2023年让世界充满爱观后感

2023年让世界充满爱观后感让世界充溢爱观后感1

观看完《让生命充溢爱》讲演视频后，我的泪决堤而出。拥抱身边的父母三分钟，画面里那振动听心的一幕啊，将恒久定格在我的脑海里……

生命中有多少个三分钟呢？一个小时有二十个三分钟，二十四小时就有四百八十个三分钟，一年就有十七万五千二百个三分钟，人的终生按七十岁的平均年事来算的话就有一千二百二十六万四千个三分钟，在我们自认为起先懂事之后，却很少甚至从未用过一个三分钟的时间来拥抱过我们的父母，从未向他们表明过“我爱你，我爱你们！”也许有这样或那样的起因，可是我们都要扪心自问，我们回报过父母什么？我们宁肯把更多的三分钟奢侈在玩电脑嬉戏上；糟蹋在跟友人煲一个无关痛痒的电话粥上；挥霍在收看没完没了的肥皂剧上；奢侈在看一些无聊的杂志或武侠小说上。却看不见父母日渐花白的双鬓；看不见他们那双被生活打磨得毛糙不堪的手；看不见他们爬满岁月痕迹的脸颊；看不见他们想跟我们聊闲聊的半吐半吞的渴望；看不见他们高下楼梯时那伛偻的背影；看不见他们独自坐在房间里的叹气……纵然许良多多的看不见已经被我们发觉了，可我们却司空见惯，熟视无睹了，我们的这种淡然无疑不是一种人道的漠然！

曾经，我看到过一次父亲在剪脚指甲。他是个农夫，脸朝黄土背朝天，整日与泥巴打交道，脚指甲里满是由于没洗干净而日益积淀下来的泥垢。突然独创，父亲怎么一下子老了呢，剪个指甲都要戴上老花眼镜了，双腿已经僵直得不能像咱们这样能够自如地盘着，他的动作迟缓而笨拙，显得很吃力。我走从前，伸手向他拿剪刀，他愣了一下，问“你也要用剪刀啊？”我嗯了一声，接过剪刀，蹲了下来，示意他把脚略微抬起来一点。他慌了，马上摆手，讲的话也因为局促变得断断续续“不……不必了……不用了，我自己来就可能了……”我执意要帮他剪，把他的脚架在自己的膝盖上，父亲又抽了回去，像羞涩的小孩子一样咕哝了一句：“脏，我本人来吧，会弄脏你的衣服。”我假装没听见，抬起他的脚，连续剪起来……父亲的指甲真硬，咔到了剪刀，也咔到了我的心。那次帮父亲剪指甲，我始终未曾再仰头看他的表情，我低着头剪，不想父亲望见我在眼眶里打转的泪水。

今日，看了《让性命充溢爱》这一视频，我觉得它不仅仅是一次报告，更是一次对咱们人性的洗礼。

我以父亲为之羞涩的脚指甲里的深深污垢，时常擦洗我那蒙了灰尘的心灵。

让世界充溢爱观后感2

“只要人人都献出一份爱，世界将变成美妙的人间。”当我看完来自埃及的短片《另一只鞋子》，这句话就成了我的座右铭。

故事的开头，一个小男孩儿出现了，他的名字叫史瑞夫，他的父母从小就弃他而去，不知所终，年仅十岁的他在火车站旁边捡东西来生活。他穿着一双拖鞋，那是怎样的拖鞋呀，鞋头掉了一大截，底部烂了一个洞，现在鞋绊又断掉了。他走到一个木箱旁坐下，双眼死死地看着这双己不能再修的鞋，好像在为以后的穿着发愁。这时，一个富家小男孩走了过来。他身着蓝色格子衬衫，足蹬一双崭亮的皮鞋。他和爸爸在前面的长椅上坐下来，反复用纸擦拭着皮鞋。史瑞夫一下子被这双鞋吸引了过去，眼睛闪闪发光。就在这时，火车进站了。车铃“叮铃铃”直响，小男孩还是在擦鞋，看来他对鞋非常疼惜。他爸爸拉着他上了火车，可是他的一只鞋子却被海水般的人群挤掉了。他想回头去拿，火车却已经启动了。史瑞夫望见了，跑过去捡起那只鞋，心里在迟疑要不要还给他。突然，他像做出了一个确定，眼睛里充溢了坚决，拿起鞋，疾步追逐着火车。小男孩站在车门口，等待史瑞夫把鞋还给他。可是，火车越开越快，史瑞夫用力一抛，鞋子却没有扔到男孩手里。小男孩见此情景，把另一只鞋子也脱下来，扔下了火车，送给了史瑞夫。最终，他们相互挥手道别，每个人脸上都洋溢出天使般的微笑。

影片中，史瑞夫和小男孩儿心里都牵挂着对方。史瑞夫一心想着把鞋子还给小男孩，小男孩在最终把另一只鞋子送给了史瑞夫，这一点不是很珍贵吗？

我就遇到过这样一个人。一个星期六早晨，妈妈生了病，我和爸爸把妈妈送到医院。在外面着急等待。狂风呼呼地吹着，医院大楼外车棚里的自行车都被风刮倒了一片。这样的鬼天气，谁会出门呢！可就在这时，走进来一个老爷爷，衣着破旧，坚决地走向了车棚，扶起来一辆又一辆自行车。尽管他已经累得气喘吁吁，却仍不愿放弃，坚持不懈地去扶车。我看不下去了，跑过去帮忙。我们对视了一眼，会心地笑了。不一会儿，自行车就被扶得整整齐齐了。因为这件事，妈妈生病的阴霾一扫而空，整个早晨，我心中始终洋溢着美妙的心情。

不管在什么时候，我们都要乐于助人，具有高尚的情操。只要人人都献出一份爱，世界将变成美妙的人间。

让世界充溢爱观后感3

父母之爱是人类永恒的歌颂对象，父爱的浑厚，母爱的温顺，都让我深深的感动。父母的爱，是人类一个亘古不变的话题，我们给予了它太多的诠释，也给予了它太多的内涵，或许它没有历史史诗的震撼人心，没有风卷大海的惊涛逆转，可是父母的爱是天地间最宏大的爱，自从我们呱呱落地，来到这个世界，父母就起先爱着我们，直到恒久，这是一种对儿女天生的爱、自然的爱！

母爱就像一场春雨，一首情歌，润物无声，绵长悠久；母爱就像春天里绚丽的阳光，带给我暖和，带给我光明；母爱如同狂风中的一把稳定而镇静的大伞，为我遮风挡雨；母爱就像一首田园诗，悠远纯净，和雅清淡；母爱就像是一帖山水画，洗去铅华雕饰，留下清爽自然。母爱，总在我困难的时候赐予我帮忙，赐予我动力。那如丝般连绵起伏的爱意，成为我坚毅的后背，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。母爱是天际游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一噬，丝丝缕缕，绵绵不绝。时间如水，年华易逝，似水流年，淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念，莺归燕去，春去秋来，容颜渐苍，白发似雪。儿女在一每天长大，母亲却在一每天苍老，当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入母亲的怀抱，热泪涟涟！

父爱是深厚含蓄的，是博大精深的，是不拘小节的。父爱，总在我犯错误时，赐予我正确的指导。父爱，总在我遇到难题时，赐予我正确的教育。父爱是一座山，高大威历；父爱是一汪水，深藏不露；父爱是一双手，摩挲着我们走过春夏秋冬；父爱更是一滴泪，一滴饱含温度的泪水。

假如把母爱比作是一枚盛开的百合，在每个角落里散发它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，在某个角落里静默地吐着它那清爽的芳香！一直仅有赞颂母亲的宏大，可又有谁明白父亲的含蓄？一株茉莉，或许没有让人沁脾的芳香，但恒久会让你感到清爽与优雅，父爱就是这样，如茉莉一样静静地开放。

生活中，我们要更加尊敬父母，努力学习，这就是对他们最好的回报。

让世界充溢爱观后感4

我们看了邹越教授的演讲报告《让世界充溢爱》，使我深受感动，邹教授从“爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己”四个角度，将“爱”这个字说明的淋漓尽致。

当邹教授说：“你酷爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，可是却没有太多行动，当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时，深深打动我的心，我觉得正是黑人男孩的那份对祖国的爱使他有志气爬向终点，因为他觉得身为一名运动员，不管摔倒多少次都要英勇的爬起来，在他的心中珍藏着对祖国的那份爱以及要为祖国争光的剧烈心情。

周教授又说：“你爱你的老师吗？”“爱——”可是有些同学心里去不是这样想，有时候他们也会在背后说老师的不好，这是因为他们没有看到老师身上的宏大。在山村支教的李静老师，当她想离开支教的偏僻山村时，对山村孩子不舍的情感，却使她下决心留在了山村教学，直到她三十八岁那年因癌症恒久离开了她的学生们；五十二岁的殷雪梅老师带学生外出路上遇到车祸，殷雪梅老师第一反应推开了学生，使学生幸存，而她却不幸身亡……这些反映老师宏大的例子太多太多，许很多多的这样的老师就在我们身边，他们无私的奉献着自己的爱，让我们健康欢乐成长，所以我们要爱老师。

邹教授又大声的问同学们：“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”作为学生的我们，大多以自我为中心，很少去关切父母。爸爸妈妈每天辛苦上班，为的只是为我们供应一个一个更好的生活环境，而我们每天望见爸爸妈妈辛苦的身影，却不懂得去为他们做些自己力所能及的事情，比如帮助做些家务，对他们说一句“你们辛苦了”……作为孩子，我们不要总是把想表达的爱藏在心里，有时候当你真正想表达出来自己的爱，可能一切都无法挽回了。

演讲报告会看完了，而我的泪水在不经意间在眼眶打转。爱犹如阳光，一扫天地的阴霾；爱犹如空气，就在你我的肌肤呼吸之间；爱是一种感情，是一种方式，也是一种灵魂。只有让世界充溢爱，我们这个世界才能没有贫困，才能没有战乱，才能没有邪恶的存在。

让我们用爱心营造一个暖和的世界——学会付出爱，才会收获爱！

让世界充溢爱观后感5

今日下午老师带我们到大会议室看了一场类似电影的节目，它的名字叫《让生命充溢爱》。

当我看到这个名字的时候，我的脑海中涌出了许多景象，莫非将关于爱情故事？太离谱了不行能；那么莫非是指责在我们这个时代男女同学之间的早恋吗？或许吧，现在社会发展是很快，但也有许多不快只处。真是纳闷儿啊！

想了这么多，接着一看，楞住了，不是饿，而先讲了学习一类的，还举例子，又讲到老师与我们，我们与家长的相处关系。

是啊我们是将来的国家栋梁，应先懂得什么是“爱国主义精神”它就是一个黑人至死不屈的从始点经过万般磨耐而擦伤了手流了一百来米的血，坚持的到达了终点。他为什么呢？为了自己的国家不被看不起。抬头想一想我们的国家经验了多少风风雨雨？莫非要被葬送到我们手里吗？坐为一名中国人，我想没有一个情愿的。那岂不成了卖国贼一类的么？“为中华只崛起而读书”这是周总理所说的，我想他只想让我们版纳中华民族发展的更宏大，不受那曾经没脸提起的被帝国主义强迫而签定的特别不同等的条约之耻。

现在读书学习肯定离不开那一个洪亮而有骄傲的名字——老师。他们的好乃千言万语，然而即使这样也有同学在背后骂老师坏话，没有人是十全十美的，老师也一样，人犯错误岂不最正常不过了么？其行为为愚蠢者所为。余乃聪慧者也。因师爱生则生应爱师，何为也？一位五十多岁的老师在过公路的时候为了救自己的学生而牺牲了自己的生命，一位在上海师范高校毕业的学生，因被学生打动而留在山里，他们这样是为了什么？他们的作为以超出一位做老师的职责了。他们只是为了让我们好好读书，长大以后为国家为社会作一份贡献，我们有什么资格不好好学呢？

在我们胜利时不要遗忘另一个人那便是我们的父母。他们的后半生都用在了我们身上，我们为什么不想学呢？我们没有理由不想学，每每当我们看带他们苍老的面容粗糙的手时，你的心是怎么样的呢？假如我们还有一点儿良知的话，请把我们的心儿打开，去体验他们的感受，假如我们现在不敬重孝敬他们，我们肯定肯定回懊悔的，现在我们还有时间去做。不要让我门的心儿感到苦痛流泣。

让我们自己的生命充溢爱，让老师的生命充溢爱，让我们父母的生命充溢爱，让中国的生命充溢爱，让世界充溢爱，“为中华只崛起而读书”为世界之强大而读书吧！不要让自己的伤心苦哭泣。

让世界充溢爱观后感6

这次老师让我们去多媒体教室看一部叫《让世界充溢爱的》的影片，听说要去看影片，大家一个个都兴致勃勃的，可是回来时却都痛哭流涕。

这个影片是邹越老师演讲的，主要是说了爱祖国，爱父母，爱老师三个部分。邹老师用几个感人肺腑的故事使我们明白了如何去爱祖国，爱父母，爱老师。

当黑人小选手正为了自己的祖国而舍命向前冲刺的时候，突然扔进了一个罐头瓶子，小黑人倒下了，当他有自己的指甲抠着地板正艰难地向前爬时，他的心中装的是他的祖国呀！当他对一位过来搀扶他的白人教练说：“你不要碰我，我是一名选手，你一碰我，我就犯规了！”这时，他心中装的是他的祖国呀！当他最终到达终点倒下的一刹那，他转过头来，看着自己国家的国旗，说：“祖国妈妈，我做到了！”这时，他心中装的更是他的祖国呀！在这里，我向黑人选手致敬，我向扔瓶子的白人感到耻辱！

邹老师在说他长那么大了，就没有为母亲洗过一次手。我在质问自己：“我有吗？”我长那么大了，可以得到一个确定的答案，没有！父母给我的无私、深厚的爱太多太多。而我却没有为父母做过一件事情。拿起妈妈的手，我发觉上面已经太粗糙了，摸上去都会很疼。妈妈呀，您为什么把重担都自己扛，然而，妈妈在为我劳碌的时候，而不懂事的我却在电脑前玩嬉戏！当我突发奇想，要洗碗时，她总是说我还小，可是我哪知道那凉水的刺骨！望着爸爸的黑眼圈，我知道爸爸确定又熬夜了。他这样，是为了我呀！

老师是无私的，当我们正在操场上游戏时，老师却坐在办公室里备课；当我们进入梦乡时，老师却在批改着作业。

这部特别的影片使我懂得了很多，让我仿佛看到了一颗颗正在跃动而着的心，爱国的，感恩的，在多数人的胸膛里跳动。当国旗伴随着激烈人心的国歌冉冉上升是，我们都在第一时间站起来向国旗敬礼。妈妈要为我穿上外套时，我摇头说：“不，我自己来！”当爸爸在努力工作时，我为他端去一杯热茶：“爸爸，休息休息，喝杯茶吧！”当期末考试时，我们以优异的成果告知老师：“您的辛苦没有白费，我们感谢您！”

这时，祖国妈妈笑了，妈妈笑了，爸爸笑了，老师也笑了，他们对我说：“你长大了！”

让世界充溢爱观后感7

在星期二下午最终一节课时，老师领我们上了三楼多媒体教室。究竟上来干什么呢?其实老师领我们上来是观看《让世界充溢爱》这部影片。让我们感受一下“爱”的美妙，体会一下其中的道理。

那么多感人的故事，让我潸然泪下。其中有一个故事最能触动我的心：一天，一个柴夫从山上一不当心落下了山谷，丢失了生命，他的妻子知道了这个消息，如同晴天霹雳，就跑上了山顶，本想追随丈夫而去，可她心想：“不行，我还不能死，我要把肚中的孩子养大。几十年后，那孩子已长大，皇天不负有心人，这孩子尽然考上清华高校。妈妈非常欣慰，可钱不够，为了存钱给儿子上学，妈妈在借钱回家的路上昏倒了，儿子非常难过，他对母亲说：”妈妈，我不读书了，我陪您一辈子!“谁知母亲竟打了儿子一巴掌，对儿子说：”希望你知错能改，在清华好好地读着书，不要考虑妈妈的困难。“母亲为了给儿子寄生活费，竟在北京捡起了垃圾。儿子不知生活费从哪儿来的，后来他竟然在高校谈起了恋爱。有一次，他望见母亲昏倒在地上也不管不顾，一声：”妈妈“也叫不出口，后来，他知错了，努力学习了，成了博士探讨生，在颁发学位奖时，他牵着衣衫褴褛的母亲走了进来，当保安来拦时，他毅然挡住保安大声说：”这是我妈妈，不许碰她!“

这是多么感人的一幕啊!我望见那情景，不知不觉地想起了含辛茹苦把我养大的父母亲，他们是多么地劳累啊!一天到晚，忙个不停，半夜十二点钟时，我就会听见轻轻开门的声音和轻轻地脚步声……电影中的周老师问道：”同学们，你们从小到大是否帮母亲洗过一次手，一次脚，是否帮父亲捶过一次背?当时，我的心像刀绞一般，泪水不再是简洁地流，那不仅是被感动的眼泪，还是我惭愧的眼泪。我在心中默认：“我的确没有帮妈妈洗过一次手、一次脚，没有帮爸爸捶过一次背”。天啊!这些年来，我始终认为自己能体谅父母的一片苦心，谁知，我对父母的爱却是那么渺茫，我下定决心，肯定要对父母付出更多的爱。我想问一问各位同学：“你们有没有帮母亲洗过一次手，一次脚，有没有帮父亲捶过一次背?没有的话，请做一次吧!他们是多么须要你的爱!”

让世界充溢爱观后感8

“爸爸、妈妈！您辛苦了！我爱您！”这是我此刻最想说的一句话。这天是一个使我心灵受到极大震撼的日子，下午老师组织我们观看了《让世界充溢爱》的讲座视频。还没有看到一半，我的眼泪就忍不住流了下来，心情久久不能安静。讲座中老师讲到了许多生活中的例子，每一个事例，每一句话语，听起来，都像是发生在我自我的生活中。

我想到了我自我，我是个爱花钱的孩子，几乎每一天兜里都会出现一块、两块的零花钱，那都是向爸爸、妈妈要来的，每次向他们要钱的时候，我觉得父母给我钱是理所应当的事儿，从来没有想过父母的钱来之不易，更不觉得这一块、两块是父母辛辛苦苦的付出才会有的，我花起钱来很大方。这天讲座中讲的清华博士和他妈妈的故事令我深思，他的妈妈为了供他上学实在太不简单了，儿子之后也明白她母亲的良苦专心，用优异的成果来报答她的妈妈。而我，却从来没有体会过我的爸爸妈妈对我的爱，我每一天背着书包上学校，想的最多的是与同学们见面、做嬉戏，从来没有真正领悟“学校”两字的含义。我还是个爱依靠爸爸妈妈的孩子，早晨起床，须要妈妈一遍又一遍地叫，吃饭之前要妈妈给我梳头，每一天提示我别忘了上学要带的东西，只要刮风下雨，妈妈总要接我，我休息时，也从没想过我自我的脱下来的脏衣服不就应再让妈妈帮我洗了，一日三餐，妈妈准时做好可口的饭菜，但是我饱餐后，也从没想过帮妈妈洗碗、整理房间。

我想到了爸爸妈妈，他们每一天辛苦工作，从来没有对我说过他们的苦与累，总是最大限度地满意我的各种要求，她们是在我委屈时给我劝慰的那个人，她们是在我生病时，每时每刻照看我的那个人，他们是送我到学校学习学问的那个人，他们是在风雨中为我撑伞的那个人，他们是每一天免费为我带给可口饭菜的那个人，她们是……太多、太多了，这种爱我恒久也说不完。我想到了我的老师，她们每一天将学问无私地传授给我们，一点一滴播撒爱的种子，细心照料着我们这些顽皮的孩子，生怕我们有一“滴”学问没学到。她们放下照看自我家庭的时间，想尽方法使我们强壮成长。

我想到了我的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷……全部赐予我爱的人，这些爱都是最无私的爱，直到此刻，我才明白我拥有这么多的爱，我要好好珍惜这些爱，决不辜负这些爱，我将好好学习，做好我自我能做的事，用我的行动来回报这些赐予我爱的人。

让世界充溢爱观后感9

""有意思?街上没几个人，让人觉得这座原本很繁华的城市又多了份凄凉。每当我一捧起这封信就仿佛穿越了历史的长河与您促膝谈心，倾听着您的谆谆训诲。她是被全村人公认为不输给男人的女人；可是，仔细的值周队员还时大声说：“一个一个地进。2、适当加一些爱护环境详细的做法。

爱祖国”“爱老师”“爱父母”和“爱自己”中，是我愧疚最深的是“爱父母”。人人都有自己的父母，父母都知道我们的生日。可是，知道爸爸妈妈生日的孩子，却寥寥无几。邹越老师回国探望教授时，教授问：“你给你的母亲洗过手、洗过脚吗？”邹越老师说：“没有。”教授又问：“你给你的父亲揉过背吗？”邹越老师说：“没有。”教授肃穆地说；“等你把这些事做完，再来找我吧。”回家后，邹越老师说要给他的母亲洗手。洗手时，才发觉母亲的手却是那样的粗糙，那样瘦细，那样皱。洗脚时，才看到母亲的脚已经不再那么细腻了。给父亲揉背时，才得知，父亲为了邹越老师得了脊椎病。那么多年过去了，可邹越老师至今才知道。

我总以为自己是个孝女，一个关切父母、爱护父母的孝女。邻居的老奶奶始终说我是个我孩子，三年过去，我也觉得自己是个孝女、好孩子。可是，我看到这儿，我傻了，我差着太远。一个从未为母亲洗过手，洗过脚的孩子，配当孝女吗？一个从未为父亲揉过背的孩子，配当孝女吗？不，我，我不配。所以，我发誓，肯定要做一个好孝女。因为我知道，有些东西或人一旦失去了，不管用什么方法，也不行能换回这些东西或这些（个）人。父母对孩子的爱是无法用钱买回来的。父母在我们身上花了多少功夫，付出了多少心血。可是有的人还跟母亲犟嘴；把父亲的叮嘱，不当一回事。在家里称皇帝（少爷）、公主（小姐）。父母当仆人，指使父母干这干那。在学校有什么不顺心的，回家撒在父母身上，从未去体谅父母的辛苦。现在想想，自己做得太不对，真想自己把自己臭骂一顿。

短的视频看完了，我陷入深深的深思：我要当个孝女，关切父母、爱惜父母、体谅父母。做一个真正的孝女，做一个真正的好孩子，做一个真正的好学生。

让世界充溢爱观后感10

今日上午考完试后，我们到多媒体室去看节目。原来去的时候高兴奋兴的，但当走出多媒体时一个个痛哭流涕。事情是这个样子的：

电视上的邹老师说了三大部分：第一大部分是国旗的象征和意义；其次大部分是师生情；第三大部分是父母对孩子的爱和付出。

当说到“当国旗升起来的时候，要记住我是中国人”这句话时，我想到我，为我是中国人而感到骄傲，因为祖国是我们的母亲，她培育了我们，中国人是有血性的。说到黑人坚持不懈地向着终点前行，我想到学习是无止境的，学生第一做到的就是学习，不放松，奋勉图强，学习气氛会渐渐上升，为中华之崛起而读书就是说的这个道理。“老师”这个称呼叫起来很轻松，但是这两个字却包含了老师对学生那种浓浓的情意。邹老师说的那段话让我更深一步懂得老师的辛勤耕耘。事实上我也没有想到，当我在家里玩时，在和同学谈笑时，在操场上打闹时，都没有发觉老师正在家里或办公室批改学生的作业。当我们游戏时，怎能比得上老师对学生的那种爱呢？当我们流泪的时候，怎能比得上老师那金子般的汗水呢？当我们打开课本用那细嫩的小手写作业的时候，怎能比得上老师那粗糙的手呢？老师对学生的那种爱无与伦比，只得用自己真实而凝合着自己心血的`成果来报答老师。在这里，我最想说的一句话是：“老师，您辛苦了！老师，我爱你！”

老师的爱无与伦比，但也比不上父母对儿女的那种无私、深厚的爱。我小时候就知道玩，也没想着父母，在我长大了的时候，我才知道这十几年都是父母把我一点一滴地培育我长大，不让我的生活太单调、乏味。我哭了，我无法报答父母对我的爱，无法挽回那十几年父母陪伴我的日子。我心酸，我特懊悔，假如当时多帮父母干点儿活，不让他们这么辛苦，不就可以了吗？天情、地情也比不上父母情，友情、亲情也比不上师生情。

老师、爸爸、妈妈，无论哪一方都给了自己纯真又纯净的爱，这是永恒的爱，也是每一个小学生对爱的追求和憧憬。人可以死亡，但人和人的心灵是恒久不灭的。

看完这张光盘后，我的心情无比沉重，让我的灵魂受到了一次完备的洗礼，由此，让我懂得了人生的道路漫长而又艰难，懂得了爱是多么的宏大！

我最想说的一句话是：“爸爸、妈妈、老师，你们辛苦了！我恒久爱你们！祖国母亲，你恒久是我的傲慢！”

让世界充溢爱观后感11

《让世界充溢爱》演讲报告会，邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。

“你酷爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的高校生连国歌歌词都记不清晰，这是不是该扪心自问？

“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的宏大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去，还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡，这些例子太多太多，中国有许很多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的宏大啊！

“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关切父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，每天望见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了，我心里酸酸的，眼睛肿肿的，这次过年回家肯定要多陪陪他们啊！

《让世界充溢爱》放完了，短短一个小时的教化片给了电脑前的我长长的思索，感谢祖国、感谢老师、感谢父母，我爱你们！

今日受一个教化在线的博友的煽动，去看看邹越教授的视频《让世界充溢爱》，这本书去年我在新华书店看过，当时不知道是什么缘由没有买成，后来再去时就没有了。带着这样双重的期盼和缺憾，我努力地在网上找寻着。

看了还没几分钟，我便被里面的内容深深打动了！我被里面演讲人精彩的发人震憾的语言感动得流下了眼泪。原来这是“名师面对面”中归国教授邹越的一场演讲报告，其主题是《让世界充溢爱》。立刻我就想，这的确是教化学生如何懂得爱祖国，爱老师，爱父母以及爱自己难得的资料，凑空肯定要放给学生看。

让世界充溢爱观后感12

今日，我们班看了一个片子，让世界充溢爱，这是邹老师讲的几个故事。当时，我们觉得很好玩，但看了之后却深有感受。

邹老师问：“为中华崛起而读书是谁说的。”;“是周恩来”同学们一样说那我就个你们讲一讲关于家长和老师充溢爱的故事吧。贫困的山村里有一群渴望学习的孩子，但没有老师，最终，有一个老师来到了这里。她叫李静，她望见了这群孩子渴望学习的心里，就留了下来，但这里的条件实在太艰苦。她一大早起，爬上了山峰，就想：“我要回到了我的家乡了。”正在这时，她的学生来到了这里说：“老师您留下来吧”他们跪下了，口中还说着老师教他们的诗。李老师被打动了，她留了下来不幸的事发生了，老师是得了癌症，她的学生捐了每一角，每一元这都是农村孩子很难得到的。老师想：“我不能再奢侈了我要把我生命的最终一刻留给学生”。她劝服了校长学生和家长。在课堂，同学们说：‘’老师好“。但她却说：”我都要死了还有什么好不好的。“于是她在黑板上写了几个大字完成了生命的最终一刻，这也许就是老师对孩子的爱吧。在这时，有的同学失声痛哭，我们看到了这一场景全都肃穆起来。我们同学全都起立，给老师鞠了一躬，对老师说：”老师您辛苦了。“

邹老师又给我们讲了什么父亲母亲的爱，即使动物也有。从前，有一只老鹰每天掉着食喂它的孩子，它的孩子过着华蜜的生活，有一天，老鹰突然生病了，但她的孩子却说：”妈妈我饿，快点给我拿吃的。“正在这时老鹰相识到了一个严峻的错误，它的孩子必需学会翱翔。它把孩子放在空中，然后松开爪子，在总地面接着。它的孩子却说：”妈妈，真好玩。“但这一次，它把孩子放在最高的一层，然后放下爪子，它扭头就走，它是含着泪走的孩子见了急了说：”妈妈你不爱我了吗?“孩子最终想：”我不能这样死了，我要翱翔，就这样它最终飞起来了，尽管翅膀裂了，但他知道，这是家长对孩子的爱，就在这时有的同学放声嚎哭。

或许我原来以为了解爱，但我现在知道，我和爱隔着一面墙，模模糊糊，但我现在知道什么是爱了。爱是无穷无尽的，爱是宏大无私的，爱是无坚不摧的……

让世界充溢爱观后感13

“爸爸、妈妈！您辛苦了！我爱您！”这是我现在最想说的一句话。今日是一个使我心灵受到极大震撼的日子，下午老师组织我们观看了《让世界充溢爱》的讲座视频。还没有看到一半，我的眼泪就忍不住流了下来，心情久久不能安静。讲座中老师讲到了许多生活中的例子，每一个事例，每一句话语，听起来，都像是发生在我自己的生活中。

我想到了我自己，我是个爱花钱的孩子，几乎每天兜里都会出现一块、两块的零花钱，那都是向爸爸、妈妈要来的，每次向他们要钱的时候，我觉得父母给我钱是理所应当的事儿，从来没有想过父母的钱来之不易，更不觉得这一块、两块是父母辛辛苦苦的付出才会有的，我花起钱来很大方。今日讲座中讲的清华博士和他妈妈的故事令我深思，他的妈妈为了供他上学实在太不简单了，儿子后来也明白她母亲的良苦专心，用优异的成果来报答她的妈妈。而我，却从来没有体会过我的爸爸妈妈对我的爱，我每天背着书包上学校，想的最多的是与同学们见面、做嬉戏，从来没有真正领悟“学校”两字的含义。我还是个爱依靠爸爸妈妈的孩子，早晨起床，须要妈妈一遍又一遍地叫，吃饭之前要妈妈给我梳头，每天提示我别忘了上学要带的东西，只要刮风下雨，妈妈总要接我，我休息时，也从没想过我自己的脱下来的脏衣服不应当再让妈妈帮我洗了，一日三餐，妈妈准时做好可口的饭菜，可是我饱餐后，也从没想过帮妈妈洗碗、整理房间。

我想到了爸爸妈妈，他们每天辛苦工作，从来没有对我说过他们的苦与累，总是最大限度地满意我的各种要求，她们是在我委屈时给我劝慰的那个人，她们是在我生病时，每时每刻照看我的那个人，他们是送我到学校学习学问的那个人，他们是在风雨中为我撑伞的那个人，他们是每天免费为我供应可口饭菜的那个人，她们是……太多、太多了，这种爱我恒久也说不完。我想到了我的老师，她们每天将学问无私地传授给我们，一点一滴播撒爱的种子，细心照料着我们这些顽皮的孩子，生怕我们有一“滴”学问没学到。她们放弃照看自己家庭的时间，想尽方法使我们强壮成长。

我想到了我的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷……全部赐予我爱的人，这些爱都是最无私的爱，直到现在，我才明白我拥有这么多的爱，我要好好珍惜这些爱，决不辜负这些爱，我将好好学习，做好我自己能做的事，用我的行动来回报这些赐予我爱的人。

让世界充溢爱观后感14

20xx年九月的一天早晨，我和妈妈一同去参与演讲家邹越教授的《让世界充溢爱》的主题演讲，到了场地，我们席地而坐，演讲起先了。邹越教授的一句句话，我的心弦被拨动了，邹老师的一个问题，立即使我惭愧万分，邹老师问：“谁的孩子在演讲中问过妈妈累不累？”这突如其来的一问，立即给我的心灵以巨大的冲击，一个孩子，让家长陪在身边席地而坐，感恩之心何存？我心中一阵难受，我怎么傻到连一声问候都不会说呢？妈妈的心里肯定不好受，我真是懊悔莫及。

接着，邹老师让我们拉着妈妈的手，妈妈闭上眼睛，邹老师说：“现在你有三种选择，一是站着，二是蹲着，三是跪下，你认为怎样更好？你就选择哪种。”我选择了跪下，一只手握拳，指向天，我们也闭上了眼睛，。邹老师的声音在耳边响起：“想想吧，小时候，妈妈如何对待你，而你现在如何面对妈妈！起风了，越刮越大，我的内心掀起了巨大的波澜，犹如暴雨一般打在心上。小时候，母亲细心把我养大。而现在呢？我却如何对待妈妈：吵架、顶嘴，伤透了妈妈的心。这种爱