2022-2023学年天津市化学工业学校、翔宇科技贸易学校高一（下）期中历史试卷（含解析）

期中历史试卷一、单选题（本大题共20小题，共60.0分）1.共建“一带一路”成为社会热点。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大远征、佛教传入中国、丝绸之路等素材。他们研究的主题是()A.文明的冲突与交融B.中外经济文化交流C.帝国的扩张与崛起D.中华文明的吸引力2.中世纪的西方文化，比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后，古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存，并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲。阿拉伯文化的西传，促进了文艺复兴运动的到来。这表明阿拉伯文化()A.决定了西方思想解放运动的发展B.直接促成了欧洲近代社会的转型C.在保存和传播西方文化上影响深远D.在沟通东西方文化发挥了重要作用3.在罗马法原始文献中，除损害赔偿的基本原则外，还有一些其他因素影响赔偿额的确定：对能够避免的损失不作赔偿的原则；赔偿额以债务人在订立合同时可以预见的损失为限的原贝U；能力利益照顾的原则等。这说明罗马法A.适应了帝国扩张的需要B.具有灵活性且与时俱进C.旨在维护债权人的利益D.体现公正性和人文关怀4.弗兰克在《白银资本》中写道："1400-1800年间……中国不仅是亚洲纳页贸易的中心，而且在整个世界贸易即使不是中心，也占据支配地位……它吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半。”对这一时期白银的流向和世界贸易地位解释正确的是()A.白银由美洲流向欧洲，其原因是美洲从欧洲购买棉花、棉布B.中国在世界贸易中占重要地位，传统商品具有强大的吸引力C.英国占据了世界贸易的支配地位，将欧洲贸易扩展到全世界D.中国和印度沦为西方的原料产地，成为白银主要的流入国5.英国议会最初由封建教俗贵族组成，旨在协助国王解决财政困难。1265年骑士和城市市民代表首次参加议会，并于1341年起单独议事，最终组成议会下院。通过议会，国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持，而议会亦可向国王提出请愿。关于中世纪英国议会，下列说法正确的是()A.A.资本主义国家进入了蒸汽时代B.第二次工业革命后垄断组织产生C.生产集中改变了轻重工业比例D.激烈竞争导致企业利润大幅降低11.据统计，1851-1871年英国女性在商业、公共管理、医药和教育领域的就业人数从95000人增加到138400人,增长率达45.68%：1851-1911年女性职员在全部职员中比例从2%增加到20%.材料表明()A.英国实现了男女政治权利平等B.妇女在就业竞争中占优势C.工业革命促进了妇女角色转变D.妇女参政意识增强12.哥伦布在《航海日记》中写道：“彼等非常顺从，不知邪恶……仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒……二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民……当地黄金甚丰……盛产宝石、珍珠以及无数香料。”该材料()A.为口述史料，有重要研究价值B.记载了哥伦布到达亚洲的史实C.揭示了欧洲人远洋航行的动机D.表明了西班牙成为全球性帝国13.王旭东在《先秦史研究》中写道：“在西方文明发源地的古希腊地区，地理环境的差异性，以及基于这种差异性的物产种类的多样性，使得从事不同生产经营的各原始部落之间，很早就发展起频繁的商品交换。商品经济的充分发展又促进了社会分化，并最终迅速地'炸毁'了血缘纽带。奴隶制国家采取以契约性的互补关系为纽带的古典民主政治制度，作为综合多种利益与整合政治秩序的制度手段。”上述材料可以用来说明()A.商品经济导致西方奴隶制国家产生B.商品经济导致西方越过血缘政治C.地理环境产生了古典民主政治制度D.地理环境影响区域性文明的形成14.1871年12月，岩仓具视率使团出访欧美。初到美国时，他的传统发式与和式礼服引来无数好奇的围观者，这刺激他剪掉发髻并订制西式礼服。1872年11月，岩仓具视拜见英国女王时已经是全身西式装扮。这一变化说明()A.维新官员积极践行“文明开化”B.日本社会生活开始西化C.社会习俗的转变引领改革浪潮D.岩仓使团重视外交礼仪15.据载，在佛罗伦萨洗礼堂大门的设计竞赛中失利后，布鲁内列斯奇去罗马潜心研习万神殿等古建筑。1410年，他回到佛罗伦萨，积极投入大教堂穹顶的设计和建造。有建筑师追述，布鲁内列斯奇通过“不懈的努力和学习”，“重新发现了古迹的比例和尺寸……小心翼翼地沿袭古典的法则和样式以及正确的建筑比例”。下列项中，对材料解读正确的是()①经典力学体系推动了建筑革命②文艺复兴建筑受到古罗马文化影响③③罗马已取代佛罗伦萨成为文艺复兴中心④布鲁内列斯奇的事迹彰显了人类的勤勉和力量A.①③B.®@C.①②③D.®@®16.法国大革命期间的重要文献《人权宣言》，在起草的过程中存在各种各样的意见，形成了多个版本。其中一个版本以英国《权利法案》为蓝本，但未被采纳，可以推断，该版本的起草者试图()A.保留等级制和贵族权力B.倡导人人生而平等的观念C.维护君权神授专制思想D.否认议会权力的至高地位17.某西方史家这样评论：“从整体来看，马克思主义的重要性不可否认。马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式一一用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列项中，属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有()①发表《共产党宣言》②创建“新和谐公社”③创立剩余价值学说④改组“正义者同盟”A.①®®B.©@®C.①③④D.®®@18.1913年，列宁在《马克思学说的历史命运》中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。"“相同的理想”指的是()A.推翻帝国主义的压迫B.建立资产阶级共和国C.摧毁资本主义世界殖民体系D.实现全世界无产阶级的联合19.综合如图信息，最适合探究的主题应是()时间：15世纪末至20世纪初国家：美法西葡荷俄日美地点：圣多明各巴西利亚马尼拉孟加拉巴达雅亚开罗开普敦弗得角索马里三、三、材料解析题(本大题共1小题，共20.0分)23.阅读材料，回答问题。材料一1801-1850年，英国外贸额增加了6倍。1850年，英国占世界贸易总额的21%。英国出口商品中，工业消费品和工业生产资料占85%以上。伦敦成为国际贸易中心。英国占据了世界经济的中心地位，而世界其他国家和地区在很大程度上成为向英国这个“世界工厂”“殖民帝国”提供原料和粮食的附庸地。——摘编自余建华《世界市场和科技革命：经济腾飞的两个巨轮》材料二格林尼治时间大事记(1)根据材料一，概括19世纪上半期英国对外贸易的特点。(2)阅读材料二，对格林尼治时间成为国际标准时间的历史进程划分阶段并说明理由。分析国际标准时间形成的历史条件。前格林尼治时间由英国的格林尼治天文台(1675年建)制定，但其影响力有限，英国各地城镇仍遵守地方时间英格兰利苏格兰铁路时刻表采用格林尼治时间，以克服计时不同给交通造成的混乱局面600万游客乘火车到伦敦参观世界博览会，首次体验标准时间体系格林尼治时间成为全英国唯一的法定的时间标准英法美德俄日等25国在华盛顿召开会议，确定经过格林尼治天文台的经线为本初子午线，据此确定格林尼治时间为国际标准时间【解析】根据材料“共建'一带一路'成为社会热点。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大远征、佛教传入中国、丝绸之路等素材”并结合所学知识可知，很久以前，一条条陆地和海洋商路就把欧、亚、非三大洲联系在一起，其中就有著名的连接亚欧的“丝绸之路”，丝绸之路和佛教传入中国都是东西方文化交流的和平方式，而亚历山大东征则是东西方文化交流的暴力冲突方式。所以，人类的交往有战争冲突与和平交往，A项正确；亚历山大东征不属于中外经济文化交流，排除B项；佛教传入中国、丝绸之路等素材无法体现帝国的扩张与崛起，排除C项；材料无法体现中华文明的吸引力，排除D项。故选：Ao本题主要考查了古代世界文明交流，要求学生结合人类文明交流的特征及影响来分析。本题主要考查了古代世界文明交流，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。【解析】依据材料信息“古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存”“中世纪的后期译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲”“促进了文艺复兴运动的到来”可知,阿拉伯文化保存了古希腊罗马文化遗产，重新回到欧洲后，促进了欧洲的社会进步，故C项正确；决定西方思想解放运动发展的是经济因素，而非文化因素，A项错误；文艺复兴运动促进了西欧近代社会的转型，阿拉伯文化促进了文艺复兴运动，“直接促成”表述错误，排除B项；题干信息只是体现阿拉伯文化在保存和传播西方文化上发挥了重要作用，D项说法错误。故选：Co本题考查阿拉伯文化的影响。解题的关键是正确分析题干中“古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存”“中世纪的后期译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲”“促进了文艺复兴运动的到来”的主旨，得出阿拉伯文化保存了古希腊罗马文化遗产，重新回到欧洲后，促进了欧洲的社会进步。3.【答案】D答案和解析【【解析】依据材料“对能够避免的损失不作赔偿的原则；赔偿额以债务人在订立合同时可以预见的损失为限的原则；能力利益照顾的原则等”可知，反映了罗马法对赔偿人及其赔偿能力的照顾，这在一定程度上保障了赔偿能力有限的人的利益，体现了罗马法具有一定的公正性和人文关怀，D项正确；材料信息没有提及当时是处于罗马共和国时期，还是罗马帝国时期，不能看出是否适应了帝国扩张的需要，排除A项；材料不能体现与时俱进，排除B项；C说法错误，排除。故选：Do本题主要考查了罗马法，要求学生结合罗马法的特征和影响来分析。本题主要考查了罗马法，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。【解析】根据题干信息结合所学可知，15-19世纪，中国在世界贸易中处于支配地位，大量白银流向中国，反映了中国在世界贸易中占据重要地位且传统手工业产品在出口中具备较大优势，故B项正确。A项，题干未涉及白银流向欧洲的问题，排除。C项，题干明显反映中国的贸易优势地位，排除。D项，新航路开辟后东西方贸易扩大且东方国家的产品受到欧洲欢迎，故使大量白银流入东方，排除。故选：Bo本题考查中国古代对外贸易的特点，结合题干“1400-1800年间……中国不仅是亚洲纳页贸易的中心……它吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半"进行分析。本题考查中国古代对外贸易的特点，本题掌握中国明清时期对外贸易的特点及表现进行分析解答。【解析】根据材料可以看出英国议会下院形成的过程，其主要构成成员是城市市民和骑士，而且议会下院逐渐独立议事，一定程度上支持国王，这说明当时的城市市民和国王实现了联合，C项正确；国王不经议会同意不得增加新税，排除A项；1689年《权利法案》颁布标志英国君主立宪制建立，排除B项；英国下议院的成立一定程度上限制了贵族议会，而且当时的贵族议会并未掌握国家行政权，排除DD项。故选：Co本题主要考查了英国代议制，要求学生结合英国代议制的特征及影响来分析。本题主要考查了英国代议制，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。【解析】依据材料“1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西'前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度'”，结合所学可知，该航海家是哥伦布，哥伦布深信“地圆说”决定向西航行到印度，结果到达了美洲，故A正确。哥伦布航行不会途经非洲最南端的海角，故B错误；哥伦布没有到达真正的东方，故C错误；达伽马找到了通往东方的新航线，故D错误。本题考查新航路的开辟。【解析】根据所学知识可知，资本主义世界殖民体系在第二次工业革命的推动下，于19世纪末20世纪初最终形成，实质是列强对世界其他国家的奴役，殖民地和半殖民地人民带来灾难。所以，©©③均正确，故A项为正确答案；④说的是新航路开辟，故排除BCDo故选：Ao本题考查世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争，考生需要结合世界殖民体系的形成与影响来回答。本题主要通过世界殖民体系的建立来考查考生对基础知识的理解、迁移与运用的能力。【解析】电力的广泛应用是第二次工业革命的标志，19世纪二三十年代的英国尚处于第一次工业革命期间，故C错误，符合题意；ABD均正确，不符合题意。故选：Co本题考查1929-1933资本主义经济危机，旨在考查学生准确解读材料的能力。资本主义经济史上最持久、最深刻、最严重的周期性世界经济危机。首先爆发于美国。1929年10月28日纽约股票市场价格在一天之内下跌12.8%,大危机由此开始。紧接着就是银行倒闭、生产下降、工厂破产、工人失业。大危机从美国迅速蔓延到整个欧洲和除苏联、蒙古以外的全世界。第一次世界大战以后第一次世界大战以后，世界资本主义经济曾经历了20世纪20年代相对稳定的发展时期，但随着各国进行大规模的固定资本更新以及开展“产业合理化“运动，生产迅速扩大，而劳动人民有支付能力的需求却在相对缩小，这一对资本主义社会的基本矛盾日益尖锐。从1929年起，资本主义世界陷入历史上最深刻、最持久的一次经济大危机。【解析】根据材料可知，从19世纪30年代到80年代，美国越来越多的行业实现机械化，并且制造业跃居世界首位，这说明工业革命已经扩展到美洲，故C项正确；材料只涉及了美国的工业发展，未提及英国的工业水平，故A项错误；材料未涉及垄断组织，故B项错误；材料只体现“到19世纪80年代，美国的制造业跃居世界首位”，并不能说明“美国纺织业居于世界首位”，故D项错误。故选：Co本题考查两次工业革命，解题的关键是抓住题干时间，解读材料信息，结合美国工业革命的状况和工业革命的扩展分析。本题考查两次工业革命的相关知识，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。【解析】A.材料反映的是垄断组织的产生，而不是进入了蒸汽时代；B.从材料中“生产和资本高度集中。在主要资本主义国家…如美孚石油公司、美国国际电话电报公司等”可以看出应该是第二次工业革命时期出现了垄断组织；C.材料没有体现出轻工业和重工业的比例发生改变；D.材料看不出激烈竞争导致企业利润大幅降低。故选：Bo本题考查垄断组织的形成，让学生阅读史料并结合所学作出回答。本题考查垄断组织的形成，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。【解析】根据题干可知，工业革命后，英国女性作为主要劳动力参与社会经济，推动了英国社会就业结构的变化，故C项符合题意。A项，题干并不能反映男女平等，排除。B项，题干不能体现女性的行业优势，排除。D项，题干未体现妇女参政意识，排除。故选：故选：Co本题考查英国工业革命，根据题干“女性在商业、公共管理、医药和教育领域的就业人数从95000人增加到138400人，增长率达45.68%；1851-1911年女性职员在全部职员中比例从2%增加到20%”进行分析。本题考查英国工业革命，本题掌握英国工业革命对英国社会经济结构的影响进行分析解答。【解析】材料“二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民……当地黄金甚丰……盛产宝石、珍珠以及无数香料”等信息反映了开辟新航路的原因，故C正确；“口述史料”只能说有一定的史料价值，故排除A；哥伦布没有到达亚洲，故排除B；D项不符合史实，排除。故选：Co本题考查新航路开辟的原因，依据材料“二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民……当地黄金甚丰……盛产宝石、珍珠以及无数香料”等信息并结合所学知识进行分析。本题考查新航路开辟的相关知识，要求运用所学分析解读材料信息，可用排除法解决问题，难度适中。【解析】西方奴隶制国家产生原因多元，排除A项；B项材料无从体现，排除B项；材料没有涉及政治制度，排除C项；根据材料“地理环境的差异性，以及基于这种差异性的物产种类的多样性，使得从事不同生产经营的各原始部落之间，很早就发展起频繁的商品交换”结合所学知识可知，古希腊地区的地理环境促进了商品经济的发展，反映了地理环境影响区域性文明的形成，D项正确。故选：Do本题主要考查古代大河文明和海洋文明，解答本题需要掌握地理环境对区域性文明的形成的影响。本题主要考查古代大河文明和海洋文明，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。【解析【解析】材料中岩仓具视率使团出访欧美期间，改易自己的发型和服饰，完全变成西式装扮，体现了岩仓具视作为维新官员积极向西方学习的行为，A项正确；题干材料涉及日本考察团在欧美考察期间发生的事情，不能说明日本社会生活开始西化，排除B项；材料只有岩仓具视一人的变化，未体现“改革浪潮”，排除C项；D项是对材料的误读，“重视外交礼仪”不符合材料主旨，排除D项。故选：Ao本题考查明治维新，需要考生掌握明治维新的内容。本题考查明治维新，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。【解析】1687年牛顿发表了《自然哲学的数学原理》，标志着经典力学体系的建立，而题干时间是15世纪初，故①错误：根据材料“布鲁内列斯奇去罗马潜心研习万神殿等古建筑”及所学文艺复兴的知识可知，文艺复兴运动复兴了古希腊罗马文化，故②正确；根据材料“他回到佛罗伦萨，积极投入大教堂穹顶的设计和建造”和所学文艺复兴的知识可知，文艺复兴的中心还是佛罗伦萨,故③错误；根据材料“布鲁内列斯奇通过'不懈的努力和学习'，'重新发现了古迹的比例和尺寸……小心翼翼地沿袭古典的法则和样式以及正确的建筑比例’"可知④正确。故选：Bo本题考查文艺复兴，根据材料信息和所学文艺复兴的知识分析作答。本题考查文艺复兴，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。【解析】结合所学知识可知，英国《权利法案》确立了英国的君主立宪制，保留了国王和贵族的部分利益，故A正确，排除B；《权利法案》并不主张“君权神授”，故排除C；《权利法案》强调议会权力至上，故排除D。故选：Ao本题考查法国大革命的相关知识，依据材料“其中一个版本以英国《权利法案》为蓝本，但未被采纳”等信息并结合《权利法案》的相关知识进行分析。本题考查法国资产阶级革命，要求运用所学分析解读题干信息，可用排除法解决问题，难度适中。【解析【解析】根据材料及所学可知，《共产党宣言》宣告了工人阶级的历史使命。剩余价值学说揭示资本家剥削工人的秘密。改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”，指导工人运动。①③④符合材料，C项正确；空想社会主义者欧文创建“新和谐公社”，②错误，排除ABD项。故选：Co本题主要考查了马克思主义产生，要求学生结合马克思主义的内容来分析。本题主要考查了马克思主义产生，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。【解析】依据材料“1913年”、“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争”并结合所学可知，反映的是列宁对亚洲的觉醒的肯定，结合所学可知，亚洲的觉醒是指亚洲人民反帝反封建的民族民主运动的高涨，标志亚洲进入资产阶级民主革命时代，因此“相同的理想”是指建立资产阶级共和国，故B项正确；A项不是亚洲的觉醒的最终目的，排除；材料只是涉及亚洲的民族民主运动，“摧毁资本主义世界殖民体系”的说法具有夸大性，而且其目的是建立资产阶级专政，故C项错误；材料反映的是亚洲的民族民主运动，与无产阶级革命无关，故D项错误。故选：Bo本题考查亚洲的觉醒，解题的关键是抓住题干时间，解读材料“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争”，结合亚洲的觉醒的目的分析。本题考查亚洲的觉醒的目的，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。【解析】从材料中的国家可以看出都是西方列强，从地点可以看出主要是亚非拉地区。可以看出这是列强在近代进行殖民扩张的相关信息，C符合题干的意思；ABD选项是对材料片面的理解，排除。故选：Co本题主要考查亚非拉民族解放运动，要求学生结合近代列强的殖民扩张和亚非拉民族解放运动的特征来分析。本题主要考查亚非拉民族解放运动，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。20.【答案】C【解析】根据材料“1805【解析】根据材料“1805年的漫画《危险中的地球布丁：国家美食家在享用小点心》”并结合所学可知，体现的是1805年进行殖民争夺的两个主要国家，结合所学知识可知这一时期主要是英法正在进行殖民争夺，英国这一时期正在进行工业革命，积极进行殖民扩张，获取新的市场和原材料产地，而这一时期法国建立法兰西第一帝国，也正积极进行殖民扩张，C项正确；17世纪西葡就已经衰落，排除A项；荷兰在18世纪就已经被英国取代，排除B项；1805年的普鲁士并不具备与英法争夺殖民地的能力，排除D项。故选：Co本题主要考查了殖民扩张，要求学生结合殖民扩张的特征及影响来分析。本题主要考查了殖民扩张，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。21.【答案】18世纪60年代到19世纪中叶,19世纪60年代，蒸汽，电力火车、蒸汽轮船,飞机、汽车，自由资本主义时期，帝国主义时期,极大地提高了社会生产力；都使生产生活发生巨大变化；都加强了世界各地的联系；都是把双刃剑，带来了环境和资源等问题【解析】本题较简单，结合所学回答即可。根据材料“从时间、动力、生产组织形式、科技含量、交通工具等方面对比第一次工业革命和第二次工业革命的不同及它们的影响”并结合所学从时间、动力、生产组织形式、科技含量、交通工具等角度一一作答即可。故答案为：第一次工业革命第二次工业革命