2023年叫我第一名的观后感篇

2023年叫我第一名的观后感篇叫我第一名的观后感1

"敢于做别出心裁的自己！"影片中的主子公布雷德发出了这样的感叹，令我久久不能忘怀！是啊，他，是这样的别出心裁。他在六岁时得了一种罕见的疾病——妥瑞氏症。这是由于精神压迫神经，导致大脑做出一些错误指挥，所以他会经常不由自主的发出怪叫声，时常的抽搐。但他在遭遇到别人异样的眼光时并未放弃希望。他那坚持究竟的毅力和对生活主动向上的.看法，让我为之动容。

我曾试想。若我如他一般，将会是怎样的场景？光是想想都觉得艰难。难以忍受疾病带来的苦痛，难以承受别人异样的眼光，甚至是父亲对自己的厌恶。貌似这样的人生也只能靠躲避在家里度过吧！但是他却勇于面对这一切，并且从未放弃过自己，始终在努力，始终在奋斗。天经地义的，胜利是会驾临 于他的——成为一位受人敬重与扶持的老师。

“不要让任何东西阻挡你追求幻想的脚步！”主子公布雷德做到了。他不但战胜了疾病，战胜了自己，战胜了许很多多的正常人。反观自己，觉得惭愧，自己生活在一个充溢温馨，充溢关爱的世界，同时还拥有健康的体魄，却没有精彩的表现。这或许就是平凡与宏大的差异所在吧。但是，观看这部影片后我信任事在人为，只要不放弃，敢于向困难挑战，我们的幻想也肯定能实现。

当然，成长路上，一个合适的点拨与指引也是必不行少的。布雷德或许也是幸运的，因为他遇到了一个细心，宽容，美丽的校长。校长在发觉他的怪异行为后，并没有像其他人一样去讪笑，去厌恶。而是情愿在大家面前给他一个说明的机会，让大家深化地了解他。这位校长可谓是教化界的大师，表面上

只是一段普一般通的对话，实则是对布雷德最大的支持与激励，正是如此，他才会始终坚持找寻第26家情愿接受自己的学校。

无论是这位校长，还是成为老师的布雷德，都是我们的楷模，他们揭示了教化的真谛。我们作为新生代的老师，莫非不应当有所感悟吗？其实身处逆境，最须要的是‘’自我悦纳‘’。自我悦纳一小步，走向胜利一大步，而一个自信地向着既定目标前进的人，注定是会胜利的。

让我们一同大声喊出《叫我第一名》吧！

叫我第一名的观后感2

《叫我第一名》是一部充溢了正能量的励志片。该电影讲解并描述了一个患有妥瑞症的人克服讪笑，最终成为了一名最受学生欢迎的老师。

主角布莱德6岁便得了妥瑞症，一种时常会让人发出怪叫的精神疾病，无药可医。他在成长道路上受尽冷眼讪笑，好几次差点要被要求强制退学。后来，是一位亲善的校长帮助他缓解了这种排挤现象。可以说，这位校长就像黑暗中的一道光，照亮了布莱德，让他有了生活的希望，也在他的心里埋下了一颗幻想的.种子。十几年的逐梦过程中，布莱德受到过百般嘲讽和多数道异样的眼光，人们都讽刺他痴人说梦。可尽管如此，布莱德照旧没有放弃追逐幻想。长大后，他跑遍了每一所学校，可是校方都表示不会录用一个发出狗叫的老师，并且婉拒了。在逐梦路上，布莱德遇到了许多坎坷，许多困难，可他仍怀着一颗初心，朝最初的幻想前进。而最终事实也证明，布莱德的坚持没有错，他得偿所愿成为了一名老师，有更多的人接纳了他。

这部影片主要还是想告知我们，不畏众人各色的眼光，做好自己，坚持究竟，不忘初心，肯定可以胜利。

让我印象最深刻的，是布莱德最终说的一句话，“不要让困难和病魔阻挡你追求幻想的脚步，成为你放弃幻想的理由。”这一句话是他对自己一路走来所做出的感悟，更是对我们来说最为重要的人生启示。想做什么就英勇地去做吧，不要顾忌太多，等到来不刚好再懊悔。

我觉得布莱德和《听见声音的女孩》里的美乐笛特殊像。对他们来说，我们平常再正常不过的举动对于他们来说是一种奢望，奢侈到甚至只能在梦里完成。不过还好，布莱德努力向妥瑞症抗争，最终为自己正名，摆脱了众人异样的眼光。

在旁人眼里，他走了十几年才走到今日这一步，可在他心里，这个时间比十年更长远，其中的艰辛也只有他自己才懂得。

正是因为逐梦的执着，让布莱德抹去了尘埃，让自己散发出属于自己的光辉，同时也收获到了爱。就像一句话说的：一个人，要成为生活的主子，主宰自己的生活，而不是成为生活的奴隶，信任所谓的听天由命。

“不要让困难和病魔阻挡你追求幻想的脚步，成为你放弃幻想的理由。”布莱德的这句话，我已将它烙在心间。

叫我第一名的观后感3

《请叫我第一名》这部影片让我看到，只要坚持幻想，你就能幻想成真！

这部影片给我留下深刻的印象的场景许多，比如科恩小时候因为不知道缘由的失控行为被爸爸误会，被同学老师误会，在大家的讪笑和不理解中的委屈，作为一个孩子，无疑他是懂事的。这让我很感动。为了不知道缘由的病情，他自己也想要限制自己的行为，他很努力的尝试但是还是无法限制自己的行为。科恩有个好妈妈，还遇到了有一位好校长，是这两个人对他的一身起到了很大的影响。妈妈始终坚持在找寻病因并激励她，这是一个睿智的妈妈。校长也是位开明的校长，当科恩因时常发出怪叫声而被老师叫到校长办公室时，科恩以为会被校长大骂一顿，但是校长却问他："你认为来学校做什么的？""是来教化学生的？对吗？我们要用学问来战胜无知。

"然后让科恩去参与学校的乐团汇演，在会上科恩天经地义的发生怪叫。汇演结束后校长请科恩上台来问了科恩几个问题，让大家知道科恩并不是上课喜爱怪叫，而是他得了一种病，这种病是无法自我限制的发出怪叫，当科恩放松时，这种怪叫就会少一些。请大家不要用异样的眼光看他。这一次的上台使科恩得到同学们和老师们的认可。科恩也从今找到了自信。适当对的语言可以让人信念百倍。这种病对留意力也产生极大的影响。科恩很难去专注的读一本书，因为一读书他就会时常的怪叫打断他，所以他厌烦读书，但是喜爱学习，很冲突，却是事实。科恩通过自己的不断努力，考取了学士学位，他的教学也得到高校学校的认可。

他要证明他跟别的妥瑞症候者不一样。他和一般人一样享有该享有的权利。

科恩的毕生幻想是想当一名老师，但是他的症状却让他屡试屡败，他面试了许多家学校都因为他这个症状而拒绝了他。失败过太多次的他也很困惑自信念收到了严峻的打击。他的妈妈始终支持他，对他说你能行！科恩很快重拾了信念，他要克服自身的'症状，不向病魔屈服。最终在第25次面试的学校确定聘用他，他也向其他人证明白他能行。并获得了年度最佳优秀老师奖。在追求事业的同事，科恩也收获了爱情，他也胆怯 也迷茫，怕另一半接受不了这样的他，胆怯 自己受伤也胆怯 损害了别人，但最终还是得到了爱情。信任只要坚持努力，就能让事情往好的方面发展。

他是为好老师，专心去贯注在孩子身上。坚持自己的幻想，不被任何事物打倒。这是他的信仰，也是我们值得去学习的一件珍贵的信念。

叫我第一名的观后感4

国庆节前，潘校长向全校老师举荐观看部电影《叫我第一名》。很怀疑，怎么电影的名字叫这个，看完电影我才真正明白这个题目的意义。电影的确不错，很令人感动和深思。

在片中，感动于母亲的支持和信任。当同学、老师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时，母亲却支持他，帮他找医生，而医生也误会科恩时她自己去图书馆探讨，帮科恩找出真正的病因，并想方法治疗他的病；当科恩找不到老师的工作而气馁时，母亲跟他说，信任他定行，信任他是最棒的。

感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头，但是作为同行的我感受是深刻的。他没有向父亲个指责他的学生，而让布莱克参与直不敢参与的音乐会，他想让布莱克意识到，人们能理解他像正常孩子样学习的想法，他也想让全校学生能接纳这个有点不样的学生。正是这样的老师，教会了布莱克坚持，正是这样的老师，给了布莱克待在学校的机会，正是这样的老师，让布莱克有了当上老师的愿望。

感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的目光，做自己幻想着的事情。长大后的科恩正在找老师的工作，可是几乎全部的学校都对他说不，因为他有多动症，他们认为多动症会影响教化孩子，认为他不行能胜任，可是科恩幷没有放弃，父亲还是不理解他叫他到自己的单位去工作，可是科恩是不会放弃自己的'幻想的，最终他找到了家能够接受自己的学校，他教得异样精彩，跟自己的学生沟通得很好。他不放弃每个学生，就像他恒久不会放弃自己的幻想样。最终，他被评比为了年度最佳老师。

感动直伴随我看完电影。电影中科恩的病虽然没有治好，但是他拥有正常人要的生活，他宠爱的老师事业，他知心的爱人，他敬爱的家人，他可爱的学生。他用自己的经验告知学生，不放弃，战胜疾病。他让我懂得了永不放弃，“永不放弃”这四个字要用生去诠释，才有意义。

看完这部电影后，让我感到位好老师能影响学生的生，影片男主角就是被校长的宽容所感动，如同只大手拨开了乌云，使得小布莱恩后来的学生生涯，充溢了阳光，并最终坚决地走向了教化事业。而我们的现实生活中，许多老师却都是带着有色眼镜看学生，对于淘气捣蛋的学生总是严喝厉教，甚至于以为学生“没方法教，没救了”。这会让许多学生这样会深受打击，自卑好久，甚至蹉跎变更生的命运也只因老师有意或无意的句话或个动作。因此，我们要把包涵和关爱的情怀内化为工作的动力，把自己的日常教学工作做好做细做到位，为祖国的教化事业贡献自己的份力气。

叫我第一名的观后感5

《叫我第一名》这部电影的主子公科恩从六岁得了妥瑞症，但是他保持乐观心态，并努力实现自己的幻想。科恩想成为一名老师，他找出了旁边的全部学校，并一一标出来，科恩这是在干嘛呢？他是想去学校里面试来当老师，但是由于自己的妥瑞症让自己发出怪叫，被各种学校的校长排斥，虽然科恩很生气，极不情愿拿出拿出了地图，在被别的校长排斥他的学校都打上了个“ד，但是为了自己的幻想，科恩仍旧去各种学校进行面试，最终，他几乎在地图上的全部学校上都打上了“ד，最终被一所学校的校长感动，让科恩成为一名老师，科恩为了让学生们能适应他因妥瑞症所发出的怪叫声，跟学生们进行了他的症状的沟通，让学生们能够接纳他，并且学生们深深地爱上了他的课。经过科恩的努力，他完成了自己的全部幻想。

科恩是个坚持不懈的人。想想自己，没有科恩那样严峻的病情，怎么有一点点挫折就放弃了呢？比如说有一次，我摔伤了，正好有一个唱歌竞赛，我受了一点皮外伤，我觉得很痛，也不好意思，就放弃了竞赛，白白错过一次竞赛的机会，假如我能像科恩一样坚持下来，说不上定我能拿个奖呢。

坚持就是成功，我们要想科恩一样，坚持的做每一件事。

世界很大，我们会对许多事情无能为力。谁的生活都不是一帆风顺的，重要的是你怎么去看待。当坏事驾临 ，不要一味地奢侈时间自怨自艾，不停地埋怨生活的不公。有时，眼睛看到的东西，并不是它实际的'样子。任何事都有两面性，只要你专心去感受。塞翁失马，焉知非福，假如事与愿违，请信任命运肯定另有支配。你遇到的每一个人、每一件事都不是偶然，无论是好是坏，他们都将是你成长路上的台阶，帮助你变成更好的人。以平和的心态对人对事，不因幸运而忘乎所以，也不因不幸而没精打采。时间久了你会发觉，自己身上有了一种气质，能吸引更多主动向上的人和事。曾听过这样一句话：当你在错过月亮时哭泣，那么你也将错过群星。请信任，一切都是最好的支配。尽量少为已经发生的事懊悔，恒久挺胸抬头向前看。

叫我第一名的观后感6

今日我观看了部非常励志的电影《叫我第一名》，片中主子公布莱德是个残障的人。从小到大，他与身边的人显得格格不入，非常另类。因为它每次说话或宁静时总是摇头晃脑，还发出“汪，汪”的声音。很多人不理解布莱德，就连他的父母有时也受不了，布莱恩非常无助，更非常无奈，但幸运的是他遇到了个变更他生的好校长！

布莱德小时候学校校长让他参与个音乐会，布莱德本不想去，怕自己的怪病影响大家，但校长坚持让他去。布莱德在人群中坐下，怪症使他不自觉的发出怪声，引得片哄笑，就在这时，校长把布莱德叫上台，问了些问题，其中令我印象最深是，布莱德那句“我不想大家以异样的眼光看我，假如我放轻松，我的怪症会好些。”布莱德悲观的走下台，但是，台下却响起了掌声，回头望望校长，校长笑着点了点头。

我想就是这刻变更了布莱德的'生！是校长让布莱德重拾信念，也是校长，让布莱德牢记于心。成为日后布莱德追逐幻想的方向！

但他因为怪病，路碰壁，找不到个观赏，能理解的学校。但布莱德从未言败，哪怕每次都会有人讪笑。最终，家学校校长认可了布莱德尔，试用年。这位校长的选择是对的，布莱德是名优秀的老师，虽然校长说孩子们可能讪笑他，但布莱德仍旧充溢信念，对孩子抱有很大的期望，他坚决果断的答复校长，他可以。

很多淘气捣蛋，不受管教的孩子被其他老师转到了布莱德班里，布莱德收下了这几个孩子，并说我不会放弃任何个孩子，无论他们怎么样。布莱德的教学方式很独特，不像其他老师样中规中矩的教，布莱德总是能在孩子快乐，爱好中接受学问，将心比心，耐性教育，无论这个孩子有多么厌恶学习，布莱德无是不愿放弃的去引导！

布莱德胜利了，他并没有被怪病，被生活中的不幸打倒，他用自己的英勇坚毅战胜了怪症。哪怕从小被叫做“怪胎”，却依旧活出了属于自己的精彩！

人的生会有很多坎坷，会有很多事情让你苦恼，但只要你不认输，像布莱德样不向命运低头，等来的便是那风雨后绚丽的彩虹！我们要像布莱德样英勇的走向远方！

叫我第一名的观后感7

观看了《叫我第一名》这个励志又感人的电影以后，给我带来的震撼绝不是一点点可以形容。带着困难的心情观看这部电影，心情被一点一点的感染，随着主角的经验起先上下起伏。主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩，六岁时这个病就起先与他如影随行，他多数次的被自己的这个病熬煎、而最终他竟然将这个病当作终身伴侣、当作挚友、而不是憎恨它、厌恶它。这让我自然佩服他。佩服他的英勇、乐观、坚毅不屈。并不是全部的人都可以轻而易举的去接受一些不同等的待遇，就像是他患上这个怪病，每天的抽搐、每天的无法限制的发出怪声，受到大多数人的不理解与讪笑，并不是常人就可以随意接受的。而他做到了，不仅没有因为这个去自卑去愤恨，而是更加坚毅的活着，更加坚毅的去追求自己的幻想，我们不禁都为他骄傲。一个人最大的敌人就是他自己，他做到了，战胜了自己，战胜了最大的敌人。想起当时校长让他去听音乐会，最终他通过自己的表现赢得了全部同学的掌声，这让本身乐观的他更加的乐观。不禁感到适当的理解他人对他人是怎样大的劝慰，而对自己又何尝不是呢。乐观自信的他想的从都是我能行，但乐观自信的他也不是没有过懊丧、爸爸的反感，爸爸的不关切，也曾深深的刺伤过他。

他努力的做到了胜利，证明他自己的实力。经过这么多的挫折找到的.胜利也让他重新找回了理解与父爱。一心想成为一名老师的他，到处碰壁但还是遇到了胜利。成为一名老师，而且赢得了沙利美新晋老师评比的年度最佳老师奖所付出的努力绝不是一般的艰难，可他还是走过来了。学校里孩子们的喜爱与酷爱、也是对他的付出最好的报答与嘉奖。胜利的最终在于他的坚持信念、永不服输。最终在颁年度最佳老师奖时说他能够现在奖台上要感谢学校的学生们、家人、还有全部的挚友、他说许多人觉得他怪异，说他从怪异中学到一般人不能学到的东西、一堂最珍贵的课、那就是“别让任何事情拦住你追求幻想的脚步。”

幻想总是遥不行及，是不是应当放弃、答案是确定的、不能放弃，无论发生了什么，无论有多么大的挫折，都不能放弃，肯定要坚决信念、做到“别让任何事情拦住你追求幻想的脚步”。不顾一切胜利吧！

叫我第一名的观后感8

“有梦，任性！”观影之后，被震撼到的小宇宙便向大脑推送出了这样一条消息。是的，因为任性，因为任着这条有幻想不限速的性子自由驰骋，所以一个神话式的生命得到了极致绽放。

从主子公说起。布拉德从小就别出心裁。他多动，他会发出怪声音，他把自己的妥瑞氏症叫做“同伴”，他说：希望是很难戒掉的习惯。可是，爸爸的斥责并没有让这个怪胎学会怨天尤人、就此认命，众人的讪笑反而让他懂得逆风的方向，更适合翱翔。于是，布拉德给生活一个微笑，起先了阔步在保藏阳光对垒黑暗的征程。到这儿，我便已经很感动了，因为自己没有布拉德的这股向生命说“不”的志气，也从未想过能够拥有。

应当是初中的一次全校大会上吧，布莱德的校长让同学们了解了布莱德的病症。布莱德与同学们的隔阂一点点消退开来，校长对他的敬重也使一颗当老师的`种子悄然落入布莱德的心田。社会影响力、关怀力的作用自然不言而喻了，只有环境、大众对每个人都认可、都敬重，才可能使这条生命愈发鲜活。所以，作为咱祖国社会主义社会的一员，善待生命，我们义不容辞。

毕业了，该是去兑现幻想的时候了。这条路注定艰辛，可是他那强大的内心也是不行小觑的。自己的“同伴”成了最大的拦路虎，一次次投简历去面试，一次次被否定再接着。哪怕被24所学校拒绝，他依旧敲开了第25所学校的大门——果真，机遇出现了，幻想照亮了现实，布莱德被景山小学聘为二年级导师。试想，假如我们在面对生命的考验时也是这样欣然应战，不论遇到多大的风浪也照旧坚守初心，用乐观、用执着、用坚决来折服世界，那么我们又何尝不能够拥抱自己的幻想呢？

当成了老师，还得当好了老师。班里不乏有几个淘气的孩子，但他从未放弃任何一个孩子，就像他从未放弃自己一样。布拉德携带着自己高度的责任心进入了老师模式，公正的班级制度，新颖 的教学方式，帅气的教学风格，暖和了学生，更漂亮了自己。在幻想的道路上，用脚步去丈量将来的路，是一件何其华蜜的事情呀。

在“最受欢迎老师”地领奖台上，布拉德说：“别让任何事阻挡你去追逐幻想，阻挡你工作或玩耍。”之后得知，这部电影是依据真人真事改编的，就又肃然起敬了。既然传奇潜藏在身边，那么，就任性地，走过人生。

叫我第一名的观后感9

4月26日下午，我们在老师的带领下，集体观看了一部外国影片——《叫我第一名》。

该片讲解并描述了一个叫布莱德科恩的男孩患了一种怪病——妥瑞症。这种病总是让他不由自主地抽筋并发出怪声。为此，他遭到了很多人异样的眼光，受到了很多同学的讪笑和卑视。但是他没有放弃，他甚至可以把自己的那种怪病当成自己的兄弟和挚友，来正面应对它，克服它。他并不在意别人对他的看法，他努力地去限制自己。在一位叫梅尔校长的帮助下，他英勇地说出了自己的想法，把原本卑视的眼光变成了一片掌声。从那时起，他确定了他一生的幻想——当一名教书育人而受人敬重的老师。高校毕业后，布莱德几乎跑遍了这个城市的每一所学校去面试，最终在最终一所学校应聘胜利了!他独特的教学方式，让孩子们对上课有着深厚的爱好，并最终使他成为了乔治亚洲的最佳老师。他胜利实现了自己的幻想并取得了令人钦佩的'成就。

看完了这部影片，我几乎经验了从哀痛到感动再到喜悦的各种情感。我为布莱德的怪病哀痛，为他受到的不公允而难过，我为他的坚持而感动，也为他的胜利而兴奋。这三个片段，好像有无限的吸引力，使我一下子就想起了生活在我们身边的那些名人，像张海迪、杏林子阿姨等。她们虽然都身患残疾，但她们并不在意这些，并没有被疾病打倒，她们似乎觉得自己并没有什么缺陷，只知道一心为人民服务，成为人们心目中的英雄和榜样。她们的无私奉献真让我钦佩!记得杏林子阿姨还说过：“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值!”是啊，每个人都肯定有自己的幻想，都会为它拼搏和努力吧。

想到这，我在心中不停地问自己：我的幻想究竟是什么呢?其实我有一个幻想。我的幻想就是当一名敬业的影视演员。可是，我又扪心自问：我有没有为这个幻想去坚持，去拼搏，去奋斗呢?答案是否定的——没有，真的没有。回忆生活，我似乎成天拖拖拉拉，对待学习不够主动，对待生活不够主动。我的心中在呼喊：不能再这样了，真的不能再这样了!我要为我的幻想而努力。我想我现在最重要的就是好好学习，不断积累学问，熬炼自己，为我的幻想打好基础。

我最终知道：我的学习，我的生活，我的幻想，这些单单属于我自己的权利，我要好好地把握它，不能让它白白地奢侈。我有了自己的选择和道路，只要坚持自己的幻想，谁都不能打动我，就像电影中教室里的那只鹦鹉不能打动老师们的心一样。我真正懂得了，属于自己的幻想，就该去为他而努力、拼搏和奋斗!

叫我第一名的观后感10

《叫我第一名》名字听起来就很自信，观影之前我的揣测是像《垫底辣妹》那样逆袭的故事。

看到科恩的好伙伴，我很惊慌，应对妥瑞氏症，我会怎样样?最近的状况就是应对小小的失利都会低沉很长一段时间，别说是这种一辈子的疾病。假如是我，我没有志气去要求别人的同等对待。我可能会像其它病友一样被疾病战胜。

进取的人格底色是何等重要和宝贵，在爸爸、班主任、同学们、四周人都不理解他、甚至攻击他的时候，他未曾攻击过自我。他的妈妈和弟弟也一向接纳他，和他构成共同体来对抗妥瑞氏症。虽然目前还没有治愈方式，可是他们信任能够找到与之相处的`方式。

正是这种信念和当老师的幻想，一向带着科恩向前走，甚至是冲!校长在认知科恩是真的有不能自我限制的疾病而不是有意搞怪后，他在全校师生音乐会上的对话，让科恩得到了大家的同等对待，找到了力气!爸爸在科恩真诚地告白之后也接纳了他。在整个过程中，科恩不卑不亢，直面自我的问题，妥瑞氏症也是自我的一部分，切割不出去，要学会和它友好相处。接纳不了别人异样的眼光其实是未曾接纳真实的自我，尤其是自我不喜爱的那部分。

我想到弟弟的不良状况，我和爸爸妈妈都未曾接纳他，他此刻和我们的对抗也是异样激烈的报复，我们的不接纳导致了他不能接纳自我。此刻很自责!接下来能够做什么?我还没想好!妈妈此刻也不接纳自我化疗，我也很是无力……似乎我不接纳我的家庭。可是能觉察和表达，还是要激励自我的。想变更先要觉察到。

科恩在经验了25次面试失败，虽然有等待、有哭泣、有心情，可是未曾放弃。他始终信任学校是他的舞台，只是还没有遇到相宜的伯乐罢了。最终到达了“第一名”!他教学的专注调用了全部能够调用的资源，卡车路途，特地示弱，用孩子的视角去教学，孩子们非常喜爱他。

那里不得不提那位戴着蓝色眼镜的家长，因为科恩的状态而把女孩子带走，而不曾信任孩子的感觉给她转班。我们是不是信任老师?自我是不是戴着蓝色认知眼镜的家长?是不是也曾不信任自我的孩子?我须要再看一次，我也须要身教，而非言传!

叫我第一名的观后感11

虽然观看这部电影的时间有些漫长，但却让我受益颇多。老师并未说过，但却让我本人体会了出来。其实关于励志的电影，有的也不仅仅是教育人的做法，还会让人深受感动。

这部电影主要讲的是一个名叫科恩的男青年，从小就患有一种罕见的疾病——妥瑞症。他的母亲曾多次为他在医治方面奔波，而这种病却是无药可治，虽不会传染却很苦痛，常常有手脚抽动，脖颈抽搐，口吐怪声等特别症状，会影响他人干事；成年后他想当老师，将全国上下全部的学校都问了一遍，都因他的病拒绝了他。但他仍非常乐观，不服输的精神使他坚持究竟，最终一所小学录用了他。他接受了这个职位，并赐予孩子们许多，也从孩子们身上学到了很多别出心裁的东西。科恩说他自己没有教学阅历，却赢得了二年级学生的宠爱；上课时，有时会因为他怪异的叫声产生一些笑话，但他还是面带微笑地给孩子们的课堂带来快乐，学生都喜爱上他的课。当他执行教学工作的同时，他还参考了硕士学位，虽然最终没来得及做完，但他已经尽力了。他对于不同的学生有不同的教化风格，其实这些平日里淘气的孩子，比宁静的孩子多几分才智，更懂得那些高深莫测的人生。

世界上的人基本都属于健全的，而总会有少数人群得有各种疾病，有天生，也有遗传；而科恩却没有被它战胜过，他在时时刻刻地克制着自己，尽量不干扰其他人的工作。当他压力大时，他就特殊会发出怪叫，所以，当校长问他为什么有如此叫声时，他坦然得回答，获得了全校师生的敬重与祝愿。那一刻，我们都深深的被感动了。当时，我好像感受到了全部人都将爱献了出来，使他能够在人生的`舞台上再创辉煌。自从他当了老师后，他总是以最佳状态去教化学生，让他们尽情地释放自己心中的疑问，大胆的质疑。在年度被评为“最佳老师”，他不敢信任自己的耳朵。在获奖仪式上，他用简短的语言谱写了在初中就悟出的人生格言，并让全部老师都要多学习孩子的思想，就是因为这些他度过了种种难关，过上了与一般人一样的生活，我也要像他一样，乐观。坚毅。保持，哪怕有什么疾病，也要好好地活着，为自己完备的生活而努力的活着。

叫我第一名的观后感12

我，或许很渺小，也绝不逃!

——题记

今日我观看了一部非常励志的电影《叫我第一名》，片中主子公布莱德是一个残障的人。从小到大，他与身边的人显得格格不入，非常另类。因为它每次说话或宁静时总是摇头晃脑，还发出“汪，汪”的声音。很多人不理解布莱德，就连他的父母有时也受不了，布莱恩非常无助，更非常无奈，但幸运的是他遇到了一个变更他一生的好校长！

布莱德小时候学校校长让他参与一个音乐会，布莱德本不想去，怕自己的怪病影响大家，但校长坚持让他去。布莱德在人群中坐下，怪症使他不自觉的发出怪声，引得一片哄笑，就在这时，校长把布莱德叫上台，问了一些问题，其中令我印象最深是，布莱德那句“我不想大家以异样的`眼光看我，假如我放轻松，我的怪症会好些。”布莱德悲观的走下台，但是，台下却响起了掌声，回头望望校长，校长笑着点了点头。

我想就是这一刻变更了布莱德的一生！是校长让布莱德重拾信念，也是校长，让布莱德牢记于心。成为日后布莱德追逐幻想的方向！

但他因为怪病，一路碰壁，找不到一个观赏，能理解的学校。但布莱德从未言败，哪怕每次都会有人讪笑。最终，一家学校校长认可了布莱德尔，试用一年。这位校长的选择是对的，布莱德是一名优秀的老师，虽然校长说孩子们可能讪笑他，但布莱德仍旧充溢信念，对孩子抱有很大的期望，他坚决果断的答复校长，他可以。

很多淘气捣蛋，不受管教的孩子被其他老师转到了布莱德班里，布莱德收下了这几个孩子，并说我不会放弃任何一个孩子，无论他们怎么样。布莱德的教学方式很独特，不像其他老师一样中规中矩的教，布莱德总是能在孩子快乐，爱好中接受学问，将心比心，耐性教育，无论这个孩子有多么厌恶学习，布莱德无是不愿放弃的去引导！

布莱德胜利了，他并没有被怪病，被生活中的不幸打倒，他用自己的英勇坚毅战胜了怪症。哪怕从小被叫做“怪胎”，却依旧活出了属于自己的精彩！

人的一生会有很多坎坷，会有很多事情让你苦恼，但只要你不认输，像布莱德一样不向命运低头，等来的便是那风雨后绚丽的彩虹！我们要像布莱德一样英勇的走向远方!

叫我第一名的观后感13

这是一部依据美国真人真事改编欧美电影，在我最低落的时候我的挚友为我介绍了这部片，然而由于宠爱英语的我当时也仅仅是因为这是一部欧美影片所以才会选来看。

“我的父亲恒久不了解我的乐观。”男主很淡然地说出这句话，他接受了父亲不情愿接受这个残缺的他的事实。纵观美国的家庭教化，在大多数家庭里父亲的角色恒久都是那个在孩子想要自暴自弃，自我否定时刚好将孩子拉回正路的人。“我因为有你这样的儿子而感到傲慢。”“什么东西都没有方法阻挡你追梦的脚步，我会在你追梦的路上始终陪着你。”“好样的，干得不错，这才是我的儿子。”……类似这些话，他的父亲从未对他说过，就连生活琐事的问候也是敷衍应酬。我虽然没有像男主那样的父亲，但我为男主的坦然释怀倍感钦佩，更重要的是他没有因为父亲的冷漠失去对生活的热忱和对家人的信念。

“我接受了它，也不会让它主宰我的生命。”患有妥瑞氏症的他曾经因为尴尬的病发症状而令他失去工作，同时也让他低迷了一段时间。我不知道人对命运敢于抗拒的热忱从何而来，但这种热忱肯定来源于心中某个迸发着光亮的地方，而这个地方让占有着它的主子富有生命力，使它主子的闪烁着异于常人的特别的光线。他可以像正常人一样恋爱、结婚，而自己的妻子不但和善漂亮还有一颗理解他包涵他的心。他可以像正常人一样在考场上考试，就算自己的妥瑞氏症发出的扰人的声音又怎样？人才不会因此被落寞，为他专设的考场令他的.才华充分地呈现而出。正如他所说，“妥瑞氏症教给我最重要的是绝不要让任何事阻挡你追求你的幻想。”“在我的人生中，妥瑞氏症是我最好的老师。”疾病有时候能让人们更真实地了解自己，让人们知道自己真正想要什么。生活在没有压力的世界里不肯定是好事。

在影片末尾，当他拿到“最受欢迎老师”奖时，令我记忆最深刻的一个场景便是：他的学生替他为在场的来宾们解答了全部遇到困难时应当具备的优良品质。被这部片子深深感动的我，细想自己因为一场发挥失常的小考而闹心情害得自己无心学习的种种，对比片中的主角……过于愤恨而忘了更重要的事情，想了想，或许自己的内心的哀思正如片中男主所患的妥瑞氏症一样，正指引自己该如何走，而自己现在该做的便是捡起信念，倾听“内心导师”的劝导，不断前行。

叫我第一名的观后感14

今日我看了一部美国电影——《叫我第一名》，这部电影让我懂了很多。

电影讲解并描述了一位患有妥瑞症的美国患者——布莱德·科恩的感人故事。

他在自己6岁时患上了这种病，这种病会让人发稀奇怪的声音。他的家人、挚友以及其他人都认为这是布莱德有意发出的声音，只有布莱德自己知道自己根本限制不了；也因为这个，布莱德给自己的妈妈增加了很多麻烦。妈妈并没有放弃他，每天去图书馆找寻资料，直到有一天找到了“妥瑞症”这种病，才知道自己的儿子很不简单。

最感动我的是布莱德的校长在一次音乐会上帮助他获得了自信，也是因为他，布莱德拥有了想要当一名老师的幻想。学业完成后，布莱德起先找工作，他面试了多数个学校，在几乎无望的时候，最终遇到了一个理解他的校长和副校长。在一次