2024届安庆市重点中学化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题含答案解析

2024届安庆市重点中学化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是A．N B．2H C．N2 D．Hg2．下列化学实验操作中，正确的是（）A． B．C． D．3．括号内是区别下列各组常见物质的试剂、方法，其中错误的是

A．硬水与软水(肥皂水，振荡)B．水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）C．二氧化碳与氮气(燃着的木条)D．食盐水与蒸馏水（蒸发）4．下列属于氧化物的是A．氯化钠（NaCl） B．尿素[CO(NH2)2] C．氯酸钾（KClO3） D．水（H2O）5．下列有关微观粒子的说法中，不正确的是A．花香四溢，是因为分子在不断运动B．大多数物体受热时体积增大，是因为受热时分子的体积增大C．6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中，说明分子间有间隔D．温度越高，分子运动越快6．人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合价是A．＋2 B．＋4 C．＋6 D．－27．现有乙烯（）、乙醛（）和乙酸（）三种蒸气的混合物共20g，其中碳元素的质量是12g，则混合物中氧元素的质量是（）A．4g B．6g C．7g D．7g~8g之间8．防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径，锌铬黄(化学式位ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为A．+1 B．+2 C．+6 D．+79．核电荷数少于核外电子数的微粒一定是A．阳离子B．阴离子C．分子D．原子10．以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中，正确的是（）A．都含有氧分子 B．都是氧化物C．都含有2个氧原子 D．都含有氧元素11．下列说法中正确的是（）A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B．水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化C．在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化D．物质在变化中所表现出的性质，就是物质的化学性质12．化学反应不仅有新物质生成,而且还伴随能量变化。以下能量变化不是由化学变化引起的是A．鞭炮爆炸发声 B．蜡烛燃烧发光 C．煤燃烧火力发电 D．电水壶通电放热二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．通过学习，我们知道实验室常用下列装置来制取气体。（1）写出图中有标号仪器的名称：①_____；②_____。（2）A装置中的试管口略向下倾斜的原因是_____；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_____（填字母）。（4）用D装置收集氧气后，如何验满？_____（5）实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气（NH3），氨气极易溶于水，且密度比空气小，则制取氨气的发生装置应选用_____；（填字母，下同）收集氨气的装置应选用_____。（6）已知化肥氯化铵的化学式（NH4Cl），试求：①求氯化铵的相对分子质量；_____②为了保证某一农作物获得7kg氮元素，则需要多少千克氯化铵？_____（写出步骤）14．实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a______、b_____。（2）实验室制取较干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置为________(填字母)。（3）选用C装置收集气体时，下列实验操作正确的是_______(填序号)。①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶③收集气体后，将集气瓶在水下盖上玻璃片再移出水槽④实验结束时，先撤走酒精灯，然后将导管从水槽中取出（4）请写出用A装置制取氧气的化学反应_________(用文字表达式表示)。用B装置制取氧气时，反应速率比较快，可能导致实验变得不安全，你准备采用的改进措施是__________。（5）若用下图装置收集一瓶氧气，气体应从____(填a或b)端进入集气瓶。15．如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。请回答下列问题:（1）实验室制取二氧化碳的化学反应符号表达式为______将A、E装置连接时，应将A装置的导管与E装置的导管___(选填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是____。（2）将A、B装置连接，观察到的现象是___，可验证二氧化碳的性质是___、该反应的符号表达式为:____。（3）将A、C装置连接，可验证二氧化碳与石灰水反应，该反应的符号表达式为:_________________。用E装置收集一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象时___，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质___，化学性质_________________。16．请结合如图装置图回答问题:(1)仪器①的名称是___________。(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入，B中蜡烛燃烧更旺，则装置A中发生反应的符号表达式是____________________。你认为下列哪些物质不能单独分解作为制取该气体的反应物__________(填序号)。ANaClBKMnO4CH2ODCH4(3)用装置A,C制取并收集该气体，当装置C中的导管口有气泡__________冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生，而装置C中只有少量气泡冒出。你认为实验过程中忘记了什么操作_____________。(4)某同学在探究“二氧化锰能加快双氧水分解制氧气”的实验时，老师要求他补充“在盛有二氧化锰的中加入适量水，并把带火星的木条伸入试管，观察现象”的实验。请问:增补该对照实验的目的是:_____。(5)某同学进行该实验并用排水法收集O2，下列操作不正确的是_________(填字母)。a先向锥形瓶中加入二氧化锰固体，再向分液漏斗中加双氧水b当导管口刚冒出气泡，就始收集c若用如图(装满水)收集O2，则气体应从b端导入d气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（化学式为C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：（1）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为________；（2）黄曲霉素B2的相对分子质量为_______；（3）15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量多少？（写出计算过程）_______18．在实验室里加热30g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算：（1）生成氧气的质量为_______g；（2）原混合物中氯酸钾的质量。______________四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）请你亲身参加社会生活实践，并试着用所学知识解释下列事实：（1）将木材架空比堆放在一起燃烧更充分____________________。（2）长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁附着一层白色固体，用化学方程式表示其形成过程__________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解题分析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【题目详解】A、N属于气态非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；B、该符号是可表示2个氢原子，不是元素符号，故选项不符合题意；C、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；D、Hg属于金属元素，可表示汞元素，表示一个汞原子，还能表示汞这一纯净物，故选项符合题意。故选D。2、B【解题分析】

A、给试管里的液体加热时，不能接触焰心，焰心的温度很低，会使试管因骤冷而炸裂；故错误；B、用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内；故正确；C、过虑时，为防止液体洒落到烧杯外，应用玻璃棒引流；故错误；D、用托盘天平称量药品时，应把称量物放在左盘，砝码放在右盘，但氢氧化钠是有腐蚀性且易潮解的药品，应放在玻璃器皿里称量，故错误；故选B。3、C【解题分析】

A、硬水与软水分别加入肥皂水，振荡，泡沫丰富的为软水，泡沫少的为硬水，可以用肥皂水区别硬水和软水，故A正确；B、水与双氧水分别加入少量二氧化锰粉末，有气泡产生的为双氧水，无明显变化的为水，加入少量二氧化锰粉末可以区别水与双氧水，故B正确；C、二氧化碳与氮气分别伸入燃着的木条，木条都立即熄灭，不能区别出两瓶气体，故C错误；D、食盐水与蒸馏水分别进行加热蒸发，蒸发时留有固体物质的为食盐水，无明显固体物质的为蒸馏水，蒸发可以区别食盐水与蒸馏水，故D正确。故选C。4、D【解题分析】

由两种元素组成，且一种元素是氧元素的化合物属于氧化物。【题目详解】A、氯化钠（NaCl）中没有氧元素，不属于氧化物，故A错误；B、尿素[CO(NH2)2]是由四种元素组成的化合物，不属于氧化物，故B错误；C、氯酸钾（KClO3）是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故C错误；D、水（H2O）是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故D正确。故选D。5、B【解题分析】

A、花香四溢，是因为分子在不断运动，花香的微粒通过运动，运动到周围的空气中，故A正确；B、大多数物体受热时体积增大，是因为受热时，分子的间隔增大，分子的体积不变，故B错误；C、6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中，说明分子间有间隔，故C正确；D、分子在不断运动，温度越高，分子运动越快，故D正确。故选B。6、B【解题分析】设亚硒酸钠中硒元素的化合价为x．（+1）×2+x+（-2）×3=0x=+4故选B．7、B【解题分析】

乙烯（C2H4）、乙醛（C2H4O）、乙酸（C2H4O2）组成的混合物中，C、H两种元素的原子个数之比始终是1：2，故C、H两元素的质量之比=12：2=6：1，其中碳元素的质量是12g，则氢元素的质量为：12g×=2g，所以混合物中氧元素的质量为：20g-12g-2g=6g。故选：B。8、C【解题分析】Zn的化合价为+2价，O的化合价为0价，根据化合价代数和为0，就可以算出铬的化合价了。9、B【解题分析】

核电荷数=质子数，当核电荷数=核外电子数时，微粒是原子，当核电荷数大于核外电子数时，微粒是阳离子，当核电荷数小于核外电子数时，微粒为阴离子，故选B。10、D【解题分析】

A、O2是由氧分子构成的，CO2是由二氧化碳分子构成的，SO2是由二氧化硫分子构成的，MnO2是由二氧化锰分子构成的，只有氧气中含有氧分子，故选项错误；B、O2是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误；C、由O2、CO2、SO2、MnO2四种物质的化学式可知，它们的一个分子中均含有2个氧原子，而不是四种物质中都含有2个氧原子，四种物质都含有氧元素，故选项错误；D、由O2、CO2、SO2、MnO2四种物质的化学式可知，四种物质中均含有氧元素，故选项说法正确。故选D。11、C【解题分析】

A、水是由水分子构成的，水电解生成氢气和氧气，只能说明水中含氢氧两种元素，选项A错误；B、水电解过程中生成氢气和氧气，属于化学变化，而水的蒸发仅仅是水的状态发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项B错误；C、水电解过程中，构成水分子的氢原子和氧原子重新组合，生成氢分子和氧分子，氢原子和氧原子都没有发生变化，选项C正确；D、物质的化学性质是物质发生化学变化时表现出来的性质，不是化学变化中表现出来的性质就不是化学性质，如常温下冰融化成水，该变化中表现出来的性质就是物理性质（冰的熔点低于常温），选项D错误。故选C。12、D【解题分析】

物理变化是物质在变化过程中没有新物质生成。【题目详解】A、鞭炮爆炸发声，有新物质生成，是化学变化，故A正确；B、蜡烛燃烧发光，有新物质生成，是化学变化，故B正确；C、煤燃烧火力发电，有新物质生成，是化学变化，故C正确；D、电水壶通电放热，没有新物质生成，是物理变化，故D不正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管水槽防止试管口的冷凝水倒流，使试管炸裂B把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满AE53.526.75kg【解题分析】

（1）①是试管；②是水槽；（2）为了防止试管口的冷凝水倒流，使试管炸裂，A装置中的试管口略向下倾斜；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固、固加热型，为了防止高锰酸钾粉末走入导管，要在试管口放一团棉花，可选用装置B作发生装置；（4）因为氧气的密度比空气大，具有助燃性，用D装置收集氧气验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；（5）实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气（NH3），属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；氨气极易溶于水，且密度比空气小，适合用装置E作收集装置；（6）①氯化铵的相对分子质量为：14+1×4+35.5＝53.5；②需要氯化铵的质量为：；答：需要氯化铵的质量为26.75kg。14、酒精灯铁架台AE①②③氯酸钾氯化钾＋氧气用蒸馏水将过氧化氢溶液稀释b【解题分析】

（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是酒精灯，b是铁架台；（2）实验室制取较干燥的氧气，用氯酸钾或高锰酸钾，反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，所以应选择的发生装置和收集装置为AE；（3）①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中，故正确；②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶，故正确；③收集气体后，将集气瓶在水下盖上玻璃片再移出水槽，故正确；④实验结束时，先将导管从水槽中取出，然后撤走酒精灯，故错误；（4）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气，用B装置制取氧气时，反应速率比较快，可能导致实验变得不安全，采用的改进措施是：用蒸馏水将过氧化氢溶液稀释；（5）氧气密度比水小，不易溶于水，所以用图2装置收集一瓶氧气，气体应从b端进入集气瓶。15、c把燃着的木头靠近b导管口，若木条熄灭，则满紫色石蕊试液变红二氧化碳能与水反应的性质底部蜡烛先熄灭，上方蜡烛后熄灭密度比空气大不能燃烧也不支持燃烧【解题分析】

（1）实验室制取二氧化碳，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学符号表达式为：，二氧化碳的密度比空气大，所以气体从长管进入，将A、E装置连接时，应将A装置的导管与E装置的导管c相连接，检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是把燃着的木头靠近b导管口，若木条熄灭，则满。（2）将A、B装置连接，观察到的现象是紫色石蕊试液变红，因为二氧化碳与水反应生成碳酸使石蕊变红，可验证二氧化碳的性质是二氧化碳能与水反应的性质，该反应的符号表达式为:。（3）将A、C装置连接，可验证二氧化碳与石灰水反应，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，该反应的符号表达式为:。用E装置收集一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是底部蜡烛先熄灭，上方蜡烛后熄灭，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气大，化学性质是不能燃烧也不支持燃烧。【题目点拨】本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和二氧化碳的性质等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。16、锥形瓶AD连续均匀检查装置的气密性排除水中加入二氧化锰也会产生氧气的可能bcd【解题分析】

(1)仪器①的名称是锥形瓶。(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入，B中蜡烛燃烧更旺，该气体为氧气，则装置A中发生反应为二氧化锰催化过氧化氢分解生成水和氧气，反应的符号表达式是；A.中不含氧元素，根据质量守恒定律，不能单独制取氧气；B.加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，能单独分解制取氧气；C.电解生成氢气和氧气，能单独分解制取氧气；D.中不含氧元素，根据质量守恒定律，不能单独制取氧气；故填：AD。(3)用装置A、C制取并收集该气体，当装置C中的导管口有气泡连续均匀冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气