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文档简介

坝镇姑塘小学学生减负责任书为减轻学生课业承担,全面提高教育质量,特要讨教师做到如下几点:1、严格控制学生在校时间。逐渐实行小学一年级弹性到校,上午第一节课可与其他年级第二节课同步开始。小学每天在校教育教学活动时间分别不得超过6小时。2、严格控制学生作业量。小学一、二年级不得留书田家庭作业,三、四年级日作业量不得超过30分钟,五,六年级日作业量不超过1小时。教师布置的作业要全批全改,不得布置机械性、惩罚性作业。3、小学一年级不使用教辅资料,其他年级每学期教辅资料不超过1套。由学生或家长自愿购置,任何单位和个人不得强行组织学生集体征订。4、深入规范学校办学行为,抓好学校常规管理。5、严格控制考试次数和科目,小学一、二年级只进行期末考察,其他年级每学期可进行一次期末文化课考试,6、提高教师教学效果。7、公开学校教学安排。积极接受家长及社会监督。学校要通过家长学校、家长会、教师家访、致家长→封信等形式,向家长和社会宣传键康第一等科学育人观。8、严格考核奖惩制度。本规定贯彻执行状况纳入学校年度目的管理考核和教职工学度考核内容。情节严重的,根据有关规定分别取消评奖评优资格、予以行政处分或作出组织处理。班级:学校教学负责人:讲课教师:坝镇姑塘小学:.3.6篇二:教师减负增效工作责任书金丝峡镇中心小学任课教师“减负增效”工作责任书为全面贯彻教育方针,大力实行素质教育,深入加大对减轻义务教育阶段中小学生课业承担的督查力度,切实制止和纠正导致学生过重课业承担的各类办学行为,有效处理义务教育阶段学校存在的中小学生课业承担过重的突出问题,根据《陕西省教育厅有关印发<减轻义务教育阶段中小学生过重课业承担督查措施>的告知》,特与任课教师签订如下“减负增效”工作责任书:1、全面实行国家课程计划和原则,严格按学校分工表、课程表上课,不得私自调课、换课、挤占、挪用课。2、不随意增长课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程现象。3、切实保障体育、音乐、美术、小学科学、小学英语和综合实践类课程的开设,切实保证学生自主学习、班队队活动和社会实践的时间。4、严格执行义务教育阶段中小学生在校上课和课外自习时间的规定,学生在校学习时间(不含课间休息、课外活动和社会实践)小学生不适宜超过6小时。5、住校生每天晚自习时间不得超过2课时,走读生原则上不安排晚自习。不运用晚自习补习文化课,或组织学科教学活动。6、小学一、二年级学生不得留书面家庭作业,其他年级学生(以中等水平学生完毕作业时间计算)书面家庭作业量每天控制在1小时以内。7、学生周作业布置有计划,严格执行“教导处把关、主管教学校长审签”原则。8、教师布置作业必须坚持“精选、先做、全批、讲评”原作业练习布置数量适中,难度适中,坚决杜绝给学生布置机械性、反复性、难度过大的作业。9、不容许学校和教师用增长作业量的方式惩罚学生。10、不运用寒暑假、公休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课。11、不得举行各类学科竞赛辅导班,不得组织或者变相组织学生参与校外培训机构举行的文化课补习班。不得组织或者参与学生的有偿家教、有偿补课活动,不得在“奥数班”等校外社会办学机构兼职、兼课。12、教师不得以任何形式公布学生成绩,不得以升学率或考试成绩对班级、教师和学生进行排名。13、科学安排学生在校作息时间,严格执行学生在校时间的规定,严格实行30分钟大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度,保证学生在校园内除正常体育课活动外每天至少有一小时的体育活动时间,切实保证义务教育阶段学生每日有9小时以上睡眠时间。14、贯彻义务教育免试就近入学的法律规定。不得举行或变相举行与入学有关的考试、测试;不得将多种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和根据;不得通过“奥数班”等校外培训机构招收学生;不得跨学区招生。15、严禁选用省教育厅颁布的中小学教学用书目录之外的教材和教辅资料。严禁教师统一组织征订教辅材料,或向学生摊派习题集、考试卷及课外读物。负责人:九月六日篇三:小学减负责任书小学减负责任书1、小学学生减负责任书为减轻学生课业承担,全面提高教育质量,特要讨教师做到如下几点:1、严格控制学生在校时间。逐渐实行小学一年级弹性到校,上午第一节课可与其他年级第二节课同步开始。小学每天在校教育教学活动时间分别不得超过6小时。2、严格控制学生作业量。小学一、二年级不得留书田家庭作业,三、四年级日作业量不得超过30分钟,五,六年级日作业量不超过1小时。教师布置的作业要全批全改,不得布置机械性、惩罚性作业。3、小学一年级不使用教辅资料,其他年级每学期教辅资料不超过1套。由学生或家长自愿购置,任何单位和个人不得强行组织学生集体征订。4、深入规范学校办学行为,抓好学校常规管理。5、严格控制考试次数和科目,小学一、二年级只进行期末考察,其他年级每学期可进行一次期末文化课考试,6、提高教师教学效果。7、公开学校教学安排。积极接受家长及社会监督。学校要通过家长学校、家长会、教师家访、致家长→封信等形式,向家长和社会宣传键康第一等科学育人观。8、严格考核奖惩制度。本规定贯彻执行状况纳入学校年度目的管理考核和教职工学度考核内容。情节严重的,根据有关规定分别取消评奖评优资格、予以行政处分或作出组织处理。班级:学校教学负责人:讲课教师:坝镇姑塘小学:20xx.3.62、披塘小学减负责任书为实行《义务教育法》,深入推进素质教育,减轻学生课业承担,特签订减负责任书。(1)法定开设的所有课程,每门只准使用一本经审查通过的教科书。其他课程和专题教育活动均不得组织学生购置教材和读本,任何教师不得组织小学生购置辅助读物。发既有违犯此规定者,除对责任教师通报批评以外,没收其所得并对其加倍罚款,取消其本年度的晋级资格。(2)任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课,教师不准在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班,加重学生承担,更不得收费上课、有偿补课。发既有违犯此规定者,一经核算,学校将提议上级主管部门对该在职教师依法处治。(3)任何人不得以任何理由随意延长在校时间。发既有违犯此规定者,对负责人进行全校提出通报批评;违犯两次以上者,取消整年教育系统各级的评先资格。(4)严格控制作业量,发既有违犯该规定者,提出通报批评并限时改正。(5)严格控制考试次数,不得以分数排名次。小学生学业成绩评估实行等级制,取消百分制,登记分为优秀、良好、及格、不及格。(6)认真组织教师改革教学措施,提高课堂教学效率,不停提高教育质量。对在教改方面做出重大奉献的教师,予以重奖,并在评先、晋级等方面提供优厚条件;对不认真钻研业务,教学质量平平,在教改方面无甚奉献者,除提出批评外,取消其年度评先、晋级资格。(7)每学期有工作计划、教学计划、工作总结等材料,内容详细,切实可行。准时保质保量完毕。(8)作业批改及时,无漏批错改,改写字迹工整,符号精确规范,作业量不超过规定。九、本责任书一式两份,双方各存一份。学校负责人(校长)签名:各班负责人(班主任)签名:20xx.93、小学减负责任书我校针对实际状况,制定了10条“减负”工作措施,全体教师必须严格遵守,不得懈怠:(转载于:小学减负责任书)1.教师有义务加大有关“减负”文献精神的宣传,公开向社会做出“减负”承诺,并接受监督。2.严格执行学校作息时间,保证小学生每天睡眠时间不少于10小时,每天在校的教育教学活动总量不超过6小时。3.加强校本教研活动,认真执行教师教学常规规定,保证“减负”不减质量。4.严格上下课时间,教师下课不得拖堂。5.严格控制学生课外作业量。小学一二年级不留书面家庭作业,三年级-六年级不超过1小时6.认真组织学生参与每天一小时的“大课间”和“阳光体育课外锻炼”活动。7.不私自向学生推荐、使用任何未经同意使用的教辅资料。8.认真组织开展考试评价活动,成绩评估实行等级制,不得以学科成绩为唯一原则来鉴定学生的好差,不得公开公布学生的考试成绩,不得以考试成绩排列学生的名次。9.严禁向学生推荐或变相推荐家教活动,更不得从事有偿家教活动。10.将减轻学生过重课业承担作为师德内容列入考核,在评职、评优、评先、晋级等方面实行一票否决。对学生、家长投诉导致学生课业承担过重的教师,一经查实,学校将严厉处理。学校(盖章):教师签字:日期:20xx年6月4、小学学生减负责任书为减轻学生过重的课业承担,全面提高教育质量,贯彻市教育局科学减负的规定,特要讨教师做到如下几点:1、每位教师需认真贯彻扬州市教育局有关“小学减负六条规定“的文献和精神,彻底转变教育观念,公开向社会做出“减负”承诺,并接受监督。2、每位教师需认真参与校本教研,深入明确认真钻研教材,备好课的规定,备课时目的详细,有发展性目的及分层目的,教学过程设计有阐明,有重点,突出教法学法。同步加强课堂研讨,关注常态课,向40分钟要质量,保证课堂教学的高效。3、每位教师需严格执行课程设置的教学计划,不增长学科教学的课时,不得以任何名义私自篡改科目,不得以任何理由私自更换教学内容。任何教师不得组织学生统一购置、使用教材以外的教辅书,增长学生不必要的课外承担,不容许教师给学生统一印发模拟题、参照题等。4、每位教师需按照教导处、教科室统一规定布置作业。作业题要精选,面向全体,分层布置,促使各类学生个性得到发展,作业及时批改,及时反馈,及时纠正。每班的家庭作业总量由班主任统筹安排。一、二年级不得布置书面家庭作业;三、四、五、六年级家庭作业总量控制在1小时以内。5、学校根据小学生的生活学习规律安排每周课程、作息时间。教师要准时下课、放学。不得占用学生课余时间,不得以任何名义集中留学生辅导、补习等。每天学生在校不超过6小时,每天正常开展不少于1小时的体育活动。6、每位教师需认真组织开展考试评价活动,成绩评估实行等级制,不得以学科成绩为唯一原则来鉴定学生的好差,不得公开公布学生的考试成绩,不得以考试成绩排列学生的名次。7、每位教师需热情协助学有困难的学生,对他们不得歧视、排斥、厌弃,更不得以排座位、训斥的方式惩罚有困难的学生。任何教师课堂或课余严禁以增长作业量的方式惩罚学生。教师不得强迫、动员学生接受多种形式的有偿家教。8、学校每个学期将不定期召开学生座谈会和家长座谈会,听取学生和家长对教师贯彻“减负”工作状况的意见反馈。9、学校将加强完善“减负“的监督,成立以校长为首的减负监督领导小组,来监督“减负“措施的贯彻状况,定期或不定期检查任课教师执行状况,将减轻学生过重课业承担作为师德内容列入考核,在评职、评优、评先、晋级等方面实行一票否决。对学生、家长投诉导致学生课业承担过重的教师,一经查实,学校将严厉处理,视情节轻重和负责人当月考核挂钩或进行纪律处分。班级:班主任:学校教育教学负责人:课任教师:扬州市东关小学20xx.2.9篇四:披塘小学减负责任书披塘小学减负责任书为实行《义务教育法》,深入推进素质教育,减轻学生课业承担,特签订减负责任书。(1)法定开设的所有课程,每门只准使用一本经审查通过的教科书。其他课程和专题教育活动均不得组织学生购置教材和读本,任何教师不得组织小学生购置辅助读物。发既有违犯此规定者,除对责任教师通报批评以外,没收其所得并对其加倍罚款,取消其本年度的晋级资格。(2)任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课,教师不准在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班,加重学生承担,更不得收费上课、有偿补课。发既有违犯此规定者,一经核算,学校将提议上级主管部门对该在职教师依法处治。(3)任何人不得以任何理由随意延长在校时间。发既有违犯此规定者,对负责人进行全校提出通报批评;违犯两次以上者,取消整年教育系统各级的评先资格。(4)严格控制作业量,发既有违犯该规定者,提出通报批评并限时改正。(5)严格控制考试次数,不得以分数排名次。小学生学业成绩评估实行等级制,取消百分制,登记分为优秀、良好、及格、不及格。(6)认真组织教师改革教学措施,提高课堂教学效率,不停提高教育质量。对在教改方面做出重大奉献的教师,予以重奖,并在评先、晋级等方面提供优厚条件;对不认真钻研业务,教学质量平平,在教改方面无甚奉献者,除提出批评外,取消其年度评先、晋级资格。(7)每学期有工作计划、教学计划、工作总结等材料,内容详细,切实可行。准时保质保量完毕。(8)作业批改及时,无漏批错改,改写字迹工整,符号精确规范,作业量不超过规定。九、本责任书一式两份,双方各存一份。

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