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文档简介
2023班主任教学工作支配5篇(工作支配)事实上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。下面给大家共享一些关于(班主任工作支配)(范文),希望对大家有帮助。2023班主任(教学工作支配)1为了搞好本学期的教学工作,更高的提高(教化)教学质量,现将本学期的教学工作支配如下:一、指导思想:1、要面对全体学生,关注每个学生的情感,激发他们(学习英语)的爱好,帮助他们建立学习的成就感和自信念,培育创新精神;2、整体设计目标,体现灵敏开放,目标设计以学生技能,语言学问,情感看法,学习策略和(文化)意识的进展为基础;3、突出学生主体,敬重个体差异;4、接受活动途径,提倡体验参加,即接受任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参加和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;5、留意过程评价,促进学生进展,建立能激励学生学习爱好和自主学习实力进展的评价体系。总之,让学生在运用英语中学习英语,让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最好用的工具而非累赘,让他们在运用和学习英语的过程中,体在同学中威信的凹凸,往往能够确定一个班级的精神面貌和风气。所以,从入学起先,我打算经过视察和自荐这两种形式相结合,选出适合的班干部体系。另外,好的班干部不是天生的,他须要班主任的培育和引导。班干部终归只是十几岁的孩子,工作中难免出现差错,尤其是有些异样具有号召力的班干部,他们的一些不良行为假如引导不好有可能影响班风。班主任要教化班干部以身作则,严于律己,才能获得同学们的信任。当然,身为班主任,我要支持他们的工作,维护他们的威信,帮忙他们分析工作中存在的问题,培育一支高效的班干部队伍。二、关怀疼惜学生,培育学生的自觉性和职责感一名班主任,仅有发自内心的关怀与疼惜学生,才会让学生真正感受到家的温煦,从而酷爱我们的班级。应对全班学生,无论是得才兼备的好学生还是令人头疼的后进生,均应一视同仁。一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,体现了老师的工作目标,在工作中要从学生的角度探讨问题,敬重学生,为每一个学生供应同等熬炼的机会。逐步培育他们的团体荣誉感,增加他们的独立性与自觉性。三、狠抓常规管理,促进学生良好学习习惯的养成初中生步入中学后,没有构成统一的规范化意识。长发问题,手机问题,午休晚眠,迟到,自习纪律等,都须要经过班主任的引领,来规范学生们的行为习惯。在班规的大框架下,班主任要从严要求,力求经过常规管理来到达有效促进学生学习习惯的养成。构成勤奋好学,合作竞争的学习风气。身为班主任,抓好班级管理,促进良好学风,是义不容辞的职责,因为,优良的学风,是班团体的生命线。一个班团体,是否优秀,最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断进展的动力,能够有效地增加班级的凝合力和战斗力。常规管理在这个过程中恰能起到保驾护航的作用。四、协调好与科任老师和家长的关系,做到信息畅通班主任只凭自我的威信和力气是很难取得成功的,班主任应协调好本班科任老师的关系,时常同他们交换看法。家长会是学校与家长联系的重要途径,尽量与家长取得共识,并且充分调动家长的进取性,协作学校教化好孩子。止匕外,还能够和学生家长建立飞信,出现问题刚好沟通。当然,还应当经过视察、与学生谈心、以及听取来自校领导、其他老师、社会的看法,建立起丰富的信息网络,随时驾驭学生的思想动向。开学伊始,工作千头万绪,在接着完善以上几方面的同时,还要细致贯彻级部支配的各项工作!虽然我已工作八个年头,算得上是一名老老师,但对班级管理,还是刚刚接触。第一年担当班主任工作,有些战战兢兢,就怕做不好。但应对级部领导的信任,我将以饱满的热忱来进行工作,多盯多靠,找问题,想方法,勤向老班主任请教,英勇的去战胜一切困难,信任在这个全新的领域,我必需能有所作为!2023班主任教学工作支配5本学期依据学校的支配,我担当了职高一年4班20—级的班主任工作。该班共有人数47人。男生30人,女17人,其中部分学生没有参加中考,还有一人没念初三,干脆来我班的,经过一个月以来与学生的接触,初步熟悉和了解本班学生的家庭状况,学生在初中的表现和学习状况,学生的爱好和特长等。依据学生的详细状况,经过我的细致分析,有针对性地提出我班的班级工作支配:一、以常规教化为先导,详细问题详细措施:1、我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物,是原班级特殊希望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差。时间观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,什么时候也无法宁静。在摸清楚状况以后。结合学校开学工作的要求,组织学生细致排查“管制刀具的收缴〃,“冲突纠纷的排查〃。依据学校要求,规范学生内务,加强学生遵守纪律、敬重老师、团结同学、等行为规范的教化。2、加强对学生的劳动卫生指导:我班学生大部分是留守(儿童),跟着家里的老年人一起长大。大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满意为止,培育学生对集体负责的精神。二、加强班风和学风建设:本班是新成立的班级。人员关系困难,在充分了解学生的基础上,作出了建立临时班委的确定,且编制齐全。在班主任老师和各科任老师的指导下,逐步学会工作方法。以次推动班级管理,树立班级正气。并且在老师的监督和指导下慢慢步入学习生活正轨,力所能及地要求学生驾驭必要的文化学问,培育专业爱好,且加强学法指导。三、班级管理的初步设想:中学三年,学生最终的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个(口号)是:心态确定命运,看法确定高度。培育习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天学生进班时,班级都要求学生把桌子摆放整齐,要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查学生的桌堂;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发觉全部重做;见了老师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求学生依据学校的规定去做,每天检查。在几个月之内我要跟紧这个班,发觉不对的地方随时指责整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成果的根本保证。作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的口号是:〃勤能补拙〃和"好记性不如烂笔头〃。使学生懂得“成功源自于勤奋〃。我还要求学生确定要在高一把语数英三科的基础打好,这是对口升学成败的关键。建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,我已经顺当地组建了班委会和团支部并起先运作,本学期的主要任务是逐步培育班干的独立管理实力,特殊是不徇私情、肃穆细致的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。对于一些学生,要特殊留意常常与他们的家长沟通,探讨恰当的教化方式,追求〃家校合一〃的教化效果。针对学生早恋这个问题,在入学教化时,我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生,中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋,然后又举了好多例子,让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情,假如有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的。从(军训)到现在,已近1个月,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力),这种希望(或者说压力)将鞭策我弹精竭虑,为搞好这个班的工作而努力。四、详细工作措施如下:1、对新生(平安教化)。平安这个玄太重要啦,每一位老师都是一岗双责,所以每天读报时间都不能敷衍了事,必需得认细致真的讲平安,不仅老师讲,学生也得参加其中,要不讲收获,要不就讲自己关于平安的所见所闻,学生人数每天都有值周干部每节课清点到位。平安是主心骨,时刻不能放松。也让学生自己意识到平安的重要性。2、对新生的校纪校规教化,尤其是卫生、纪律教化。⑴制订班规考核制度,完善班级的日常管理制度,没有好的纪律哪里来好的学习成果,要求全体学生必需得认细致真的上课,不得上课玩手机,不得上课时随时在教室里大吵大闹,无规则不成方圆。一个好的班风才会有好的学风,职高学生不参加学习,那么就会参加违纪违规的事情中,所以又了规章制度就得细致的执行。其次还得大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。(2)检查班级当中的存在的不良现象,如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内订正过来。3、建立学生每周考核制度和班级日志,便于更好地开展班主任工作除记载班主任工作手册外,团支书负责填写每周考核状况表和班级日志,并刚好公布,以便于班主任和全班学生刚好了解班级一周的状况,真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。4、组织支配一些有意义的班级活动,活跃班级气氛,增加班级的凝合力,使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。5、家长工作:(1)做好家访工作,做到刚好联系。⑵开好家长会,接着办好家长联谊会,乐观引导家长参加班级活动,努力使其成为教化教学的有益补充和助手。⑶引导家长多关怀子女的学习和心理健康,刚好反馈学生的学习习惯,以求双向了解。2023班主任教学工作支配5篇会到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惊。6、以全面提高英语教化教学质量为目标。突出两个侧重,即侧重隐性效应,即苦练内功,转差培优。二、所教班级学生基本状况分析:本届七班级新生和以往初一学生相比在英语基础方面很薄弱,由于在小学英语课并未受到足够的重视,他们在写的技能方面基本上没有得到过训练,连音标和字母的拼读都没有驾驭好。经过上学期的不懈努力,年段学生的基础学问得到了加强,(学习看法)也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。另外,学生在情感看法,学习策略方面还存在诸多须要进一步解决的问题。例如:许多学生不能明确学习英语的目的,没有真正相识到学习英语的目的在于沟通;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好(课前预习)课后复习,学习没有支配性和策略性;不擅长发觉和(总结)语言规律,不留意学问的巩固和积累。三、主要教学工作:1、以优化课堂结构,提高教学效率为中心。向40分钟要质量,要做到这点我要做到提前备课,没有教案不得进课堂;细致上好每一节课。2、转变教化理念,变更教学方式,以充分调动学生学习乐观性为突破口,培育学生学习爱好、进行((学习(方法))指导)、信念培育、沟通学生心灵为主,切实做好防差、转差工作(转差要“有支配、有目的、有组织〃)。树立“教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线〃的意识,加大转差力度。(主要(措施):提高课堂效率;培育学生自主互助学习习惯及爱好;作好差生思想工作,鼓舞其学习信念;加强学习方法指导;实施小组辅导与组长负责制;课后作业加大面批次数,勤检测,勤鼓舞,单词亲自督促,组长负责检查,老师以单元过关检测为主,奖罚分明)。加强检查刚好评估。3、接着做好同学科、同班级老师之间沟通,共同制定进度支配,单元测试卷,互(相学)习(尤其向有(阅历)的老老师学习)。4、加大教学探讨力度,乐观进行新课改与信息技术整合,完成一篇高质量的教学(反思)、一篇优秀论文等。5、教学常规工作:作业有布置,有批改,有反馈。作业的种类可分为:阅读、笔试等。英语教学在完成教材内容的同时,更应留意学问的延长,内容的扩展。全面提高学生综合运用英语语言学问的实力。依据新课改目标的要求,除教材外,初一课外阅读应达4万单词词汇量。作业的检查指定专人负责,由各组长负责、老师抽查为副。6、英语爱好的培育是辅导后进生的一种方法和途径。细心打算,上好每一节课,备课要做到有教学内容,教学过程,教学效果及信息反馈。7、为使教学做到心中有数,全面了解学情,教学反馈刚好。依据学校的统一支配,以学校组织的月考、期中和期末成果为主要依据,对每个学生建立英语质量档案,对每个学生(英语学习)状况进行跟踪。8、加强英语和(其它)学科的课程整合,利用现代化的教学手段,提高教学效率,充分利用我校现有资源,争取实现英语教学和计算机教学的有机整合。9、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。总之,在新的学期里,我将更努力的争取让每个孩子尽量不掉队,调动每个孩子的乐观性,争取更大的进步!2023班主任教学工作支配2新的一学期又起先了。在新学期起先之际,总结上学期的工作,找出缺点与不足,争取在本学期实行相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。本班级在上学期各方面取得了确定的成果。一、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍,还是在教室;无论是在卫生,还是在纪律方面,都能做到一丝不苟,乐观协作学校各个部门绽开工作,得到了各方面的确定和好评二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的沟通。留意平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力,班级获得了"先进班级〃的光荣称号。一枚硬币终有两面。细致分析班级的状况,照旧存在着不足。一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有确定的制约。二、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能避开间或的扣分状况。三、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。四、教室自习课的纪律没有大问题,但不解除有少部分不够自觉的同学利用沟通、探讨问题的时间来做与学习无关的事情。五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但须要常常的提示。六、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏确定的灵敏性,同时课堂气氛不太活跃。七、班级尖子生在班级的竞争力还不够强。八、班级的课外活动还不够丰富。综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:一、发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约〃,由学生自己探讨并发觉问题,有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。二、强化班级管理,制定切实有效的"班级公约〃以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。三、加强和班级同学的沟通与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。四、做好宿舍成员调整,保持星级宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。五、做好班级座位的调整,能让成果落后的同学学有榜样,让成果好的同学能有探讨、切磋的对象。六、做到信息反馈(渠道)的畅通,能够即时驾驭并了解班级的状况,作出正确的决断。七、加强和同学们的沟通与沟通,真正成为学生可信任的好挚友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。八、发挥班级团员的力气和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍,强化管理。九、在学期中,组织学生进行丰富的课外活动,愉悦身心。在本学期中,全班将一如既往的保持务实的作风,发挥自我的优势,改正、克服自身的不足,向着更高、更好、更强的目标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前一切支配正在有序的进行之中。我们有信念做到最好!2023班主任教学工作支配3一、指导思想以学校和高一班级组的工作支配为指南,认清形势,鼓足志气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续进展观,全面进取推动教化教学的改革,全面实施以培育学生创新精神和实践本事为重点的素养教化,稳步走进新课程,探究新教法,总结阅历,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如敬重学生的人格,关注个体差异,满意不一样学生的学习和生活须要,营造良好的学习氛围,加强前途幻想教化,激发学生的学习进取性,培育学生驾驭和运用学问的看法和本事,使每个学生都能顺当实现从初中向中学的过渡。二、全班情景分析本班现47人,男生12人,女生35人。三、奋斗目标让优秀成为一种习惯让4班成为一面旗帜。四、工作重点和措施(一)熟悉班级每一位学生,驾驭详细的第一手材料,为支配供应现实基础。利用各种机会,从不一样的渠道了解每个学生的情景,异样是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。(二)加强班风(制度)建设,营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应当尽力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。我支配主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)经过让学生轮番当值日班长,让学生参加班级管理,培育学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中慢慢构成自理自治本事,体现学生的主体地位,发掘创新精神。(二)指导培育班团干部,培育他们的管理本事。班团干部是班主任的左右手,并且中学阶段许多学生的管理组织本事起先显露,进取培育这样的人才,不仅仅有利于班级建设,并且也能够极大地进展他们的潜在本事。所以要细致选拔干部,同时要细心培育干部。第一,帮忙班团干部树立威信;其次,鼓舞班团干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求班团干部在学问、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面〃;第四,培育干部团结协作的精神,要能够经过班团干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展指责与自我指责,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即〃以面带面〃。(三)进取协作各门学科的教学工作,构成较浓的学习氛围。中
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