小学六年级数学下册一单元考试题完整_第1页
小学六年级数学下册一单元考试题完整_第2页
小学六年级数学下册一单元考试题完整_第3页
小学六年级数学下册一单元考试题完整_第4页
小学六年级数学下册一单元考试题完整_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数小学六年级数学下册一单元考试题完整班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。(20分)1、有30个人去参加一个会议,住在一个宾馆里,安排11个房间(3人间和2人间)刚好住完。他们住了(________)个3人间,有(________)人住在2人间。2、从早上8点到11点,分针与时针一共重合(__________)次。3、一个自然数和它倒数的和是5.2,这个自然数是________。4、一个底面半径8厘米。高20厘米的圆柱形铁块,现在要把它锻造成一个底面与圆柱相同的圆锥,这个圆椎的高是(_______)厘米。5、圆形花坛的周长是62.8米,它的面积是(_________)平方米.6、在947后面添上三个不同的数字,组成一个被2、3、5同时整除的最小的六位数,这个数是_________。7、两个自然数的差是5,它们的最小公倍数与最大公约数的差是203,则这两个数的和是(______)。8、一个三位数,既是3的倍数,又含有因数5,它百位上的数是最小的奇数,十位上的数是最小的质数,这个数是________。9、最大的一位数与(_________)互为倒数。10、两个圆的半径比是2:3,它们的周长比是(______),面积比是(________)。二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、有甲、乙、丙三位老师,一位是数学老师,一位是科学老师,一位是音乐老师.已知甲不是音乐老师,音乐老师的年龄比乙小,丙比科学老师年龄大.那么,下面的判断正确的是().A.甲是数学老师,乙是音乐老师,丙是科学老师B.甲是数学老师,乙是科学老师,丙是音乐老师C.甲是科学老师,乙是数学老师,丙是音乐老师D.甲是科学老师,乙是音乐老师,丙是数学老师2、把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是(

)立方分米。A.50.24 B.100.48 C.643、两个圆的周长比是4:9,这两个圆的面积比是()A.4:9B.2:3C.16:81D.9:44、一个等腰三角形的顶角和一个底角的度数比是2:1,这个三角形也是()A.钝角三角形 B.等边三角形 C.锐角三角形 D.直角三角形5、如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为()。A.a+2 B.2a C.a-1 D.2a-1三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分)1、一个数乘假分数,积一定大于这个数.()2、因数末尾有几个0,积的末尾就有几个0。()4、小明和小丽今年的年龄比是5︰6,两年后他们的年龄比不变。()四、计算题。(30分)1、直接写出得数。1.1×0.8=3×0.07=0.35×200=0.0063×100=12.5×8=50×0.04=68.5×0=0.25×7×4=2、用你喜欢的方法计算.1.69÷1.3+2.5×0.41.25×32×2.596.5×105-5×96.518.75-0.43-4.573/解方程。(1)

8x+3.2=60.8(2)4.5x-x=9.45(3)2.7x÷6=1.35五、应用题。(30分)1、某铁路一小的优秀教师占全体教师人数的10%,某铁路二小的优秀教师占全体教师人数的15%。哪个小学的优秀教师人数多?2、在一个直径是16米的圆心花坛周围,有一条宽为2米的小路围绕,小路的面积是多少平方米?3、水泥、沙子和石子的比是2:3:5,要搅拌20吨这样的混凝土,需要水泥、沙子和石子各是多少吨?4、小明和爷爷一起去操场散步.小明走一圈需要8分钟,爷爷走一圈需要10分钟,如果两人同时同地出发,相背而行,多少分钟后相遇?5、一个周长是62.8米的圆形草坪,准备为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌,现有射程为20米、15米、10米的三种装置,你认为应选那种比较合适?安装在什么地方?

参考答案一86356031494701029120略2∶34∶9二CACDB三××错误四1、0.880.21700.631002072、2.3;100;9650;13.753、x=7.2;x=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论