版
- 液氨管理及泄漏的应急救援处置考核试卷
- 海洋地质调查考核试卷
- 沙滩足球场地平整与标记考核试卷
- 法律咨询制度
- 中班音乐《月亮婆婆喜欢我》课件
- 赛力斯招聘在线测评题
- 网络舆情风险评估与预警
- 学做麦糊烧课件
- 内蒙古师范大学定向协议书
- T-CTSS 86-2024 原味茶饮料标准
- 13.福建-现场说课教学设计-金属的性质-黄毓
- 关于镇三资工作的调研报告
- 南航社会招聘笔试题目
- 北师大版四年级下册小数乘法竖式计算200题及答案
评论
0/150
提交评论