2023年奖励发放演讲稿(5篇)

年奖励发放演讲稿(汇总5篇)嘉奖发放演讲稿篇一

经过近半年的培训，锦绣小班周日班和周二班已结束，大部分同学都取得了不错的成果，有文章发表于《做人与处世》《演讲与口才》《辽宁青年》《意林》《中国青年》《青年文摘》等报刊，在同学们成果的背后，同学们让我感动的努力和坚持，为了鼓舞同学们这种努力仔细的精神，特给小班里从来没有缺过课的同学每人一套20xx年《演讲与口才》合订本。

同学名单如下：

周日班：崖峰小树吴新奇

周二班：王秀梅陈凤兰刘俊荣

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嘉奖发放演讲稿篇二

为提升我校教育教学水平，改革完善学校现行收入安排机制，充分发挥嘉奖性绩效工资的激励作用，调动教职工爱岗敬业，勤奋工作，主动完成各项工作任务的乐观性，特制定本方案。

1、坚持以教学为重，促进学校全面进展和短板弱项工作任务提升。

2、坚持按劳安排，重实绩、重贡献、重责任，向教学科研一线倾斜。

3、坚持权利下放，创新管理机制，建立校系二级安排体系。

嘉奖性绩效工资发放对象为全体在岗人员。

原嘉奖性绩效工资由工作效能补贴、综合目标奖两部分构成。本方案将“工作效能补贴”分为工作量绩效、人才绩效、项目绩效、嘉奖绩效和其它绩效五部分，共占嘉奖性绩效工资总量的90%；综合目标奖，改为年终考核奖，占嘉奖性绩效工资总量的10%。

（一）工作量绩效

依据在岗人员当年完成岗位规定的工作量状况所支付的绩效，每月采纳预发的形式发放，年底统一核算，多退少补。

1、人员分类及相应工作量绩效总量分割方法

（1）全校享受工作量绩效人员分为两类：

第一类：教学人员：全体以课时计算工作量人员，即全体校内专任老师、试验老师。

其次类：非教学人员：全体不以课时计算工作量人员，即全体管理人员、教辅人员、辅导员、工勤人员。

（2）工作量绩效总量分割方法：

教学人员、非教学人员年工作量绩效总量分割方法采纳“加权平均值法”。

（3）工作量绩效总量详细分割：

工作量绩效年总量设为m，教学人员工作量绩效年总量为m1，非教学人员工作量绩效年总量为m2。

m=m1+m2，分割方法如下：

m1=（m/全体人员系数加权总值）×教学人员系数加权总值；

m2=（m/全体人员系数加权总值）×非教学人员系数加权总值。

全体人员系数加权总值：学校全体享受工作量绩效人员岗位权重系数之和。

教学人员系数加权总值：学校享受工作量绩效教学人员岗位权重系数之和。

非教学人员系数加权总值：学校享受工作量绩效非教学人员岗位权重系数之和。

2、教学人员工作量绩效

（1）教学人员分为专任老师和试验老师。依据教学人员资格岗位和教学、科研工作量完成状况，设立教学人员工作量绩效。

各系部教学人员分割工作量绩效年总量设为n，各系部试验老师分割坐班工作量绩效年总量为n1，各系部全部老师二次分割工作量绩效年总量为n2。

n=n1+n2

n1=全体人员月均工作量绩效基数×各系部试验老师系数加权总值×10个月×65%。

全体人员月均工作量绩效基数=m/全体人员系数加权总值/12个月。

n2=（各系部20xx年课时总量/全校20xx年课时总量×65%+各系部教学人员系数加权总值/全校教学人员系数加权总值×35%）×（m1-预留的用于教务处统一管理选修课程的资金-全校试验老师坐班工作量绩效年总量）。

全校试验老师坐班工作量绩效年总量=各系部试验老师分割坐班工作量绩效年总量之和。

（3）各系部依据自身实际，制定本系部教学人员工作量绩效安排方法，并从中提取肯定比例的工作量绩效出来发挥管理杠杆作用，提高本系部教学人员的工作乐观性。

（4）教学人员工作量绩效由教学工作量绩效和科研工作量绩效两部分组成，分别占剩余总量的85%和15%。教学工作量包括理论授课、试验实训和课程考核等工作量，管理和计算方法详见本系部教学人员工作量绩效安排方法和附件1《沧州医学高等专科学校非课堂教学工作量计算方法》；科研工作量指教学人员在完成教育教学和其它工作的同时，乐观从事科学讨论工作，计分方法详见附件2《沧州医学高等专科学校教学人员科研工作量积分及绩效折算方法》。

（5）学校设定基本教学工作量和最高教学工作量

低于基本教学工作量的，可以由系部支配其它工作量补足。仍不能完成的，次年扣发全部工作量绩效。

超过最高教学工作量的，超出部分不再享受教学工作量绩效。

非教学人员工作量绩效=非教学人员月均工作量绩效基数×岗位权重系数。

非教学人员月均工作量绩效基数=m2/非教学人员系数加权总值/12个月。

（二）人才绩效

主要用于学校引进和培育的高层次人才等，包括博士学位津贴、专业带头人津贴、骨干老师津贴等（不能重复享受，按最高标准享受）

（三）项目绩效

主要用于各类专项项目，包括教学改革、科研专项、优质校建设等，根据项目匹配经费和固定绩效方式予以支持，详见附件3《沧州医学高等专科学校项目绩效实施方法》。

（四）嘉奖绩效

主要用于教科研嘉奖、技能竞赛嘉奖、综合性嘉奖等，详见附件4《沧州医学高等专科学校嘉奖管理方法》、附件5《沧州医学高等专科学校教学改革与创新项目嘉奖方法》及附件6《沧州医学高等专科学校科研成果嘉奖方法》等文件。

（五）其它绩效

主要包括责任津贴、专兼职辅导员超工作量津贴、临床一线保留津贴、值班费等。

专兼职辅导员超工作量津贴

专职辅导员根据1:200标准管理班级，最多不超过300人，超过200人按每生4元标准计算超工作量。

兼职辅导员（专任老师和行政管理人员担当辅导员）担当1个标准班（50—60人），每班按400元享受兼职辅导员津贴，少于50人的班级享受300元兼职辅导员津贴。原则上兼职辅导员带班不超过1个。

（六）年终考核奖

年终考核奖原则上占嘉奖性绩效总量的10%，因特别需要，可按绩效工资总量实际结余进行发放。年终考核奖结合年度考核结果发放，每年发放一次。

年终考核奖=年终考核奖基数×岗位权重系数。

年终考核奖基数=年终考核奖总量/全体人员系数加权总值。

1、专任老师和试验老师工作量绩效详细操作流程为：各系部根据本系部教学人员工作量绩效安排方法，每年分两次于开学前将下学期的工作量绩效（每学期分6轮核算）报人事处备案，由学校统一发放。同时，各系部需每月将实际授课状况报教务处备案，每半年将科研工作量状况报科研处备案。

2、党政、系部管理人员、教辅人员、工勤人员工作量绩效发放流程为：各处室、系部每月第一周将所属人员上月考勤结果报人事处，人事处依据考勤状况，按程序核算工作量绩效，并由学校统一发放。

3、专兼职辅导员超工作量津贴，由各系部每月（寒暑假除外）依据考核状况进行统计核定，学工部进行汇总审核，并于每月15日前送人事处备案，由学校统一发放。

4、人才绩效、项目绩效、嘉奖绩效，由有关部门根据相关文件规定审核测算，并送人事处备案，由学校统一发放。

5、年终考核奖依据年度考核结果，于次年年初发放。

1、工作量绩效每年按12个月固定进行发放（教学人员工作量绩效每年按12次发放，元旦之后至寒假产生的课时计入上年度）。

2、工作量绩效以预发的方法发放，年底统一核算。

3、每年未能完成基本教学工作量的，次年扣发全部工作量绩效。

4、每年未能完成额定科研工作量的，当年年底按未完成比例扣发科研工作量绩效。

5、本科班课时费标准，依据本系部实际状况可以适当上浮，但不能超过10%。

6、校内兼课老师课时费标准为专任老师课时费标准的1/2。

7、各专业依据学校人才培育方案，制定校外兼职老师聘任方案，经学校人事处、教务处审批后执行。校外兼职老师任课所产生的课时费用不纳入学校嘉奖性绩效工资总量。

8、经学校审核批准，教学人员脱产参与院企进修、访问学者，享受本系部教学工作量绩效平均数的1/2，保留科研工作量绩效。

9、经学校审核批准，参与全日制脱产学历学习的人员，自自脱产之日的次月起停发工作量绩效（教学人员保留科研工作量绩效）；能够不定期回校担当教学任务的，按校内兼课老师标准发放课时费。

10、女职工生育且符合国家政策，在产假内享受国家规定的档案工资、生育险补贴，停发工作量绩效（教学人员保留科研工作量绩效）。

11、病假，15天以内，按离岗天数扣发工作量绩效，超过15天者，扣发其当月全部工作量绩效；事假，10天以内，按离岗天数扣发工作量绩效，超过10天者，扣发半个月工作量绩效，超过15天者，扣发当月全部工作量绩效；婚假、丧假，超出国家规定时间的部分，按离岗天数扣发。离岗天数为自离岗当天起，按日历连续计算。

12、教职工每旷工1天（含1天以内），扣发1个月的工作量绩效；累计旷工2天，扣发3个月的工作量绩效；累计旷工5天，扣发6个月的工作量绩效；累计旷工10天，扣发当年全部工作量绩效。

13、因各种缘由被解聘的人员，自次月起停发工作量绩效；被学校认定为工作失误或严峻失职的人员，从当月起停发工作量绩效，并依据情节轻重，做出相应处理。

14、教学人员脱产参与院企进修、访问学者，减除其不在校期间的基本教学工作量要求，额定科研工作量要求不变。

15、全日制脱产学历学习、女职工生育等人员，减除其停发工作量绩效期间应担当的岗位任务（教学人员额定科研工作量要求不变）。

16、无论何种缘由扣发工作量绩效的人员，其岗位任务要求不变。

17、高层次人才（硕士讨论生及以上人员）自人事关系进校之日起，享受工作量绩效；新调入非高层次人才半年后享受工作量绩效。

18、实行独立核算的部门，参照学校相应岗位职级标准制订本部门的嘉奖性绩效工资安排方法，并报人事处审核备案。

嘉奖发放演讲稿篇三

依据xxx纪发〔201x〕xxx号文件精神，为全面贯彻落实中央纪委《关于印发为确保此次自查自纠工作顺当开展，我局对规范津贴补贴工作高度重视，仔细组织全局干部职工仔细学习文件精神，将干部职工的思想熟悉统一到xxx和国家要求的高度上，同时从各科室抽调业务骨干组成专项自查小组，对单位是否存在违反规定发放各种补贴、奖金的行为进行清理和自查，明确了责任要求，确保工作落到实处。

(一)津贴补贴项目和标准状况。经查，我局始终严格规范公务员的工资，除了按中央和xxx明确规定正常发放的津贴补贴外，没有自行新设津贴、补贴、奖金项目;没有自行提高其他津贴补贴标准;没有扩大津贴补贴发放范围;没有自行扩大有关经费开支范围和提高开支标准发放津贴、补贴、奖金和福利;从未发放过有价证券和实物。

(二)其它状况。经过自查我局不存在违规设立“小金库”的行为，津贴补贴项目归并及各职级标准执行状况，在职人员和退休人员的津补贴通过财政拨款所得，按规定程序实行工资以银行卡方式发放到职工个人，其中的依法代扣项目为住房公积金、个人所得税和医疗保险金三项。

我局在规范津贴补贴工作上，始终仔细贯彻落实中央、自治区、地区规范津贴补贴的各项政策，杜绝了利用公用经费、“小金库”资金发放津贴、补贴、奖金、福利等现象，取消了以各种名目滥发嘉奖性补贴、通讯补贴和节日补贴。

通过此次规范津贴补贴自检自查工作，我局进一步深刻领悟了严厉 纪律确保机关工资制度改革顺当进行的精神和要求。并在今后的工作中不断严厉 财经纪律，巩固现有规范津贴补贴工作成果，确保津贴补贴规范长效有序，并将单位津贴补贴工作机制同单位党风廉政建设和局务公开工作有机结合起来，保证财务支出公开上墙，接受单位职工和社会各界的监督。为规范津贴补贴工作制造条件，确保规范工作连续顺当向前。

嘉奖发放演讲稿篇四

xxx人力资源和社会保障部财政部等

xxxxxx

xxx人力资源和社会保障部

xxx财政部

xxxxxx

令第31号

《违规发放津贴补贴行为处分规定》已经2022年5月3日xxx第2次部长办公会议审议通过，人力资源社会保障部、财政部、xxx审议通过。现予公布，自2022年8月1日起施行。

xxx部长：黄树贤

人力资源社会保障部部长：尹蔚民

财政部部长：楼继伟

xxx审计长：刘家义

2022年6月13日

第一条为维护收入安排秩序，严厉 财经纪律，规范津贴补贴政策执行，依据《xxx行政监察法》、《xxx公务员法》、《行政机关公务员处分条例》及其他有关法律、行政法规，制定本规定。

法律、行政法规对违规发放津贴补贴行为的处分另有规定的，从其规定。

第九条利用职务上的便利或者职务影响，违反规定在其他单位领取津贴补贴的，赐予记过或者记大过处分；情节较重的，赐予降级或者撤职处分；情节严峻的，赐予开除处分。

第十七条本规定由xxx、人力资源社会保障部、财政部、xxx负责解释。

第十八条本规定自2022年8月1日起施行。

中纪发[2022]17号

关于规范公务员津贴补贴问题的通知

规范公务员津贴补贴的范围为：党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关、xxx机关及经批准参照《xxx公务员法》管理的单位。

规范公务员津贴补贴的实施时间为：从2022年1月1日起。

全区公务员和参照公务员单位实行统一的津贴补贴标准，发放标准按省正式批准的方案执行。

严格实行“收支两条线管理”，实现个人收入与单位占有的国有资产和把握的行xxx力脱钩，对各项政府非税收入（含经营性收入），要坚决根据国家有关规定上缴国库或财政专户，由财政部门统收统支，统筹支配。同时，由财政部门对行政事业单位国有资产实行统一管理，将国有资产有偿使用收入和处置收入纳入财政预算。各单位工会经费、集体福利费和其他专项经费要严格根据现行有关财务会计制度规定的开支范围使用。

各部门、各单位原通过合法合规渠道筹集的、由各单位发放津贴补贴的资金，全部上缴财政，作为发放津贴补贴的资金来源。

津贴补贴通过财政部门集中统一发放。全部单位都必需根据辽财库〔2022〕360号文件的规定，设立津贴补贴特地科目，用于统一核算本单位发放给在职职工和离退休人员的津贴补贴，其他科目一律不得再核算发放个人津贴补贴。津贴补贴一律以银行卡形式发放，不得发放现金，并依法缴纳个人所得税。

规范公务员津贴补贴工作，政策性强，敏感度高。各部门、各单位要实行“一把手”负责制，坚决贯彻国家、省、市有关文件精神，确保规范工作平稳推动。

在国家规范嘉奖性补贴看法下发之前，各部门、各单位制定的嘉