2023年工作方案模板集合7篇

2023年工作方案模板集合7篇工作方案篇1

为加强道路交通平安管理，有效预防和削减道路交通事故，依据国务院《国务院关于加强道路交通平安工作的看法》精神，根据省公安厅开展“大排查、大教化、大整治”货车违法行为专项行动方案工作部署，20xx年4月1日至9月30日，集中整治强行超车、强行会车、逆向行驶、闯红灯、超速行驶、疲惫驾驶、抢占道路霸道行驶、驾驶无牌证、驾驶报废及非法改装拼装车辆等十大野蛮危急驾驶行为，规范货车通行秩序，防范削减货车交通事故。依据省、市、市有关要求，结合实际，制订如下工作方案：

一、组织领导

经镇党委、政府探讨确定，成立以镇长任组长，副镇长任常务副组长，综治办专职副主任、司法所长、交警四中队队长任副组长，信访办主任、各村支部书记、派出所长、教研中心主任程新有、工商所长、巡防队长任成员的镇道路交通平安工作领导小组，领导小组下设办公室，兼任办公室主任。各村也要成立相应的组织，加强对此项工作的领导。

二、工作重点

镇道路交通平安工作领导小组办公室协作交通运输管理部门重点做好货运车辆交通违法行为的综合执法行动。

1、整治重型货车不按规定车道行驶、疲惫驾驶、酒后、醉酒驾驶、未审、违法停车、超速行驶、逆向行驶、强超强会、无牌无证、套牌驾驶、报废、非法改装。对超限超载的货车、要引导至治超站点依法处理。

2、整治重型货车、挂车非法改装，尾灯不亮、违规安装后射灯、车身反光标识设置、侧后部防护装置不规范严峻影响平安的违法行为。

3、整治道路工程运输车、渣土车无牌套牌遮挡污损号牌、闯红灯、闯禁行、超速行驶、违法掉头等严峻交通违法行为。

4、整治危急化学品运输车未按规定设置警示标记、灯具、超速行驶、低速占道行驶、不根据运输通行证注明内容运输、未随身携带运输通行证明、不按规定的通行时间路途速度行驶、不配备押运人员、无证运输等交通违法行为。

5、整治货运车辆驾驶人准驾车型不符、驾驶证未审、记分达12分的。

三、工作措施

1、利用镇电视台播发公告、张贴宣扬标语、悬挂条幅、办板报等多种形式，全面宣扬综合执法行动，加强道路交通平安法规宣扬，提高全民道路交通平安意识。

2、各村要明确1名道路交通平安协管员，负责常常性的宣扬资料张贴、发放和记录有关的活动状况，集中利用5天时间（4月16日至4月20日）对本村货车信息进行具体登记，加强对货车司机的平安教化和提示。

3、取缔公路市场，杜绝利用马路堆物作业、摆摊设点、打谷晒场占道等违法现象，从根本上消退担心全隐患。

4、在学校周边重要路口设置平安警示牌，安装减震减速装置，加强师生道路交通平安教化，杜绝学生因违反道路交通平安法规而发生伤亡事务。

5、派出所、工商所、综治办要协作道路交通主管部门，加大对报废拼（组）装车、非客运车载客、无牌无证摩托车、拖拉机、三轮车载客、农用车非法载客和修车点拼（组）装车等现象的治理力度。

四、工作要求

1、加强组织协调，明确工作责任。镇道路交通平安工作领导小组办公室要切实加强对道路交通平安工作的领导，定期召开协调会议，驾驭工作状况，解决存在的问题，促进工作落实。各村和相关单位要明确工作职责，加强协作协作，形成工作合力，在全社会形成齐抓共管的良好工作局面。

2、加强道路平安隐患排查治理。各村要加强对镇村道路平安隐患的排查和治理，加强道路巡逻检查，发觉危及行车、行人平安的道路平安隐患应加强监控，刚好进行整治。凡存在平安隐患难以刚好整治的，要实行措施，加强监管，在平安距离范围内完善平安警示标记，提示车辆、行人留意平安，必要时支配人员巡查。对通行条件差、不宜通行车辆的，要坚决实行措施禁止车辆通行，并加强对管辖道路的巡逻检查，刚好发觉和治理道路平安隐患，杜绝事故的发生。

工作方案篇2

一、总体要求

以推动规模化生产和农机化发展为目标，以扶持壮大种粮大户、农机专业合作社、水稻种植专业合作社、育秧专业户为重点，根据“行政推动、主体带动、项目促动、农夫联动”的运行机制，主动开展水稻机插秧、集中旱育秧示范，推动全区水稻生产发展。

二、实施地点及目标任务

根据突出重点、带动全区的原则，与高产创建、粮食实力建设、产粮大县等项目实施相结合，以旱育秧、旱育抛秧、机插秧为主要育秧方式，确定在等有肯定基础的乡镇开展水稻集中旱育秧示范6万亩(大田，下同)，其中核心示范点4个，分别支配各500亩，共计20xx亩。

三、工作重点

（一）明确育秧主体

根据“政府组织推动、育秧主体带动、项目补贴促动、农夫参加联动”的总体思路，突出培育水稻集中育秧市场主体，发挥市场主体作用，优化生产要素配置。一是农夫合作社、育秧专业户、种粮大户、农业龙头企业等开展经营性集中育秧，与农户签订育秧订单，集中育秧、统一管理，以相宜价格出售合格秧苗。二是集体组织开展公益性集中育秧。各乡镇农技站或村委会以村或村民小组为单位开展集中育秧，集中组织确定专人管护，农户只担当物化成本费用。三是散户自愿联合为主体的互助性集中育秧。因地制宜，形式多样，逐步建立和完善市场主导的集中育秧供秧的产业机制。

（二）落实关键技术

一是及早落实种植安排。要赶在农夫确定种植安排前，做好宣扬发动工作，在农夫自愿基础上与其商定好集中育秧事宜，落实好品种与面积。二是物资打算。我区集中育秧时间卡在3月17日至23日，各乡镇要提前做好种子、农膜、旱育保姆等物资的调配，推广运用品种以F优498、宜香优2115、川优6203、内5优828、蓉18优188等抗性和适应性较强的高产优质品种为主。核心示范点的种子、农膜和旱育保姆由区农技站统一组供。三是秧田打算。选择背风向阳、土壤肥沃、排灌便利的地块作为秧田，抓紧翻耕，规范秧厢和厢沟宽度，提高秧田利用率。机插秧集中育秧要结合实际状况确定好育秧模式，选用硬盘、大棚育秧模式的要根据相应要求做好养分土打算。四是种子处理。播前统一晒种，搞好种子消毒，集中育秧的全面普及“旱育保姆”的运用，并留意拌种的恰当比例，确保培育壮秧。

（三）加强生产管理

一是科学规划布局。布局水稻集中育秧点要以“便利群众、规避风险”为原则，一组或多组联合设立集中育秧点，每个集中育秧点秧田面积，育大苗一般以20亩左右为宜，育中小苗以10亩左右为宜。规模太大不利于管理和运秧，也不利于规避生产风险。同时，要在充分估计集中育秧风险前提下，按肯定比例育好备用秧苗，确保秧苗供应和种植安排的落实。二是指导签订合同。农业部门要指导育秧主体与用秧农户签订好育购秧合同，明确双方责任和义务，包括供秧品种、供秧数量、供秧质量、供秧日期、供秧价格、奖赔规定、技术服务等相关内容，做到有据可查。三是设施综合利用。搞好育秧物资的回收再利用，降低来年水稻集中育秧成本。

四、保障措施

（一）组织领导。区农业局成立以局长任组长、副局长任副组长，区农技站、植保站、种子站、土肥站、局科教股、农机装备股负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室于区农技站，由区农技站长任办公室主任，负责水稻集中育秧工作管理和日常事务的处理，各乡镇农技站要主动向当地党委、政府领导汇报，争取重视和支持，强化行政推动，确保集中育秧示范推广工作顺当推动。

（二）技术服务。一是加强技术培训，特殊注意对种粮大户、科技示范户和各专业合作社的培训，印发简洁明白的技术要点。二是选购 落实“旱育保姆”、育秧盘等育秧专业配套物资，组织农技人员深化水稻集中育秧示范点片进行现场示范和指导，做到每一个集中育秧点都有技术人员全程指导，严把技术关口，切实规避和化解水稻集中育秧技术风险，杜绝水稻集中育秧人为事故。区集中育秧示范核心点实行“统一租地，统一技术指导，统一旋耕、培肥、做苗床，统一物资供应，分户播种、分户管理、分户移栽”的“四统三分”方法，带动全区集中育秧顺当开展。三是争取金融部门支持，依据育秧主体的信贷需求，搞好相关信贷服务。同时，引导集中育秧主体树立保险意识，主动投保参保，主动争取保险服务。

（三）资金投入。根据省厅要求，我区除通过高产创建、粮食实力现代粮食产业基地、农机化示范等项目，大力支持水稻集中育秧外，还要主动争取从产粮大县嘉奖资金中，拿出肯定比例资金支持水稻集中育秧关键增产技术的推广。各乡镇要主动争取粮食加工和种子直销等企业的支持，多途径解决水稻集中育秧示范经费。

（四）宣扬引导。一是利用电视、报刊、网络、广播、贴标语、挂横幅等多种宣扬形式，宣扬集中育秧的技术优势，提高农户认知度，大造声势，形成良好的社会氛围。二是通过打造集中育秧示范典型，发挥典型引路的示范带动作用，通过组织乡镇、村组干部和种粮大户、农机大户、粮食专业合作社、农机专业合作社负责人观摩学习示范典型，调动农户与育秧主体参加主动性。

工作方案篇3

为了仔细实行《中华人民共和国职业病防治法》及相关法律法规，保障劳动者职业健康及相关权益，本着“平安第一、预防为主、综合治理”的方针，依据我公司本年度职业危害防治工作的实际状况，特制定本安排及实施方案。

一、指导思想

以实行《中华人民共和国职业病防治法》及相关法律法规为宗旨，提升境界，明确工作目标，落实工作责任，强化工作措施，以科技为先导，实行治理与防护相结合，教化与督查相结合，通过多渠道、全方位综合治理，努力把职业危害降到最低限度，使职业危害防治各项工作落实到位，保障职工合法权益和身体健康，构建平安、和谐、文明、高效矿井。

二、工作目标

(一)加强组织领导，依据工作实际刚好调整和充溢组织机构，不断完善各项管理制度。

(二)加强职业卫生学问宣扬与培训，上岗前培训率达到百分之百，在岗期间培训率达到规定要求。

(三)作业现场职业危害防护设施配置齐全，保养维护刚好，确保正常运行;确保职工个人防护用品刚好发放，正常运用。

(四)岗前、岗中、离岗前职业健康查体率达到规定要求。

(五)仔细履行职业危害告知义务。

(六)按规定要求仔细做好作业现场职业危害日常监测和托付检测与评价工作。

(七)大力开展科技创新，推广新技术、新工艺，综合治理各种职业危害，使其降到最低限度。

(八)全年安排投入资金1352.3万元，用于职业危害防治工作，以确保此项工作落到实处。

三、工作安排与措施

(一)加强组织领导。依据工作须要及人员改变状况，刚好健全、调整、充溢职业卫生防治组织机构和人员，不断完善各项管理制度，不断增加抓好职业卫生工作的责任感和使命感，主动预防、限制和消退职业危害，保障职工合法权益和身体健康。

(二)职业卫生学问培训与宣扬。进一步落实《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规，组织全员职工进行相关法律法规的学习，把《中华人民共和国职业病防治法》、职业卫生管理制度及职业卫生学问，纳入新工人岗前培训的主要内容中。利用宣扬栏、闭路电视等多种形式宣扬《中华人民共和国职业病防治法》等相关法律法规，提高职工对职业危害的防护学问和维护自身合法权益的法律意识。安培中心要制定出年度职业卫生学问培训安排，严格根据培训安排确定的时间及培训内容，对在岗职工做好全员职业卫生学问培训，同时对今年新上岗的职工要做好上岗前的职业卫生学问培训，经培训考试合格后方可上岗。党群部门要制定出年度职业卫生学问宣扬安排，有安排有步骤的做好本年度职业卫生学问宣扬工作。要通过公告栏、宣扬栏、牌板、闭路电视等多种形式进行职业卫生学问、管理制度、相关法律法规等内容的宣扬，要在产生职业危害的作业现场悬挂职业危害警示标示及中文警示说明。

(三)职业危害防护和监督。严格按国家有关规定做好接触职业危害职工的个体防护工作，刚好为职工供应符合国家标准和要求的职业卫生防护用品，并监督检查职工运用状况。劳动者在从事接尘、接噪作业时，必需穿戴好个人防护用品，按规定的操作规程进行作业，防止意外事故的发生。人劳部要严格根据有关政策规定，仔细执行个人防护用品管理制度，制定年度职业病个人防护用品需求安排，建立个人职业病防护用品发放登记记录，把个人防护用品按时保质保量的发放到职工手中。物资供应站要严格根据个人防护用品需求安排，货比三家，为职工供应符合国家标准和要求的职业卫生防护用品。安监处要严格执行作业场所职业卫生监督检查制度，加强对各作业现场职业卫生执行状况的监督检查，特殊要加强对作业现场防护设施及职工个人防护用品运用状况的督察力度，对现场督察状况刚好做好记录，刚好提出处理看法。

(四)职业健康监护工作。对从事接触职业危害工作人员，要按《中华人民共和国职业病防治法》等有关规定进行岗前、岗中、离岗前的职业健康查体并将查体结果存档。不得支配有职业禁忌症的劳动者从事其所禁忌的作业。人劳部、卫生所、总务科等有关部门要亲密协作，细心组织，周密支配，协作集团公司职业病防治所做好职工职业健康查体工作，确保查体项目、查体率符合国家有关规定的要求。对已确诊的职业病人及疑似病人要支配好复诊、康复治疗及疗养等工作。

(五)职业危害告知。要主动履行职业危害告知义务，加强职业卫生学问宣扬。人劳部与职工签订劳动合同时，要照实告知职工所从事岗位的职业危害因素种类、危害程度、危害后果、防护措施及劳动过程中所需佩戴防护用品及留意事项，同时要填写职业危害告知书，一并存入职工个人档案。通防科要通过公告栏定期公布职业危害因素检测结果，各作业现场要在醒目位置悬挂职业危害警示标识。

(六)职业危害检测与评价。主动协作上级各有关业务部门做好有害作业场所职业危害因素的监测与评价，对超过国家标准的作业场所要主动治理。

(七)大力提倡新技术新工艺。主动实行行之有效的先进技术和先进工艺，将粉尘、毒物及其它有害因素消退在生产过程中，使其少产生或不产生。对生产过程中尚不能完全消退的部分，应实行主动的预防、治理措施，使整个生产过程符合国家职业卫生标准。井下工作面、地面车间、厂房中职业危害防护设施要定期进行保养和修理，并刚好做好记录，使其发挥正常功能，不得擅自拆除或者停止运用。此项工作由技术科、机电科(队)、通防科(队)、洗煤厂分工负责、抓好落实。

四、保障条件

依据公司年度职业卫生工作实际，20xx年职业危害防治各项工作预料支出费用1352.3万元。财务部要做好年度有关职业卫生工作资金支出安排，确保职业卫生工作所需各项资金落实到位。

五、工作要求

各有关部门要在公司职业平安健康工作领导小组的领导下，根据安排及实施方案内容，依据责任分工，团结协作，亲密协作，加大措施，强化管理，扎实工作，切实将职业危害防治工作落到实处。

工作方案篇4

一、指导思想

以《学校卫生工作条例》为指针，以促进幼儿素养综合发展为目的，主动开展各种形式的健康教化，增加幼儿的健康意识，培育幼儿良好的卫生行为习惯，加强对传染病的预防和治疗，创设洁、净、美的学习、生活环境，努力提高幼儿的身体素养。

二、工作目标

1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工，责任到人。

2、全体教职工仔细学习《学校卫生工作条例》统一思想，明确各自的工作目标。

3、仔细上好健康教化课，做到有安排、有考核、有分析。

4、落实卫生包干责任制，校内内卫生区域划片包到各学部、各班级。

5、完善卫生检查监督制度，由强化的管理逐步转为内化的'习惯。

三、主要工作与措施

1、成立学校卫生工作领导小组，加强对学校卫生工作的领导，层层落实责任制，谁管理、谁负责，并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。领导小组成员：王孝军杨记英宋素芳郎秀玲宋金玲

2、开设健康教化课，老师要仔细上好健康教化课。做到有安排、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生学问讲座（请卫生系统的专家），教化幼儿讲究个人卫生、爱护环境卫生，培育幼儿良好的卫生行为习惯。

3、重视幼儿心理健康教化，对相关幼儿进行心理健康辅导，帮助幼儿克服心理障碍，引导他们走出误区，把精力投入到学习之中。

3、利用校内广播、宣扬栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣扬活动。

4、坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。

5、实行卫生包干制，确保校内内无废异物、无卫生死角，做到环境净化、美化，宿舍整齐划一、窗明几净。

6、搞好医疗保健工作，切实提高学校综合卫生水平

（1）老师加强自身业务学习，提高业务技能，加强责任心，确立服务意识，一心一意为师生服务。

（2）指导、督促、检查幼儿做眼睛保健操。

（3）定期对师生进行体检，建立健康档案。

（4）常常对教室、宿舍、公共场所进行消毒，做好卫生防预、杜绝传染病在校内内流行。

7、加强后勤管理，确保饮水卫生。

四、详细要求

1、教室卫生

（1）教室及相应的走廊地面保持整齐；无纸屑、无杂物。

（2）教室及走廊墙无球印、无脚印、无积灰。

（3）门窗无积灰、电风扇扇叶、日光灯无积灰、玻璃光明干净。

（4）课桌椅排放整齐，上体育课或放学，椅子一律塞进课桌下方，课桌椅摆排成一线，桌上学习用品排放有序。

（5）讲台保持干净，物品摆放整齐，无积灰。

（6）黑板刚好擦干净，粉笔糟内无积灰。

（7）清洁工具在指定位置摆放整齐，保持干净。

（8）教室内及相应走廊张帖的名人名言，各种制度表面无涂画、无灰尘。

2、幼儿个人卫生

坐立读写姿态要正确、仔细做好眼保健操、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤剪指甲、男生不留长发、女生不烫发不染发、衣着大方得体不穿奇装并异服.

3、办公室卫生

（1）办公室每天扫日日拖，保持地面干净、无纸屑、无杂物。

（2）墙壁、天花板、日光灯管、办公桌椅、沙发茶几、电脑台、饮水机等无灰尘、无蜘蛛网。

（3）门窗、空调上灰、玻璃光明干净。

（4）办公桌椅摆放整齐，文件夹、档案盒等资料摆放整齐，老师办公桌上书本堆放有序。

五、嘉奖与惩处

每月学校对各卫生承包区域的检查结果将与责任人的考核工资挂钩实行奖罚.

工作方案篇5

一、指导思想

依据国家民政部公布的《中国慈善事业发展指导纲要(20xx-20xx年)》的精神，在区慈善总会和慈善组织的指导下，在“积淀文化，让师生得到全面发展”的办学理念引领下，立足“传统文化（国学）教化”办学特色，制定慈善教化安排，在全校师生家长中培育慈善理念，弘扬慈善行为，推动青少年道德教化，促进青少年树立正确的人生观、价值观和道德观，建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的人际关系，营造学校、社会、家庭三位一体的慈善文化氛围，增加全校师生家长的社会责任感。

二、组织机构

组长：黄伟军（校长）

副组长：刘燕玉（副校长）、韩露（副校长）

秘书长：崔永忠

组员：皮世平、胡德军、周丽、张文清、邱绍勇、邓柳冰、张志强、欧荣辉、陈嵘、陈静、邓庭燕、庄丽娥、张聪智、郑颖萍

三、推动原则

1.教化提升原则。通过慈善教化讲座，让学生、家长树立正确的慈善观念。将教化化为师生及家长喜爱的活动，让参加者在看书、听故事、做嬉戏、角色扮演等活动中感受爱、表达爱，激发爱的情感，提升爱的实力。

2.课程体验原则。通过《慈善教化》读本学习体验，培育学生的仁爱、慈善之根。

3.实践体验原则。以活动为基本的组织形式，依据参加者的爱好特点及心理情感，选择他们喜爱的作品，设计他们喜爱的活动，让参加者不知不觉地受到教化与启发。

4.体现传统文化特色原则。依据我校传统文化教化特色，挖掘传统文化中的仁爱、慈善资源，让慈善文化有安排、有步骤地渗入到学校的教化内容之中，在青少年心中播种“爱心”的种子，灌输“仁爱”的理念，培育“向善”的心灵，树立关怀意识、公益意识和责随意识。开创出教化资源为慈善服务、慈善资源为教化服务的“双赢”新局面。

四、推动策略

学校把慈善理念的宣扬、教化和培育，作为校内精神文明建设和德育渗透的重要内容，在慈善文化进校内活动中，学校确定在教职工大会上学习《人人参加慈善，让仁爱根植于心》，在学生集会上宣扬慈善文化，让全体师生充分相识到慈善文化进校内的重要性，与我校传统文化（国学）教化特色相结合，通过校级宣扬发动、班级主题活动、家庭社区活动、“我当校长小助理”个人德育实践，主动营造人人参加慈善事业的校内慈善环境。

（一）慈善文化与学生思想品德课相融合

学校要求思想品德课要充分发挥慈善文化的育人功能,抓好课堂教化体验，各中队辅导员在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容，发展思想品德课促进人际和谐的功能，促使学生彼此之间的沟通和了解，使其相互之间的关系能更加亲密。让学生在驾驭思品课本学问的同时,接受慈善文化的熏陶，弥补自身道德认知的缺陷，订正平常行为中的错位，使自己健康成长，也使学生深刻意识到，慈善事业是一种建立在人格同等基础上的互助互爱的事业。

（二）慈善文化与主题班会相融合

慈善文化有多方面的育人功能，班会课上学习慈善文化，也是实现育人功能的重要途径。各中队辅导员要利用班会课组织学生通过学习慈善文化，会让全班学生明白，平常应当做什么，不应当做什么，作为一名小学生应有的责任是什么。以开展故事会、学问竞赛、征文、演讲等形式开展慈善文化传播教化。

（三）慈善文化与主题活动相融合

学校少先队大队部要开展全校性的丰富多彩的慈善主题活动，如黑板报、手抄报、墙报、作文、绘画等竞赛活动并通过音频、视频、广播、网络等多种载体，广泛宣扬慈善文化，营造慈善文化氛围。

（四）慈善文化与社区实践活动相融合

学校学校德育处要在宣扬诚信友爱、互帮互助的公益理念中，提升全校师生的慈善意识；要在大力宣扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德上，引导全校师生主动关切、主动参加慈善事业。学校通过多种形式的社会公益、志愿服务、爱心帮扶实践活动，引导和教化学生关切他人、关爱社会，学会知恩、感恩，懂得报恩，施恩，培育学生爱的情感和品质。

（五）慈善文化与家庭教化相融合

学校家长学校分校要在家长学校活动、学校开放日、家长会、家访等活动中向学生家长宣扬慈善文化理念，提高家长的慈善意识，号召家长主动参与慈善捐献、公益活动。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每个学生也要争当传播慈善文化的小使者，通过小手拉大手，把慈善文化向家庭、社区延长。

（六）慈善文化与星级少年评比相融合

学校要把慈善文化的教学列入学校的总体安排中,要制定适合本校师生参与慈善活动的激励机制，运用学校星级少年评比评价体系促进学生慈善意识的形成，建立“一日一善”储蓄卡，对在校内外开展的各种慈善公益活动中表现突出的师生进行表彰嘉奖，使学校对师生的慈善行为有个公正的评价。

（七）慈善文化与学校“八德”教化特色相融合

结合我校“八德”教化各项活动，学生在每天道德作业中要有感恩、孝敬等相关内容，培育学生的仁爱、慈善之心。

（八）慈善文化与开放式配方课程相融合

把慈善文化进校内，作为实行《中共中心关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大旺盛若干重大问题的确定》，发展、旺盛慈善文化的一项重要工作。开发或购买《慈善读本》，探究青少年慈善教化的内容、方法和途径，以培育青少年的慈善意识和社会责任感，在校内中弘扬社会主义的慈善文化。促进青少年树立正确的人生观、价值观。

《慈善读本》拟订每册6-7个活动单元，每个活动单元有2-4个活动课。低年级版重在感染和熏陶，有爱心序曲和爱心歌曲、爱心图片、爱心故事、爱心童话、爱心剧场、爱心行动等单元。高年级版重在感知、了解和体验，在单元活动中让学生了解和相识慈善与责任、爱与敬重、助人与共享、爱与力气等富有社会价值的慈善主题。

总之，通过主动开展慈善教学，有利于弘扬中华民族扶危济困的传统美德，增加学生社会责任感，进而推动我校物质文明、精神文明共同进步。我校要以提倡爱心责任为使命，开发《慈善读本》校本教材，主动培育慈善文化,让慈善之花在上屋小学盛开。

五、详细实施

“每月一事”主题活动初步工作支配：

主题活动一：慈善文化进校内调研规划

1、时间：20xx年11月-20xx年1月

2、地点：上屋小学

3、XX区慈善总会会长等领导来校调研座谈

4、黄伟军校长在老师大会宣讲《提倡爱心责任推动慈善长青》

主题活动二：走进福利院慰问演出

1、时间：20xx年11月5日

2、地点：石岩敬老院

3、参加人员：学校领导、演出学生、家长代表、爱心人士

4、活动形式：手拉手慰问演出

主题活动三：慈善文化教化进校内启动仪式

1、时间：20xx年11月

2、地点：学校操场

3、参加人员：上级领导、全校师生、家长代表、爱心人士

4、活动形式：发言、倡议、授牌、赠送慈善读本

主题活动四：爱心故事会

1、时间：20xx年11月

2、授课老师：爱心人士

3、活动年级：各年级

4、活动形式：故事共享

主题活动五：“爱心行动知多少”主题班会

1、时间：20xx年12月

2、指导老师：各班主任老师

3、活动年级：各年级

4、活动形式：歌咏、故事、表演等

主题活动六：爱心画展慈善拍卖会

1、时间：20xx年12月

2、指导老师：美术老师、德育处

3、活动年级：各年级

4、活动形式：学生爱心绘画作品现场拍卖，筹集善款

主题活动七：“爱心剧场”观赏会

1、时间：20xx年1月

2、指导老师：各班主任老师、德育处

3、活动年级：各年级

4、活动形式：演出观赏

主题活动八：评比慈善之星

1、时间：20xx年1月

2、指导老师：各班主任老师、德育处

3、活动年级：各年级

4、活动形式：嘉奖表彰老师、家长、学生典型爱心人物

一、时间：3月2日上午9点40正式起先

二、地点：学校操场

三、要求：

1、师生统一穿校服，少先队员佩带红领巾。

2、集合地点和班级所在位置（体育组、班主任等负责）。

3、摄影：昂格勒玛

四、主持人：娜仁

五、流程：

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家好！

在这充溢希望，充溢祥和的日子里，我们兴安路民族小学全体师生团聚在这里，实行本学期第一次盛大聚会——开学典礼。

1.下面进行大会第一项：让我们以热情的掌声有请校长宣布开学典礼起先。

2.大会其次项：升旗仪式

（全体师生向后转，立正，摘帽，敬礼，向后转）

3.答会第三项：校长致新学期开幕词。

4.大会第四项：学生代表讲话。（6.1李晓玮、5.3良琴）

主持人：尊敬的老师们、同学们：

我们刚刚度过了一个“平安、健康、欢乐”的假期，又迎来了一个充溢希寄的新学期。新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行，始于足下”，同学们，睁大你们求知的眼睛，打开你们探究的心灵，张开你们翱翔的翅膀，在科学和学问的领域里遨游,在少先队的每一次活动中进步，在兴安路民族小学这个漂亮的大家庭中欢乐成长！最终，预祝全体老师、全体同学度过一个欢乐的新学期！

6、主持人总结并宣布开学典礼结束。

7、学生按序退场回各班教室。

工作方案篇6

为深化实行中共县委政法委员会《关于深化平安建设工作的实施看法》文件精神，围绕建设华蜜和平安的目标，结合我镇实际，制定以下方案：

一、加强领导，落实责任，扎实推动平安建设

成立以镇党委书记为组长的平安建设领导小组，负责全镇平安建设工作。要求各村肯定要切实强化大局意识、责随意识，把平安建设作为首要工作来抓。各村要成立平安建设工作小组，统一领导支配部署平安建设工作。村支部书记是平安建设的第一责任人，凡是涉及平安建设的重大任务，村支部书记都要亲自动员部署；凡是涉及平安建设重大职责，村支部书记都要亲自担当。

二、突出抓好重点领域平安

一是抓好生产平安。要深刻吸取“克尔”教训，坚决落实政府部门的监管责任和企业的主体责任，坚决防止重大平安生产事故发生。二是突出抓好食品平安。要坚持健全监管机制和重典治乱“两手抓”，建立食品平安追溯体系，坚决打击食品平安违法犯罪行为。三是突出抓好政治平安。要切实加强政治敏锐性和政治鉴别力，擅长从政治上分析形势、处理问题，严密防范和严厉打击敌对分子的捣乱破坏和暴力恐怖活动，防止敌对势力插手人民内部冲突或利用宗教和非政府组织进行渗透破坏，依法严厉打击各种邪教组织的违法犯罪活动，切实履行好“护城河”的政治责任。

三、加强特别人群服务管理

切实加强对刑释解教人员、社区矫正对象、问题青少年、易肇事肇祸精神障碍患者等特别人群的服务管理。建立健全政府、社会、家庭“三位一体”的关怀帮扶机制、教化疏导机制、重点稳控机制，从不同群体的特点、诉求和简单发生的问题入手，加大社会管理创新力度，最大限度化消极因素为主动因素。

四、集中解决社会热点问题

对于当前存在的热点、难点问题要引起高度重视，切实强化责随意识。要根据源头治理、系统治理、综合治理和依法治理的原则，对这些问题分类、排队，分清轻重急缓，实行领导包案，一包究竟、直至解决。

五、深化排查化解冲突纠纷

深化排查化解各种社会冲突，切实把冲突纠纷化解在基层，把冲突隐患消退在萌芽状态。坚持领导干部接访、约访和主动下访制度，带着感情和责任，倾听群众呼声，了解民众意愿，切实做好化解怨气、理顺心情的工作。要坚持和深化“三位一体”大调解和“大排查、大调处、大帮扶”一体化冲突化解机制，根据“抓早、抓小、抓苗头”的原则，刚好化解冲突纠纷，对发觉的冲突隐患努力做到“小事不出村、大事不出乡”。

六、大力加强基层基础工作

深化平安建设，重点在基层，难点也在基层。肯定要努力活跃基层基础工作，真正使各村在新形势下能够“接地气”。大力推广学习肃宁“四个覆盖”的阅历，进一步健全农村基层组织体系，提高农村社会管理水平，把平安建设融入到群众生活的各个环节，努力以小平安积累大平安。

工作方案篇7

一、指导思想

依据学校的工作安排，本学期将以提高教学质量为目标，以课堂探讨为根本，追求有效课堂，强化校本教研工作。落实“教研为提高教学质量服务，教研为促进老师发展服务”提高语文课堂教学效益，坚持“科研兴校、科研促教”的科研理念，以“实践、思索、写作”三种方式提升老师科研层次与水平，促进每个老师的专业发展，大力提倡“老师即探讨者”的理念，激励老师发觉问题、分析问题、解决问题，在工作实践中不断反思，求真务实，与时俱进，构建进取、创新、团结、和谐的四年级语文教研组，有效提高四年级语文教学教化效率和质量，力争达到学校下达的目标。

二、工作目标：

1、完善常规管理，常抓阅读、习作，严格落实课程安排。

2、提高课堂效率、作业质量，全面提高学生素养。

3、主动参加“推门听课”，“老师评优课”，大力促进老师专业发展。

4、接着深化课改，努力追求轻负高效。

详细工作：

（一）精细常规管理，提高教学质量。

1、细化集体备课

备好课是上好课的前提，老师应严格执行教学安排，钻研课程标准和教材，依据学生的学问基础和实际状况，面对全体学生，细心设计教案，努力使备课规范化、科学化。要把促进学生全面主动发展，作为备课的动身点和归宿。

2、打造高效课堂

课堂教学是整个教学工作的中心环节，是完成教学任务提高教学质量的关键。每个老师都应充分利用40分钟，仔细上好每一堂课。课堂上，教学目标要明确，既要符合课标精神，又要切合学生实际；要正确把握教学内容，讲解要留意科学性和精确性；要变革教学方式，留意讲授、探讨、实践等方法的恰当运用；要充分组织师生双边活动，调动学生的主动性和主动性，培育学生的创新精神和实践实力；要实行合理的教学手段，充分发挥现代教化技术在激发学生爱好、化解教学难点等方面的优势；要遵守教学常规，按时上下课，不迟到早退、不拖堂，不无故离开教室。

语文学科要进一步强化“听、说、读、写、书（书写）”的训练，其中其次学段要加强阅读教学及习作起步教学的探讨，培育学生阅读爱好，提高学生习作水平；第三学段要重点培育学生的感悟实力，综合提高学生习作水平。尤其是关于“写”的训练，各年级在课堂教学中都要支配相应的书面练习，中、高年级要求重视读与写的有机结合，高年级更要注意“精确