一班一品-活动方案(剪纸)

“一班一品”活动活动方案主题：剪纸学习制作的目的：剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。而且材料易得、本钱低廉。既可作实用物，又可美化生活。剪纸不仅表现了群众的审美爱好，也是中国最具特色的民艺之一。学习剪纸可以培育学生的动手力气，通过实践活动，引导学生体会数学在生活中的应用，培育学生制造性地运用数学学问和技能的意识，也让学生体会到我国民间艺术的绚丽，培育他们对民族、对人民的惊奇情感，激发他们赏识美、制造美的热忱。活动过程：第一阶段较为简洁的图形如：得意的青蛙〔青蛙、荷叶、荷花，拼图〕其次阶段稳固所学的容飘舞的蝴蝶〔各色的蝴蝶，根底的，简洁的，飞行中的蝴蝶〕第三阶段较为简洁的人物剪贴好玩的娃娃〔根底的，男孩，女孩，卡通中的形象〕第四阶段简洁的图案，有确定的想象力〔自创〕呈现形式 作品呈现——实物开展的活动：1、得意的青蛙〔青蛙、荷叶、荷花，拼图〕〔各色的蝴蝶，根底的，简洁的，飞行中的蝴蝶〕2、好玩的娃娃〔根底的，男孩，女孩，卡通中的形象〕〔自创〕活动目的与预期到达的效果:兴趣是最好的教师。学生有了深厚的兴趣，才能够主动的学图案的剪贴，下半学期，期望能够剪一些较为简洁图案。可能遇到的问题：1、制作材料：剪刀、纸。在动手的过程中要留意安全。2、有局部动手力气差的学生可能学的比较慢，剪出来的成品也2、有局部动手力气差的学生可能学的比较慢，剪出来的成品也不是那么的好看。剪纸兴趣小组活动打算一：剪纸兴趣小组活动打算一、学情分析开头剪起，让他们对剪纸有兴趣，并渐渐提高难度。二、教学目标1．培育孩子们的剪纸兴趣，养成细心、急躁的好习惯。剪纸题材来源于生活，要多观看生活中的人和景物。学会看各种折法示意图，了解各种符号的意义。折、画、剪、贴时要大胆细心，使自己的作品富有制造性。三、教学措施要想上好一节剪纸课，绝非简洁的事，教师说了还要学生在实践中明白才行，教学是要考虑到学生个体的差异，所以教师必需在教法上下功夫：对局部学生可以近距离演示屡次；充分地调动学生相互学习的乐观性，可以面带点的学习，让他们在快活的气氛中把握所学学问；在教学中觉察问题，不愿定马上讲答案，可以先启发学生自己去探究去解决问题，这样即培育了学生的动手操作力气，也培育了学生动脑思考的力气，让学生有一种成就感。尽量多的让孩子们观看实物，大胆尝试，多鼓舞，准时鼓舞。尽量使用多媒体教学，让孩子们多赏识名家作品。四、具体工作安排：九月份：1．开展剪纸教学；2．1十月份：学习主题：中国民间剪纸的艺术特点和赏识要点；开展剪纸教学；2学生相互沟通。5．举办一次剪纸展览。十一月份：学习主题：查找一位民间剪纸艺人的生平事迹和剪纸风格；开展剪纸教学；2十二月份：依据本学期学习的容进展汇报创作；2材料整理；汇报展览。紧紧围绕“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的主题，发动和吸引宽阔学生乐观参与到剪纸活动中来，努力让每一个学生都能享受到剪纸艺术的欢快田莉20XX-9-22剪纸兴趣小组活动打算二：二年级剪纸兴趣小组活动打算〔1293字〕的一学期开头了，兴趣小组的活动也马上开头进展。本学期依据学校的具体状况有色。使剪纸兴趣小组成为学生学习艺术的乐园。一、指导思想剪纸是一种民间艺术，它对培育学生的思维力气、动手力气、审美力气有很大的作用。生宠爱民间传统工艺的热忱。二、教学剪纸的意义剪纸，是我国广为流传的民间艺术形式。孩子们对此格外感兴趣。一彩纸、一把剪刀，代替笔，把自己所见的、所想的剪出来。寥寥数笔，用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如痴。剪纸可以可以通过手部肌肉的熬炼，增加协调性、灵敏性，使孩子们变得心灵手巧。感。三、学情分析学生由于原来始终都没有特地上过剪纸课，对剪纸只有初步的生疏，剪纸地方法和技的图案开头剪起，让他们对剪纸有兴趣，并渐渐提高难度。四、教学目标1．培育孩子们的剪纸兴趣，养成细心、急躁的好习惯。剪纸题#fromzx剪纸兴趣小组x“://gkstk./“gkstk./end#材来源于生活，要多观看生活中的人和景物。剪纸兴趣小组活动筹划文章剪纸兴趣小组活动筹划出自.gkstk./article/wk-91.html，请保存此！。学会看各种折法示意图，了解各种符号的意义。折、画、剪时要大胆细心，使自己的作品富有制造性。五、教学措施要想上好一节剪纸课，绝非简洁的事，教师说了还要学生在实践中明白才行，教学是要考虑到学生个体的差异，所以教师必需在教法上下功夫：对局部学生可以近距离演示屡次；充分地调动学生相互学习的乐观性，可以面带点的学习，让他们在快活的气氛中把握所学学问；3、在教学中觉察问题，不愿定马上讲答案，可以先启发学生自己去探究去解决问题，这样即培育了学生的动手操作力气，也培育了学生动脑思考的力气，让学生有一种成就感。4、尽量多的让孩子们观看实物，大胆尝试，多鼓舞，准时鼓舞。5、尽量使用多媒体教学，让孩子们多赏识名家作品。六、具体工作安排：三月份：学习主题：中国民间剪纸的历史和主要产地；开展剪纸教学；2四月份：学习主题：中国民间剪纸的艺术特点和赏识要点；开展剪纸教学；2学生相互沟通。五月份：学习主题：查找一位民间剪纸艺人的生平事迹和剪纸风格；开展剪纸教学；2征集作品，组织庆“六、一”画展。六月份：1．依据本学期学习的容进展汇报创作；2材料整理；汇报展览。总之，我们将从培育学生的兴趣动身。紧紧围绕“让艺术走近校园，走近班级，走近能享受到剪纸艺术的欢快。剪纸兴趣小组活动打算三xxxx-xxxx学年度第一学期剪纸艺术兴趣小组活动打算〔811字〕兴趣小组是课堂教学的补充和延长，剪纸制作是一项能培育学生动手、动脑，启发学味性。他们动手的乐观性很高，也都格外宠爱这项活动，通过训练，学生的动手力气，观看力气等各方面都会得到很大的提高。一、活动目的：本学期开设的剪纸兴趣活动为一局部有特长爱好的学生供给一个呈现共性才艺的时机制造力气，开拓学生的思维空间，丰富学生的课余文化生活，进一步了解美术的根本学问，提高学生美术赏识水平及制造力气的目标，同时活动中有助于对学生细心和急躁的培育二、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室清洁。2、每周二下午第三节课开头活动，小组成员必需准时到达指定教室进展学习。3、小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与剪纸活动无关的事。4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。5、疼惜教室的设施和用品。剪纸兴趣小组活动筹划工作打算“://gkstkjihua.html/“gkstkjihua.html。三、活动容：1、名家优秀剪纸作品赏识。2、教师讲解剪纸要点并示，学生实践操作。3、呈现优秀学生剪纸作品，提高赏识水平。4、在学生把