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第页)上海才子教育英语学科导学案(第2次课)教师:学生:年级:日期:2015年月日星期:六时段:课题初中化学复习教学目标能理解书本知识和掌握基本计算方法教学重点质量守恒及其应用。教学难点酸碱盐的计算教学方法互动式教学、启发式教学,讲练结合学习内容与过程教学过程:例题9.高温煅烧石灰石,其主要成分是碳酸钙(CaCO3),可制得生石灰(CaO)。其反应的化学方程式为:CaCO3CaO+CO2,若高温煅烧100吨石灰石,可得到生石灰多少吨?例题10.市售紫葡萄的表皮上常附有一些浅蓝绿色的斑点,它是为了防治霉菌而喷洒的农药波尔多液。波尔多液可由硫酸铜溶液与石灰水混合而制得(配制时不能使用铁制容器,因为硫酸铜溶液能跟铁发生反应)。其中石灰水可由生石灰跟水反应得到,而生石灰可由煅烧石灰石得到。按以下反应类型写出以上叙述中涉及反应的化学方程式:化合反应:__________________;分解反应:__________________;置换反应:__________________;一、选择题1.下列资源的利用过程中发生了化学变化的是A.铁矿炼铁B.干冰制冷C.海水晒盐D.风能发电2.SO2是形成酸雨的主要污染物,目前有一种较为有效的方法是在高空喷洒粉末状物质x,脱硫效果可达85%,其反应的化学方程式为:2x+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,由此可知x的化学式是()A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.CaS3.下列说法正确的是A.玻璃钢和碳纤维是天然材料B.钢铁在海水中不易锈蚀C.白色物质造成的污染称为白色污染D.用灼烧的方法区别棉花和羊毛4.下列物质的名称和俗名对应正确的是A.碳酸钙一纯碱B.氯化钠一食盐C.碳酸钠一小苏打D.氧化钙一熟石灰5.氨气密度比空气小,极易溶于水,以下收集氨气的方法正确的是6.下列分类正确的是A.蒸馏水和矿泉水:硬水B.生铁和塑料:合成材料C.金刚行和石墨:碳单质D.氧化钾和碳酸钾:盐类7.下列验证实验不能成功的是A.C02能与烧碱溶液反应B.不同物质的着火点不同C.分子在不断运动D.质量守恒定律8.下列说法正确的是A.酒精、天然气和石油是化石燃料B.海洋有大量的水,所以不必珍惜水资源C.施用农药造成污染,应禁止使用D.少食蔬菜水果的同学会缺维生素C,有可能引起坏血病9.右图是某芝麻酱说明书,下列关于该芝麻酱每100g含有:芝麻酱每100g含有:蛋白质:19.2g脂肪:52.7g糖类:16.8S维生素A:17ug铁:50.3mg硒:4ug钙:720mg(提醒:可引起部分婴儿过敏性皮炎)A.不含微量元素B.不含糖类和油脂C.婴儿要慎用D.钙含量高于蛋白质10.下列实验操作、现象与结论对应关系不正确的是选项实验操作现象结论A向食醋中加入氢氧化钠溶液无明显现象二者之间不发生反应B向红墨水中加入活性炭,过滤红墨水变五色活性炭具有吸附性C用黄铜片在铜片上刻划铜片上有划痕黄铜的硬度比铜大D电解水电极上有气泡产生水电解有气体生成11.KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如右表。则下列说法正确的是温度/℃1020304050KCl30g33g35g38g41gKNO321g31g45g65g88gA.KNO3比KCl的溶解度大B.两物质的溶解度相等的温度在20-30℃间C.在20℃时,10g水中加入5gKCl可得到33.3%的KCl溶液D.在50℃时,两物质各5g分别加入l0g水中,充分溶解,均有固体剩余12.下列除去杂质(括号内)的方法正确的是A.CO(CO2):通过灼热的氧化铜BNaOH溶液(Na2CO3):加适量稀盐酸C.NaCl溶液(盐酸):加热蒸发D.铁粉(氧化铜粉末):加入足量稀硫酸13.下列图像能正确反映对应的实验操作的是A.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B.加热一定量高锰酸钾固体产生氧气C.用一定量的双氧水制取氧气D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝二、填空题14.用化学式填空:最轻气体:;地壳中含量最高的金属元素:;氧化亚铁中铁元素显正二价:;2个硝酸根离子。15.某反应的微观示意如题16图。请回答:反应前后的物质中属于单质的名称是;该反应的化学方程式为:。16.以柴油为燃料的汽车加装尿素箱可使尾气排放达“国四”标准。其工作原理是:(1)将尿素溶液均匀喷人热的尾气中,并释放出氨气,其反应方程式为:CO(NH2)2+X=CO2+2NH3则X的化学式为。(2)在催化剂的作用下,氨气使尾气中的氮氧化物快速转化成无害的氮气和水蒸气,水蒸气可吸收尾气中的烟尘,减少PM2.5排放。请写出氨气和N20反应的化学方程式:。(3)尿素与熟石灰研磨(填:“能”、“不能”)产生氨气。17.“烧碱同学”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过。见题18图。(1)请你在答题卡中用“连续线”画出烧碱应行走的路线。(2)烧碱在刚进迷宫时,碰到了两种阻止他前进的物质,请写出化学反应的方程式:、18.点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸。右下图是某同学的改进装置,请回答:(1)题19-1图是可燃性气体的洗气改进装置,检查它的气密性的方法是:向导管a处,若则气密性好;若在导管a处通人可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯也不会爆炸,可见此装置的作用是。(2)用题19-2图尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会使管中气体爆炸,其原理是铜丝或水可以.。19.A—E是五种不同类别的常见物质:铁、二氧化碳、氢氧化钙、氯化铜、硫酸中的某种,B常用于中和酸性土壤,E属于酸类。他们之间的相互关系如题20图所示(其中实线表示物质间可以相互反应,虚线表示物质间不能反应)。请回答下列问题:(1)E的化学式为,B与E反应的化学方程式为:.,该反应的类型是反应。(2)C与D反应的化学方程式为。(3)虚线相邻物质间存在转化关系的是→(填化学式)。20.Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料。某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室提纯Na2SO4的流程如题21—1图所示。题21-1图(1)加入NaOH溶液可除去的阳离子是(填离子符号),其反应的化学方程式为:.。若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液过量,可加入适量.(填名称)除去。(2)操作a的名称是,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、。(3)溶液M中的溶质是Na2SO4和杂质NaCl,观察题21—2图的溶解度曲线,则操作b是:先将溶液M蒸发浓缩,再降温结晶、过滤。降温结晶的最佳温度范围是℃以下,因为Na2SO4的溶解度。21.请根据题22-1图回答相关问题:ABCD题22-1图(1)仪器a的名称是。(2)A图称量前,要将天平调平衡,首先要把,然后才调节平衡螺丝;称量粉末状固体时若药品量不足,此时一只手用药匙取药品移至天平左盘上方,另一只手应,使少量药品落人盘中。(3)上述图有明显错误的是(填序号);c图中的玻棒作用是:搅拌,防止。(4)D图的装置可用来制取的气体是(写—种),制取该气体的化学方程式为:,该装置操作上的优点是。(5)题22-2图是利用CO还原Fe3O4的实验装置图,玻璃管中固体的颜色变化是:.;集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2,处理尾气的方法是。题23图24.我国民间有端午挂艾草的习俗。艾草含有丰富的黄酮素(化学式为:C15H10O2),有很高的药用价值。请回答:(1)黄酮素属于化合物(填“有机”或“无机”)。(2)黄酮素含有种元素,碳、氢的原子个数比为(填最简比)。(3)黄酮素分子中碳元素的质量分数为.(结果精确到0.1%)。学生本次课对老师的评价1、你对本次课评价:特别满意满意一般差2、学生本次课对自己表现情况总结:学生签字:教师评定:学生上次作业完成情况:学生本次上课表现情况:教师对本次课的总结:教师签字:

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