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实用文档文言文阅读练习(一)阅读下面的文言文,完成16~18题。夫得言不可以不察,数传而白为黑,黑为白。故狗似玃①,玃似母猴②,母猴似人,人之与狗则远矣。此愚者之所以大过③也。宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人文案大全实用文档之,则曰“晋师己亥涉河”也。辞多类非而是,多类是而非,是非之经⑦,不可不分,此圣人之所慎也。然则何以慎?缘物之情及人之情,以为⑧所闻,则得之矣。【注】①玃(ju叫沐猴、猕猴。③过:错误。④穿井:打井。⑤子夏:孔子的学生。⑥史记:史书。⑦经:界限。⑧为:这里是审察的意思。16.文中能够表明本文中心论点的一句话是什么?采用了什么论证方法?(4分)2分)举例论2分)17.“丁氏穿井”闹出了什么笑话?为什么会出现这样的笑话?子夏为什么敢于质文案大全实用文档疑书上的记载?(6分)明明是丁氏打了井,可以节省一个2分)的话过于简洁,有歧义,结果以讹传讹,闹2分)2分)18.将文章最后一句话(画线部分)译成6分)遵循事物的规律和人的情理,来审查自己听到的传闻,就可以知道真实的情况3分)这句话强调了尊重事理人情的重要文案大全实用文档3分)(二).阅读下面的文言文,完成16~18题。秦与赵兵相距长平,时赵奢已死,而蔺相如病笃,赵使廉颇将攻秦,秦数败赵军,赵军固壁不战。秦数挑战,廉颇不肯。赵使括,若胶柱而鼓瑟耳③。括徒能读其父赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不文案大全实用文档而括易言之。使赵不将括即已,若必将之,赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏。秦将白起闻之,纵奇兵,详败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十馀日,军饿,赵括出锐卒自博战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉阬之。【注】①间:间谍。②马服君:赵奢的封号。③胶柱而鼓瑟:瑟。古代弦乐器;柱是用来调弦的;鼓,弹奏。把柱胶住,弦不能调,声音就没有变化了。16.把文中划线的文字翻译成现代汉语。赵王于是任命赵括为将军,替代廉文案大全实用文档如同把柱胶住来弹琴啊。赵括只能读读他父亲的兵书,不懂得活用应变。”赵王不听从,5分)17.从赵奢对赵括的态度中,可以看出赵奢是一个怎样的人?赵奢是一个行事谨慎、以国家利益5分)18.赵国的长平惨败留下了哪些历史教训?(1)决策者用人不当,一意孤行(意思相近即可,3分)(2)指挥者纸上谈兵,脱离实际(意思相近即可,3分)(三).阅读下面的文言文,完成16~18题。文案大全实用文档秦恶楚而善于齐。王翦帅师伐楚,田璆?秦敌也,必亡,不如起师以助秦,犹可以狼也,天下之强国六,秦已取其四,所存者齐与楚耳。譬如摘果,先近而后远。其所未取者力未至也,其能终留之乎?今秦岂诚恶楚而爱齐也?齐楚若合,犹足以敌秦。以地言之,则楚近而齐远,远交而近攻,秦之宿计也。故将伐楚先善齐以绝戎援,然后专其力于楚。楚亡,齐其能独存文案大全实用文档qiú。宿(s的,一向有的。攒(cuán16、用现代汉语写出文中画线文字的大意(6分)答:现在秦国难道真的是恨楚国爱齐国吗?齐楚两国如果联合起来,还足以抵抗秦国。按地理位置来说,就是楚国近齐国远。结交远的而攻打近的,这是秦一贯使用的计谋。所以秦将要攻打楚国就首先同齐国友好,以断绝对楚的军事援助,这以后便集中军力攻击楚国。楚国灭亡了,齐国又怎么能独自存在呢?(意思对即可)17、秦恶楚而善齐,出兵伐楚,概括说明6分)文案大全实用文档答:齐王:主张与秦和好,不要得罪秦国(2分)邹克:主张发兵助秦,巩固和加强与秦国的关系(2分)田璆:力主援楚抗秦(2分)(意思对即可)18(4分)答:①说明秦国分离对手可以很容易各个击破。②说明齐楚是命运共同体,唇亡齿寒,合则共存,离则相继而亡。(任答一点,意思对即可)(四).阅读下面文言文,完成16-19题。蜀贾三人,皆卖药于市。其一人专取良,文案大全实用文档计入以为出,不虚价,亦不过取赢①。一人良不良皆取焉,其价之贵贱,惟买者之不取良,惟其多,卖则贱其价,请益则益之,不较②;于是争趋之,其门之限③,月一易,岁余而大富。其兼取者,趋少缓,再期④,亦富。其专取良者,肆⑤日如中宵,旦食而昏不足。是夫!昔楚鄙⑥三县之尹⑦三:其一廉,而不获与⑧上官,其去也,无以僦⑨舟,人皆笑,以为痴。其一择可而取之,人不尤⑩其取,而称其能贤。其一无所不取,以交于上官,子吏卒而宾富民,则不待三年,举而任诸纲纪之司,虽百姓亦称其善,文案大全实用文档[注]①赢:利润。②不较:不计较。③限:门槛。④再期:两年。期,周年。⑤肆:店铺。⑥楚鄙:楚国的边远地方。⑦尹:此指县官。⑧不获与:不被赏识。⑨僦(ji租赁,雇用。⑩尤:指责,怪罪。16.用现代汉语写出文中画线文字的大意(5分)答:所不贪,用索取的钱财,贿赂上司,他像对儿子一样对待下属吏卒,像对待宾客一17.用文中的话回答下面的问题(6分)世人对“楚鄙三县之尹”的态度各自文案大全实用文档是:答:(6分)世人对“三县之尹”的态度18
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