2023年学校主任述职报告

2023年学校主任述职报告学校主任述职报告1

各位老师：

下午好﹗

又到了述职的时间，今年是担当教育工作的第三年，已经适应教育工作，也应当是出成果的黄金时间。自从评了职称，可以说无欲无求，但我想做为一个爱好去工作。下面我从四个方面对大家做述职报告：

一、做好老师角色，做好表率。

做了九年的行政工作，我深深明白，做领导是短暂，做老师是恒久的。做为教育主任，我要一个教学业务的骨干。因此，年过三十，我还参与了瑞安市小学数学中心组，以增加自己学习的机会。一年来我外出学习()次，共听课()节，深受领导的好评。自己还上一节瑞安市公开课1节，主持瑞安市级教研活动两次，主持塘下学区教研活动3次。

主动参与上级组织的竞赛，为校争光。一年来，我的教学案例获瑞安市三等奖，命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参与温州市评比。

主动创建机会，为校争得荣誉，提高个人与学校的知名读度。参与中心组，受教研员吕老师器重，委以组长之责，一年来，我两次担当温州市优质课评比县市代表评委(每县市3名)，深感荣幸。几年，始终受学区吴家力邀请，让我担当学区教研大组长，一年来我组织了四次学区大组活动，还建立教研大组网站。做为塘下学区的代表参加瑞安市优质课评比。担当学区命题评比的.主评

二、做位教育主任：

1为老师搭建平台。

通过闲聊，促进工作。

搭建平台。搭建两大平台，校本联系校的活动与摈海

激励老师外出听课。

2做校长教学方面的助手工作

建议本地人，外地人分班实施教学，两年下来，稳定了本地生源，但也出现了一些后遗问题。

做好常规管理工作

3、为提高学校发展，的三年的教育工作，尤其一年来，我自以为心安理得，在周校长的支持下，在各位老师的支持下，我们有四项工作名列学区第一位，在上学期的学期教学工作总结，我校受到最多次的表扬，教学常规检查我校名列学区第一位，老师命题评比列学区第一位，在三年级试验操作评比中，我校名列瑞安市第一名。

近一年来，取得的点点滴滴，要感谢周校长的支持，感谢市吕老师与学区吴老师的器重，更应当在坐的各位，使你们的努力工作，使我很好的履行教育主任的职责。

诚心感谢大家，几年来对我工作的支持，感谢，祝大家开心!

学校主任述职报告2

敬重的领导、敬爱的同事们：

大家好!

一年来，在各位领导的关切和帮助下，在全体老师的支持协作下，我听从工作支配，加强学习，坚持“干大事，从细微环节做起，做小事，从大局着眼”的要求，围绕学校工作目标开展工作，较好完成了各项目标任务。虽然工作上经验了许多困难，但对我来说每一次都是很好的熬炼。现述职如下：

一、加强思想建设，不断提高综合素养

明确职责、精确定位。办公室是学校的重要职能部门，作为校办公室主任，我相识到自己所处的'地位和所应发挥的重要作用，增加责随意识、服务意识，爱岗敬业，尽职尽责履行自己的职责，同时在工作中不断加强学习，努力提高自身综合素养，富有成效地做好办公室工作，当好服务员、协调员，把握好工作分寸，做到管事不巨细，参谋不决断，助手不越权，工作要到位。

严于律己、做好表率。工作中，我始终把耐得平淡、舍得付出、静默无闻作为自己的准则。办公室工作的特点就是“无规律”、“不由自主”、“突然性强”。为了完成学校工作任务，我常常加班加点，假期也是随叫随到，从而保证了各项工作能顺当完成。

擅长协调，传递正能量。要协调好上下的关系，同时还要做到面对204位老师，要以礼，以诚，以情，再是要协调好与教体处各部门，学校各处室、各级部的内外关系，外求支持协作，内求团结向上，充分调动各方面的主动性，营造良好的工作氛围。

二、尽职工作，高质完成分管工作

师德师风建设工作状况：制定学校师德师风工作安排、工作配档，组织各种会议，开展了师德师风演讲竞赛、校级最美家庭评比、老师宣誓、老师爱心公益捐书、学习黄大年等活动，收集各项材料1000余份，组织辅导老师参与上级部门征文、演讲、学问竞赛，取得优异成果。

党建工作状况：党建工作越来越成为学校的重点工作，严格根据教体处的要求，落实“三会一课”制度。组织党课12次;完成党建材料10余万字;创建党建特色品牌;作为联合党支部书记，主动和五家民办机构联系，共建党建活动;组织各类学习及党员活动26次;反复落实党员信息300余人次;整理各种档案上千份;党员老师在各项工作及竞赛中争创佳绩，学校党支部被评为高区“党支部先进集体”。

职级职称工作状况：本学年，完成了老师职称评比和学校第三轮岗位竞聘工作。我校老师多，参评工作量繁重，这两项工作要求零失误。为保证工作顺当完成，我对自己高标准、严要求，提前半学期从各校调集数据，反复确认，反复修改方案，陪着参评老师加班打算材料，取得了满足的结果。

语文学科建设状况：组织了四次名著讲坛活动，进行了读书笔记展评，实行了校级作文等级考试，带领名课程团队完成六万字的成果，并顺当完成“十三五”课题。作为语文老师，能为学校整体利益着想，随时担产假老师的代课工作。

其他工作状况：

1.会务工作。仔细支配和组织学校各种会议，做好会议打算，会议记录，依据会议决策督查督办有关事项;组织或帮助学校其他部门组织好活动。

2.文字工作。全年办公室共审核、草拟校级文件、起草领导讲话、发送稿件近40万字。

3.宣扬工作。主动做好学校宣扬工作，发挥学校喉舌作用。制作校报四期，处理图片近3000张。

4.统计，收发工作。刚好收发上级文件1000余份，并做到刚好上传下达。

5.严格执行档案管理制度，主动落实各项检查的档案整理工作。

6.老师入职、转正、档案等各种信息统计。

三、存在问题和努力方向

回顾一年来的各项工作，本人虽然尽职尽责，但还有不足之处，有时候多项工作交织，缺少整体观念，简单急躁。对待布置给下面老师的工作，有些畏难心情。有时因办公室工作忙，教学上缺少原来的精细。今后肯定要克服以上缺点，多思索，多想方法，加强督察督办，创新工作思路，提高服务质量，把办公室工作推上一个新台阶!感谢大家!

述职人：xx

20xx年x月x日

学校主任述职报告3

一年来，在学校领导和同事们帮忙、支持下，我慢慢认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长探讨，敢于创新，务本求实，团结协作。回忆一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导：

一、身正为范，给校长当好助手

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，坚实树立两种意识，努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的看法，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作规划，并组织实施，使工作更有规划性、针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历，使学校教化教学工作运作正常。

2、突出效劳意识。教学是效劳，治理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于承受群众监视，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，力气大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，赢得老师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志看法谦和，和老师建立起公允的合作关系，不勾心斗角，留意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受力气。

二、求真务实，努力工作

一年来，以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神绽开教务工作；依据教学规划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作规划，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下：

（一）、理想课堂建深化推动

1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动。先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会；准时发觉、培植“三课型”练课达标活动的典型老师，并充分发挥“三课型”练课达标活动典型老师的带动作用，以点代面，促进全校课堂改革的均衡开展。

2、理想课堂建立与信息技术相结合，加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和运用，促进教学内容呈现方式、学生学习方式、老师教学方式和师生互动方式的变革，为学生的多样化学习制造环境。组织局部老师参加了在金茵小学举的全区理想课堂建立与信息技术相结合研讨会。

3、组织老师围绕理想课堂建立将开展“好课大争辩”活动。在活动中，我们实行“听优质录象课”、“组织青年老师上观摩课”、“集体备课”、“请有阅历的老师评课”等不同方式，帮忙老师感受好课内涵，形成好课标准，以提高老师自身的教学水平。通过各种活动的学习，让老师在心中逐步形成自己的好课标准。

（二）、教学常规治理上新台阶

1、加强集体备课，留意实效。集体备课实行学科组长负责制，提倡先周备课、先周检查验收制度，坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评比评活动，25名老师获得优秀备课。

2、加强学生作业治理，标准学生作业的布置，作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成，课外家庭作业连续实行总量驾驭，细致完成“家庭作业明白纸”，提倡布置探究性、实践性的家庭作业，避开布置机械、重复性作业。

3、细致做好学生学习质量的过程性监控与评价，重点做好单元过关检测。要依据教学进度，实行灵敏多样的形式，组织好各单元的过关检测。学生成果评价连续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价方法，成果评定实行等级制。

4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价，充分发挥评价的'导向作用，促进学校教学工作更好更快进展。做好对学生进展学科技能测试工作。

5、提高教学常规工作的标准，完善教学常规工作周月查制度。周查以学校领导和级部主任检查，月查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查，准时把握年级备课、作业布置和批改状况、单元检测、诗书撷英等常规，发觉缺乏，准时订正。每次检查，要按要求严格把关，照实填写检查登记表、细致写好检查小结并交到教务处。

（三）、其他工作

1、细致落实课程方案，促进学生全面进展。严格依据国家课程方案及省定课程规划组织教化教学，开齐、开全课程，开足课时。主动推动学校课程建立，正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系，健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和方法，为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。

2、标准学籍治理，做好外地学生的插班工作，对转进、转出学生，按上级要求做到手续完备，材料齐全，并准时做好电子学籍的治理。做好新生一年级的招生工作。

3、以乡村少年宫为依托，做好艺体训练及课外活动。努力培育学生的多样艺术素养，组织参加好各项竞赛。抓好体育工作，坚持每天的大课间活动，细致组织好学校运动会，体育工作要加强器材治理，各运动队要加强训练，力争在上级的各种竞赛中再创佳绩。开展好棋艺、布艺、十字绣、乒乓球、羽毛球、二胡、电子琴等训练活动，在活动中培育学生多方面的素养，提高各方面的力气，充分发挥学生的特长，彰显他们的共性。

三、团结协作，效劳教学

教化处的主要职责是为教学效劳，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的治理，逐步探究和修订各项治理和评价措施。结合《临淄区中小学教学治理实施细则

》起草修订各类治理制度，有效地促使教学教研工作实实在在地步了标准渠道。在今后相当长的时期内，我们将对这些制度不断进展修订与完善。做到学期有工作规划、总结，每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、主动实践。

教学是一项须要爱心与才智的工作，教学中遇到的许多问题，须要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。

1、课堂教学方面。屡次担当校级及其以上公开教学任务，争取大家的评议。

2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

然而，自身教化教学水平和指导水平照旧不能适应时代，面对现实我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待学生。

四、细致反思，努力改良

回忆一年的工作，我感觉教务处的工作还比拟稚拙，阅历缺乏。随着教学形势的不断进展，还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要概括起来，有以下几点：

一是“深”字的表达上还不够。对各位老师的困难和须要了解少，超前效劳、准时效劳、细致效劳的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度不够。

二是“实”字的表达上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插原委”的实干精神还不够强。

三是“韧”字的表达上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的治理还不够有力，今后工作中要加以改良。

一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克制缺乏，把这叶的事业进展原委。

学校主任述职报告4

半年来在领导的关切帮助下，在老师们的帮助协作下，工作取得肯定的成果，也存在不少问题。现将半年来的工作向教代会作述职报告：

一、学校食堂管理

本学期根据教化局制定的年度考核目标要求，开学制定了后勤年度工作安排，学校食堂严格根据上级有关部门关于食品卫生平安方面的相关规定。加强食品卫生平安工作，坚持粮、油等大宗物质的选购 必需符合国家QS认证标准。坚持索证索票，建立了物质选购 台帐。仔细做好食品留样工作，保证食堂内外环境干净卫生，从业人员统一穿戴白色衣帽，主动支持，协作卫生执法监督所、教化局等部门对学校食品卫生平安工作的的检查、监督，并主动进行整改，保证师生就餐平安。本学期召开食堂工作人员及学生生活委员会议，了解学生对学生食堂的看法和建议，不断改进各项工作，尽全力为师生供应优质服务。本期学校食堂无食品卫生平安事故发生。

依据教化局文件要求，根据文件精神，制定了《开阳县龙岗镇其次中学学校食堂自办自管工作方案》、《学校食堂自办自管工作领导小组名单》等相关资料。

二、学生宿舍管理

学生宿舍是学生生活与学习的重要场所，也是学校对学生进行思想教化、实现管理育人的重要阵地。只有妥当解决学生“住”的问题，才能保证他们有充足的精力和良好的状态投身学习。因此，学生宿舍的管理与服务，干脆关系到学生的人身平安和生活学习环境，关系到学校正常的生活秩序和教学秩序，是培育和造就社会主义建设人才不行或缺的工作。可以这样说，学生宿舍的稳定肯定程度上是学校稳定、发展的前提。针对目前宿舍管理的状况，整体上来说男生宿舍比女生宿舍管理难度大，就本学期来说男生宿舍管理的效果与女生宿舍管理的效果有肯定的差距，从卫生、学生行为习惯的养成等方面都有差距，依据学校行政会议的探讨，在11月份将孙泽刚同志调入学生宿舍参与学生宿舍的治安和内务的管理，结果男生宿舍的管理还是没有任何变更，这或许是学校政令不畅或许其他什么缘由，作为学校后勤管理的困惑，也是下学期应当集中力气攻坚整治的地方。

学生宿舍的管理应当有宿舍文化建设，而我们的宿舍文化建设基本上是一片空白。因为宿舍是学生进行自律、自理的重要场所。和谐校内首先应从和谐宿舍做起，必需重视和加强宿舍的管理。同时宿舍建设也是一种宿舍文化，只有加强宿舍文化的建设，构建和谐校内才有更丰富的内涵。

三、学校财务管理

学校财务管理，坚持校长一支笔签字的原则，做好学校财务为学校服务的工作，随着财政体制改革的逐步深化，从20xx年学校财务将实行“校财局管”，实行部门预算、会计集中核算、财政专户管理、国库支付和单位开票、银行收费、财政管钱的方法，学校财务管理由原来的单位收钱管钱、自己核算记账到由报账员到会计核算中心报账，财务管理将进一步的规范规范。本学期参与贵州省财政厅、贵阳市教化局举办学校有关财务、校产管理的培训班，提高了自己的相识，为今后更好为学校财务管理及校产管理作努力奠定了坚实的基础。

四、校产管理

实行班级财产量化管理，效果明显。学校桌椅凳子及窗户玻璃等的损坏，达到近年来最低，这是全体老师和学生努力的结果，特殊是班主任老师的辛苦和努力获得的成果，但也有部分班主任对班级财产的管理相识不到位，造成班级财产的损坏和丢失。

五、学校治安室的管理

学校历来重视治安管理工作，健全治安管理领导小组，把治安管理纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校治安管理工作提出了明确的工作目标、任务和详细措施，同时，多次利用老师大会传达贯彻上级治安管理工作的有关会议和通知的精神，特殊是对学校的稳定、平安工作作了强调，领导常常深化校内检查督促。同时，我们还根据教化局的.要求，发觉问题刚好解决，力求防患于未然。充分发挥了学校党政的核心作用，又发挥了治安室职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保校内平安的责任。学期初，学校为加强学校治安管理工作的力度，聘请学校老支书、老领导来学校治安室工作，学校对三位治安管理人员的分工明确，可以明确地看出谁更仔细负责，谁工作须要坚毅自生工作中须要改进。总之，学校治安工作一刻也不能松懈，须要我们共同的努力来保校内平安。

六、学校水电管理

学校水电管理是关系师生生活的一件大事，为保障师生用水平安学校矿泉水采纳开阳县供排水公司的矿泉水，使师生用水更加平安、放心。但学校自来水管理上，存在肯定的问题，学生宿舍水表的更换、水龙头的修复、学校水电工工作迟迟不能到位，造成师生用水困难。同时，须要加强宣扬和教化学生节约用水的观念。

七、图书室、医务室的管理工作

在学校图书管理员的辛苦努力下，学校图书室能正常为师生开放，软件资料能通过各种检查，但同时存在图书室书不能按时归还图书室，特殊是老师借书须要加强收回清理工作。

医务室的管理工作能正常为为学生供应服务，但间或会出现医务人员不在岗，学生看病找不到人的状况，希望医务人员克服困难，更好为学生服务。

虽然后勤工作取得了点滴成果，这与领导的关切支持、老师们的大力帮助是分不开的，没有这些大家的支持帮助，就没有现在的成果。当然、学校后勤管理工作离领导和老师们的要求还相差甚远，同时也存在不少的问题，今后将加大力度，脚踏实地把后勤工作再上一个新台阶，让领导、老师们满足。根据学校要求，克服重重困难，按时完成各项工作任务，保证学校正常教化教学工作中的各项后勤保障工作。

学校主任述职报告5

20xx年以来。我们局办公室紧紧围绕在县委、县政府的工作思路和奋斗目标，在局班子的正确领导下，在同事们的有力支持和帮助下，始终坚持正确的政治路途，坚实树立科学发展观，顾全大局，讲求团结，主动工作，较好地完成了各项工作任务。

一、思想上，加强学习，提高了政治水平和业务素养。

具备良好的政治和业务素养是做好本职工作的前提和必要条件。我利用工作和业余时间系统地学习了《马克思主义哲学》、《行政管理》、《中华人民共和国环境爱惜法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《xx省排污收费条例》等理论学问以及与业务部门相关地政策、法规和条例等，逐步提高了自己的素养。我不仅从书本上吸取养分，还虚心地向四周理论水平高、业务实力强的学习，取人之长，补己之短，努力丰富自己、充溢自己、提高自己。通过学习，进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的实力;提高了思想觉悟和执行党的路途、方针、政策的自觉性;提高了对党在新时期的作用和建设有中国特色社会主义的`相识。作为一名入党主动分子，通过对《党章》的学习，更加明确了党员应当具备的素养，坚决了成为一名光荣的党员的决心。通过对十六大有关文件的学习，进一步了解了我国面临的政治形势、经济形势、国防力气、科技教化以及在国际社会的地位和作用。

二、工作上，夯实进取，各项工作顺当完成

今年，办公室主任下乡任职，局领导将办公室的工作任务交到我的肩上。为了能很好的完成各项工作，我主动主动、扎实肯干，主要从两个方面着手：

1、主动负责地做好办公室日常事务工作。

二年来，除搞好办公室文字工作以外，本人还细致负责地做好本局办公室其他日常事务工作。一是做好考勤、人事报表、值班支配、会议筹备等事务性工作;二是做好本局各类会议及政治、业务学习的文字记录工作，主动、刚好、精确地收集整理好工作资料，供应领导工作参考;三是是帮助领导搞好信访登记，收集信访信息，搞好信访统计上报工作;四是快速反映，完成了临时工作和紧急任务。

2、细致刚好地做好文字工作

文字工作是办公室的一项重要工作。随着环保事业的不断深化和县领导对环保工作的进一步关切和重视，以及xxxx部门工作量的增长，环保局的文字工作量也比往年有了大幅度增长，汇报、请示、支配、总结、讲话稿等文章比往年在数量和篇幅上都有增加，不仅完成了精神文明、综治、生态创建、政务公开等单项的工作支配和总结，其中还编制完了生态创建简报12期，不少文章都是要求高，任务急，尤其是遇到突击检查时，本人在时间紧的状况都能保质保量完成任务，为了提高文章的质量和体现环保所做的工作，有的材料必需经反反复复多次修改才能定稿，有的还一次又一次地征求相关股室进行修改完善，直到领导满意为止。在这方面本人经常加班加点，但从无怨言，每次都较好也完成了任务。

三、作风上，吃苦耐劳爱岗敬业乐于奉献。

二年来，始终坚持大事讲原则、小事讲风格、有事不推诿、无事不生非人生信条。实事求是，作风正派，办事公道。工作中严守各项规章，把握原则，严守组织纪律，经常是上班早到，下班晚归，遇到节假日加班值班从不斤斤计较。休息时间因工作问题做到随叫随到，不讲价钱，听从领导，听从支配。

回首一年的工作，我还是存在着很多的不足之处，我信任只要我不断的努力，就会有一个比较好的结果，成果总是给那些努力的人，机会总是给那些有准备的人，信任自己，我确定会做好，这就是我始终以来不断的前进后的结果。不足之处可以慢慢改，信任自己的实力，团结好同事，就确定能够做好自己的工作，一起将办公室的工作做到!

学校主任述职报告6

今年是我区规范管理主题年，经过学习《学校工作管理手册》我对自我的工作资料和工作性质有了新的相识，自身素养也有了很大提高。转瞬惊慌、劳碌、充溢的一年就要结束了，回首一年来的思想、工作情景，我既感欣慰又有些缺憾，为了更好地总结过去迎接新学期，此刻总结如下：

一、思想上，牢抓机遇，严格要求

本学期，我校的领导班子进行了大的调整，尊敬的解校长退休了，年轻富有活力、富有思想的XX校长，在教研室工作多年平易近人的XX校长;还有年轻有为的郝校长来了。我荣幸地由学校的后备干部转为教育处副主任。我欣喜自我能和这些优秀的领导并肩作战共同为东风西路的完备今日而奋斗，又为自我能向这些优秀领导学习使自我再次提高而庆幸。在兴奋之余，我又深深的感受到自我肩上的职责和压力，我醒悟的相识到这是一次难得机遇和挑战，我必需把握好。

在思想上我时刻不忘自我是一名党员，时时到处用优秀党员的标准要求自我。时刻向身边的好党员看齐。在这一年中我从未因为自我的私事请过一次假，我家里学校比较远，但我克服一切困难努力早到校。无论是非典时期还是暑假，无论工作日还是星期天，我都主动参与学校的各项加班工作，从不计酬劳，我明白有许多双眼睛在关注着我，我必需为年轻的老师带好头。

二、教学工作中，勤勉务实，力争上游

思想上我是这样想的，在之后的工作中也是这样做的，我听从组织的支配，上半年一边任教五一班的班主任教数学、语文两个学科，一边负责一些教育处的工作。工作自然惊慌而充溢。五年级是非常重要而惊慌的一个学年，我既教数学又教语文，还得兼顾英语。所以在这一学期，我们五年级的各项工作完成的都很好，我们也深刻地感受到同事只间地真情和互助。

在这些工作中我牢记着XX校长对我们的.期望，那就是干工作要有你自我的亮点。要出彩。或许从这学期起先我有了更多的思索。有了前所未有的紧迫感。我必需努力尽快成长、尽快提高!

三、大胆探究，勇于创新，抓好小班试验

1.制定制度，规范管理

结合学校的规范管理，我向XX校长、XX校长多次请教，制定出了系列制度。如：家长开放日制度、学生阶段评价制度、试验班主题周制度、学生家庭评价制度等。这些制度的出台，是学校的试验工作更有针对性，可行性，也为家长刚好了解孩子情景，关注学校教化成为常常，很好的为家长供应了一个平台，深受家长的好评。在每周二小班家长开放日，在两个试验班中，时常的会传出家长、孩子们的一阵阵笑声。母子共学成为一道动人的风景!听课后家长们都会仔细的填好《家长开放日反馈表》，在一张张家长开放日看法反馈表中，字里行间写满了家长对我校小班教学的中肯评价和真诚提议，也很好的记录下我小小班试验中每个老师所走过的踪迹!

2.依托外力，提高科研意识

小班化教化虽然刚刚起步，但她却深深凝合了我们多数心血和情感，我们义无反顾地细心播种着，辛勤耕耘着，倾其全部，而又无怨无悔!一切为了我们这些可爱的孩子!

回顾一年的工作忙劳碌碌，顾不上孩子，顾不上老人，一天十几个小时，工作在不一样的岗位上!有辛酸，有喜悦，有胜利，也有失败。由于前一阶段忙于各种事务，我班的学生有些浮躁。期中考试的成果不比以前，我觉得很内疚，也很惭愧。我想在接下来的工作中我应更好的发挥班干部的作用，更多的去关切学生的所思所想，细心备课，努力提高自我的业务水平。做一名称职的班主任。

总之，在今后的工作中我会投入更多的热忱和精力。使自我的假期充溢而有意义我也会时刻牢记一名党员的职责和义务，时时到处严格要求自我，关切国家大事，全力投入到学校的各项工作中，以大局为重，以学校的利益为重，团结同事，关切同事，以一个党员的形象来影响同事，从而发挥一名党员的模范带头作用。做到勤勉务实!不懈主动!

学校主任述职报告7

时间荏苒，转瞬间，坎坷多舛的xx学年已经接近尾声。这一学年中，在各位领导的支持下，各位同事的帮助下，基本完成本学年的各项工作。回顾这一年来的'工作，最深刻的体验就是未知，和改变，许多不确定因素给各项工作的开展都带来挑战。

本人担当教育处副主任一职，兼任五年级一个班级的数学教学工作。主要分管：数学，技艺类学科，教化信息化、课后服务等行政工作。现就本人一学年来的工作进行简洁的梳理和总结，请各位领导和教工代表，进行审议。

一、坚持理论学习，提高专业素养

本人深知教化工作的特别性，须要不断学习。平常坚持看各种教化教学理论书籍，仔细参与各项培训任务。本学年参与区干训部组织的管理干部班的学习，通过一年级的学习和跟岗熬炼，让我在教化管理理论和学校发展实践方面开阔了眼见，增涨了见识。在专业方面，接着参与数学名师工作室的学习，仔细完成网络培训和教化信息化培训，并参加了教化部基础教化司人教版数学练习册的编撰工作，本学年共撰写各类论文和案例5篇。

二、磨练专业技能，提升教学质量

在教学上，坚持“以生为本”的教化理念，努力将信息技术和学科教学融合，不断更新教学方法。坚持上好每一节数学课，把功夫花在平常，严格仔细落实教学五环节，关切学困生。注意课堂教学效果，减轻学生负担，关注学生学习实力和数学素养的提高。所教班级成果在这一年中稳步提升。本人的教学课例在全国教化信息化课例评比中获最高级别的“创新课例”，在上海市信息化融合创新课例评比中，获一等奖；

学校主任述职报告8

本年度的工作以我乡教化中心校关于全面提高全乡质量的阶段目标为导向，结合我校实际，坚持面对全体学生，以人为本求发展的办学思想，实行夯实基础抓质量，丰富活动促特性的发展策略，全面实施教化现代化工程，大力推动素养教化，全面提高办学质量和效益，培育德、智、体、美、劳等全面发展的优质接班人。

一、本年度工作概述

在本学年中，我担当西簧乡中心小学的教育主任，并任三年级一班的语文课负责教育处日常管理工作帮助主管领导抓教学。在教学工作，教学管理，教研教改方面力求让家长满足，让老师安心，让领导放心。

二、详细工作开展状况

一教学工作

本学年我任教三1班的语文、校本教学工作，在合理支配教育处管理工作的同时，想方设法抓时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。

一分耕耘一分收获，一分收获一分感悟。全部辛勤的教学工作换来的不仅是同事和领导的认可，不仅是自我价值的实现，更重要的是在教学的第一线，努力使自己不愧对为人师表的本职。

二教学管理

教育处工作量大而困难。从学期初教学安排、教研安排的拟定，各种教化教学工作的支配布臵，到县、乡、校三级教研活动的开展，上级检查的迎检工作，以及各类文件、任务的学习、筹备，都力求做要仔细、负责，高效。本学年，教育处分学期制定了教学安排和教研安排，并依次开落、开展。

在教学管理工作中，以中心校下发的常规检查评价明细为基础，狠抓常规检查落实，向老师们公布每一项的考核标准及盘点成果，从而提高老师相识并到有据可依制定教研员职责、任课老师职责以及老师课程表支配和调课制度等一系列规章制度，是常规工作有章可依为提高教学成果，在原有期中、期末、月考的基础上，增加对学生单项测试的次数，实施双周考试制度每周说课制度；双周和月末对老师批改的作业，以各学科组、年级组为单位，进行作业展览，由原来单一的教育处评价，改为学科组或年级组群体评价，以提高常规检查的效果和影响面，提高作业布臵质量，侧面加大老师在教学工作中的投入力度各类工作在开展之初制定详实可行的安排，定出时间、地点、执行人员和达到的目标，最终依据完成的质量予以量化评分在执行和检查中，要求教育处人员每学期班子成员和新上岗老师至少听课30节，其他老师不少于20节，并且听课有记录、有评价，要刚好与被听课者交换看法，提高老师们对自身教学质量和课堂效率的重视程度。

以上各类举措得到了同事和领导的大力协作与支持，并初见成效。本学年，我校在历次各级考试评比中均获得了较好的.成果，教学质量有了显著提高。

三教研工作

1、健全校本教研制度，规范校本教研活动的开展。

①建立领导听课和深化教研活动制度，领导常常深化教研活动，驾驭分管学科的教学和教研状况，刚好解决问题。有的放矢，有针对性地听课，课后和任课老师刚好交换看法，刚好反馈，刚好做出评价，以促进教学。示范自我反思，加快阅历积累。教学阅历是一个老师参与校本教研活动和进行专业发展的重要基础，教学阅历的积累一靠学习、二靠在自我反思中丰富。我们看到，不少老师不会高效地学习与总结阅历，在校本教研活动中便听多于思、叙多于析、被动多于主动。所以，我们在每次课例研讨活动中均有意的支配示范性自我反思，既使老师刚好学习了他人的簇新阅历、更使老师逐步学会有效的自我反思的方法。自我反思的方法是许多的，我们结合活动的特点，重点示范对话反思的方法，即授课老师在与老师、教研员、学校领导和指导专家的探讨沟通中反思自己的教学行为，进行思维碰撞。此外，我们也有安排的穿插展示录像反思、检测反思等方法。同时，在方法的展示过程中，我们也突出表述这样一种观点：因为老师的理解不同、学生的状况也不同，所以对“新课程理念在教学中如何体现”的相识不必强求一样。但是，只有在有效的反思中不断丰富自己的教学阅历，才能使这一相识逐步深化。②建全教育处校本教研制度，规范各学科的教研活动。要求各学科组、备课组不但要有教研活动安排，而且要仔细记录每一次活动状况。尤其是每次的说课活动要详实记录。

③建立教研组校本教研制度，抓好各学科组的教化理论学习，有安排有目的地开展专题探讨，围绕重点专题探讨开展听课、举办观摩活动。仔细总结本学科行之有效的阅历，进行沟通、宣扬、推广，组织本学科老师参与有关的接着教化学习。④建立老师参与校本教研制度。教育处刚好驾驭老师参与教研活动的状况，并把参加状况和质量纳入业务考评，并规定老师参与教研活动计入接着教化学时。在校本教研活动制度上，做到时间定、地点定、人员定、内容定。每周都支配试验学科的集中备课，在备课制度上做到“五定”——定时间、定地点、定人员、定专题、定主讲人。在校本教研活动中，老师们总结、沟通、反思每周教学状况，思索、研讨下周教学内容。无论是主讲老师，还是一般老师，不再把自己当作被动的受训者，而是主动主动地参加研讨。通过开展形式新奇、实效性强的集体备课活动，集中了教研组或备课组集体的才智，把合作学习方式引入到校本教研活动中，强化了合作意识，实行了资源共享，做到了优势互补。在校本教研活动中，老师们从不同的角度去分析教学现象和问题，寻求共同认可的教改方案。老师通过自我反思，学会找寻教学目标、教学期望与实际教学效果之间的差距。在这种合作式的备课活动中，老师们集思广益，既有相互间的合作，又有老师特性化的发挥。他们就课改试验中不断出现的问题畅所欲言，思维的火花频频碰撞。他们不断的反思，有针对性的主动参加，充分利用现有的教学阅历，切实改进自己的教学行为。对于教材中出现的一些问题老师们敢于提出质疑，各备课组充分发挥组内合作学习的优势，教学资源共享，切磋沟通广泛，形成了良好的校本教研氛围。通过实践，我校校本教研制度做到了有章可循，初步建立了依法治校、教研工作规范化的机制。

2、学校定期开展课改试验的专题教学研讨、教学观摩等活动。在校本教研活动中，我们建立以校为本的促进老师专业发展的机制，创建有利于老师探讨的氛围，使老师有机会对改革中遇到的问题进行公开而自由的探讨。同时，我们激励老师思维的独立性与创建性，加深老师对改革目标的理解。在这个过程中，老师是作为探讨者、作为主子来参加的，不以任何形式、任何权威来压制老师个人的专业见解，老师们带着疑问与困惑，进行理性的思索，而不是被动地接受。老师是通过批判性的反思，做出新的理性选择。在这个过程中，老师与老师、老师与管理者之间的沟通、沟通、对话，显得尤为重要。

取得的成果

校本教研是学校的主要教化教学工作之一，它可以促进教学质量的提高，可以教学业务的提高，更能促进老师间、师生间纵横沟通与合作，达到共同提高。学校由业务校长和教育主任牵头，分语、数两个教研组同时开展各项教研、科研活动。⑴、开展乡、校优质课竞赛活动，以“导学互动优质课”活动为契机，教研组充分发挥作用，从常规教学、课堂教学的方法与艺术等方面进行指导、订正，本期取得了明显的效果：我校与荆紫关镇小联谊胜利进行了走教活动；共有徐莹等11名老师荣获了乡中心校实行的优质课竞赛不同等级的嘉奖证书。⑵、激励老师主动进行论文撰写和课题立结项工作，学校规定在CN刊物上发表论文学校可嘉奖200元。课题、论文获县级二等奖以上可在绩效工资评定中赐予肯定的分值嘉奖，由于学校导向正确，极大的调动了老师主动性，取得了可喜的成果。在本期实行的五年级阅读考试中，我校参与的四名同学奋力拼搏取得了全县第一名的好成果，期中，全晓冉、刘欢以94分的高分并列荣获全县第一名；在四年级语文、英语的抽考竞赛中，我校也取得了全县第九名的好成果，圆满完成了中心校规定的名次。

纵观本学年教学工作的开展，还存在一些不足和缺憾。比如，在下一学年教研工作的开展中，仍需细化开展形式，可以借鉴兄弟学校开展的教研活动，努力使我校的教研活动更扎实，更高效。这一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，教育处日常管理工作顺当开展，教化教学工作有条不紊。但我明白，“雄关漫道真如铁”，阅历让我丰富，教训使我警醒“而今迈步从头越”，在新学年的工作中，我会轻装上阵，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，为学校工作奉献我的力气。

学校主任述职报告9

敬重的各位领导、诸位同仁：

大家上午好！

时间匆忙，转瞬间已又是一个学年将尽。偶然窥镜，见鬓间白发，常不免感叹岁月无情；但，每每于这样一个时候，回顾一年的人生历程，又不觉心生丝丝缕缕的欣慰。因为，在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时，更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、劳碌，甚至委屈，而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。下面，我就从三个方面对在座的领导和同仁们作以简要汇报。

一、明确自己的岗位职责，树立服务意识，强化责随意识

学校办公室作为学校的综合协调处室和综合管理部门，综合承接上级部门的指示，综合协调处理学校行政事务，是上传下达，联结学校与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带，也是学校对外的窗口和中介。

一年来，在学校党政干脆领导下，在各处室部门的帮助下，在各位同仁的大力支持和协作下，围绕学校的中心工作和重点工作，在不断加强作风建设，强化组织协调，增加内部职能和规范公文处理等方面得到了进一步的提高，为保障学校工作的正常运转发挥了应有的作用。

首先，克服人少文多的实际困难，仔细完成了市教化局和学校要求的各类工作安排、总结、活动方案、责任制度及汇报材料、宣扬材料等大量的文字材料工作，并进行了刚好的上报。据不完全统计，仅“创先争优活动”和精神文明建设的资料就达十几万字之多，而因为日常工作和教学任务，许多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。

其次，在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时，克服困难，细心筹划，不遗余力地协调组织支配好每一次会议、每一次活动、每一次接待，事无巨细，始终如一。因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动紧密相连，所以，自己更有幸加强了和同事们的相处，收获了相互的支持，当然，有时也会因一些细微环节的疏漏而给同事造成麻烦和缺憾，在这里，我真诚地送上我的感谢和愧疚！再次，刚好传达领导指示，刚好反馈各种信息，刚好将老师们的想法、看法和意愿上达给学校领导，耐性细致地做好服务和稳定工作。

二、专心学习和思索，不断淬炼和修正自己

工作中，有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感，以及思绪纷乱的无措感，越做越觉得自己好像已经江郎才尽，须要学的东西太多太多，但是又感觉平常繁杂的行政和教学工作，使自己几乎抽不出宁静的时间，安心地学习、冷静的思索。于是，每晚睡前静静地读上一篇哪怕只是一段的美文哲语，对当日和次日的工作状况和思想心态进行细心地梳理和检视……慢慢成为一种习惯和享受。在古典中觅得心的安静祥和，在哲语中启发工作的才智和方法，在阅读和思索中修炼从容大度细致的品质，不断地发觉自己的不足，不断地修正和提升……我发觉，原来，再繁杂琐碎甚至苦恼劳累的人生，也可以很美！很华蜜！

三、做一名德高身正的好老师

这一年，除学校办公室的工作外，还兼高二、高三两个文科班的

历史课教学工作。一个面临会考，一个面临高考，学生底子薄、爱好小、主动性不高，备课时所下的功夫和学生的进步许多时候都很难用正比来衡量。一堂课下来，胸闷气短，哀其不幸怒其不争，但是，作为一个已有二十二年教龄的老师，我深知哀叹生气都不过只能是私下里短暂的心情宣泄，自己更应当做的依旧是勤勤恳恳，兢兢业业，任何时候都不能懈怠地接着求索，针对学生的弱点不断地调整、巩固和加强。看着学生们依靠和信任间或有些难为情的眼神，母爱的温情常激荡着我的心灵和心情，我爱我的学生，就像爱我的儿子，可能我对学生们付出的不是金钱的多少，但心血和精力的付出有时甚至超过了自己的儿子。我既然无悔自己的职业选择，那我就理应做到无愧自己的责任和使命，更何况，有爱和华蜜融在其中呢？我荣幸，一路坚持不曾迷失。

新的学年即将起先，我和诸位同仁一起不仅见证着学校在艰难中的探究和跋涉，也将一起迎接着学校重建后的振兴和辉煌。征程漫漫，更多更重的工作等待着我们去完成，学校的腾飞须要我们同心同德并肩托举，传统文化滋养着我们的心灵，主子翁精神鼓舞着我们的斗志，拔地而起的蓝图美景激励着我们的决心和信念，我愿倾尽全力，与诸君一起，为学校的不断进步和发展，努力奋斗！感谢大家！学校办公室主任述职报告总结6

自四月份入会以来，我在游泳协会也参加了八个多月的工作。其中，经验了不少，也学会了不少。现对近一年的工作总结如下。

起初入会时，我在广播组工作。主要工作是周六周天的播音。起先，我们参考校广播站并与游泳馆相结合，安排做关于游泳类的节目等等。但始终没有做出我们预期的效果。主要缘由就是我们对游泳馆还不是很了解，不清晰由于场馆的缘由，我们的播音效果特别不好，给游客以嘈杂的感觉。就这样，播音工作被搁置了。之后，我们就将工作调整为播放一些温柔舒缓的音乐。进行了几周的工作，没有接到游客太大的负面反映。

没过多久，我们迎来了我们XX高校游泳协会主办的首届游泳邀请赛。在这场竞赛中，我负责礼仪接待这一块工作。工作重点是竞赛前迎宾和接待以及竞赛尾声时的颁奖工作。赛前，我带领校礼仪队在场馆的'北门、西门进行引导、迎宾；竞赛中，我们将检录过的运动员带入候场区等；颁奖前我们在后场进行颁奖演练，进行了明确的分工，颁奖时各司其职，因此我们的颁奖环节没有出现大家担忧的混乱现象。也由于之前也参加过这方面的工作，因此我负责的这方面工作在竞赛中基本上没有出现失误。

竞赛后不久，协会内部做了部门调整。我在参加广播组工作的同时，又负责前台服务组。由于之前几乎没有接触过前台的工作，因此起初还是有些生疏的。况且要与财物打交道，更要特别细心负责任。工作一段时间后，我对前台的工作也有了初步的相识。其中包括：售票、押储物柜、刷会员卡、检票以及解答游客的相关疑问等。只要细心负责，就不会出现太大问题。尤其要留意收钱时要验钞，避开因为疏忽收假币；押储物柜时，要仔细核对钥匙号与物品，不能“张冠李

戴”把张家的钱押到李家的柜子里。这些错误都是不允许的。特殊是五月之后就进入了游泳高峰期，游泳馆的客流量很大，一方面我们要提高接待的速度，另一方面还不能出错，这就要求我们对工作特别熟识和娴熟。

工作了一段时间后，协会进一步做了部门调整。将服务组分为前台服务组和馆内服务组。就是新增了一个馆内服务组这个部门，因为之前的服务组做的就主要是前台服务这一方面的工作。馆内服务组一方面帮助救生组的工作，另一方面进一步提高对游客的服务质量。但很大肯定程度上由于我个人的缘由这个部门的工作没有进行下去，成员的工作欠缺许多。因此，这个部门也夭折了。

之后，我又担当协会的办公室主任。不久，我们组建了隶属于游泳馆的部门之一的部门，成为游泳馆的工作人员。此后，我更多的参加到了游泳馆、游泳协会以及游泳俱乐部的工作中，渐渐转变角色，进入工作状态。

以上是自我入会以后的工作内容，下面是我通过参加协会的工作后的一些心得。首先，在协会工作的这一段时间里，我得到了各方面的熬炼。从起初入会对游泳馆的知之甚少到现在对游泳馆工作的熟识了解。基本上游泳协会大多数部门的工作我都尝试过，并知道该如何，做怎样做。参加协会的工作让我学会了仔细细致负责，熬炼了我的工作实力，处事实力，与人交际的实力等等。其次，通过在游泳馆的工作也让我对游泳这项体育运动有了更深的相识和了解。最终，在协会的这段日子让我相识了许多有相同爱好爱好的伙伴，工作中我们互帮互助，为我们共同的组织同心协力；生活中我们同样是好伙伴好挚友，相互关切，相互帮助。因为有这样的一群伙伴，我的高校生活增色不少。我信任，经验过这么多甘苦，我们定会并肩携手，一路同行。

虽然通过近一年在协会的磨练我比当时已成熟不少，但是，仍有许多问题亟待改进，须要通过今后的工作进一步提升自己。首先，尽管我已经比较熟识馆内的日常工作，但详细的许多工作我还不能上手，须要进一步的了解和熬炼，须要我在今后多花工夫了解相关工作，使自己尽快进入工作状态。其次，就自身而言，我还有许多东西亟待加强，尤其是我比较感爱好和擅长的方面，如：礼仪、主持、英语、写作等等。加强这些方面不仅是对自身的提高，也可以在协会这个平台找到用武之地。最终，接近期末了，我希望我在尽可能提高工作实力的基础上把自己作为学生的本职工作做好。

最终，祝福我们协会的第一期报纸《石大游泳报》出版顺当；祝福我们协会越来越好；祝福我的“同事们”学习进步，工作顺当。

学校主任述职报告10

伴着收获的喜悦，又是一年重新起先的时候，我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清晰的知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这终归是一段的起先，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自我，达到他们志向的境界。我们作为他们初入中学的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰难！

回顾三年来我的工作历程，抱着对学生、对工作、对学校负责的心态，仔细、务实、脚踏实地的做好份内的每一件事，努力开展工作。

一、教学工作

三年来，始终工作在教学的第一线，教九年或七年两个班的数学，有一段时间还兼两个年级的数学教学，我作为负责教学业务工作的领导，对业务精益求精，主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，在七年级坚持用多媒体进行教学，提高教学效率，XX年，本人被评为市数学学科骨干老师，二00九年获区评优课一等奖，在全国第四届信息技术与学科整合说课大赛中《生活中的平移》获二等奖，撰写的论文《实行电子备课，推行教学改革》被评为省科研成果二等奖。

二、班主任老师工作

三年来我始终从事班主任老师工作，在班主任老师工作中，严格要求自己，因为自己是学生的先行者，自己的一言一行都影响着他们。三年来，我和学生之间处于一种和谐的状态。我特别敬重信任学生，关切酷爱学生，只要是我的学生无论表现子坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，我赐予更多的热忱帮助，用自己高尚的品德感化他们，使他们复原自信，走出自我评价的误区。在我的努力下，学生在生活或学习上遇到困难时，我就是他们心目中要找的其中一人。

三、教务主作及年部主任工作

首先作为教育主任和年部主任，我能正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。

1、突出服务意识。教化是服务，管理更是服务。教育处主任和年部主任的工作是琐碎而繁杂的。我坚持两条原则：一是加强学习，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论他的'职位凹凸，实力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。尤其是担当了教育主任以后，我更是不断告诫自己，要自己的以身作则，来赢得老师们的信任与支持。在工作中，我要求自己做到，对待同志看法谦和，和老师建立起同等的合作关系，不勾心斗角，注意团结，容人容言，提高心理承受实力，到处起带头作用，要求老师做的，我自己肯定要先做到，以身作则，在考核中做到了公允、公正、仔细，倾听老师的呼声，捕获他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求，三年来累计请假不超过五天。

2、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确相识自我，以求真务实的科学看法，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力，在学校长的指导下，制订好教育处的工作安排，并组织实施，使学校教学工作更有安排性、针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历，使学校教化教学工作运作正常。

其次，努力做好业务范围内的各方面工作。如：制定教务工作安排和教学行事表、征订发放教科书、编排课程表、常规检查、组织考试，核算考试成果、串课、查课等等。

三年来，作为领导班子成员的我紧密团结在学校长四周，和其他成员团结一样，同心同德，齐抓共管，XX年中考公费线考上17人，XX年中考公费线考上13人，09年中考公费线考上18人。

班主任老师的工作虽然很辛苦，但每次听到学生亲切地叫我们一声老师，看到他们脸上真诚的笑容，我们还有什么理由不把班主任老师工作做好呢？

班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任老师所追求的目标。首先，班主任老师要高度相识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任老师要相识到“德育为首”的重要性。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。

学校主任述职报告11

敬重的各位领导：

大家上午好！

本学年，依据学校分工，我负责初中部教务处整体工作，详细负责老师考勤、老师培训、课程改革等工作。工作中，我始终坚持“尽力做好本职工作”，热心于学校的教化教学工作，在自己的职责范围内、实力范围内，不遗余力，真心真意，力争做好每一样工作。对同志们也是诚意诚意，尤其是在青年老师培训方面，更是全力以赴。

现在，我从以下五个方面述职。

一、加强自身学习，不断增加管理实力。

我深知，要想提高自己的管理实力和业务水平，必需不断学习，充溢自己。更何况，我的底子并不是很厚实。因此，多年来我始终很注意自身的提高。

注意教学管理水平的提高。仔细学习教化教学理论，常常与其它学校领导沟通，学习其先进阅历和管理方法。在工作中不断总结、常常反思，积累阅历，查找不足，不断改进，逐步完善。

注意学科学问的学习。每年，我都很关注中考考纲，仔细分析与上一年考纲的异同。每年暑假，我都自己去书店买中考语文试题汇编，细心做题，探讨答题技巧、中考趋势，用于指导教学教研工作，用于老师培训。

珍惜“走出去，请进来”的机会。去年10月份，我两次去沈阳立人学校考察、学习。11月末，又

研讨。同时，帮助市县教研部门做好大型教学教研活动。

二、加强老师培训，努力提高老师素养。

自己已年过四十，在教学上冲锋陷阵的机会越来越少。但我始终坚持：自己不能得冠军，也要让队员摘金牌。可以说，在教学上，在业务上，我不自私，我不怕别人好，业务方面我对其他老师毫无保留。不虚心地讲，诸如在语文学科中考应试等方面，部分老师曾受到我的影响。

几年来，我始终把培育青年老师当做自己的重要职责，坚持做好老师培训工作。本学期，学校启动了“青蓝工程”，21对新老老师结成了对子。我定期对他们进行检查，检查他们的备课、听课等状况，常常就教学工作同他们沟通。多次支配青年老师上汇报课，并组织集体评课。我也常常走进他们的课堂听课，并随时与他们沟通教学中的得失。通过各种教研活动，给青年老师搭建展示的平台，对他们进行锤炼，的确让他们进步很快。从不会讲课，到会讲课，基本讲好课，课比较成型，可以说，他们正在成长。当看到某位老师上课胜利、凸显肯定特色时，当听到老师们说某某老师进步很快时，我真是由衷地兴奋。因为，这里，或多或少有我的付出，有我的汗水。有时候，在青年老师公开课、教学大赛前，我经常利用休息日在家中给老师打电话进行指导，有时一个电话就是半个多小时，当时我真有一种了却心愿的感觉。

11月初，我对全体老师进行了“怎样备课”的业务培训。以前，我曾进行了“怎样编写教案”的业务讲座。当时，我更多侧重的是从形式上，教案怎么写。我考虑，教案的格式当然重要，但老师们更须要加强的是备课前的打算工作。所以，我这次侧重从备课前的'打算、备课的过程等方面进行讲座。同时，我又对导学案的编写进行了具体讲解。因为是我自己写稿，所以通俗易懂，切合实际，老师也简单接受。

三、潜心教学改革，探究“田家教学模式”。

本学期，我投入精力更多的是“课改”。借鉴山东杜郎口中学、沈阳立人学校、丹东凤城六中这几所我曾去过的课改名校阅历，结合我地区我校实际，进行教学改革，探究新的教学模式，这是我正在努力完成的工作。一学期以来，我多次支配“分组教学”研讨课，仔细组织评课、教研，并对老师进行理论指导。缪鹤、王桂菊、刘婷婷、王坤、秦冬、鲁雪艳、翟珊等老师在分组教学方面取得了肯定成效。目前，我正在努力探究田家学校“分组分层”六步教学法。基本框架已经形成，须要在下学期开学以后，经过老师们的教学实践逐步完善，并进一步探究在课堂教学中对学生进行分组管理的细则，形成田家学校教案（或导学案）评价标准和课堂教学评价标准。

四、加强常规管理，保证正常教学秩序。

加强对老师的管理。工作中，我坚持勤走动，刚好发觉老师们在工作中存在的问题，如上班期间做与工作无关的事情等，随时指出，并帮助其改正。

加强对教学教研活动的管理。坚持检查、抽查老师备课、批改、听课、辅导等状况。

加强对上课的管理。坚持查课，并常常深化课堂听课。学前周，我向几位业务领导建议，开学

白听，老师不会有太大提高；外出考察的成果，假如个人贪污，不应当是领导所为，更是奢侈学校经费。

五、组织学生考试，刚好检查教学质量。

考试是检查师生教学、学习效果的一种有效手段。我始终很重视试题质量关、监考关和批卷关，力争做到公允、公正、精确。本学期，除月考外，我们又增加了多次单科专项竞赛，让师生始终处于惊慌状态之中。xx月初，又进行了七八年级小楷竞赛。

以上，是对一学期以来我所做工作的回顾，工作中还有许多漏洞，需在今后工作中弥补。

下学期，我将侧重以下几项工作：

1、加强老师管理和教学常规管理，提高老师工作效率和教学成果。

2、加强老师培训，多开展教研活动，多给老师创建展示的机会，让青年老师尽快成长。

3、深化教学改革，完善田家学校“分组分层”六步教学法，尽快在青年老师中实施，并逐步全面铺开。

4、加强现代化教学手段的应用，充分利用计算机、多媒体、互动教室，推动信息技术与课堂教学的整合。

5、加强学生考试、竞赛工作，注意试卷分析、考试总结、学法指导。

我的述职结束，敬请各位领导指责指正。

感谢大家！

学校主任述职报告12

一、强化新课程改革，全面推动素养教化。

在新课改的形势下，我们努力转变教化思想，树立全新的现代化教化理念，提高了教化教学实力，增加了教化教学的朝气与活力。

1、常常组织老师仔细学习有关素养教化文件，采纳理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的方法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并常常沟通，使先进的教化思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有效地指导了自己的教学实践。同时变更旧的教化观念，真正确立起与新课程相适应的教化观念，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

2、多方面创建条件为老师供应提高和培训的机会，以获得先进的课改信息，学习先进的教化理论和实践阅历。就职期间，教育处进行了多次新课程老师培训，并组织老师到许市中学观摩学习“先学后教，当堂训练”的高效课堂模式，组织老师到山东衮州一中观摩学习“循环大课堂”高效课堂教学模式。

3、深化仔细抓好课堂教学改革，变更以往课程注意学问传授、机械训练的现状，强调形成主动主动的学习看法，真正张扬学生的自主性、独立性和创建性，让学生成为学习和教化的主子，成为独立的、主动参加的、有责任感的人，成为生活的主子。

二、狠抓教学常规管理，向管理要质量。

教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。

在常规教学中，我深化贯彻我校的“三细心”教学，让每个老师渐渐形成自己的风格，力争做一个阅历型的老师。我主动从几方面做好要求：(1)仔细备好每节课。“磨刀不误砍柴功”。课上得好与坏，备课是关键。每备一节课，我要求每个老师都要花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备学生；既备教法又备学法，为上课作好充分打算；(2)多听同科组或其他科组老师的优质课，学习别人丰富的教学阅历。每学期都要求老师在本校或其他兄弟学校听课二十多节，不断学习别人珍贵的实际操作阅历，使自己的教学日趋成熟；(3)主动试行各种教学方法，以提高学生学习的爱好，进而提高教学质量。

在教学中我要求全体老师主动学习洋思的阅历介绍材料，洋思教学模式的课堂教学结构是“先学后教，当堂训练”，是自学模式的典型代表。我要求全体老师在教学过程中，留意挖掘素材，注意培育学生“自主探究合作”的精神，运用多种方法提高学生学习的爱好，诱发他们爱学、乐学的愿望，并使之转化为学会、学好的详细行为。同时我特殊要求老师对学生的学习方法及学习习惯的形成方面进行指导，如打算纠错本、规范作业等。

为了规范教学行为，我们依据教学常规的流程，从老师的备课、上课、作业批改和课外辅导以及质量检测等六个方面提出了详细明确的要求，并建立了相应的考核内容，使全体老师的教学行为统一到规范的尺度之内，克服了以前“重结果，轻内容”，“重教学成果，轻教法”的弊端。

三、优化老师队伍结构，提高老师素养。

1、组织老师学习《基础教化课程改革纲要》等现代教化理论，增加广阔老师对于教化的时代感、责任感，真正做到教书育人，为人师表，敬业爱生。

2、要求全体老师仔细参加新课程改革，尽快驾驭新的教化理念、方法、内容和运用多媒体等现代化教化手段，使我校的教化水平跟上时代的节拍，真正起到“示范性中学”的'带头作用。

3、充分发挥本校名老师的带头工作，对现有的“名师”做好管理工作和指导工作，使“名师”成为影响和带动青年老师尽快成长、成熟的促进者。同时仔细做好青、老年老师的结对子活动，要求新上一年级的任课老师先跟班听先行课，然后再上起始课，以尽快提高青年老师教化教学实力。

4、留意培育青年骨干老师，促进青年老师脱颖而出。组织他们学习新课标、新教材，更新学问，借鉴新教法，及早打破旧框框，杜绝陈旧的教学方法。同时定期实行青年老师培训，每年组织青年老师基本功(一般话、粉笔字、课件制作)竞赛，切实提高青年老师的综合素养。

四、深化教研教改，全面提高教学质量。

教育处深化开展教研教改活动，以教研组为单位，以教研为龙头，促进教学质量的全面提高。

1、充分发挥教研组教学探讨的职能，努力开创教研工作新局面。要求各教研组扎扎实实地开展教研活动，每月实行一次，教研组成员都要仔细对待，组长按要求定出探讨的内容，操作的步骤。每学期教研组要推出三堂教研课，备课组全组老师在集体备课的基础上，推出优质课，授课者把自己新的教学方式呈现出来，同时教研组共同发觉不足，找出改进的方法，逐步提高教学水平，提高老师对课程的建设实力、实施实力和探讨实力。同时每学期全校在各教研组之间组织一次优质高效课堂竞赛，既提高了课堂效率，又加浓了各教研组教研教改的良好氛围。

2、做好教研教改的总结与汇报工作。每学期，教育处重点抓了教研活动的开展与常规教学的检查工作，严格审查教研论文的撰写，评出优秀论文，进行推广沟通，使教研论文真正起到总结与推广阅历的作用。

3、每年严格实行教研组评比活动。教研组评比活动主要体现在常规教学、教研教改、各级各类竞赛和学考高考成果上，常规教学、教研教改每月评比一次，教研组评比活动大大加强了各组之间的竞争，调动了全校老师的主动性。

五、加强“两考”工作，树立品牌意识。

教育处加强了对高二学考和高三高考复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习进度与复习内容的调控工作，使整个学考高考一盘棋，工作有了很大的改观。

高二学考复习进一步强化了强补学困生不落下一个学生的力度。要求全组老师明确培育对象，有的放矢，进一步夯实基础，让每一个学生顺当毕业。

高三高考复习重在培优补差，既让优生吃得饱，又让后进生有大的发展空间。各班主任进一步落到实处，明确了工作目标，各任课老师留意了每一个复习环节的质量，重视分层次教学，加强对学生复习内容驾驭状况的约束力度、习题作业的检查力度，做到了精讲精练。学校刚好召开年级组会议，分析形势，互通有无，明确目标，全年级统一相识，统一目标，对目标学生进行全面的跟踪，力争使分类推动落实了每位老师身上。

学校主任述职报告13

敬重的领导：

惊慌劳碌的一学年即将过去，在校长的正确领导下，本人根据办公室学年安排和科室工作支配，团结全科室的同志们，主动协作学校开展各项工作，在工作中始终坚持饱满的工作热忱，主动的工作看法，圆满完成办公室各项工作任务，全方位地为学校教化教学服务，为全体师生员工服务。下面，我将一学年来的工作进行述职报告如下：

一、办公室始终将处室队伍建设放在首位

办公室是学校管理的枢纽，在高节奏的工作运转中每项工作都有着很高很严的要求。作为办公室人员，须要不断强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识和“实、细、快、严”的工作作风，才能符合学校快速发展的须要。在xx校长的引领下，办公室的各项工作不断提升标准，办公室人员在xx校长的严格要求下都有了不同程度的进步。

在学习中工作，在工作中学习，我们通过召开工作例会、随时碰头提示提示等途径培育办公室人员良好的工作习惯。始终强调学习，通过学习正确把握学校整体工作的.脉络，领悟学校管理的思路。通过学习保证工作执行的精确高效。通过学习提升办公室人员的业务素养和服务水平。

二、立足全局，主动协调，保障学校各项重要工作和重大活动的顺当开展

一年来，学校根据“三个为本”的管理思路，扎扎实实地推动教化教学改革和老师队伍建设。在日常工作中，办公室贯彻学校决策和工作部署，做好学校每周工作支配，组织好办公会和全体教职工大会，督查会议决策落实状况，注意与其他职能部门的协同协作，在协调中督促，保证了学校管理体系的有序运行。

在学校统一支配下，协作相关处室，在学校组织的各项重大活动中（如技能展示、上级指导、外校参观等活动）主动发挥办公室宣扬服务职能，仔细做好人员接待、内外宣扬、材料组织等各项工作。保证了参访和接待工作的质量，体现了学校管理的品位，得到了参访人员的确定，发挥了应有作用。

三、不断提升工作标准，始终保持激情敬业、忠诚奉献的工作状态

办公室工作简要来说就是“办文、办会、办事”。办文我努力做到构思成文快、思想观念新，办会努力做到细致优质、严谨仔细，办事努力做到深化高效、思维灵敏。在文件起草过程中，我注意公文运行的时效性，教化局规定的时间内，保质保量，按时上交。对于上级来文做到“登记刚好、分发到位、适时催办”，使上级文件精神得以顺当传达，并刚好将上级来文登记、归档。

一年来，办公室在校长领导下，仔细拟定印发学校文件，根据上级部门要求刚好上报有关安排、总结、报告、信息、报表，编辑每周工作安排，力求字斟句酌，精确到位。各种会议打算从会议通知、考勤、器材等方面提前支配，力求精细周密，不出纰漏。对于各项上级来访、常规迎检、专题活动等重要事务，办公室都仔细打算、谨慎操作、保证效果。

四、关注学校发展，仔细做好宣扬工作

办公室是学校重要的对外联系窗口，新闻宣扬是办公室重要的工作职能。一年来，办公室刚好整理发布校内动态新闻，在宣扬学校办学思想、中心工作、学校亮点方面始终做着不懈的努力。同时，留意与新闻媒体的沟通沟通，主动报送有价值的新闻。我校师生活动及管理成果常常得到上级领导的极大关注。

五、从微小之处入手，扎实做好办公室常规工作

要真正作好校长办公室常规工作，必需具备“细心、耐性、责任心”办公室工作中不乏琐碎的工作任务，如“来客接待”、“电话传真接听、登记”、“事项催办、提示”、“通知传达”等等。看似平常、细小的工作，往往会因为一时疏忽而对学校工作造成一些“负面”影响。没有从事过办公室工作的一般没有这方面的工作体验，可能对这项工作相识不深。其实要真正做好这项工作，没有100%的努力，是不行能把工作做好的。在此，感谢办公室各位老师的辛勤工作，是你们不计繁琐、主动主动的工作才使办公室各项任务顺当完成。

我深深知道做好办公室工作犹如依山铸铁、煮海成盐，永无尽境。我的工作仍存在着陷于事务、主动拓展和创新不足、调查探讨不够、缺乏工作魄力等等问题，这都是须要我专心面对和克服的。

此致

敬礼！

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

学校主任述职报告14

敬重的各位领导、各位老师：

大家好！

回顾自我一年来的工作，感谢与惭愧、职责与迷惘一向伴随着我。承蒙领导和同事们的信任，让我担当教育主任、出纳，分管安排生育工作，管理学前班和一年级教学工作，同时还担当一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职，任务繁重。回顾这一年来，我牢记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。

一、政治思想方面：

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业，爱岗敬业，能自觉遵守老师的'行为规范，坚固树立服务意识：为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自我先做到，努力使自我成