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我爱阅读祖国在我心中认真品读作品,把握文章的主要内容,理解文中重点词句的深层含义及其在表情达意方面的作用,学习作者突出人物品质的描写方法,如语言描写、心理描写等,并在以后的习作中加以运用。(一)邓稼先徐志摩邓稼先冒着酷暑严寒,在试验场度过了整整十年的单身汉生活,十五次在现场领导核试验,掌握了大量的第一手材料。他虽长期担任核试验的领导工作,却本着对工作极端负责的精神,在最关键、最危险的时候出现在第一线。例如,核武器插雷管,铀球加工等生死系于一发(fāfà)的险要时刻,他都站在操作人员身边,()加强了管理,()给作业者以极大的鼓励。一次,航投实验时出现降落伞事故,原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险,却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹,于是在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现他的小便中带有放射性物质,肝脏被损,骨髓里也侵入了放射物。不顾美国阻挠(náoráo)毅然回国的邓稼先,为中国的国防工业呕心沥血,六十二岁时因放射性影响身患癌症去世。1.给文中加点字选择正确的读音,打“√”。2.在文中括号内填上恰当的关联词语。3.短文讲了哪些具体事例说明邓稼先对工作极端负责?4.本文赞扬了邓稼先怎样的精神?(二)钱学森(节选)此刻,钱学森深藏心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”1.埋藏在钱学森心底很久的愿望是。2.“早日回到祖国去”“袒露了心迹”表现了钱学森。3.为什么要写留学生劝说钱学森不回到祖国?4.钱学森的话表现了他之情。(三)“爱国”两个字的分量央视《小崔说事》节目曾对梁启超的小儿子、中国导弹控制系统创始人之一的梁思礼院士进行过一次访谈。梁思礼先生1941年赴美求学。1949年,当他得知中华人民共和国即将成立的消息后,凭着一颗赤诚的爱国之心,毅然决然地回国参加新中国的建设。不用细说回国后他在历次政治运动中受过多少委屈,遭遇到多少不公正的对待。只说一件事,有一次他赴美访问,在西雅图遇见了当年的同窗好友,也是位华人,也是位研究导弹的专家,他的年薪是300万美元,可是当时梁思礼一年的工资还不到1万元人民币。访谈中,小崔问梁思礼先生:“别的不公正待遇您都不计较,但这件事对您一定有很大的刺激吧?”85岁高龄的梁思礼面对提问,掷地有声地回答:“那位同学研究出来的导弹,当时也许就瞄准着中国;我研究出的导弹,却是保卫祖国。我为此非常自豪!”全场嘉宾报以热烈的掌声。1.“刺激”在词典中有三种解释:①声、光、热等引起生物体活动或变化;②推动事物,使起积极的变化;③使人精神上受到挫折和打击。“刺激”在文中应该选择第种解释,它在文中是指。2.梁思礼是的儿子,是。3.读读文中画横线的句子,说说梁思礼为什么会感到自豪。4.说说你从哪些地方感受到了梁思礼的爱国之心。
我爱阅读(一)ànáo2.既又3.在险要时刻站在操作员身边;不顾危险抢先检查原子弹碎片。4.对工作极端负责,献身科学事业的爱国精神。(二)1.早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务,让祖国富强起来2.一心想回到祖国的强烈愿望3.衬托钱学森对祖国的热爱。4.对祖国的满腔热爱(三)1.③小崔认为梁思礼会因与同学收入上的巨大差距而受到打击2.梁启超中国导弹控制系统创始人之一3.示例:
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