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文档简介
Unit3Isthisyourpencil?Period5(3a-3bWriting&selfcheck)Learningobjective
学习目标掌握指示代词、形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。能读懂并区分寻物启示和招领启示,学会抓取关键信息。技能目标:能运用所学内容写一篇寻物启事和招领启示。情感态度:培养良好的习惯,看管好自己的东西,捡到别人的东西能找到失主,主动归还;激情投入,享受学习的乐趣。
Beforeclass:I.3aCompletethenoticeswiththewordsorphonenumberinthebox.选择正确的单词或号码补全信息。nameyoursfound284-5486lostcall______________:MynotebookMy______________isDavid.Please______________meat679-8871.______________:AsetofkeysArethese______________CallJennyat______________Inclass1.假如你叫Mary,你的电话是8935838。你在教室里拾到了一本新英语词典。请写一篇招领启事写作思路发现物品Isthisyour...?物品的特征It’s...Found发现地点Ifoundit...联系方式Pleasecallmeat.../Iamin.../Ask...for...2,假如你叫John,你的电话是692-4633。你丢失了你的书包,请写一篇寻物启事。模拟演练:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Afterclass:一、完形填空Hello!My1._____isEric.IaminNo.2MiddleSchool.Here2._____aphotoofawatch.Isitmine?3._____,itisn'tmywatch.ItismyfriendLily's.Shelost4._____watchintheschoollibrarythismorning.Itisred.Nowshemust5._____it.Youcane-mailher6._____Lily658@126.com.Ifounda7._____ofkeysintheclassroomthisafternoon.8._____yours?Mytelephonenumberis536-2569.Pleasecallme.Youcanasktheteachersforthem(它们),too.Thankyou!()1.A.numberB.gameC.name()2.A.amB.areC.is()3.A.Yes B.No C.OK ()4.A.her B.yourC.my()5.A.spell B.find C.please()6.A.ofB.toC.at()7.A.photo B.bookC.set()8.A.ThatisB.AretheyC.Isthat二、阅读理解。LostMyredwatch.Myname'sJim.Pleasecall257-3699.LostMybackpack.Myname'sBob.Pleasecall351-4700.FoundIsthisyourcomputergame?PleasecallLucy.Phone732-4825.FoundIsthisyourdictionary?PleasecallDale.Phone357-3982.()1.IsthedictionaryDale's?A.Yes,itis.B.No,itisn't.C.Yes,thisis.()2.WhatcolorisJim'swatch?A.Red.B.Blue.C.White.()3.Youlostyourcomputergame,youcancall_________.A.JimB.LucyC.Bob()4.Wholostabackpack?A.JimB.LucyC.Bob()5.YoucancallLucyat_________.A.257-3699B.732-4825C.351-4700三、请阅读下面短文,根据短文内容,在下面的表入与文章意思最符合的单词。每空一词。Conversation(对话)1Policeman(警察):Excuseme,what'syourname?Lim:MynameisLimBrown.Policeman:Isthisyourdictionary?Lim:Yes,itis.Thankyou.Policeman:Aretheseyourkeys?Lim:No,theyarenot.IthinktheyareMike's.Isthatright(正确的)?Mike:Yes,theyaremykeys.Policeman:What'syourlastname,Mike?Mike:Smith.Policeman:OK.What'syourtelephonenumber?Mike:Mytelephonenumberis329-0769andLim'sis568-8215.Conversation2Rick:Excuseme,sir(先生).IlostmyIDcard.Policeman:What'syourfirstname?Rick:Rick.Policeman:What'syourlastname?Rick:Green.Policeman:Howdoyouspell“Green"?Rick:G-R-E-E-N.Policeman:Andyourtelephonenumber?Rick:678-0987.Policeman:Yes,it'syourIDcard.LostthingsOwner's(失主的)name()number()()568-8215KeysMike(
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