四年级下册美术说课稿第5课 老师和同学-画画我的同学｜沪教版_第1页
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文档简介

四年级下册美术说课稿第5课老师和同学–画画我的同学｜沪教版课程背景本节课是四年级下册美术课程中的第5节课，主题为“老师和同学–画画我的同学”。本节课的教学内容是通过描绘同学形象，学生了解肖像画的特点，感受肖像画的艺术魅力，探索用不同材料表现出人物形象的方法和技巧。本节课是基于沪教版《美术》四年级下册绘画教材编写的。教学目标了解肖像画的特点和种类。理解用不同材料表现人物形象的方法和技巧。通过描绘同学形象，培养学生的观察力和绘画技能。教学内容肖像画的特点和种类肖像画是以人的形象为主体的一种绘画形式。它主要通过描绘人物的肖像，表达出人物的个性和特点。肖像画有许多种类，如政治家肖像、名人肖像、普通百姓肖像等。用不同材料表现人物形象的方法和技巧不同的材料可以表现出不同的效果，例如：铅笔可以表现出清晰、细腻的线条；水彩可以表现出柔和、清新的色彩。当我们选择材料时，需要根据我们要表现的效果来选择。描绘同学形象本节课的重点是要求学生描绘同学形象。步骤如下：观察自己的同学，了解其容貌特点和个性特征。选择适合的材料进行绘画，例如铅笔、水彩等。通过构图、线条、色彩等方面，表现出同学的形象特征。培养学生细心观察和绘画技巧。教学流程热身（5分钟）教师可以选择一幅名人肖像画进行展示，让学生先用自己的语言说出他们对该画的第一印象，借此引导学生初步了解肖像画的特点和种类。知识传授（15分钟）教师简要介绍肖像画的种类和特点，让学生对肖像画有初步的了解。操作演示（30分钟）教师选取一位同学进行示范，详细讲解绘画步骤和技巧，例如构图、线条、色彩等。同时引导学生仔细观察同学的容貌和特征。练习过程（30分钟）学生进行绘画练习，可以分组或单独完成。教师在旁边督促和指导，鼓励学生尝试多种不同材料和形式的绘画，例如铅笔、水彩等。作品展示（10分钟）学生分别展示自己的作品，并为同学的作品点赞和提出建议，让学生学会欣赏和评价艺术作品。教学工具画纸、颜料、画笔、水彩笔等美术用品。名人肖像画图册。总结通过本节课的学习，学生能够初步了解肖像画的特点和种类，掌握肖像画的绘画技巧，培养观察力和绘画技能，同时锻炼艺术欣赏和评价能力。作业

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